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廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣2023-2024學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五六七總分評(píng)分一、填一填。(每空1分,共24分)1.兩個(gè)乘數(shù)都是9,積是?2.一個(gè)數(shù)比50小,比46大,是8的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是。3.9的3倍是,9是3的倍,9里面有個(gè)3。4.一個(gè)星期有天,8個(gè)星期有天。5.比68少19的數(shù)是;比68多19的數(shù)是。6.一本畫冊(cè)27元,樂(lè)樂(lè)手上全是5元的人民幣,她至少要付張。7.找規(guī)律填一填。(1)30,40,,,70。(2)63,56,,,35。8.在橫線上填上“>”“<”或“=”。9元8元8角45÷954÷945厘米+55厘米1米8×24×46+66×628+225×89.在橫線上填上合適的單位。(厘米、米、元、角)①媽媽的身高約是165;②一副乒乓球拍的價(jià)格約是19;③小麗家住4樓,高約14④一張床約長(zhǎng)2。二、判一判。(共5分)10.8×6-8=8×7。()11.把12個(gè)蘋果平均分給4小朋友,每個(gè)小朋友能分到3個(gè)蘋果。()12.左圖中的橡皮長(zhǎng)4厘米。()13.2張和4張可以換1張。()14.計(jì)算“6×9”和“54÷9”都可以用乘法口訣“六九五十四”計(jì)算。()三、選一選。(共5分)15.下面圖()是對(duì)折后剪出來(lái)的。A. B. C.16.1個(gè)文具盒8元,買4個(gè)這樣的文具盒需要()元。A.24 B.32 C.4017.可可、樂(lè)樂(lè)、麗麗和方方一起給希望小學(xué)捐款,每人捐的錢數(shù)同樣多,他們可能一共捐款()元。A.35 B.42 C.3618.測(cè)量高72厘米的書(shū)桌高度,需要用一把20厘米長(zhǎng)的尺子至少測(cè)量()次A.4 B.3 C.219.一道除法算式中,除數(shù)和商都是5,被除數(shù)是()。A.1 B.25 C.10四、算一算。(共25分)20.直接寫出得數(shù)。5×3=45÷5=36÷4=100-42=28+38=9×3=42÷7=8×6=30÷6=64-34=21.橫線上最大能填幾?37>7×6×<42×4<1922.列豎式計(jì)算。36+25+29=100-45+24=90-26-34=五、按要求做一做。(共11分)23.連一連。第一行的圖案是從第二行的哪張紙上剪下來(lái)的。24.畫一條比4厘米長(zhǎng)3厘米的線。六、看圖列式計(jì)算。(2+2+4=8分)25.一共有幾個(gè)輪子?26.27.七、解決問(wèn)題。(第1、2小題各3分,第3、4小題各8分,共22分)28.李老師每周工作5天,每天工作8小時(shí),李老師一周工作多少小時(shí)?29.水果店原來(lái)有蘋果40箱?,F(xiàn)在有蘋果多少箱?30.為了豐宮同學(xué)們的課余生活,某學(xué)校積極開(kāi)展課后一小時(shí)活動(dòng)。參加體育小組科技小組的參加音樂(lè)小組(1)參加科技小組的有多少人?(2)音樂(lè)小組的人數(shù)是體育小組的幾倍?31.(1)王老師買了8個(gè),一共花了多少元?(2)的價(jià)格是的幾倍?
答案解析部分1.【答案】812.【答案】48【解析】【解答】解:6×8=48。
故答案為:48。
【分析】依據(jù)乘法口訣:六八四十八,可知:這個(gè)數(shù)=6×8=48。3.【答案】27;3;3【解析】【解答】解:9×3=27;
9÷3=3;
9÷3=3(個(gè))。
故答案為:27;3;3。
【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算;
求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算;
求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾,用除法計(jì)算。4.【答案】7;56【解析】【解答】解:一個(gè)星期有7天;
7×8=56(天)。
故答案為:7;56。
【分析】一個(gè)星期有7天;8個(gè)星期的總天數(shù)=平均每個(gè)星期的天數(shù)×星期的個(gè)數(shù)。5.【答案】49;87【解析】【解答】解:68-19=49;
68+19=87。
故答案為:49;87。
【分析】求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計(jì)算;
求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計(jì)算。
6.【答案】6【解析】【解答】解:5×6=30(元)
30>27,她至少要付6張。
故答案為:6。
【分析】依據(jù)乘法口訣:五六三十可知:5×6=30元,30元比27元大,則她至少要付6張。7.【答案】(1)50;60(2)49;42【解析】【解答】解:(1)40+10=50
50+10=60;
(2)56-7=49
49-7=42。
故答案為:(1)50;60;(2)49;42。
【分析】(1)規(guī)律是:依次加上10;
(2)規(guī)律是:依次減去7。8.【答案】>;<;=;=;<;>【解析】【解答】解:9元=90角,所以9元>8元8角;
45÷9=5,54÷9=6,所以45÷9<54÷9;
45厘米+55厘米=100厘米,1米=100厘米,所以45厘米+55厘米=1米;
8×2=16,4×4=16,所以8×2=4×4;6+6=12,6×6=36,所以6+6<6×6;
28+22=50,5×8=40,所以28+22>5×8。故答案為:>;<;=;=;<;>。
【分析】1元=10角,1米=100厘米,單位換算后再比較大?。?/p>
依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計(jì)算出結(jié)果后再比較大小。9.【答案】厘米;元;米;米【解析】【解答】解:①媽媽的身高約是165厘米;②一副乒乓球拍的價(jià)格約是19元;③小麗家住4樓,高約14米;④一張床約長(zhǎng)2米。故答案為:①厘米;②元;③米;④米。
