Unit 14 單元重點(diǎn)單詞詞組短語句型精練-2022-2023學(xué)年九年級英語全一冊單元重難點(diǎn)易錯題精練（人教版）

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.單元重點(diǎn)單詞詞組短語句型精練（時間：60分鐘，滿分：100分）一、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1．Moststudentsfinishedthese_______(task)theteachergavethem．2．Teenagersshouldbeallowed_______(choose)theirownclothes．3．Ourclass________(win)theschoolsoccergameslastSaturday．4．Iremember_________(be)avolunteerinGrade8．5．Ididn’tuseto_________(sing)afterclass，andnowIdon’t，either．6．Doyouhavedifficultyin_________(communicate)withothers?7．He’dliketogetsomesuggestionsonhowtolearn_________(wise)andwell．8．Remember_________(bring)yourhomeworktoschooltomorrow．9．Theyplantodotheirbest_________(achieve)theiraim．10．--Whereisyourbrother?

--HehasgonetoBeijing．He________(come)backinthreedays．11．Washyourhands，Tom!It'stime________(have)lunch.12．Thesedictionariesaretheirs.And________(our)areoverthere.13．TheyaskMr.Wangtocome，andheishappy________(accept)theinvitation.14．Therearemanypeople________(wait)forthebusatthebusstop.15．Ifit________(notrain)tomorrow，wewillgoshoppingtogether.16．Theboywantstobea__________（manage）whenhegrowsup.17．Weshouldbe__________（thank）tothepeoplewhohelpedus.18．Ihaverealizedthatknowledgewillgiveus__________（wing）tofly.19．Helenisa__________（care）womanandsheisal-waysconsideringothersmorethanherself.20．Theirschoolisverybeautiful，but__________（we）isevenmorebeautiful.21．Thisistheirclassroom；__________（we）isthere.22．Theytriedtheirbestand__________（overcome）theirshortcomings.23．Mr.Jacksonspenttenminutes__________（help）mefindtheoldestbuildinginthattown.24．Iremember__________（meet）youinGrade7.Andatthattimeyouwereveryshort.25．（易錯題）Lilyisverykindtous.Sheisoneofthemost__________（care）peopleI'veevermet.26．Iamthenew________(manage)andyouwillworkforme.27．Ishouldbe________(thank)tomyEnglishteacher.28．Weallreceivedan________(invite)toherbirthdayparty.29．Mycousinisusedto________(study)withhisnewfriendsinAustralia.30．TheSmithscametoShanghaiin2010.They________(live)thereyearssincethen.二、根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞(本大題共30小題，每小題1分，共30分)31．Youshouldbe__________（有責(zé)任心的）foryourwork.32．Thebicyclestheyproducedwerenotupto__________（標(biāo)準(zhǔn)）.33．Mymotheris__________（體貼人的）andshedoeseverythingforme.34．Therewerefourpeople__________（在前面）ofmeatthedoctor's.35．The__________（翅膀）ofacrowcannevercoverupthesun.36．Herauntisa__________（經(jīng)理）inafactory.37．We’llholdthe__________（畢業(yè)）ceremonyinthehall.38．Parentsshouldbe__________（負(fù)責(zé)）fortheirchildren'sstudies.39．Youmustfinishthe__________（任務(wù)）today.40．Theyoungmanisalwaysworkinghardatlessons.Heis__________（渴望的）forknowledge.41．Thebirdhastwo________(翅膀)anditcanflyinthesky.42．Iam________(口渴的).Couldyougivemesomethingtodrink?43．Pleaseusethemachineaccordingtothe________(指示)．44．Theirclassroomissmall.________(我們的)isbig.45．Holdontoyourdreamsandyoucan________(克服)allthedifficulties.46．Mysisterwill________(畢業(yè))fromtheuniversitynextmonth.47．Ihaveneverseenhimafterg________(畢業(yè))．48．Iamthenewm________(管理者)andyouwillworkforme.49．Ishouldbet_____(感謝的)tomyEnglishteacherbecausesheoftenencouragesmetokeeponworkinghard.50．Weneedtotakether________(責(zé)任)forourownhealth.51．Behindeachdooryouopenare________(機(jī)會)tolearnnewthings.52．Youhavetoo_____________yourshortcomings.53．Whata____________(混亂)yourroomis!Pleasecleanitup.54．Hersong____________fromHarvardlastyear.55．Nomatterwhathappens,doremembertokeepyourc___________.56．I’lltrytobealovingandc__________personinmylife.57．Wecan_________(克服)anydifficulty.58．She

