2024-2025學年河南省開封市龍亭區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
2024-2025學年河南省開封市龍亭區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第2頁
2024-2025學年河南省開封市龍亭區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第3頁
2024-2025學年河南省開封市龍亭區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第4頁
2024-2025學年河南省開封市龍亭區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年河南省開封市龍亭區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.表示最重的一個數(shù)量是()。A.4千克 B.400克 C.4噸 D.4005千克2.用6個邊長是1厘米的正方形拼成如下圖形,周長最短的是()。A. B. C.3.340與150的和是(

).A.390 B.490 C.1804.與188-94-21計算結果相等的算式是().A.188-(94+21) B.188-94+21 C.188-(94-21)5.圖中涂色部分用分數(shù)表示為()A. B. C.二、認真辨析,我會判。6.9的3倍是3。

(______)7.有一堆蘿卜分兩次運完,第一次運走285根,第二次比第一次少運走128根,這堆蘿卜原來有442根。(________)8.1千克鐵要比1千克棉花重得多(_____)9.兩個長方形的周長相等,它們的長和寬一定相等.(____)10.兩個形狀相同、大小一樣的三角形一定能拼成一個長方形._____.三、仔細觀察,我會填。11.三年級5班訂《少年天地》的有20人,訂童話世界的有18人,兩種雜志都訂的有8人,訂這兩種雜志的一共有(________)人。12.下圖中白鉛筆比黑鉛筆短_____毫米。13.昨天商店進了香蕉、桔子,梨、菠蘿、西瓜,今天商店進了梨、菠蘿、香蕉、桔子、草莓。商店兩天一共進了(________)種水果,相同種類的水果有(________)種。14.明明下午3時10分放學,在路上他用了45分鐘,到家時是(______)。15.元旦放假從1月1日開始,1月4日開學,一共放了(____)天假。16.用分數(shù)表示。下圖中涂色部分占整個大長方形的(________),未涂色部分占整個大長方形的(________)。17.填上“>”“<”或“=”。8060________8600

300dm________3m90mm________9cm

7km800m________7080m18.要使□的積是三位數(shù),□里最大填(________)。四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù)。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈20.列豎式計算。(帶*的請驗算)①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=21.計算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、動手操作,我能行。22.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.23.把動物與其對應的體重連起來。800克4噸10千克2千克24.一把鑰匙開一把鎖.(連一連)六、生活問題,我會解。25.李阿姨要在一塊8分米,寬5分米的長方形桌布上剪下一個最大的正方形,所剩桌布的周長是多少?(先畫圖,再解答)26.芳芳有24塊糖,拿出其中送給蘭蘭,還剩多少塊?27.康橋小學三年級兩名老師帶90名學生參觀航空展覽,每張成人票12元,每張兒童票8元,帶800元買門票夠嗎?28.家樂福超市舉辦迎春節(jié)大促銷,下列兒童商品一律半價。(1)買3件上衣多少元?(2)自己再提出一個問題,并解答。29.學校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了24只兔子,其中是黑兔,是白兔。黑兔和白兔各有多少只?答:黑兔有()只,白兔有()只,比較兩個分數(shù)的大小:○。

