2024年高考生物二輪復(fù)習(xí)：植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（講義）（解析版）

專(zhuān)題08植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

----------------------夕內(nèi)容概覽A

01專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)思維腦圖

02考情分析解密高考

03高頻考點(diǎn)以考定法

考點(diǎn)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

04核心素養(yǎng)?微專(zhuān)題

微專(zhuān)題與植物激素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

05創(chuàng)新好題突破練

01專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)?思維腦圖

植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高;促進(jìn)細(xì)胞分

裂與分化;促進(jìn)種子萌發(fā)、開(kāi)花和果實(shí)發(fā)看

合成部位植

物促進(jìn)細(xì)胞分裂;促進(jìn)芽的分化、⑸

的側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成

相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部分+生長(zhǎng)素激其他植

素物激素‘促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)開(kāi)花;促進(jìn)的

②、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸+調(diào)

葉、花、果實(shí)脫落

節(jié)

細(xì)胞水平:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等生理作用抑制細(xì)胞分裂;⑦--;促進(jìn).再

器官水平:影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育葉和果實(shí)的衰老和脫落;維持種子休眠-

③作用特點(diǎn)11--------1

光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控⑨等環(huán)境因素

植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程參與調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育

①芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子②極性運(yùn)輸

③兩重性低濃度促進(jìn),高濃度抑制④赤霉素

⑤細(xì)胞分裂素⑥乙烯

⑦促進(jìn)氣孔關(guān)閉⑧脫落酸

⑨光、溫度、重力

02考情分析?解密高考

考點(diǎn)核心概念考直方式高考考題分布

1.6.1概述科學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷的探該部分內(nèi)容的命題以2023山東T10

索，發(fā)現(xiàn)了植物生長(zhǎng)素，并揭選擇題為主，高考題2023天津T15

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

示了它在調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)時(shí)表現(xiàn)目涉及的知識(shí)點(diǎn)主要2022廣東T2

及作用

出兩重性，既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也是多種植物激素的作2021全國(guó)甲T3

能抑制生長(zhǎng)用，常以多種植物激

幾種植物激素對(duì)植1.6.2舉例說(shuō)明幾種主要植物激素的含量、在某一生2023新課標(biāo)T31

素的作用，這些激素可通過(guò)協(xié)命活動(dòng)中的變化曲線(xiàn)22021山東T9

物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

同、拮抗等方式共同實(shí)現(xiàn)對(duì)植圖或某一特定生理活2021河北T9

作用物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)動(dòng)涉及的多種植物激2021廣東T14

1.6.3舉例說(shuō)明，生長(zhǎng)素、細(xì)胞素等為情景，考察多

植物激素及其生長(zhǎng)分裂素、赤霉素、脫落酸和乙種激素協(xié)調(diào)配合、調(diào)2023廣東T9

類(lèi)似物的應(yīng)用烯等植物激素及其類(lèi)似物在生節(jié)植物的生命活動(dòng)。2022山東T10

產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用針對(duì)核心素養(yǎng)的考

察，主要通過(guò)分析植

物激素間的相互作

用，建立普遍聯(lián)系的2023全國(guó)新課標(biāo)

1.6.4概述其他因素參與植物生

其他因素參與植物觀點(diǎn)，應(yīng)用知識(shí)，指T2、T31

命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，如光、重力和

生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)導(dǎo)植物激素在農(nóng)業(yè)生2023廣東T15

溫度等

產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，主

要考察圖表分析、邏

輯推理與論證等能力

高頻考點(diǎn)?以考定法I

考點(diǎn)一植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

??高考解密<<

命題點(diǎn)一生長(zhǎng)素

典例01

（2023?全國(guó)?統(tǒng)考高考真題）植物激素是一類(lèi)由植物體產(chǎn)生的，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)

物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

B.生長(zhǎng)素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用

C.生長(zhǎng)素和乙烯可通過(guò)相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育

D.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過(guò)程

【答案】D

［分析】植物激素是植物產(chǎn)生的由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C(jī)物。

【詳解】A、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生位置主要是植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子；色氨酸是合成生長(zhǎng)素的原料，

A正確；

B、植物激素都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏?，B正確；

C、植物激素之間相互協(xié)調(diào)，互相配合共同影響植物生命活動(dòng)，調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育，C正確；

D、生長(zhǎng)素是信號(hào)分子，不是催化劑，催化是酶的作用，D錯(cuò)誤。

故選D。

典例02

（2021?重慶?高考真題）新中國(guó)成立初期，我國(guó)學(xué)者巧妙地運(yùn)用長(zhǎng)瘤的番茄幼苗研究了生長(zhǎng)素的分布及鋅

對(duì)生長(zhǎng)素的影響，取樣部位及結(jié)果見(jiàn)下表。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

