【暑假拔尖】小學(xué)中年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解課件：第六講理解句意答題技巧（統(tǒng)編版）

2025年1月3日講師：文小語(yǔ)理解句意數(shù)陣圖快樂(lè)閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)，然后知不足。03學(xué)下列的理解答案正確嗎？對(duì)的打Y，錯(cuò)的打N。1、地上的細(xì)菌多，所以蘋果臟。2、小姑娘的狗臟。3、蘋果皮上有農(nóng)藥，會(huì)毒死狗。4、小姑娘可能很臟，他的狗一定更臟。文中XX為什么這么做/這么說(shuō)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中XX這么做的原因是什么？如何理解文中劃線句子？看完XX句話后你有什么感受？一、本講題型（理解句意數(shù)陣圖）解題技巧03學(xué)學(xué)，然后知不足。1、圍繞六要素理解地點(diǎn)經(jīng)過(guò)二、解題技巧2、圍繞人物形象理解人物形象語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫心理描寫神態(tài)描寫外貌描寫性格品質(zhì)內(nèi)心情感身份地位情況遭遇特長(zhǎng)愛好二、解題技巧

3、圍繞中心理解品質(zhì)抒情二、解題技巧1、六要素2、人物形象3、中心庖丁：理解句意

數(shù)陣圖二、解題技巧理解句意

數(shù)陣圖事件中心補(bǔ)充填詞串句人物答案二、解題技巧事件中心人物二、解題技巧事件中心人物不高興二、解題技巧事件中心人物不高興看到了狗舔了自家的蘋果，老板有點(diǎn)不大高興。事件中心人物二、解題技巧事件中心人物二、解題技巧事件中心人物A:老板埋怨了小姑娘的狗，小姑娘有點(diǎn)生氣。B:老板埋怨了小姑娘的狗，小姑娘有點(diǎn)不好意思。二、解題技巧事件中心人物二、解題技巧事件中心人物二、解題技巧事件中心人物曹操誤殺呂伯奢全家，害怕呂伯奢報(bào)復(fù)，因此狠心殺害無(wú)辜的呂伯奢，從而反映出曹操自私自利的形象。二、解題技巧學(xué)以致用03練毛主席說(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。專項(xiàng)訓(xùn)練：一天中午，在巴黎街頭，一位法國(guó)著名詩(shī)人看見一位老婦人木然地站著。

她佝僂著腰，衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。在她身旁，立著一個(gè)牌子，上面寫著："我什么也看不見！"這是一位雙目失明的老人，因?yàn)樯钏龋坏貌辉诮稚掀蛴?。?shī)人走到老人跟前，俯下身子問(wèn)道："老人家，今天給您錢的人多嗎？""我……今天什么也沒(méi)有得到。"聽到有人詢問(wèn)，老人先是一愣，接著長(zhǎng)嘆一聲道。詩(shī)人聽了，拿出筆，悄悄地在木牌的那行字前面寫了一句話"春天到了"。他把身上帶的錢全給了老人，說(shuō)："這夠您吃一頓飯了。"晚上，這位詩(shī)人又經(jīng)過(guò)那條街。他看到來(lái)往的行人經(jīng)過(guò)這塊木牌時(shí)，大都停了下來(lái)。無(wú)論是衣著華麗的紳士、貴婦，還是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚銅幣送到老人的手里，就連衣著寒酸的小職員，也摸出一枚銅幣交給老人。詩(shī)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，露出欣慰的神情。文中“露出欣慰的神情”的意思是

畫家看到在自己的幫助下，盲人得到了大家的施舍，心里很高興。多可愛的一個(gè)孩子，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興地嚷著，跳著。很多人都為孩子的情緒所感染，長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動(dòng)物園的門前，排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)?？吹绞燮贝翱诘牟Ａ蠈懼?成人180元，小孩半票，1.1米以下免票"。我問(wèn)站在前面的孩子的父親："他有多高？"

孩子的父親說(shuō)："1.3米。"

"那得買半票了。"我說(shuō)。孩子的父親并不做聲，隊(duì)伍慢慢移近窗口，只聽到孩子的父親在對(duì)孩子說(shuō)："進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來(lái)。"

孩子說(shuō)："爸爸，你放心，像坐公交車一樣是不是？"

孩子的父親在他的頭上摸了摸。進(jìn)門檢票了，孩子在進(jìn)門的一剎那，突然把身子努力地"沉"下來(lái)，做出一副十分滑稽的樣子，像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門?；蛟S人太多了，售票員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。

孩子一進(jìn)動(dòng)物園，馬上恢復(fù)了原樣，又蹦蹦跳跳起來(lái)。剎那間，我覺得十分難過(guò)，為那個(gè)孩子，也為孩子的父親。多么可愛的孩子，卻在父母的影響下學(xué)會(huì)了撒謊。專項(xiàng)訓(xùn)練：文章中“我覺得十分難過(guò)”的原因是:我有一個(gè)好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我吃。今天，爸爸很晚才回來(lái)，我奔過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，今天給我?guī)?lái)了什么好吃的?"爸爸說(shuō)："廠里的阿姨給了我一個(gè)桔子，叫我?guī)Ыo你吃。"只見那個(gè)桔子又大又圓，黃澄澄的，晶瑩透亮，味道肯定不錯(cuò)。我剝了皮，掰下一塊放在嘴里，輕輕一咬，果然甜滋滋的。我想：這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然，我想出了一條妙計(jì)。我捂著牙大聲道："唉呀，這桔子怎么這么酸啊?"正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲，趕緊跑進(jìn)屋看看，對(duì)我說(shuō)："不會(huì)吧?"我更加大喊大叫了："還不酸，牙都疼了。"爸爸將信將疑地說(shuō)："真的嗎?"

