北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3加與減3節(jié)余多少錢（1）課件

三

加與減3

節(jié)余多少錢（1）結(jié)合“節(jié)余多少錢”的生活情境,經(jīng)歷分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,

探索并掌握加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。（重點(diǎn)）2.會(huì)運(yùn)用加減混合運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。（難點(diǎn)）3.進(jìn)一步理解畫(huà)直觀圖表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性,體會(huì)解決同一問(wèn)題可以有多

種策略,提高思維的靈活性。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入2009年，我國(guó)進(jìn)城務(wù)工人員總數(shù)約二億三千萬(wàn)人，城市建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)他們辛勤勞動(dòng)。我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)約，不要浪費(fèi)任何東西。

要做到節(jié)約，我們就要學(xué)會(huì)節(jié)余，生活中有不少的節(jié)余問(wèn)題。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下如何解決生活中一些節(jié)余的實(shí)際問(wèn)題。情境導(dǎo)入亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？(教材P21)探索新知我每月都能領(lǐng)取補(bǔ)助185元。爸爸媽媽在城里工作，每月都寄回800元。奶奶亮亮亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？(教材P21)探索新知思路分析思路一:先算每月共收入多少元，再算節(jié)余多少元，列式為800+185-745。亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？(教材P21)探索新知思路分析思路二:先用父母寄回的錢減去花了的錢，再算節(jié)余多少錢,列式為800-745+185。亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？(教材P21)探索新知規(guī)范解答方法一：800+185-745=985-745=240（元）方法二：800-745+185=55+185=240（元）答：八月節(jié)余了240元。想一想，說(shuō)一說(shuō)：在剛才的計(jì)算過(guò)程中，有哪些注意事項(xiàng)？注意先算什么再算什么，結(jié)果雖然相同，但是列式不同，每一步表達(dá)的意義就不相同。探索新知沒(méi)有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是按照從左向右依次進(jìn)行計(jì)算。要想算對(duì)，計(jì)算順序不能錯(cuò)。探索新知九月節(jié)余260元,十月節(jié)余的錢比九月少30元,兩個(gè)月一共節(jié)余了多少元?(教材P21)探索新知1.畫(huà)圖理解數(shù)量關(guān)系十月？元30元九月260元九月節(jié)余260元,十月節(jié)余的錢比九月少30元,兩個(gè)月一共節(jié)余了多少元?(教材P21)探索新知1.畫(huà)圖理解數(shù)量關(guān)系十月？元30元九月260元方法一：分步計(jì)算。260-30=230（元）260+230=490（元）答：兩個(gè)月一共節(jié)余了490元。九月節(jié)余260元,十月節(jié)余的錢比九月少30元,兩個(gè)月一共節(jié)余了多少元?(教材P21)探索新知1.畫(huà)圖理解數(shù)量關(guān)系九月節(jié)余260元十月少30元一共？元九月節(jié)余260元,十月節(jié)余的錢比九月少30元,兩個(gè)月一共節(jié)余了多少元?(教材P21)探索新知1.畫(huà)圖理解數(shù)量關(guān)系九月節(jié)余260元十月少30元一共？元方法二：列綜合算式。260+（260-30）=260+230=490（元）答：兩個(gè)月一共節(jié)余了490元。先求十月份節(jié)余了多少元想一想，說(shuō)一說(shuō)：在剛才的計(jì)算過(guò)程中，有哪些注意事項(xiàng)？注意運(yùn)算順序不要搞錯(cuò)，有小括號(hào)的混合運(yùn)算要先算小括號(hào)里面的。探索新知帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算，要先算小括號(hào)里面的，再計(jì)算小括號(hào)外面的。三位數(shù)加減混合運(yùn)算帶有小括號(hào)的運(yùn)算順序探索新知隨堂小練1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。(教材P22練一練第1題)（1）淘氣兩次跳繩，一共跳了多少個(gè)？75個(gè)23個(gè)？個(gè)75-23+75=52+75=127（個(gè)）答：一共跳了127個(gè)。方法一：隨堂小練1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。(教材P22練一練第1題)（1）淘氣兩次跳繩，一共跳了多少個(gè)？75個(gè)23個(gè)？個(gè)75+（75-23）=75+52=127（個(gè)）答：一共跳了127個(gè)。方法二：隨堂小練1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。(教材P22練一練第1題)（2）笑笑踢毽子，兩次一共踢了多少個(gè)？第1次少35個(gè)？個(gè)答：兩次一共踢了215個(gè)。方法一：第2次125-35+125=90+125=215（個(gè)）隨堂小練1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。(教材P22練一練第1題)（2）笑笑踢毽子，兩次一共踢了多少個(gè)？第1次少35個(gè)？個(gè)答：兩次一共踢了215個(gè)。方法二：第2次125+（125-35）=125+90=215（個(gè)）2.人民劇場(chǎng)樓下有425個(gè)座位，樓上比樓下少185個(gè)座

位，人民劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？畫(huà)圖說(shuō)說(shuō)你是怎么

想的，再列式計(jì)算。(教材P22練一練第2題)隨堂小練425-185+425=240+425=665（個(gè)）425個(gè)樓下樓上少185個(gè)？個(gè)答：人民劇場(chǎng)一共有665個(gè)座位。3.(教材P22練一練第3題)隨堂小練278-199+680800-289+484500-294-106318+254-190653+97+203427+273-165=79+680=759=511+484=995=500-(294+106)=500-400=100=572-190=382=653+（97+203）=653+300=953=700-165=5354.易錯(cuò)題隨堂小練錯(cuò)解分析：在加減混合運(yùn)算中，有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。396-（196+125）=200+125=325計(jì)算:396-（196+125）396-（196+125）=396-321