四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面這句話抄寫在橫線上，要求做到整齊、美觀。

經(jīng)典是那些你經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)“我正在重讀……”而不是“我正在讀……”的書。

______________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填寫表格所缺內(nèi)容。有關(guān)節(jié)日的詩(shī)句習(xí)俗

____________，寒食東風(fēng)御柳斜。

__________

____________________

吃月餅、賞月2）.課內(nèi)積累填空。

（1）賞自然之景。那些小丘的線條是那么__________，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處_______________，_________________________。

（2）傳中華文化?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》“__________________，______________”寫出了人們豐收之喜?！独颂陨场罚ㄆ湟唬癬_____________，____________”描繪了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)。3）.詩(shī)人常以詩(shī)言志，元代王冕《墨梅》中寫道：“____________，只留清氣滿乾坤”，詩(shī)人借梅自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操；“____________，要留清白在人間?！边@句詩(shī)是明代于謙所寫，他借石灰表達(dá)了自己不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的高尚品格。4）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）古人在寫詩(shī)詞時(shí)常常發(fā)揮自己的想象，比如《過(guò)故人莊》中的“待到重陽(yáng)日，______________”；《西江月·夜行黃沙道中》的“稻花香里說(shuō)豐年，______________”；《浪淘沙（其（一）》中的“如今直上銀河去，______________”；《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山，_________________”。

（2）魯迅的名言給我們以深深的啟迪。如“其實(shí)地上本沒(méi)有路，_____________，____________”。又比如“我們從古以來(lái)，就有________________，有________________，有_______________，有________________……這就是中國(guó)的脊梁?！?）.看拼音寫詞語(yǔ)。

hūnchén(

)

cuòzōng(

)

chéngbì(

)

dàngyàng(

)

jiěsàn(

)

tuìsuō(

)

shòuxuē(

)

fúdòng(

)

shùnjiān(

)

níngshì(

)

zhòurán(

)

língluàn(

)

dǒurán(

)

jìbài(

)

shōuzū(

)

hàixiū(

)

sǎzhǒng

(

)

shùfù(

)

táocuàn

(

)

gēbǎn(

)

píngzǎo

(

)

huǒyàn(

)

tóuzhì(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下面這段話表達(dá)的觀點(diǎn)，概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）

航母的“家”叫航母軍港。航母軍港總面積在50萬(wàn)平方米以上，最大水深超過(guò)25米，航道寬度在400米以上。它的防波堤很長(zhǎng)，如母親的手臂，航母在這巨大的航母軍港里，如同一個(gè)嬰兒，安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管航母軍港外狂風(fēng)怒號(hào)，波濤洶涌，內(nèi)里依舊平靜，波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風(fēng)避浪性能，可以為航母提供風(fēng)平浪靜的駐泊條件，據(jù)說(shuō)它能抵御百年一遇的臺(tái)風(fēng)。A．航母軍港的防波堤很長(zhǎng)B．航母的“家“叫航母軍港C．航母軍港規(guī)模大，抗風(fēng)浪性好D．航母軍港能抵御臺(tái)風(fēng)2）.寫整本書的梗概，最適宜采用的一種寫法是（

）A．詳細(xì)地描寫，把每個(gè)故事的細(xì)節(jié)都寫具體。B．簡(jiǎn)明的敘述，概括各章節(jié)的主要內(nèi)容。C．透徹的議論，把故事要講述的道理說(shuō)清楚。3）.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．小說(shuō)都是虛構(gòu)的，和生活沒(méi)有關(guān)聯(lián)。B．文言文《兩小兒辯日》中，兩小兒表達(dá)觀點(diǎn)皆有理有據(jù)，令孔子難以決斷。C．朱自清先生寫的散文《匆匆》，通過(guò)形象的比喻把時(shí)間的流逝寫得真切感人。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親對(duì)我笑著說(shuō)：“我給你看看表里是什么在響，只許看不許動(dòng)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面上下兩行字中能組成詞語(yǔ)的連起來(lái)，寫在橫線上。

寧蜷陰糟撕

糕破靜縮冷

________2）.理解詞義，連線。

固表示比較

或

本來(lái)

于

有的人評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列，將序號(hào)寫在前邊的括號(hào)里。

(

)如果在三峽截流、建壩，安上水輪機(jī)，讓水力發(fā)電，那是十分巨大的動(dòng)力。

(

)其實(shí)，人世間并沒(méi)有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個(gè)結(jié)果。

(

)人們盼望已久的日子終于來(lái)到了，1992年4月3日全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)了《關(guān)于興建長(zhǎng)江三峽工程的決議》。

(

)長(zhǎng)江三峽不僅氣勢(shì)磅礴，景色秀麗，而且還蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。

()一位美國(guó)朋友在考察了三峽之后，羨慕地說(shuō)："三峽是上帝賜給中國(guó)人的禮物。"

()它給中華民族送上了禮物，但也出了個(gè)難題，看我們有沒(méi)有膽識(shí)、智慧和能力去打開(kāi)這一自然"寶庫(kù)"。

(

)中華民族這近一百年來(lái)的夢(mèng)幻將變成現(xiàn)實(shí)。

(

)三峽工程上馬在即。2）.按照事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

(

)爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，表達(dá)的情感也是一樣的。

()

