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一年級上冊數(shù)學(xué)游戲什么是數(shù)學(xué)它們的形狀是?新朋友大家好,我叫聰聰,很喜歡交朋友!我會陪大家一起學(xué)數(shù)學(xué)哦!數(shù)學(xué)游戲門口一共有幾位新入學(xué)的小朋友?學(xué)校門口一共有幾位大人?在校園里找一找數(shù)一數(shù)圖中老師帶(
)位小朋友參觀校園,加上老師,一共()個(gè)人。有(
)位小朋友在踢毽子。有(
)位小朋友在踢足球。升旗臺上一共有()面國旗。宣傳欄上一共貼了(
)幅學(xué)長學(xué)姐們繪制的手抄報(bào)?7822你答對了嗎?14
我們的教室在(
)層,請你圈起來。四年級的教室在()層。我們的班主任辦公室在(
)層。131在操場上玩一玩這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是什么呢?圖片右邊的兩個(gè)男生在做什么?開幾朵就是幾個(gè)人一起拉著手。被淘汰出局了。在操場上玩一玩第一朵花由(
)人組成。第一朵花由(
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)人組成。每朵花由同樣多人數(shù)組成。333在操場上玩一玩
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)()個(gè)人。65多少11小試牛刀練一練在教室里認(rèn)一認(rèn)看班牌就可以找到我們自己的班級1-上2-下5-左6-右4-前3-后和新同學(xué)介紹一下自己吧,互相認(rèn)識一下!你原來在哪個(gè)幼兒園?幾歲了?家里有幾口人?有哪些家庭成員?es,Ido.在教室里玩一玩正話反做
找座位我說你做
拼一拼正話反做:這是一個(gè)通過聽指令并做出與之相反的動(dòng)作來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的游戲。強(qiáng)調(diào)在游戲中要集中注意力,仔細(xì)聽取指令,并迅速做出反應(yīng)。提醒學(xué)生要保持積極的態(tài)度,即使做錯(cuò)了也不要灰心,因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在教室里玩一玩在教室里玩一玩我說你做:所有孩子站成一排,面向前方,保持一定的距離間隔。裁判開始發(fā)出第一個(gè)指令:“我左邊的第三個(gè)同學(xué)蹲下?!边@意味著從裁判開始數(shù),左邊的第三個(gè)孩子需要迅速做出蹲下的動(dòng)作。如果被指到的孩子沒有及時(shí)做出正確的反應(yīng)(即蹲下),或者做出了錯(cuò)誤的動(dòng)作,該孩子需說出:“我做錯(cuò)了,我是第X個(gè)?!边@里的“X”是他們在隊(duì)伍中的位置。在教室里玩一玩游戲繼續(xù)進(jìn)行,裁判會不斷發(fā)出類似的指令,例如:“穿藍(lán)色衣服的同學(xué)跳一下。”或者“右邊第二個(gè)女孩拍手兩次?!钡取C看沃噶詈?,如果孩子做錯(cuò)或未及時(shí)反應(yīng),都需要按照規(guī)則進(jìn)行自我糾正并報(bào)告自己的位置。在教室里玩一玩在教室里玩一玩這是一個(gè)關(guān)于課堂紀(jì)律的小游戲,名字叫“找座位”。規(guī)則如下:老師站在教室前方,面向?qū)W生。學(xué)生們坐在椅子上,但有一個(gè)學(xué)生沒有坐到椅子上。老師提出問題:“為什么有人沒坐到椅子上?”學(xué)生們需要找出那個(gè)沒有坐到椅子上的學(xué)生。找到后,該學(xué)生要回答:“因?yàn)槲以谒伎紗栴}?!痹诮淌依锿嬉煌嬖诮淌依锿嬉煌嬖诮淌依锿嬉煌嬗梦覀冋J(rèn)識的各種形狀的積木來構(gòu)建我們想象中的事物。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備鈴聲叮咚響,教室靜悄悄。小朋友們坐端正,手放桌面腳放好。書本文具齊備全。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備認(rèn)真聽講不放松,舉手發(fā)言用右手。課堂紀(jì)律要遵守,學(xué)習(xí)知識樂無憂。老師講課我專注,同學(xué)發(fā)言我傾聽。教室環(huán)
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