_________(畢業(yè))inEnglishandDramafromManchesterUniversity.59．Noteveryoneintheworldwillbekindand

______(體貼人的)

towardsyou.60．Therearefewstrangersinatownlike____(我們的).三、完成句子(本大題共10小題，每小題2分，共20分)根據(jù)漢語意思完成句子61．日本比我們這兒快一個小時。Japanisonehour________________us.62．這些旅行者休息三天后又上路了。Afterathree-dayrest,thetravelers________________again.63．您可以根據(jù)自己的口味來選擇食物。Youcould________yourown________accordingtoyourparticulartaste.64．我想他改天就會處理這個問題。Ithinkhe'sjustgoingto________________thisproblemanotherday.65．我非常盼望我們的畢業(yè)典禮。Icanhardlywaitforour________________.66．首先，我想對我的老師說聲感謝。__________________,Iwanttosaythankstomyteachers.67．因為她走在我前面，所以我沒有看到她的臉。Ididn’tseeherfacebecauseshewaswalking____________me.68．你應(yīng)該對你說的話負(fù)責(zé)任。Youshould__________________whatyousaid.69．壞雞蛋必須與好雞蛋分開。Thebadeggsmustbe____________thegoodones.70．我正期待你的好消息。I’m__________________yourgoodnews.四、句型轉(zhuǎn)換(本大題共10小題，每小題2分，共20分)根據(jù)括號內(nèi)的要求完成下列各題，每空一詞。71．webecamegoodfriendstwoyearsagoatschool.(對劃線部分提問)_______and____________youbecomegoodfriends?72．Shegotreadyforthesportsmeeting.(改寫句子，句意不變)She_________________

thesportsmeeting.73．ShealwaysoffershelptomewheneverIneedhelp.(改寫句子，句意不變)Shealwaysoffershelptome______________Ineedhelp.74．IstudiedbetteratEnglishbecauseofher.(改寫句子，句意不變)I_________________________________inEnglishbecauseofher.75．Myfriendaskedme.“Doyouhelpyourparentswiththehouseworkonweekdays?”(改寫句子,句意不變)Myfriendaskedme_______I________myparentswiththehouseworkonweekdays.76．Teenagerscanlearnmoreknowledgefromreallifeiftheyhavemorechancestoexperienceit.(改寫句子，句意不變)Moreknowledgecan’t______________byteenagersfromreallife_______theyhavemorechancestoexperienceit77．Wehopetogetgoodgradesbecausewehavestudiedforthisforalongtime.(改寫句子，句意不變)We________________________goodgradesbecausewehavestudiedforthisforalongtime.78．Thefarmerputanendtopovertyby_selling_products_on_Tiktok.(對劃線部分提問)________________thefarmerputanendtopoverty?79．DrMalaidhispapersonthedeskfortheyoungdoctorstostudy.(改為一般疑問句)_______DrMa________hispapersonthedeskfortheyoungdoctorstostudy?80．Shehasfinishedherschoolwork.（改為否定句）She________________herschoolwork.參考答案：1．tasks2．tochoose3．won4．Being5．sing6．communicating7．Wisely8．tobring9．toachieve10．willcome【解析】1．句意：大多數(shù)學(xué)生完成了老師交給他們的任務(wù)。these后跟名詞的復(fù)數(shù)形式，結(jié)合句意，故答案為tasks。2．句意：青少年應(yīng)該被允許選擇他們自己的衣服。此句是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)，beallowedtodosth.被允許做某事。故答案為tochoose。3．句意：上星期六我們的班級贏得了學(xué)校足球比賽的勝利。根據(jù)時間狀語“l(fā)astSaturday”判斷，時態(tài)為一般過去時態(tài)，故答案為won。4．句意：我記得8年級時做過志愿者。rememberdoingsth.記得曾經(jīng)做過某事。當(dāng)志愿者是8年級時的事情，發(fā)生過，故答案為being。5．句意：過去下課后我不經(jīng)常唱歌，現(xiàn)在我也不唱。usedtodosth.過去常常做某事，其否定形式為didn’tusetodo或usednottodo。結(jié)合句意可知，答案為sing。6．句意：你和別人交流有困難嗎？havedifficultyindoingsth.做某事有困難。結(jié)合句意，答案為communicating。