2．“好的故事”其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)境，這個(gè)故事美麗、幽雅、有趣。

(

)

3．從“伯牙鼓琴”這則故事中，引申出的一個(gè)成語(yǔ)是“高山流水”。(

)

4．《開(kāi)國(guó)大典》的場(chǎng)面描寫中運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)賞讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

，

。1．把這首詩(shī)寫完整，這首詩(shī)的作者是______詩(shī)人_______。

2．解釋詞語(yǔ)：

題：_______

緣：_________

不識(shí)：_____________

3．前兩句寫了詩(shī)人從___、___不同的角度,處在__、__、__、___不同位置觀看廬山的感覺(jué)。這兩句詩(shī)的意思是______________。

4．所謂“當(dāng)局者迷”，詩(shī)中表示這個(gè)道理的詩(shī)句是：

_________________________，_______________________。

5．從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（）A．對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B．對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在你的小學(xué)生活中，一定有一些難忘的遇見(jiàn)，或人，或事，或物，或景，帶給你驚喜、感動(dòng)、啟發(fā)或改變。請(qǐng)以“遇見(jiàn)

”為題，寫一篇記敘文，詳細(xì)描述這次遇見(jiàn)的過(guò)程、感受以及對(duì)你生活的影響。相信你會(huì)在把重點(diǎn)部分寫具體的同時(shí)融入自己的真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。[材料一]

當(dāng)下，人們過(guò)春節(jié)的形式和觀念已發(fā)生變化，尤其在青年群體中出現(xiàn)諸多過(guò)春節(jié)的新方式：“云拜年”“云聚會(huì)”、集五福、搶紅包等形式已是春節(jié)不可或缺的活動(dòng)。就地過(guò)年、反向春運(yùn)、反向消費(fèi)、去禮品化也體現(xiàn)了新生代的生活態(tài)度和社交方式。他們?cè)絹?lái)越多地參與到離開(kāi)家的過(guò)年儀式——旅游過(guò)年。在流動(dòng)中過(guò)春節(jié)和體驗(yàn)異地的春節(jié)文化是年輕人的主動(dòng)選擇。其實(shí)過(guò)年的內(nèi)涵并未變，只是年輕人對(duì)文化春節(jié)的新追求。[材料二][材料三]

春節(jié)最主要的主題是感恩、慶賀和祈福。為了表達(dá)這三個(gè)主題，逐漸形成了各種儀式活動(dòng)。如以祭祀天地祖先、謝年、拜年走親戚等表示感恩；以穿新衣、吃團(tuán)圓飯、舞龍舞獅等表示慶賀；以祭祖、接財(cái)神、壓歲錢、社火等表示祈福。盡管現(xiàn)在有些外在儀式發(fā)生了變化，但文化意蘊(yùn)并未改變，如壓歲錢。明代以后以正式錢幣作為壓歲錢，近年來(lái)微信紅包壓歲錢逐漸流行，雖然形式發(fā)生了較大的變化，但長(zhǎng)輩祝福小輩健康成長(zhǎng)的文化意蘊(yùn)沒(méi)有變化。所以說(shuō)，春節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，變的只是部分形式，但春節(jié)的主題（內(nèi)核）始終未變，因?yàn)榇汗?jié)深深扎根于中華民族的沃土之中，呈現(xiàn)的是中華民族的精神追求和生活態(tài)度。1．小林到莆田過(guò)年，他臘月二十六抵達(dá)，不能體驗(yàn)到的風(fēng)俗是（

）A．尾牙B．做紅團(tuán)C．辭年D．除夕圍爐2．材料三中提到的“雖然形式發(fā)生了較大的變化，但長(zhǎng)輩祝福小輩健康成長(zhǎng)的文化意蘊(yùn)沒(méi)有變化”，這里指的是（

）A．社火B(yǎng)．祭祖C．壓歲錢D．舞龍舞獅3．下列說(shuō)法與材料意思相符的在括號(hào)里打“√”，不符合的打“×”。

（1）白額春聯(lián)與清代莆田遭遇倭寇攻城有關(guān)。(

)

（2）旅游過(guò)年是年輕人對(duì)文化春節(jié)的新追求。(

)

（3）反向消費(fèi)體現(xiàn)了新生代的生活態(tài)度和社交方式。(

)

（4）穿新衣、吃團(tuán)圓飯、迎接財(cái)神等儀式活動(dòng)是為了表示祈福。(

)

4．學(xué)校圍繞“春節(jié)內(nèi)核變與不變”這一話題舉行了一場(chǎng)辯論賽，正方的觀點(diǎn)是：年輕人的風(fēng)俗變了，但是春節(jié)內(nèi)核不變。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)材料論證正方觀點(diǎn)。

____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面句子采用了什么描寫方法？請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。

A．語(yǔ)言描寫

B．心理描寫

C．動(dòng)作描寫

D．神態(tài)描寫

（1）我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這句話來(lái)著？()

（2）毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”()

（3）他們臉上露出勝利的喜悅。()

（4）馬寶玉搶前一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間。()2）.用“√”標(biāo)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

撒種（sā

sǎ）

撒手（sā

sǎ）

牲畜（chù

xù）

畜牧（chù

xù）

瘦削（xiāo

xuē）

削蘋果（xiāo

xuē）

參差（chāichāchàcī）

差別（chāichāchàcī）

相差