生長(zhǎng)素含量（gg-kg-

1）

取樣部位

.@

對(duì)照組低鋅組

1-0)%

⑤

/①莖尖12.53.3

④一K

②莖的上部3.72.5

術(shù)i

i③瘤上方的莖部4.82.9

④長(zhǎng)瘤的莖部7.93.7

⑤瘤26.55.3

A.部位①與部位②的生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向有差異

B.部位③含量較高的生長(zhǎng)素會(huì)促進(jìn)該部位側(cè)芽生長(zhǎng)

C.因部位⑤的存在，部位④生長(zhǎng)素含量高于部位③

D.對(duì)照組生長(zhǎng)素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長(zhǎng)素合成

【答案】B

【分析】表格分析：與對(duì)照組相比，低鋅組相應(yīng)部位的生長(zhǎng)素都低，說(shuō)明鋅可促進(jìn)生長(zhǎng)素合成。

【詳解】A、部位①可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸，而部位②則不能，A正確；

B、生長(zhǎng)素作用具有兩重性，部位③含量較高的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該部位側(cè)芽生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；

C、由于生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，部位①的生長(zhǎng)素可以向下分別運(yùn)輸?shù)舰?、③、④、⑤，?dǎo)致生長(zhǎng)素含量：②

<③<④<⑤，C正確；

D、由表格分析可知，對(duì)照組生長(zhǎng)素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長(zhǎng)素合成，D正確。

故選Bo

典例03

(2023?天津?統(tǒng)考高考真題)研究人員探究植物根部生長(zhǎng)素運(yùn)輸情況，得到了生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向示意圖(圖

1)

f生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向

(1)生長(zhǎng)素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L(zhǎng)區(qū)的運(yùn)輸類(lèi)型是O

⑵圖2是正常植物和某蛋白N對(duì)應(yīng)基因缺失型的植物根部大小對(duì)比及生長(zhǎng)素分布對(duì)比，據(jù)此回答：

(i)N蛋白基因缺失，會(huì)導(dǎo)致根部變短，并導(dǎo)致生長(zhǎng)素在根部處(填“表皮”或“中

央”)運(yùn)輸受阻。

(ii)如圖3,在正常植物細(xì)胞中，PIN2蛋白是一種主要分布在植物頂膜的蛋白，推測(cè)其功能是將生長(zhǎng)素

從細(xì)胞運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞，根據(jù)圖3,N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2

蛋白分布特點(diǎn)為：o

(3)根據(jù)上述研究，推測(cè)N蛋白的作用是：,從而促進(jìn)了伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸

長(zhǎng)。

【答案】(1)極性運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸)

(2)表皮內(nèi)外頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布

(3)促進(jìn)生長(zhǎng)素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞頂膜集中

【分析】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生:生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)

轉(zhuǎn)變而成。運(yùn)輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反

過(guò)來(lái)運(yùn)輸，稱(chēng)為極性運(yùn)輸;在成熟組織中:生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

【詳解】(1)據(jù)圖可知，生長(zhǎng)素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L(zhǎng)區(qū)的運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)

輸，屬于極性運(yùn)輸，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。

(2)(i)分析圖2,N蛋白缺失型個(gè)體的根部明顯縮短，且據(jù)生長(zhǎng)素的分布情況可知，伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)素較

少，據(jù)此可推測(cè)生長(zhǎng)素在根部表皮運(yùn)輸受阻。

(ii)據(jù)圖3可知，正常型個(gè)體和N蛋白缺失型個(gè)體頂膜的PIN2蛋白含量相同，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有分

布，結(jié)合圖1推測(cè)，推測(cè)其功能是將生長(zhǎng)素從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸至細(xì)胞外；而N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2

蛋白分布特點(diǎn)為：頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布，但是相等較少，其中細(xì)胞質(zhì)中含量最少。

(3)根據(jù)上述研究，正常型個(gè)體只有頂膜有PIN蛋白分布，而N蛋白缺失型個(gè)體則在多處都有分布，推

測(cè)N蛋白的作用是：促進(jìn)生長(zhǎng)素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞頂膜集中，從而促進(jìn)了伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸

長(zhǎng)。

命題點(diǎn)二環(huán)境因素調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)

典例01

(2023下?浙江月)為研究紅光、遠(yuǎn)紅光及赤霉素對(duì)葛苣種子萌發(fā)的影響，研究小組進(jìn)行黑暗條件下其

苣種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)。其中紅光和遠(yuǎn)紅光對(duì)其苣種子赤霉素含量的影響如圖甲所示，紅光、遠(yuǎn)紅光及外施赤

霉素對(duì)其苣種子萌發(fā)的影響如圖乙所示。

7

M

?a)l

曾<

)貝

耐

嘏

素

和

卜

喉

紅

慶

螂

光

總

卜

慶

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()

A.遠(yuǎn)紅光處理葛苣種子使赤霉素含量增加，促進(jìn)種子萌發(fā)