7．句意：他想得到一些關(guān)于如何明智地和好好地學(xué)習(xí)的建議。副詞修飾動詞，learn為動詞，需要副詞wisely來修飾。8．句意：記得明天把作業(yè)帶到學(xué)校來。remembertodosth.記住去做某事。(事情還沒有做）明天把作業(yè)帶到學(xué)校來，肯定事情還沒有發(fā)生,提醒不要忘記做，故答案為tobring。9．句意：他們計劃盡最大努力實現(xiàn)他們的目標(biāo)。doone’sbesttosth.盡某人最大努力做某事。結(jié)合句意可知，答案為toachieve。

10．句意：你哥哥在哪里？——他去了北京，三天后回來。inthreedays三天后，表示將來的時間狀語，故時態(tài)為一般將來時態(tài)，答案為willcome。點(diǎn)睛：本大題考查非謂語動詞的就占到一半。第4小題，第8小題是考查remember的用法。rememberdoingsth.記得做過…事(已做過)；remembertodosth.記住去做…事(還沒做)如：Iwillremembertotellheraboutit.

我會記住告訴她這件事。（這件事情還沒有告訴她）Don'tyouremembertellingmethestoryyesterday?你不記得昨天給我講過這個故事嗎？（故事昨天已經(jīng)講過），這些用法需要學(xué)生在實際的語境中去準(zhǔn)確把握。11．tohave12．ours13．a(chǎn)ccept14．waiting15．

