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第頁第一章整式的乘除學(xué)情評(píng)估卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分鐘一、選擇題(共8小題,每小題3分,共24分)1.[2024陜西師大附中七模]計(jì)算:x2A.?8x5y4 B.8x2.下列計(jì)算正確的是()A.(?2a)2C.(b2)3.在狹義相對(duì)論中,愛因斯坦用質(zhì)能方程描述了物體能量與質(zhì)量之間的關(guān)系,能量E(單位:焦耳)與物體質(zhì)量m(單位:千克)之間的關(guān)系可以用E=mc2來表示,其中A.9×1016焦耳 C.9×1064焦耳 4.若a+2b=A.8 B.12 C.16 D.245.在學(xué)習(xí)乘法公式時(shí),課本上通過計(jì)算圖形面積來驗(yàn)證公式的正確性。下列選項(xiàng)中,不能借助圖形面積來驗(yàn)證乘法公式(aA. B.C. D.6.已知(2x+bA.30 B.?25 C.25 7.某小區(qū)為了方便居民購物,計(jì)劃在小區(qū)外一塊長方形空地上建一座大型超市,已知長方形空地的面積為(6xy+yA.6xm B.C.(6x+y8.[2024咸陽月考]如圖,長方形ABCD的周長是20cm,分別以AB,BC為邊向外作正方形ABGH和正方形BCEF,如果正方形ABGH和正方形BCEF的面積之和為50cm2A.24cm2 B.25cm2 C.二、填空題(共5小題,每小題3分,共15分)9.(3x10.計(jì)算:4+11.要使多項(xiàng)式(2x+p)(x12.圖①為某校七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐基地,圖②是從實(shí)踐基地抽象出來的幾何模型:兩塊邊長分別為m,n的正方形,其中重疊部分B為池塘,陰影部分S1,S2分別表示七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的基地面積。若m+n=13.算式(2三、解答題(共7小題,共61分)14.(6分)計(jì)算:(115.[2024西安鐵一中期末](6分)計(jì)算:(216.(6分)用乘法公式計(jì)算:101117.(8分)如圖,這是一道例題的部分解答過程,其中A,B是兩個(gè)關(guān)于x,y的二項(xiàng)式。請(qǐng)仔細(xì)觀察上面的例題及解答過程,完成下列問題:(1)多項(xiàng)式A為__________,多項(xiàng)式B為__________,例題的化簡(jiǎn)結(jié)果為________________;(2)求多項(xiàng)式A與B的積。18.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2y)(x19.(12分)如圖揭示了(a+b(1)圖中括號(hào)內(nèi)的數(shù)為______;(2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:35(3)假如今天是星期五,那么再過62120.(13分)綜合應(yīng)用。在學(xué)習(xí)“完全平方公式”時(shí),某興趣小組發(fā)現(xiàn):已知a+b=5,ab=3,可以在不求a2(1)若a+b=7,(2)若m滿足m(8?解:設(shè)m=a,則a+b=所以m2請(qǐng)參照上述方法解決下列問題:①若?3x(3x②若(2x?1(3)如圖,某校園藝社團(tuán)在一面靠墻的空地上,用長11米的籬笆(不含墻AD)圍成一個(gè)長方形花圃ABCD,面積為15平方米,其中墻AD足夠長。隨著社團(tuán)成員的增加,學(xué)校在花圃ABCD旁分別以AB,CD為邊向外各擴(kuò)建兩個(gè)正方形花圃,以BC為邊向外擴(kuò)建一個(gè)正方形花圃(圖中虛線區(qū)域部分為擴(kuò)建部分),求花圃擴(kuò)建后增加的面積。
【參考答案】第一章學(xué)情評(píng)估卷一、選擇題(共8小題,每小題3分,共24分)1.A2.B3.B4.A5.C6.A7.C8.B二、填空題(共5小題,每小題3分,共15分)9.x≠10.1039211.412.1613.5三、解答題(共7小題,共61分)14.解:原式=815.解:(216.解:1011=1011=101117.(1)2x+y;2x(2)解:多項(xiàng)式A與B的積為(2x18.解:原式=x當(dāng)x=?2,y=19.(1)6(2)解:因?yàn)?a所以當(dāng)a=3,b=?所以35(3)因?yàn)?21=(7?1)21=721?c且721?c所以假如今天是星期五,那么再過62120.(1)37(2)①解:設(shè)?3x=c
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