B.紅光能激活光敏色素，促進(jìn)合成赤霉素相關(guān)基因的表達(dá)

C.紅光與赤霉素處理相比，黃苣種子萌發(fā)的響應(yīng)時(shí)間相同

D.若紅光處理結(jié)合外施脫落酸，葛苣種子萌發(fā)率比單獨(dú)紅光處理高

【答案】B

【分析】赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸能夠維持種子休眠，二者作用相反。

【詳解】A、圖甲顯示遠(yuǎn)紅光使種子赤霉素含量下降，進(jìn)而抑制種子萌發(fā)，與圖乙結(jié)果相符，而不是遠(yuǎn)紅

光處理葛苣種子使赤霉素含量增加，A錯(cuò)誤；

B、圖甲顯示紅光能使種子赤霉素含量增加，其機(jī)理為紅光將光敏色素激活，進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達(dá)，B

正確；

C、圖乙顯示紅光處理6天左右葛苣種子開(kāi)始萌發(fā)，赤霉素處理10天時(shí)葛苣種子開(kāi)始萌發(fā)，兩種處理葛苣

種子萌發(fā)的響應(yīng)時(shí)間不同，C錯(cuò)誤；

D、紅光處理促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸會(huì)抑制種子萌發(fā)，二者作用相反，所以紅光處理結(jié)合外施脫落酸，葛

苣種子萌發(fā)率比單獨(dú)紅光處理低，D錯(cuò)誤。

故選Bo

典例02

（2023?山西?統(tǒng)考高考真題）我國(guó)勞動(dòng)人民在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)

踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。

①低溫儲(chǔ)存，即果實(shí)、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放

②春化處理，即對(duì)某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理

③風(fēng)干儲(chǔ)藏，即小麥、玉米等種子收獲后經(jīng)適當(dāng)風(fēng)干處理后儲(chǔ)藏

④光周期處理，即在作物生長(zhǎng)的某一時(shí)期控制每天光照和黑暗的相對(duì)時(shí)長(zhǎng)

⑤合理密植，即栽種作物時(shí)做到密度適當(dāng)，行距、株距合理

⑥間作種植，即同一生長(zhǎng)期內(nèi)，在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物

關(guān)于這些措施，下列說(shuō)法合理的是（）

A.措施②④分別反映了低溫和晝夜長(zhǎng)短與作物開(kāi)花的關(guān)系

B.措施③⑤的主要目的是降低有機(jī)物的消耗

C.措施②⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用

D.措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度

【答案】A

【分析】?？嫉募?xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無(wú)

氧呼吸。2、釀酒時(shí)：早期通氣-促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐-促進(jìn)酵母菌無(wú)氧

呼吸，利于產(chǎn)生酒精。3、做饅頭或面包時(shí)，加入酵母菌，酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)

生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。4、食醋、味精制作：

向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。5、土壤松土，促進(jìn)根細(xì)胞呼

吸作用，有利于主動(dòng)運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。6、稻田定期排水：促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。7、

提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹。

【詳解】A、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，反映了低溫與作物開(kāi)花的關(guān)系，④光周期處理，反映

了晝夜長(zhǎng)短與作物開(kāi)花的關(guān)系，A正確；

B、措施③風(fēng)干儲(chǔ)藏可以減少自由水，從而減弱細(xì)胞呼吸，降低有機(jī)物的消耗，⑤合理密植的主要目的是

提高能量利用率，促進(jìn)光合作用，B錯(cuò)誤；

C、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用，C錯(cuò)誤；

D、措施①③的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度，④光周期處理，目的是促進(jìn)或抑制植物開(kāi)

花，D錯(cuò)誤。

故選Ao

命題點(diǎn)三植物激素間的相互作用

典例01

（2022?江蘇?統(tǒng)考高考真題）采用基因工程技術(shù)調(diào)控植物激素代謝，可實(shí)現(xiàn)作物改良。下列相關(guān)敘述不合

理的是（）

A.用特異啟動(dòng)子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM（生長(zhǎng)素合成基因）可獲得無(wú)子果實(shí)

B.大量表達(dá)ipt（細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因）可抑制芽的分化

C.提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表達(dá)水平可獲得矮化品種

D.在果實(shí)中表達(dá)acs（乙烯合成關(guān)鍵酶基因）的反義基因可延遲果實(shí)成熟

【答案】B

【分析】1、生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)桿插的枝條生根；

（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。

2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。止匕外，它還有防止器官脫落和解

除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂

和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

4、脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，

促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。

【詳解】A、生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，用特異啟動(dòng)子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM（生長(zhǎng)素合成基因）可獲得無(wú)子果實(shí)，

A正確；

B、大量表達(dá)ipt（細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因），細(xì)胞分裂素含量升高，細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例比例高