doesn’t

rain【解析】11．句意：“洗手，Tom。吃午飯的時間到了?！保Y(jié)合所學(xué)“itistimetodosth做某事的時間到了”，故填：tohave。12．句意：“這些字典是他們的，我們的字典在那邊?！保^察句子，這里是缺少主語，再結(jié)合句意，這里表示的是“我們的字典”，所以應(yīng)該用名詞性物主代詞，故填：ours。13．句意：“他們叫王老師來，王老師很開心的接受了邀請?！?，觀察句子，表示開心做某事behappytodosth.故填：toaccept。14．句意：“公交車站有許多人正在等公交車?！保鶕?jù)固定搭配，therebesb.doingsth.某人正在做某事，故填：waiting。15．句意：“如果明天不下雨，我們就一起去購物”，觀察句子是if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時，故填：doesn’ttrain。16．manager17．thankful18．wings19．caring20．ours【解析】16．句意：那男孩長大后想當(dāng)經(jīng)理。根據(jù)不定冠詞a可知填可數(shù)名詞單數(shù)；manage意為“經(jīng)營，管理”，為動詞；名詞manager：經(jīng)理；故答案是manager。17．句意：我們應(yīng)該感謝幫助我們的人。根據(jù)be動詞可知填形容詞；thank：謝謝，感謝，動詞；形容詞；thankful：感激的，短語bethankfulto：對……心存感激，結(jié)合句意可知填thankful。18．句意：我意識到知識會給我們飛翔的翅膀?？蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)表示泛指，單數(shù)一般不單獨(dú)使用；wing：翅膀，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)wings；故填wings。19．句意：海倫是一個有愛心的女人，她總是考慮別人而不是自己。本詞修飾名詞woman，可知填形容詞；care的形容詞有careful（細(xì)心的），careless（粗心的），caring（體貼人的；關(guān)心他人的）；由and后句意“她總是考慮別人多于考慮她自己”可知填caring。20．句意：他們的學(xué)校很漂亮，但我們的學(xué)校更漂亮。根據(jù)上文語境可知指我們的學(xué)校，故使用名詞性的物主代詞；we；我們，人稱代詞主格，名詞性物主代詞ours；故答案是ours。21．ours22．overcame23．helping24．meeting25．caring【解析】21．句意：這是他們的教室；我們的在那里。本句缺少主語；由前面的“這是他們的教室”可知“我們的教室在那兒”，故填名詞性物主代詞ours，相當(dāng)于ourclassroom。22．句意：他們盡了最大的努力，克服了自己的缺點(diǎn)。此處and連接兩個并列謂語動詞，由tried可知此處用overcome的過去式，故填overcame。23．句意：杰克遜先生花了十分鐘幫我找到鎮(zhèn)上最古老的建筑物。Sb.spend（s）sometimedoingsth.是固定句型，意為“某人花費(fèi)一些時間做某事”。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填helping。24．句意：我記得七年級的時候見過你。那時你很矮。rememberdoingsth.記得做過某事，remembertodosth.記得去做某事（還沒做）。由后句Andatthattimeyouwereveryshort.那時你很矮，可知前句句意為“我記得在七年級遇見過你”。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填meeting。25．句意：莉莉?qū)ξ覀兒芎?。她是我見過的最有愛心的人之一。名詞people需用形容詞修飾。由前句Lilyisverykindtous莉莉?qū)ξ覀兒苡押?，可推知后句句意為“她是我見過的最會關(guān)心人的人之一”。caring意為“關(guān)心他人的”，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填caring?！军c(diǎn)睛】用所給單詞的正確形式填空，使句意通順，語法正確。主要考查單詞形式，包括名詞的單復(fù)數(shù)和所有格、動詞的三單形式、非謂語動詞、基數(shù)詞或序數(shù)詞，主格代詞/賓格代詞和物主代詞（形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞）等。這類題目難度不大，重點(diǎn)是掌握句意，在理解的基礎(chǔ)上把握句子時態(tài)，從而判斷所填單詞的正確形式。例如小題4，rememberdoingsth.記得做過某事，remembertodosth.記得去做某事（還沒做）。由后句Andatthattimeyouwereveryshort.那時你很矮，可知前句句意為“我記得在七年級遇見過你”。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填meeting。26．manager27．thankful28．invitation29．studying30．havelived【解析】26．句意：我是新的經(jīng)理，你要為我工作。根據(jù)句中“Iam”可知，此處使用可數(shù)名詞單數(shù)形式，表示“我的身份”；manage是動詞，其名詞形式為manager，意為“經(jīng)理”。故填manager。27．句意：我應(yīng)該感謝我的英語老師。根據(jù)句中be動詞可知，此處使用形容詞；thank是動詞，其形容詞形式為thankful，意為“感謝的”，bethankfultosb.感謝某人。故填thankful。28．