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第4課時(shí)
求未知加數(shù)10的認(rèn)識(shí)和加減法四義務(wù)教育蘇教版一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入867+
=24310101010-
=0891021探究新知4看圖,從圖中你知道了什么?再放幾個(gè)是10個(gè)?盒子一共有10格,已經(jīng)放了8個(gè)桃。8+(
)=10你能完整地說一遍這個(gè)式子表示的意思嗎?再放幾個(gè)是10個(gè)?8+(
)=102再放2個(gè)是10個(gè),(
)里填2。5678910從8接著數(shù)2個(gè)數(shù)是10,(
)里填2。10-8=28+(
2)=10你是怎樣想的?在花壇左邊添上幾盆就和右邊同樣多?試一試4+(
)=62從4接著數(shù)2個(gè)數(shù)是6,(
)里填2。6-4=24+(
2)=6你是怎樣想的?4+(
)=6想想做做1.再放幾支是10支?7+()=103再掛幾個(gè)是10個(gè)?4+()=1062.看算式,畫畫填填。9+()=102+()=105+()=101853.4.+1357997531=1010-24681086420=擦桌子的添上幾人,就和掃地的同樣多?3+()=41你還能用3+(
)=4講不同的故事嗎?5.最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在
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