2024-2025學(xué)年鶴壁市淇濱區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年鶴壁市淇濱區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年鶴壁市淇濱區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁
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2024-2025學(xué)年鶴壁市淇濱區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真計(jì)算。1.口算12÷4=

3×5=

17-9=

25+5=

3÷3=1700-900=

3000+6000=

100-19=

8×8=

63÷7=2.列豎式計(jì)算下列各題,帶☆的要驗(yàn)算。753×6=931+469=☆708-389=3.脫式計(jì)算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.將一張長方形紙對(duì)折3次,每1份是這張長方形紙的。(________)5.在一天中,時(shí)針走完第一圈時(shí)正好是12時(shí).(____)6.把一個(gè)蘋果分成3分,每份占這個(gè)蘋果的.(_____)7.2016年的第一季度是91天.(________)8.用6個(gè)邊長2厘米的正方形可以拼成一個(gè)較大的正方形。(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面算式中得數(shù)最小的是()A.901+1×0 B.901×1×0 C.901×0+110.548×6的計(jì)算過程可以理解為()。A.500×6+4×6+8×6 B.500×6+40×6+8×6 C.50×6+40×6+80×6 D.5×6+4×6+8×611.在下面的計(jì)算中,3×5表示()。A.15個(gè)一 B.15個(gè)十 C.15個(gè)百12.250×6的積的末尾有()個(gè)0。A.1 B.2 C.3 D.413.測(cè)量較小長度時(shí)常用()作單位。A.厘米 B.分米 C.毫米四、快樂填空。14.按規(guī)律填數(shù)。64,32,(________),8,4,(________)。15.在()里填“>”、“<”或“=”。140×5(______)150×4360÷6(______)360÷3÷2(______)0÷80(______)0+1004千克(______)4900克(______)16.10個(gè)同學(xué)排成一排,從左往右數(shù),小明排在第5個(gè);從右往左數(shù),小偉排在第3個(gè)。小明和小偉之間有(________)人。17.媽媽每個(gè)月工資2042元,4個(gè)月大約收入(_____)元。18.算式:3□5×3中,要使積是三位數(shù),方框內(nèi)最大填(____),要使積是四位數(shù),方框內(nèi)最小填(_____)。19.估算215+87的結(jié)果大約是________.20.□6÷4,要使商是兩位數(shù)且沒有余數(shù),□里最大填_______,最小填_______。21.用6個(gè)邊長是1cm的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長可能是(______)厘米,也可能是(_____)厘米.22.一年有(________)個(gè)月,其中大月有(________)個(gè),分別是(________)。23.米是米的_____.五、作圖題。24.連一連晚上8時(shí)23:00早晨7時(shí)17:30夜里11時(shí)7:00下午5時(shí)30分20:0025.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。26.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.六、解決問題27.同學(xué)們比賽做操,三(1)班由體育委員楊暢領(lǐng)操,其他同學(xué)排成一個(gè)方陣,王小虎的位置是:從前數(shù)第6個(gè),從后數(shù)第3個(gè);從左數(shù)第2個(gè),從右數(shù)第5個(gè)。三(1)班共有多少個(gè)同學(xué)參加做操比賽?28.一個(gè)假分?jǐn)?shù),它的分子是37,把它化成帶分?jǐn)?shù)后,分子是5,這個(gè)假分?jǐn)?shù)可能是多少?29.廈門思明實(shí)驗(yàn)幼兒園購買了3個(gè)小熊玩具,一共花了27元,照這樣計(jì)算,購買7個(gè)這樣的小熊玩具需要多少錢?30.48個(gè)32相加的和是多少?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、3;15;8;30;1800;9000;81;64;9【詳解】略2、4518;1400;319【分析】(1)多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。(2)整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。(3)整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。據(jù)此解答即可。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?53×6=4518931+469=1400☆708-389=319驗(yàn)算:389+319=7083、5511659122【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、√【詳解】略5、√【分析】一天中,時(shí)針是從12開始走,走完第一圈,時(shí)針正好返回原地,正好指向12,據(jù)此即可判斷.