時(shí)，有利于芽的分化，B錯(cuò)誤；

C、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高，提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表達(dá)水

平使赤霉素含量降低從而能獲得矮化品種，C正確；

D、乙烯有催熟作用，在果實(shí)中表達(dá)acs（乙烯合成關(guān)鍵酶基因）的反義基因，即是抑制乙烯的合成，果實(shí)

成熟會(huì)延遲，D正確。

故選B。

典例02

（2023?重慶?統(tǒng)考高考真題）為研究馬鈴薯貯藏時(shí)間與內(nèi)源激素含量之間的關(guān)系，研究人員測(cè)定了馬鈴薯

塊莖貯藏期間在不同溫度條件下的發(fā)芽率（圖1）,以及2（TC條件下3種內(nèi)源激素的含量（圖2）。下列

敘述正確的是（）

70o

米S

)

8o

樹(shù)

酬

物

6o如

興

蕓

4O要

假

睡

20

貯藏時(shí)間（天）

圖1

A.貯藏第60天時(shí)，4。（2下馬鈴薯塊莖脫落酸含量可能高于20（

B.馬鈴薯塊莖貯藏期間，赤霉素/脫落酸比值高抑制發(fā)芽

C.降低溫度或噴灑赤霉素均可延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間

D.2（TC下貯藏120天后，赤霉素促進(jìn)馬鈴薯芽生長(zhǎng)的作用大于生長(zhǎng)素

【答案】A

【分析】分析圖1可知，隨貯藏時(shí)間延長(zhǎng)，馬鈴薯塊莖的發(fā)芽率逐漸升高，溫度越低，發(fā)芽時(shí)間越晚，完

全發(fā)芽所需時(shí)間越長(zhǎng)。分析圖2可知，在20。（3條件下，隨貯藏時(shí)間延長(zhǎng)，生長(zhǎng)素相對(duì)含量升高，赤霉素相

對(duì)含量先升高再略微降低，脫落酸相對(duì)含量不斷降低。

【詳解】A、從圖1中可知，貯藏第60天時(shí)，4。（2下馬鈴薯塊莖發(fā)芽率明顯低于20。（2時(shí)，而脫落酸具有抑

制馬鈴薯發(fā)芽的作用，因此4（下馬鈴薯塊莖的脫落酸含量可能高于2（TC,A正確；

B、赤霉素能抵消脫落酸對(duì)馬鈴薯發(fā)芽的抑制作用，解除休眠，促進(jìn)發(fā)芽。馬鈴薯塊莖貯藏期間，赤霉素/

脫落酸比值高則會(huì)促進(jìn)發(fā)芽，B錯(cuò)誤；

C、據(jù)分析可知，降低溫度可使馬鈴薯延遲發(fā)芽，從而延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，噴灑赤霉素則會(huì)使馬

鈴薯提前發(fā)芽，縮短馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，C錯(cuò)誤；

D、從圖2中只能看出20。（2下貯藏120天后，赤霉素的相對(duì)含量比生長(zhǎng)素低，無(wú)法比較兩種激素促進(jìn)馬鈴

薯芽生長(zhǎng)的作用大小，D錯(cuò)誤。

故選Ao

典例03

（2022?湖北?統(tǒng)考高考真題）水稻種植過(guò)程中，植株在中后期易倒伏是常見(jiàn)問(wèn)題。在適宜時(shí)期噴施適量的

調(diào)環(huán)酸鈣溶液，能縮短水稻基部節(jié)間長(zhǎng)度，增強(qiáng)植株抗倒伏能力。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

B.噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度

C.若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，可盡快噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救

D.在水稻基部節(jié)間伸長(zhǎng)初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長(zhǎng)

【答案】C

【分析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：人工合成的，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

【詳解】A、調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，能縮短水稻基部節(jié)間長(zhǎng)度，增強(qiáng)植株抗倒伏能力，A正

確；

B、噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度，B正確；

C、赤霉素促進(jìn)莖稈生長(zhǎng)，若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，不能?chē)娛┏嗝顾剡M(jìn)行補(bǔ)救，C錯(cuò)誤；

D、在水稻基部節(jié)間伸長(zhǎng)初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長(zhǎng)，D正確。

故選C。

??技巧解密<<

1.有關(guān)生長(zhǎng)素的要點(diǎn)整合

（1）生長(zhǎng)素的三種運(yùn)輸方式

橫向運(yùn)輸:在某些刺激（如單側(cè)光、地心引力

,等）影響下，生長(zhǎng)素在感受刺激的部位（如胚

單芽鞘的尖端）發(fā)生橫向運(yùn)輸（不接受刺激的

側(cè)弋點(diǎn)縱部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸）

光傕稔、

卜.他回/方向:形態(tài)學(xué)上端-形態(tài)學(xué)下端

pi:::::1運(yùn):k方式:主動(dòng)運(yùn)輸

卜卜非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，生長(zhǎng)素通過(guò)

輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸

⑵辨明生長(zhǎng)素作用曲線(xiàn)的三個(gè)區(qū)段

促T工

生長(zhǎng)素濃度

Oa段隨著生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng)

ab段隨著生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)作用減弱，不能認(rèn)為抑制作用加強(qiáng)

be段隨著生長(zhǎng)素濃度增大，抑制作用增強(qiáng)

主要是根尖I促進(jìn)細(xì)胞分裂;促進(jìn)芽的分化、側(cè)枝發(fā)育等

合成部位主要作用

礴的個(gè)裂1

其他植物激意

乙烯就落?