句意：我們都收到了她生日派對的邀請。根據(jù)句中不定冠詞an，可知此處需要可數(shù)名詞單數(shù)形式；invite是動詞，其名詞形式為invitation，意為“邀請”。故填invitation。29．句意：我表弟習(xí)慣和他在澳大利亞的新朋友一起學(xué)習(xí)。studywithhisnewfriends表示“與他的新朋友在一起學(xué)習(xí)”，根據(jù)句中“isusedto”可知，此處是beusedtodoingsth.，表示“習(xí)慣于做某事”，study是動詞，其動名詞形式為studying。故填studying。30．句意：史密斯一家人2010年來到上海，從那以后他們一直住在那里。根據(jù)句中“sincethen”可知，此處應(yīng)使用現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)為have/hasdone，主語是they，live的過去分詞為lived，所以此處使用havelived。故填havelived。31．responsible32．standard33．caring34．a(chǎn)head35．wings【解析】31．句意：你應(yīng)該對你的工作有責(zé)任心。根據(jù)“有責(zé)任心的”可知，應(yīng)填形容詞responsible。故答案為responsible。32．句意：他們生產(chǎn)的自行車沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”可知，應(yīng)填名詞standard。故答案為standard。33．句意：我媽媽很體貼，她為我做一切事情。根據(jù)“體貼人的”可知，應(yīng)填形容詞caring作表語。故答案為caring。34．句意：在診室有四個人排在我前面。根據(jù)“在前面”可知，infront和ahead符合句意，題目要求每空一詞，因此應(yīng)填ahead。故答案為ahead。35．句意：烏鴉的翅膀遮不住太陽。根據(jù)“翅膀”可知，應(yīng)填名詞wing；wing為可數(shù)名詞，一只烏鴉有一雙翅膀，因此應(yīng)填復(fù)數(shù)形式。故答案為wings。36．manager37．graduation38．responsible39．task40．thirsty【解析】36．句意：她的阿姨在工廠里是經(jīng)理。經(jīng)理，名詞，manager；a加可數(shù)名詞單數(shù)，故填manager。37．句意：我們將會在大廳里舉行畢業(yè)典禮。畢業(yè)，名詞，graduation；空格處為名詞作定語，用單數(shù)形式，故填graduation。38．句意：父母應(yīng)該為孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。空格處為固定搭配“為……負(fù)責(zé)”beresponsiblefor，故填responsible。39．句意：你必須今天完成任務(wù)。任務(wù)，名詞，task；空格處為the加名詞，作動詞finish的賓語，故填task。40．句意：這個年輕的男士在功課上很用功。他渴望知識。空格處為固定搭配“渴望……”bethirstyfor，故填thirsty。41．wings42．thirsty43．instructions44．Ours45．overcome46．graduate【解析】41．句意：鳥有兩個翅膀，它可以在天空飛翔。two二，后接復(fù)數(shù)名詞；根據(jù)句意和漢語提示，可知填wings42．句意：我渴了。你能給我點(diǎn)喝的嗎？本句缺表語形容詞；根據(jù)句意和漢語提示，可知填thirsty。43．句意：請按說明書使用機(jī)器。accordingto根據(jù)；定冠詞the后接名詞；根據(jù)句意和漢語提示，可知填instructions。44．句意：他們的教室很小。我們的是大的?？瞻滋幒竺鏇]有名詞，需用名詞性物主代詞；根據(jù)句意和漢語提示，可知填Ours45．句意：堅持你的夢想，你就能克服所有的困難。allthedifficulties一切困難；can能夠，情態(tài)動詞后接原形動詞；根據(jù)句意和漢語提示，可知填overcome。46．句意：我妹妹下個月就要從大學(xué)畢業(yè)了。nextmonth下個月，用于一般將來時；will后接原形動詞；根據(jù)句意和漢語提示，可知填graduate。點(diǎn)睛：根據(jù)首字母及漢語提示填空，首先看給出的詞的詞性，它在句子中做什么成分，然后需要填什么詞性。需要填名詞的，注意單復(fù)數(shù)；需要填形容詞或副詞，注意用原級、比較級還是最高級；需要填動詞的，注意句子的時態(tài)，判斷填動詞的什么形式。47．graduation48．manager49．thankful50．responsibility51．chances【解析】【分析】請在此填寫整體分析!47．解析：句意：畢業(yè)后我從未見過他?！爱厴I(yè)”的意英文是graduation，故答案填graduation。48．解析：句意：我是新來的經(jīng)理，你將為我工作。“管理者”的英文是manager，因為本句的主語是I，所以manager用其單數(shù)形式。故答案填manager。49．解析：句意：我應(yīng)該感謝我的英語老師，因為她經(jīng)常鼓勵我繼續(xù)努力工作。本題考查固定短語bethankfulto感謝（某人），故答案填thankful。50．解析：句意：我們需要對自己的健康負(fù)責(zé)?！柏?zé)任”的英文是responsibility，故答案填responsibility。51．解析：句意：在每扇門的后面都是學(xué)習(xí)新事物的機(jī)會?！皺C(jī)會”的英文是chance，因為句中的系動詞是are，所以chance要用其復(fù)數(shù)形式，即chances。故答案填chances。52．overcome