【分析】根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)以及題干中的具體數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行填空。10.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:8×6-8=8×(6-1)=8×5,原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】8×6-8是6個(gè)8再減去1個(gè)8,還剩下5個(gè)8,即8×(6-1)=8×511.【答案】正確【解析】【解答】解:12÷4=3(個(gè))。
故答案為:正確。
【分析】每個(gè)小朋友能分到蘋果的個(gè)數(shù)=蘋果的總個(gè)數(shù)÷平均分的人數(shù)。12.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:4-1=3(厘米)。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】物體的長(zhǎng)度=直尺測(cè)量時(shí)結(jié)束的刻度-開(kāi)始測(cè)量時(shí)的刻度。13.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:2張20的是40元,4張10元的是40元,合起來(lái)是80元,不能換1張100元,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】此題主要考查了人民幣的認(rèn)識(shí)與計(jì)算,先求出一共有多少錢,再進(jìn)行兌換。14.【答案】正確【解析】【解答】解:計(jì)算“6×9”和“54÷9”都可以用乘法口訣“六九五十四”計(jì)算,原題干說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】應(yīng)用乘法口訣“六九五十四”可以寫兩道乘法算式:6×9=54,9×6=54,兩道除法算式:54÷6=9,54÷9=6。15.【答案】C【解析】【解答】解:對(duì)折后剪出來(lái)的圖形是軸對(duì)稱圖形,即。
故答案為:C。
【分析】軸對(duì)稱圖形對(duì)折后可以剪出來(lái),這三個(gè)圖形中只有是軸對(duì)稱圖形。16.【答案】B【解析】【解答】解:8×4=32(元)。
故答案為:B。
【分析】買4個(gè)這樣文具盒需要的總價(jià)=文具盒的單價(jià)×數(shù)量。17.【答案】C【解析】【解答】解:4×9=36(元)。
故答案為:C。
【分析】可可、樂(lè)樂(lè)、麗麗和方方一共有4個(gè)人,并且每人捐的錢數(shù)同樣多,只有36=4×9,是4與一個(gè)數(shù)9的積;其余各數(shù)不是4與另一個(gè)數(shù)的積。18.【答案】A【解析】【解答】解:72-20-20-20=12(厘米),3個(gè)20是60厘米,還需要再測(cè)量一次。
故答案為:A。
【分析】72里面有3個(gè)20剩余16,則需要用一把20厘米長(zhǎng)的尺子至少測(cè)量4次。19.【答案】B【解析】【解答】解:5×5=25。
故答案為:B。
【分析】被除數(shù)=商×除數(shù)。20.【答案】5×3=1545÷5=936÷4=9100-42=5828+38=669×3=2742÷7=68×6=4830÷6=564-34=30【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計(jì)算出結(jié)果;
100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上相加滿十向前一位進(jìn)一;100以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。21.【答案】5;6;4【解析】【解答】解:37>7×5;
6×6<42;
4×4<19。
故答案為:5;6;4。
【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計(jì)算。22.【答案】解:36+25+29=90
100-45+24=79
90-26-34=30
【解析】【分析】100以內(nèi)的加法,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上相加滿十向前一位進(jìn)一;100以內(nèi)的減法,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。23.【答案】解:【解析】【分析】把下面一行的圖形沿著各自的對(duì)稱軸折疊,其中,左半部分就是與之對(duì)應(yīng)的上面一行紙上剪下來(lái)的。24.【答案】解:4+3=7(厘米)
【解析】【分析】線段的畫法:先畫一個(gè)端點(diǎn),然后用直尺的“0”刻度線和端點(diǎn)重合,在直尺要求長(zhǎng)度的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),然后連接兩個(gè)端點(diǎn),這條線段就是要畫的線段。25.【答案】解:2×4=8(個(gè))
答:一共有8個(gè)輪子?!窘馕觥俊痉治觥恳还灿休喿拥膫€(gè)數(shù)=平均每輛摩托車輪子的個(gè)數(shù)×摩托車的輛數(shù)。26.【答案】解:5×4=20(厘米)【解析】【分析】總長(zhǎng)度=平均每段的長(zhǎng)度×段數(shù)。27.【答案】解:4×4=16(個(gè))
16÷4=4(組)【解析】【分析】茄子的總個(gè)數(shù)=平均每組的個(gè)數(shù)×組數(shù);分的組數(shù)=茄子的總個(gè)數(shù)÷平均每組的個(gè)數(shù)。28.【答案】解:5×8=40(小時(shí))答:李老師一周工作40小時(shí)?!窘馕觥俊痉治觥坷罾蠋熞恢芄ぷ鞯臅r(shí)間=李老師平均每天工作的時(shí)間×工作的天數(shù)。29.【答案】解:40-23+30=47(箱)答:現(xiàn)在有蘋果47箱?!窘馕觥俊痉治觥楷F(xiàn)在有蘋果的箱數(shù)=水果店原來(lái)有蘋果的箱數(shù)-前兩天賣出的箱數(shù)+今天又進(jìn)的箱數(shù)。30.【答案】(1)解:8×6=48(人)答:
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