合成部位主要作用

促進(jìn)果實(shí)成熟;

植物體備

促進(jìn)開(kāi)花；促進(jìn)作用脫落;促進(jìn)氣孔關(guān)閉;

個(gè)部位

葉、花、果實(shí)脫落維持種子休眠

(2)植物激素間的相互作用

器

生長(zhǎng)素、促產(chǎn)■脫落酸、乙烯

官

進(jìn)

植

脫

生

赤霉素、物

落

長(zhǎng)

激

細(xì)胞分裂素協(xié)口生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素

同

素

一

間

作

的

種

用

延相世赤霉素、細(xì)胞分裂素

作

子

生長(zhǎng)素、緩

用

萌

細(xì)胞分裂素衰

發(fā)

老(-)脫落酸

注：“(+)”表示促進(jìn)“(-)”表示抑制

??考向預(yù)測(cè)<<

核心素養(yǎng)?微專(zhuān)題

與植物激素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

【知識(shí)必備】

1.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端

實(shí)驗(yàn)組:取放置過(guò)胚對(duì)照組:取未放置過(guò)胚

芽鞘尖端的瓊脂塊,芽鞘尖端的空白瓊脂

置于去掉尖端的胚塊，置于去掉尖端的胚

芽鞘一側(cè)芽鞘一側(cè)

[.一目不生長(zhǎng)

向右彎

曲生長(zhǎng)/7口不彎曲

甲乙

2.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端

實(shí)驗(yàn)操作（如圖）與現(xiàn)象

3.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能是從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

實(shí)驗(yàn)操作（如圖）與現(xiàn)象

去掉尖端的胚芽鞘去掉尖端的胚芽鞘

向右彎曲生長(zhǎng)不生長(zhǎng)不彎曲

4.探究重力和單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響程度

（1）實(shí)驗(yàn)操作：如圖所示（注：A盒下側(cè)有開(kāi)口，可以進(jìn)光）。

-------[ZH]

（2）結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

①若A、B中幼苗都向上彎曲生長(zhǎng)，只是B向上彎曲程度大，則說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影

響大于單側(cè)光。

②若A中幼苗向下彎曲生長(zhǎng)，B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，則說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響大

于重力。

③若B中幼苗向上彎曲生長(zhǎng)，A中幼苗水平生長(zhǎng)，則說(shuō)明單側(cè)光與重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響

相同。

5.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)探究

取生長(zhǎng)狀況相同的某種植物，隨機(jī)均分

.為3組（如圖中A、B、C）

含生長(zhǎng)素

ABC

A組自然生長(zhǎng)一頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生

長(zhǎng)受抑制

B組去掉頂芽一側(cè)芽生長(zhǎng)快，成為側(cè)枝

C組去掉頂芽，切口處放含生長(zhǎng)素的瓊

脂塊一側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制

6.探究植物激素間的相互作用

設(shè)置空白對(duì)照組（加入等量蒸儲(chǔ)水處理）

單獨(dú)使用激素A

單獨(dú)使用激素B

共同使用激素A、B的實(shí)驗(yàn)組

與對(duì)照組相比，若生長(zhǎng)狀況更好,表明具

<有促進(jìn)作用;若生長(zhǎng)狀況差于對(duì)照組，表

結(jié)

果明具有抑制作用

分

析與“單獨(dú)使用”組比較，若“共同使用”

時(shí)比單獨(dú)使用更好,則表明A與B可表現(xiàn)

為“協(xié)同”；若“共同使用”時(shí)效果差

于“單獨(dú)使用”組，則A、B表現(xiàn)為“相抗衡”

（2023上?北京?高三北京一七一中?？计谥校┐蠖鄶?shù)植物的開(kāi)花對(duì)日照長(zhǎng)度有一定要求。長(zhǎng)日植物只在日

照長(zhǎng)于一定時(shí)間（臨界日長(zhǎng)）才開(kāi)花，短日植物只在日照短于一定時(shí)間才開(kāi)花，否則都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。經(jīng)

過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，科學(xué)家收集到了如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。以下有關(guān)分析不正確的是（）

短日植物

的習(xí)性

營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)

開(kāi)花

營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)