我剝了兩塊放進(jìn)爸爸的嘴里，對(duì)他說(shuō)："不信?你試試吧!"爸爸輕輕一咬，奇怪地問(wèn)："咦，這不是很甜嗎?"這時(shí)，我大聲嚷道："爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。"爸爸愣了好半天，才明白過(guò)來(lái)。他一下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了，笑得那么歡，笑得那么甜。爸爸上的是什么當(dāng)？我”為什么要讓爸爸上當(dāng)？爸爸不舍吃桔子，我用了妙招讓爸爸吃了。爸爸愛我而不吃桔子，我因?yàn)槲覑郯职炙宰屗袭?dāng)吃橘子①一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問(wèn)詢問(wèn)）："請(qǐng)問(wèn)購(gòu)買上帝的男孩您這兒有上帝賣嗎？"店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說(shuō)）就把他攆出了店門。②天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩："告訴我，孩子，你買上帝干嘛？"男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。③老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)："你有多少錢？""1美元。""孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。"老頭接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶"上帝之吻"牌飲料："這就是‘上帝’，它能治愈你叔叔的傷，快拿回去給他吧。"④邦迪喜出望外，將飲料捧（抱

包

報(bào)）在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道："叔叔，我把上帝買回來(lái)了，您很快就會(huì)好起來(lái)的。"⑤幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。⑥帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，（寄居

隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。⑦帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。⑧后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信中說(shuō)："年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買上帝……，感謝上帝，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！"選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)。第一自然段小男孩為什么拿著一美元去挨家挨戶的買上帝？3.“醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他?！比绾卫斫膺@句話的意思。4.上帝的價(jià)格真是一美元嗎？結(jié)合短文，談?wù)勀銓?duì)第三段劃線句子的理解。5.怎樣理解短文中“真正的上帝”？①一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問(wèn)詢問(wèn)）："請(qǐng)問(wèn)購(gòu)買上帝的男孩您這兒有上帝賣嗎？"店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說(shuō)）就把他攆出了店門。②天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩："告訴我，孩子，你買上帝干嘛？"男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。③老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)："你有多少錢？""1美元。""孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。"老頭接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶"上帝之吻"牌飲料："這就是‘上帝’，它能治愈你叔叔的傷，快拿回去給他吧。"④邦迪喜出望外，將飲料捧（抱

包

報(bào)）在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道："叔叔，我把上帝買回來(lái)了，您很快就會(huì)好起來(lái)的。"⑤幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。???⑥帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，（寄居

隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。⑦帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。⑧后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信中說(shuō)："年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買上帝……，感謝上帝，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！"?事件中心人物沿街一家一家商店地：急切叔叔受傷了上帝能救他事件中心人物只有上帝才能救他：無(wú)可奈何至今昏迷不醒事件中心人物老頭眼圈也濕潤(rùn)了：感動(dòng)愛心沿街一家一家商店地安撫小男孩選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)。第一自然段小男孩為什么拿著一美元去挨家挨戶的買上帝？

因?yàn)榘研∧泻狃B(yǎng)能救大的叔叔受傷了，醫(yī)生說(shuō)上帝能救他。小男孩相信了，急切地買上帝救叔叔“醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他?！比绾卫斫膺@句話的意思。

叔叔的傷很嚴(yán)重，醫(yī)生無(wú)可奈何 上帝的價(jià)格真是一美元嗎？結(jié)合短文，談?wù)勀銓?duì)第三段劃線句子的理解。

不是，上帝指的是一元錢的上帝牌飲料，老頭被邦迪的愛心感動(dòng)了，賣給他上帝牌飲料為了先讓他安心。 怎樣理解短文中“真正的上帝”？

是人們的愛心

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)①第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！雹诨丶业穆飞?，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么。她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0名小朋友，唯有他表現(xiàn)最差；唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。“老師表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘?，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”③那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂。④兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！雹莼厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。”⑥說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮個(gè)的臉也一下子舒展開來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。⑦孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼龖阎矏偟男那樽叱鲂ｉT，此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中?！雹喔咧挟厴I(yè)了，一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所學(xué)校。⑨她兒子從學(xué)校回來(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您一直陪伴我，給我鼓勵(lì)，幫我樹立信心，謝謝您，媽媽。”⑩這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)后，兒子問(wèn)母親家長(zhǎng)會(huì)上老師都說(shuō)了什么，母親為什么會(huì)“鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)”？簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)你的理解。短文第三自然段，怎樣理解“兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂”這句話？