參考答案一、用心思考,我會選。1、D【分析】千克和克之間的進率是1000,噸和千克之間的進率是1000,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小?!驹斀狻?噸=4000千克4005千克>4000千克>4千克則4005千克>4噸>4千克。4千克=4000克4000克>400克則4005千克>4噸>4千克>400克。故答案為:D。【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。2、A【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,據(jù)此分別求出各個拼成的圖形的周長,再比較解答?!驹斀狻緼.(3+2)×2=10(厘米)B.(6+1)×2=14(厘米)C.14厘米;10<14故答案為:A?!军c睛】本題考查學生對周長定義的認識。用給定個數(shù)的小正方形拼成的圖形中,拼成的長方形的長和寬越接近,它的周長越短。若能拼成正方形,正方形的周長最短。3、B【詳解】計算萬以內數(shù)的加法,先把相同數(shù)位對齊,然后從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1.4、A【詳解】略5、C【分析】由圖可知,圖中的六邊形被平均分成6份,其中陰影部分為4份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分占這個圖形的?!驹斀狻坑煞治隹芍?,圖中涂色部分用分數(shù)表示為。故選C?!军c睛】此題考查了對分數(shù)的認識,明確把一個整體平均分成的總份數(shù)是分母,表示的份數(shù)是分子。二、認真辨析,我會判。6、×【解析】略7、√【分析】用第一次運走的根數(shù)減去128等于第二次運走的根數(shù),再加上第一次運走的根數(shù)等于原有的根數(shù)?!驹斀狻?85-128+285=157+285=442(根),所以判斷正確?!军c睛】熟練掌握整數(shù)加減知識是解答本題的關鍵。8、×【詳解】1千克的棉花與1千克的鐵相比,因為都是1千克,所以一樣重【點睛】9、×【詳解】當周長為12時,長、寬可以為4、2,也可以為5、1.所以長和寬不一定相等.故答案為錯誤.10、×【詳解】兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形,但不一定能拼成長方形,只有兩個完全一樣的直角三角形才能拼成一個長方形.據(jù)此可判斷.故答案為×.【點睛】本題考查了學生對兩個完全一樣的直角三角形才能拼成一個長方形知識的掌握情況.注意兩個三角形是完全一樣.三、仔細觀察,我會填。11、30【詳解】略12、15【分析】讀圖可知,白鉛筆的一端和1厘米刻度線對齊,另一端和4厘米對齊,則白鉛筆長4厘米-1厘米。黑鉛筆的一端和5厘米5毫米刻度線對齊,另一端和10厘米對齊,則黑鉛筆長10厘米-5厘米5毫米。再將兩個鉛筆的長度相減求差即可?!驹斀狻?厘米=40毫米1厘米=10毫米40-10=30(毫米)10厘米=100毫米5厘米5毫米=55毫米100-55=45(毫米)45-30=15(毫米)則白鉛筆比黑鉛筆短15毫米。【點睛】用直尺測量物體長度時,將物體兩端所對齊刻度相減,求出這個物體的長度。厘米和毫米之間的進率是10,據(jù)此將物體長度換算成毫米,再進行計算。13、64【分析】根據(jù)題意可知,昨天商店共進了5種水果,今天商店共進了5種水果,其中相同種類的水果有梨、菠蘿、香蕉、桔子4種。則用昨天進的水果種數(shù)加上今天進的水果種數(shù),再減去相同種類的水果種數(shù),即可求出兩天一共進的水果種數(shù)?!驹斀狻?+5-4=6(種)則商店兩天一共進了6種水果,相同種類的水果有4種?!军c睛】在解決重疊問題時,用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實際總量。14、下午3時55分【解析】略15、3【詳解】略16、【分析】觀察圖形可知,按照涂色部分將整個長方形分一分,發(fā)現(xiàn)剛好把長方形平均分成8份,涂色部分占其中一份。分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可。【詳解】圖中涂色部分占整個大長方形的,未涂色部分占整個大長方形的?!军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。17、<>=>【詳解】略18、4【分析】243×4=972,243×5=1215,所以要使□的積是三位數(shù),□里最大填4,據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳埂醯姆e是三位數(shù),□里最大填4?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關鍵。四、認真細致,我會算。19、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【詳解】略20、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一,據(jù)此解答;驗算加法,通常用和減去一個加數(shù),看結果是否等于另一個加數(shù),如果等于另一個加數(shù),計算正確,否則,計算錯誤;驗算減法,通常用差加減數(shù),看結果是否等于被減數(shù),如果等于被減數(shù),計算正確,否則,計算錯誤;整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此列豎式計算?!驹斀狻竣?87+485=872②*804-398=406驗算:③750×4=3000④*98+527=625驗算:⑤971-746=225⑥689×5=344521、1010【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】結合生活經驗可知,這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚;根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸>10千克>2千克>800克,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查噸的認識,關鍵掌握噸與千克之間的換算進率。24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、16分米【分析】在長方形里面減去一個最大的正方形,正方形的邊長是原來長方形的寬是5分米,進而確定出剩下的是一個什么圖形,根據(jù)周長公式求出它的周長?!驹斀狻吭陂L方形里面減去一個最大的正方形,正方形的邊長是是5分米,剩下的是一個長方形。8-5=3(分米)(5+3)×2=8×2=16(分米)答:所剩桌布的周長是16分米?!军c睛】解答此題的關鍵是明確長方形內最大的正方形的邊長以及剩下的小長方形的長與寬的值。26、4塊【分析】24塊糖,平均分成6份,先求出一份是多少塊,再乘5得送給蘭蘭的5份是多少塊,用總的塊數(shù)減去送給蘭蘭的塊數(shù)即可解答。【詳解】24-24÷6×5=24-20=4(塊)答:還剩下4塊?!军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。27、夠【解析】12×2=24(元)90×8=720(元)24+720=744(元)744<800答:夠.28、(1)120元(2)買4雙鞋子多少元?56元【分析】(1)先用上衣原價除以2,求出上衣的現(xiàn)價。再根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出購買3件上衣的錢數(shù)。(2)根據(jù)題意給出的條件,可提出問題:買4雙鞋子多少元?先用鞋子原價除以2,求出鞋子的現(xiàn)價。再根據(jù)總價=單價×數(shù)量解答?!驹斀狻浚?)80÷2×3=40×3=120(元)答:買3件上衣120元。(2)買4雙鞋子多少元?28÷2×4=14×4=56(元)答:買4雙鞋子56元?!军c睛】解決本題的關鍵是根據(jù)“兒童商品一律半價”求出各個商品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論