A,植物體存在能夠感受光照的受體，從而調(diào)控開(kāi)花行為

B.惡劣天氣導(dǎo)致的日周期變化可能影響果樹(shù)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明真正調(diào)控植物開(kāi)花的因素是暗期處理長(zhǎng)度

D.16h日照16h黑暗交替處理，短日植物進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)

【答案】C

【分析】植物開(kāi)花受光照周期的影響，根據(jù)植物對(duì)光周期反應(yīng)的不同，可將植物分為長(zhǎng)日照植物、短日照

植物和中間性植物。

短日照植物：日照時(shí)間短于一定的臨界日長(zhǎng)才會(huì)開(kāi)花的植物。

長(zhǎng)日照植物的花誘導(dǎo)要求短夜；短日照植物的花誘導(dǎo)要求長(zhǎng)夜。

【詳解】A、光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程，植物體存在能夠感受光照的受體，

從而調(diào)控開(kāi)花行為，A正確；

B、植物開(kāi)花受光照周期的影響，惡劣天氣導(dǎo)致的日周期變化可能影響果樹(shù)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值，B正確；

C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明調(diào)控短日植物開(kāi)花的因素是暗期處理長(zhǎng)度，調(diào)控長(zhǎng)日植物開(kāi)花的因素是光照處理長(zhǎng)度，

C錯(cuò)誤；

D、短日照植物的暗期沒(méi)有超過(guò)臨界長(zhǎng)度表現(xiàn)為營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，當(dāng)連續(xù)暗期超過(guò)臨界長(zhǎng)度時(shí)則表現(xiàn)為開(kāi)花，16h

日照16h黑暗交替處理，一天中暗期沒(méi)有超過(guò)臨界長(zhǎng)度，短日植物進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，D正確。

故選C。

典伊】02

(2023上?安徽?高三校聯(lián)考期中)如圖所示，光敏色素存在兩種狀態(tài)，非活化態(tài)光敏色素(Pr)和活化態(tài)

光敏色素(Pfr),而Pfi?吸收遠(yuǎn)紅光會(huì)轉(zhuǎn)變回Pr。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，作物種植密度大或高低作物間作會(huì)導(dǎo)致

蔭蔽脅迫(R/FR)降低，這一現(xiàn)象會(huì)對(duì)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

(-)

赤產(chǎn)素

1(+)

----------------紅光-------------------八學(xué)或‘督厘，胃鼠莖

非活化態(tài)光敏色素--------?活化態(tài)光敏色素＞

(Pr)4(Pfr)

號(hào)光

遮蔭脅迫,------、(+)#~

------------ad菜素而、

、中?成期/川油菜素內(nèi)酯

注：圖中表示促進(jìn)，j”表示抑制

A.R/FR改變可影響基因的表達(dá)，進(jìn)而影響作物生長(zhǎng)

B.P什可導(dǎo)致作物體內(nèi)多種植物激素的合成速率下降

C.赤霉素和油菜素內(nèi)酯均可影響生長(zhǎng)素，且作用機(jī)制相同

D.在玉米一大豆間作體系中，蔭蔽脅迫會(huì)使大豆植株徒長(zhǎng)而減產(chǎn)

【答案】C

【分析】1、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。

2、在植物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中，各種植物激素不是孤立地起作用，而是相互協(xié)調(diào)共同調(diào)

節(jié)，植物激素的合成受基因的控制，也對(duì)基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用。

【詳解】A、R/FR改變會(huì)導(dǎo)致Pr和P母之間的相互轉(zhuǎn)化、油菜素內(nèi)酯合成基因和BZRI基因的表達(dá)，進(jìn)而

影響作物生長(zhǎng)，A正確；

B、據(jù)圖可知，Pfi?可導(dǎo)致作物體內(nèi)多種植物激素的合成速率下降，如赤霉素、乙烯等，B正確；

C、據(jù)圖可知，赤霉素通過(guò)增加生長(zhǎng)素的量影響植物的生長(zhǎng)，但油菜素內(nèi)酯并沒(méi)有增加生長(zhǎng)素的量，C錯(cuò)

誤；

D、在玉米一大豆間作體系中，則會(huì)引起蔭蔽脅迫，合成的有機(jī)物少，使大豆植株下胚軸消耗更多的有機(jī)

物，進(jìn)而導(dǎo)致大豆減產(chǎn)，D正確。

故選C。

典例03

(2023上?吉林長(zhǎng)春?高二統(tǒng)考期中)豌豆幼苗橫放一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況如圖甲；用不同濃度的生長(zhǎng)素溶

液處理豌豆幼苗莖切段，其長(zhǎng)度變化如圖乙；圖丙為莖的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度關(guān)系的曲線(xiàn)，請(qǐng)回答下列有關(guān)

促

進(jìn)

C(c,a)

生

長(zhǎng)

/B(f,m)\

/\E(b,O)

