四川省巴中市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。jiérán_______qīliáng_______pìjìng_______bìmiǎn_______xīshuài_______2）.捧著“中國夢”演講比賽一等獎的證書，我們班的選手個個笑逐顏開，他們興高采烈地回到教室，班主任王老師_________，同學們更是_________。（填入與加點詞意思相近的詞，不能重復）3）.積累與運用。

（1）青，取之于藍_________。

（2）書到用時方恨少，____________。

（3）《十五夜望月》一詩中，唐朝詩人王建委婉地表達出思鄉(xiāng)之情的詩句是：___________，____________？宋朝詩人王安石泊船瓜洲時遙望著只隔數重山的鐘山，也發(fā)出了“___________，____________”的感嘆。

（4）蘇軾在游蘄水清泉寺時，看到蘭溪水西流，觸景有感而發(fā)，寫下《浣溪沙》：“山下蘭芽短浸溪，____________。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____________？____________，____________。”體現出蘇軾熱愛生活、曠達樂觀的性格。4）.古詩詞默寫。

（1）?？智锕?jié)至，_______。

（2）_______，相去復幾許。

（3）千磨萬擊還堅勁，______。

（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或____，或_________?！?/p>

（5）中華古詩詞瑰麗無比，詩詞中有美妙的比喻，如“________，草色遙看近卻無?！痹娫~中有柳絮飛舞的迷人春景，如“春城無處不飛花，_____。”詩詞中有托物言志，如“______，要留清白在人間?！痹娫~中還有對時光流逝的感慨，如“門前流水尚能西！_______。”

（6）請寫出這學期語文書中積累的一句名人名言。_______5）.讀語段，看拼音，寫詞語。

小學的時光，如白駒過隙。páihuái_______于熟悉的校園，我們táozuì_______其中，還記得初入學校的我們，會因jīnghuáng_______常yīwēi_______在老師懷里。溫暖猶在，師恩難忘。如今聽著校園里qīngcuì_______的鈴聲，看著明媚的陽光掃過桌面，望著老師寄托希冀的笑顏，我們gǎnkǎi_______萬千，這些美好的回憶，將永遠珍藏心中。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法正確的一項是（

）A．閱讀的時候能想開去，不僅可以深化對課文內容的理解，還可以活躍思維，激發(fā)創(chuàng)造力。B．“歐陽修”“李白”的名字用漢語拼音表示，正確的拼法是“OuYangxiu”“LiBai”。C．文章的題目有時可以提示出文章的主要事件，比如《少年閏土》《開國大典》。2）.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）。A．時間太倉促，大家在展覽館里只是走馬觀花地轉了轉。B．媽媽是一名設計師，在工作上總是精益求精。C．如果政府機構過于臃腫，就要精兵簡政。D．替剝削人民和壓迫人民的人去死，就是死得其所。3）.下面詞語中帶點字讀音一致的一項是（

）A．抄襲

襲擊

沿襲

侵襲B．攪和

暖和

和弄

溫和C．咽喉

吞咽

咽下

嗚咽D．埋藏

躲藏

收藏

寶藏評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照句子，寫寫排比句。

例：鮮花是親友之間交往的禮品，是婚禮的冠冕，是生者贈予死者最后的祭獻。

溫暖是孤單時的一句問候，是天寒地凍時__________，是____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

無情未必真豪杰

丁香空結雨中愁

魯迅

等閑識得東風面

憐子如何不丈夫

朱熹

青鳥不傳云外信

萬紫千紅總是春

李璟2）.你了解京劇中的這些專業(yè)的詞語的意思嗎？連連看。

文武場

戲曲的種類

臉譜

一種表演廝殺、打斗的藝術形式

武打

京劇人物的面部化妝

對白

京劇的音樂伴奏

劇種

我國傳統的戲劇形式

戲曲

只說不唱，又稱作評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

()果然,豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。

()下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。

(

)可是，一會兒便雨過天晴。

()一陣狂風，天色陰暗，看來要下雨了。

(

)又是一個亮堂堂的天地了。2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴，從正面看，根本發(fā)現不了。

(

)腦袋兩側有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的填“√”，錯誤的填“×”。

1．《學弈》和《兩小兒辯日》兩篇古文都選自《列子·湯問》。(

)

2．“孔子不能決也”中的“決”是“猶豫不決”的意思。(

)

3．《表里的生物》一文，題目中的“生物”指的是秒針。(

)

4．《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前——被捕時——法庭上——被害后”的時間順序來寫的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。折楊柳①楊巨源水邊楊柳曲塵絲②，立馬煩君折一枝。惟有春風最相惜，殷勤更向手中吹。

【注釋】①選自《全唐詩》，“折楊柳”，樂府歌曲名。楊巨源，唐代詩人，字景山。②曲塵絲：指顏色如酒曲般細嫩的柳葉。

1．全詩寫了哪些意象？主要表達了怎樣的情感？

______________________________________________

2．詩歌的最后兩句用了擬人和比喻的修辭手法，請分別作簡要賞析。

_____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.1.快樂習作。勞動創(chuàng)造美好的世界，勞動培養(yǎng)良好的品格。你參加過哪些家務勞動、校園勞動或社會公益勞動？比如在家和媽媽學做一道菜；在學校與同學打掃衛(wèi)生；在小區(qū)義務撿拾煙頭……請以“勞動”為話題，寫一篇習作。要求：①寫出自己的真情實感。②題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料信息，完成練習。

材料一：

①

②

③材料二：①山河為碑，歷史為證。擊退窮兇極惡的追兵阻敵，戰(zhàn)勝自然環(huán)境的嚴酷挑戰(zhàn)，幾經挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬（cuì）火成鋼，幾十年前的那場偉大遠征，創(chuàng)造了人類為追求真理和光明而堅定執(zhí)著頑強進取的偉大史詩。今天中國的進步和發(fā)展，是從長征中走出來的；達到理想的彼岸，還必須沿著我們確定的道路不斷前進。②長征永遠在路上。正如習近平總書記強調的，我們這一代人的長征，就是要實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。（摘自人民網，略有改動）1．材料一反映的是長征途中的哪些事件？請依次寫出來。

①________________

②_______________

③________________

2．請用一句話概括材料二向我們傳遞的信息。

____________________________________

3．“我們這一代人的長征”指的是什么？用“___”畫出來。為此我們應該怎么做？請分條進行列舉（至少兩條）。

評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.指出下列句子所使用的說明方法（填序號）。

A.列數字

B.舉例子

C.作比較

D.下定義

E.打比方

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()

（2）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。()

（3）科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。()

（4）有人借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫媒體。()

（5）十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，這是多么了不起的奇跡。()2）.選出下列句子所使用的描寫方法。

A．語言描寫

B．動作描寫

C．外貌描寫

D．心理描寫

（1）我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。

(

)

（2）他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉，顯然是受過苦刑了。

(

)

（3）董存瑞堅決地說：“連長，我去炸掉它！”

(