53．mess

54．graduated55．cool

56．caring57．overcome

58．graduated

59．caring

60．ours【解析】52．句意：你必須克服你的缺點(diǎn)。havetodosth.必須做某事，to后跟動詞原形，結(jié)合句意可知，答案為overcome。53．句意：你的房間真亂！請把它清理干凈。根據(jù)漢語提示可知，答案為mess。54．句意：她兒子去年從哈佛畢業(yè)。根據(jù)時間狀語lastyear判斷，句子的時態(tài)為一般過去時，結(jié)合句意以及首字母提示可知，答案為graduated。

55．句意：不管發(fā)生什么事，一定要保持冷靜。形容詞性物主代詞your后跟名詞，結(jié)合句意可知，答案為cool，相當(dāng)于calm。56．句意：我會努力成為生活中一個充滿愛心和關(guān)懷的人。并列連詞and前后連接兩個形容詞作定語，結(jié)合句意可知，答案為caring。57．句意：我們能克服任何困難。情態(tài)動詞can后跟動詞原形，根據(jù)漢語提示可知，答案為overcome。58．句意：她畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)英語和戲劇專業(yè)。graduate畢業(yè)，動作發(fā)生在過去，要用過去式形式，故答案為graduated。59．句意：不是每個人都會對你友善和關(guān)心你的。根據(jù)漢語提示可知，答案為caring。60．句意：像我們這樣的城鎮(zhèn)里幾乎沒有陌生人。形容詞性物主代詞后面必須跟名詞，形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞，結(jié)合句意可知，答案為ours，相當(dāng)于ourtown。點(diǎn)睛：把單詞放在句子中考查比單純的單詞拼寫要有一定的難度，根據(jù)漢語提示完成單詞拼寫，不僅要根據(jù)提示正確寫出單詞，還要根據(jù)語法去判斷單詞是否要做出相應(yīng)的變化，如第3，第7小題是考查動詞的過去式；第9小題是考查名詞性物主代詞，希望考生在做這類題時一定要細(xì)心。61．

ahead

of62．

set

out63．

make

choice64．

deal

with65．

graduation

ceremony【解析】61．根據(jù)句意，空處的短語應(yīng)是“在……之前、早于aheadof”，故答案為(1).ahead

(2).of。62．根據(jù)句意可知，句子是一般過去時；空處的詞應(yīng)是句子的謂語動詞“出發(fā)、啟程setout”，動詞set的過去式是set，故答案為(1).set

(2).out。63．根據(jù)句意可知，空處的詞應(yīng)是動詞短語“做出選擇makeachoice”，因動詞位于情態(tài)動詞could之后，所以用原形即可；名詞choice之前有形容詞性的物主代詞your，所以去掉a，故答案為(1).make

(2).choice。64．根據(jù)句意可知，空處的詞應(yīng)是動詞短語“處理dealwith”，因動詞位于一般將來時的begoingto之后，所以用原形即可，故答案為(1).deal

(2).with。65．根據(jù)句意可知，空處的詞應(yīng)是名詞“畢業(yè)典禮graduationceremony”，故答案為(1).graduation

(2).ceremony。66．

First

of

all67．

ahead

of68．

be

responsible

for69．

separated

from70．

looking

forward

to【解析】66．根據(jù)中英文提示可知，firstofall表示“首先”，常置于句首，并用逗號隔開。故填First；of；all。67．根據(jù)中英文提示可知，此處使用aheadof，表示“在……前面”。故填ahe