O

A9,0)生長(zhǎng)素濃度

丙

(2)由圖乙可知，促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)最適生長(zhǎng)素的濃度范圍是o

(3)若測(cè)得甲圖中的莖的背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為f,莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為P,請(qǐng)結(jié)合圖丙，用數(shù)學(xué)不等式

表示P的范圍：o

(4)植物生長(zhǎng)除了重力影響之外，也可以受光照等環(huán)境因素的影響。如少數(shù)植物(如煙草和葛苣)的種子需

要在有光條件下才能萌發(fā)，其原因是植物具有能接受光信號(hào)的分子如光敏色素，光敏色素是一類(lèi)

（填成分）。在受到光照射時(shí)，光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，最終影響基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效

應(yīng)。

（5）從激素的相互作用角度分析，高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因=

【答案】（1）D

（2）200-600mg/L

（3）KP<2f

（4）色素-蛋白復(fù)合體

（5）生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量升高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用

【分析】分析題圖：圖甲豌豆幼苗橫放時(shí)，在重力的作用下，生長(zhǎng)素會(huì)向近地側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致近地側(cè)（B、

D處）生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)（A、C處），由于根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖，因此對(duì)于根而言，近地側(cè)

（D處）高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)（C處）低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，根表現(xiàn)為向地性；對(duì)于莖而

言，近地側(cè)（B處）和遠(yuǎn)地側(cè)（A處）生長(zhǎng)素都促進(jìn)生長(zhǎng)，莖表現(xiàn)為背地性。圖乙顯示用400mg/L的生長(zhǎng)

素濃度處理的實(shí)驗(yàn)組，其豌豆幼苗莖切段最長(zhǎng)，說(shuō)明最適濃度在400mg/L左右，因此促進(jìn)豌豆幼苗莖切段

生長(zhǎng)最適生長(zhǎng)素的濃度范圍是200-600mg/Lo

【詳解】（1）在甲組實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)豌豆幼苗橫放時(shí)，在重力的作用下，生長(zhǎng)素會(huì)向近地側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致近地

側(cè)生長(zhǎng)素的濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，由于根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性低，因此對(duì)于根而言，近

地側(cè)（D處）高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，。

（2）圖乙顯示，用400mg/L的生長(zhǎng)素類(lèi)溶液處理的實(shí)驗(yàn)組，其豌豆幼苗莖切段最長(zhǎng)，說(shuō)明最適濃度為

400mg/L左右，即促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素的濃度范圍是200?600mg/L=

（3）若測(cè)得甲圖中的莖的背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為f,莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為P,由于莖的背地側(cè)促進(jìn)作用

沒(méi)有莖的近地側(cè)促進(jìn)作用強(qiáng)，故莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度P的范圍：長(zhǎng)P<2f。

（4）光敏色素是一類(lèi)色素-蛋白復(fù)合體，可以感受光刺激。

（5）生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量升高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作

用，故高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)。

05創(chuàng)新好題?分層練

1.（2023?黑龍江哈爾濱?哈爾濱三中?？家荒＃┫铝杏嘘P(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A.胚芽鞘細(xì)胞中均存在“色氨酸一……一生長(zhǎng)素”的代謝途徑

B.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，也能促進(jìn)細(xì)胞分裂，進(jìn)而引起植株增高

C.脫落酸在根冠及萎蕉的葉片中合成，可抑制細(xì)胞分裂和果實(shí)衰老

D.乙烯在植物體各個(gè)部位均可合成，能促進(jìn)開(kāi)花和果實(shí)發(fā)育

【答案】B

【分析】不同植物激素的生理作用：

1、生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，

即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除

種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

3、細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分

化；防止植物衰老。

4、脫落酸：合成部位：根冠、萎蕉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)

植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。

5、乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落。

【詳解】A、胚芽鞘的尖端細(xì)胞能利用色氨酸作原料經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)合成生長(zhǎng)素，A錯(cuò)誤；

B、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，也可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高，B正確；

C、脫落酸的合成部位是根冠和萎蕉的葉片，可促進(jìn)葉和果實(shí)衰老，C錯(cuò)誤；

D、乙烯在植物體各個(gè)部位均可合成，能促進(jìn)開(kāi)花和果實(shí)成熟，不能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，D錯(cuò)誤。

故選B。

2.（2023?四川?模擬預(yù)測(cè)）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)甲濃度低時(shí)促進(jìn)植株生長(zhǎng)，濃度過(guò)高時(shí)抑制植株生長(zhǎng)；乙可解

除種子休眠；丙和甲有協(xié)同作用；丁可促進(jìn)葉片衰老。上述物質(zhì)分別是生長(zhǎng)素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和赤

霉素四種中的一種。下列說(shuō)法正確的是（）

A.成熟的果實(shí)中甲的作用增強(qiáng)