【詳解】根據(jù)題干分析可得:走完第一圈,時(shí)針正好返回原地,正好指向12,所以此時(shí)正好是12時(shí).故答案為√.【點(diǎn)睛】此題要結(jié)合鐘面上時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行解答.6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【詳解】(1)901+1×0,=901+0,=901;(2)901×1×0,=901×0,=0;(3)901×0+1,=0+1,=1;901>1>0,故選B.點(diǎn)評(píng):此題考查了0的乘法的特征.10、B【分析】548是由5個(gè)百、4個(gè)十與8個(gè)一組成的。計(jì)算548×6時(shí),分別用5個(gè)百、4個(gè)十、8個(gè)一與6相乘,再將三個(gè)乘積加起來即可?!驹斀狻?48×6的計(jì)算過程可以理解為500×6+40×6+8×6。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】計(jì)算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),先將三位數(shù)看作幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一,再分別與一位數(shù)相乘。最后將乘積加起來。11、B【分析】根據(jù)題意可知需要表示3×5的含義,3在十位上表示3個(gè)十,5在個(gè)位上表示5個(gè)一?!驹斀狻?0×5=150,150就是15個(gè)十,故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)數(shù)位上數(shù)的表示,也就是考查計(jì)數(shù)單位,個(gè)位表示幾個(gè)一,十位表示幾個(gè)十,百位表示幾個(gè)百。12、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,先計(jì)算出250×6的結(jié)果,再進(jìn)行解答?!驹斀狻?50×6=1500,積是1500,末尾有2個(gè)0。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵注意計(jì)算時(shí)不要只看因數(shù)末尾的0的個(gè)數(shù)。13、A【詳解】略四、快樂填空。14、162【分析】通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn)64÷2=32,32÷2÷2=8,8÷2=4,可以推測(cè)出從左到右的相鄰的兩項(xiàng)之間,左邊的數(shù)除以2可以得到右邊的數(shù),所以由32÷2=16,4÷2=2,據(jù)此填空即可?!驹斀狻?2÷2=164÷2=2【點(diǎn)睛】通過觀察、分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。15、>=><<<【詳解】略16、2【分析】如圖所示,從左往右數(shù),小明排在第5個(gè),則小明的右面有10-5=5人。從右往左數(shù),小偉排在第3個(gè),則小明和小偉之間有5-3=2人?!驹斀狻?0-5-3=2(人)則小明和小偉之間有2人?!军c(diǎn)睛】本題考查間隔問題,根據(jù)已知條件畫出示意圖,即可得出結(jié)論。注意要求小明和小偉之間的人數(shù),小明和小偉不算在內(nèi)。17、8000【詳解】略18、23【詳解】略19、1【解析】215+87≈200+100=1故答案為:1.20、95【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知,要使□6÷4的商是兩位數(shù),則被除數(shù)最高位上的數(shù)應(yīng)大于等于4,即□里的數(shù)應(yīng)大于等于4。依次計(jì)算46÷4、56÷4、66÷4、76÷4、86÷4和96÷4,再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻?6÷4=11……2;56÷4=14;66÷4=16……276÷4=19;86÷4=21……2;96÷4=24則□6÷4,要使商是兩位數(shù)且沒有余數(shù),□里最大填9,最小填5。【點(diǎn)睛】兩位數(shù)除以一位數(shù)時(shí),被除數(shù)最高位上的數(shù)大于等于除數(shù)時(shí),商是兩位數(shù)。21、1410【詳解】略22、1271月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【分析】一年有12個(gè),其中大月有7個(gè),分別是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有4個(gè),分別是4月、6月、9月、11月;2月既不是小月,也不是大月?!驹斀狻恳荒暧?2個(gè)月,其中大月有7個(gè),分別是1月、3月、5月、7月8月、10月、12月。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)年、月、日知識(shí)的掌握。23、【詳解】÷=答:米是米的.故答案為:.五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【詳解】略六、解決問題27、49人【詳解】(6+3-1)×(2+5-1)+1=49(人)28、【詳解】而

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