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教育信息化招標審批表合同編號:__________合同雙方:地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方為提升教育信息化水平,實現(xiàn)教育教學資源的共享與優(yōu)化,擬對教育信息化項目進行招標。乙方具備相關資質(zhì)和能力,愿意參與競標并提供相關服務。為明確雙方的權利義務,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、項目內(nèi)容1.1項目名稱:__________1.2項目概述:__________1.3項目范圍:__________1.4項目周期:自雙方簽訂合同之日起至項目驗收合格之日止。二、甲方的權利和義務2.1甲方負責對乙方進行項目需求調(diào)研,并提供詳細的項目需求文檔。2.2甲方負責對乙方提供的服務進行驗收,并按照約定時間支付合同價款。2.3甲方應保證乙方的合法權益,不得干涉乙方的正常經(jīng)營活動。2.4甲方應按照合同約定提供與項目相關的必要資料和條件。三、乙方的權利和義務3.1乙方負責根據(jù)甲方提供的項目需求,編制項目實施方案,并按照約定時間完成項目。3.2乙方應保證其所提供服務的質(zhì)量,確保項目達到甲方要求的標準。3.3乙方應按照合同約定,向甲方支付合同價款。3.4乙方應遵守國家法律法規(guī),不得侵害甲方的合法權益。四、合同價款及支付方式4.1合同總價款為:__________元(大寫:__________元整)。4.2甲方支付方式如下:(1)合同簽訂后五個工作日內(nèi),甲方支付乙方合同總價款的30%。(2)項目驗收合格后,甲方支付乙方合同總價款的60%。(3)剩余10%作為質(zhì)保金,自項目驗收合格之日起一年內(nèi)無質(zhì)量問題,甲方一次性支付給乙方。五、項目驗收5.1項目驗收標準:__________5.2甲方應在項目驗收合格后五個工作日內(nèi)支付剩余合同價款。5.3乙方應在驗收不合格的情況下,按照甲方的要求進行整改,直至達到驗收標準。六、違約責任6.1任何一方違反合同約定,導致合同無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任。6.2乙方如未按照約定時間完成項目,甲方有權按照逾期天數(shù)向乙方追討違約金,違約金計算方式為:合同總價款的0.5%×逾期天數(shù)。七、爭議解決7.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1雙方應遵守國家法律法規(guī),不得干涉對方的企業(yè)經(jīng)營活動。8.2雙方在合同履行過程中,如需變更或解除合同,應簽訂書面協(xié)議,經(jīng)雙方確認后生效。8.3本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________代表(簽名):__________代表(簽名):__________簽訂日期:__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.項目需求文檔2.項目實施方案3.合同價款支付憑證4.項目驗收報告5.違約金計算依據(jù)6.法律意見書(如有)7.其他與合同履行相關的文件和資料二、違約行為及認定:1.甲方未按約定時間支付合同價款。2.乙方未按約定時間完成項目。3.乙方所提供服務未達到約定質(zhì)量標準。4.甲方未按約定提供項目相關資料和條件。5.雙方未按約定履行合同義務,導致合同無法履行或造成對方損失。三、法律名詞及解釋:1.教育信息化:利用信息技術改善和提升教育教學過程、教育資源和管理水平。2.招標:公開征集供應商或承包商,以競爭方式選擇最優(yōu)方案或供應商。3.競標:供應商或承包商參與招標過程,爭取獲得項目。4.項目驗收:對完成的項目進行檢查、評估,以確認其是否達到預定目標和要求。5.違約金:違反合同約定的一方按照約定向守約方支付的金錢賠償。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按約定時間支付合同價款。解決辦法:及時與甲方溝通,催促其按約定時間支付合同價款。2.問題:乙方未按約定時間完成項目。解決辦法:及時與乙方溝通,了解原因,協(xié)商延期完成,如有必要,按照約定追討違約金。3.問題:乙方所提供服務未達到約定質(zhì)量標準。解決辦法:要求乙方按照甲方的要求進行整改,直至達到驗收標準。4.問題:甲方未按約定提供項目相關資料和條件。解決辦法:及時與甲方溝通,要求其按照合同約定提供相關資料和條件。5.問題:雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議。解決辦法:通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,向有管轄權的人民法院提起訴訟。五、所有應用場景:1.

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