B.乙可以通過(guò)微生物培養(yǎng)獲得

C.丙的合成部位是根冠、萎蕉的葉片

D.夏季炎熱條件下，丁可促進(jìn)小麥種子發(fā)芽

【答案】B

【分析】物質(zhì)甲濃度低時(shí)促進(jìn)植株生長(zhǎng)，濃度過(guò)高時(shí)抑制植株生長(zhǎng)，甲是生長(zhǎng)素；乙可解除種子休眠，乙

是赤霉素；丙和甲具有協(xié)同作用，丙是細(xì)胞分裂素；丁可促進(jìn)葉片衰老，丁是脫落酸。

【詳解】A、甲是生長(zhǎng)素，可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，不能促進(jìn)果實(shí)成熟，A錯(cuò)誤；

B、乙是赤霉素，可通過(guò)培養(yǎng)赤霉菌獲得，B正確；

C、丙是細(xì)胞分裂素，合成部位主要是根尖等，C錯(cuò)誤；

D、丁是脫落酸，抑制種子發(fā)芽，D錯(cuò)誤。

故選B。

3.（2023?江蘇鹽城?鹽城中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）氯毗）R是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，具有促使黃瓜膨大的作用，

但過(guò)量使用不但效果不好，反而會(huì)使果實(shí)畸形。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.氯吐胭具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)

B.應(yīng)依據(jù)推薦濃度施用氯此胭

C.氯毗胭與受體結(jié)合調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)

D.氯口比版可在植物細(xì)胞內(nèi)合成

【答案】D

【分析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：指人工合成的，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)。

【詳解】A、氯毗版是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定

等優(yōu)點(diǎn)，A正確；

B、氯毗胭具有促使黃瓜膨大的作用，但過(guò)量使用不但效果不好，反而會(huì)使果實(shí)畸形，因此應(yīng)依據(jù)推薦濃

度施用氯毗JR,B正確；

C、氯哦胭是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，可與相應(yīng)受體結(jié)合調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)，c正確；

D、氯此服是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，不是植物細(xì)胞合成的，不屬于植物激素，D錯(cuò)誤。

故選D。

4.（2023?河北保定?統(tǒng)考一模）植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完

成。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.植物細(xì)胞中的光敏色素能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化成其他信號(hào)，最終傳導(dǎo)到細(xì)胞核影響特定基因的表達(dá)

B.重力能被植物根、莖中的某些細(xì)胞或某些物質(zhì)感知并被轉(zhuǎn)化成影響生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)男盘?hào)

C.從“喚醒沉睡的種子”到“瓜熟蒂落”的多種化學(xué)反應(yīng)均需要植物激素直接參與

D.樹(shù)木的年輪和植物的春化作用體現(xiàn)了溫度參與植物的生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)

【答案】C

【分析】植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成。對(duì)于多細(xì)胞植物體來(lái)

說(shuō)，細(xì)胞與細(xì)胞之間、器官和器官之間的協(xié)調(diào)、需要通過(guò)激素傳遞信息。激素作為信息分子，會(huì)影響基因

的表達(dá)，從而起到調(diào)節(jié)作用，同時(shí)激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響。

【詳解】A、受到光照射后，植物光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)

胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)，A正確；

B、植物的根、莖中有感受重力的細(xì)胞和物質(zhì)，可以將重力轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸生長(zhǎng)素的信號(hào)，造成生長(zhǎng)素分布不

均衡，從而調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)方向，B正確；

C、激素作為信息分子，會(huì)影響細(xì)胞的基因表達(dá)，從而調(diào)節(jié)植物各項(xiàng)生命活動(dòng)，但是激素不直接參與各項(xiàng)

化學(xué)反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D、春夏季氣溫、水分等環(huán)境條件較好，細(xì)胞體積大，植物生長(zhǎng)快，形成的木材質(zhì)地稀疏，顏色較淺，反

之，秋冬季顏色較深，形成年輪；有些植物在生長(zhǎng)期需要經(jīng)歷一段時(shí)期的低溫之后才能開(kāi)花，這種經(jīng)歷低

溫誘導(dǎo)促使植物開(kāi)花的作用，稱(chēng)為春化作用，因此這兩種現(xiàn)象都能體現(xiàn)溫度參與植物的生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)，D

正確。

故選C。

5.(2023?四川達(dá)州?統(tǒng)考二模)褪黑素(MT)是動(dòng)物體內(nèi)含量極少的激素，具有調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律、免疫、清除

自由基而提高抗氧化能力等功能。MT也存在于植物體內(nèi)，為了解MT對(duì)Cd2+危害下植物根生長(zhǎng)發(fā)育的影

響，測(cè)定了水稻幼根在不同濃度褪黑素和Cd2+處理下的總長(zhǎng)度。下列分析不正確的是()

50□oumol/LMT

40

30■10tunol/LMT

總20物

長(zhǎng)