《S市籃球俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策研究》開(kāi)題報(bào)告（含提綱）2300字

論文題目S市籃球俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策研究一、論文背景及選題意義論文背景：籃球運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展，其價(jià)值已經(jīng)不單單是強(qiáng)身健體，其承載的社會(huì)價(jià)值也在不斷挖掘?，F(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則等對(duì)于青少年社會(huì)規(guī)范等方面的教育也發(fā)揮著十分重要的作用，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)于社會(huì)的影響是多方面。根據(jù)我國(guó)的相關(guān)管理?xiàng)l例，對(duì)于籃球俱樂(lè)部的定義為：籃球俱樂(lè)部主要從事籃球相關(guān)運(yùn)動(dòng)的體育團(tuán)體或者組織，成為籃球俱樂(lè)部要么是在當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)登記注冊(cè)，取得相關(guān)的法人資格，要么是在工商部門(mén)登記注冊(cè)，成為獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任經(jīng)濟(jì)實(shí)體?；@球俱樂(lè)部一般自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧，團(tuán)體內(nèi)部成員自我約束。職業(yè)籃球俱樂(lè)部一般以盈利為目的，業(yè)余籃球俱樂(lè)部一般以?shī)蕵?lè)、強(qiáng)身等為目的。常州市在籃球運(yùn)動(dòng)方面已經(jīng)取得了一定的發(fā)展成績(jī)，并且常州市的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍比較好，籃球俱樂(lè)部的發(fā)展也在逐步走上正軌?；@球俱樂(lè)部不僅能夠滿足人民群眾對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好，還能夠鍛煉人們的的身體素質(zhì)，具有非常廣泛的群眾基礎(chǔ)。本文在研究過(guò)程中，深入調(diào)查常州市籃球俱樂(lè)部的發(fā)展情況、訓(xùn)練情況、比賽情況、管理運(yùn)營(yíng)情況等，發(fā)現(xiàn)常州市籃球俱樂(lè)部在發(fā)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，并且進(jìn)行理論分析，進(jìn)而探討促進(jìn)常州市籃球俱樂(lè)部實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的方案，為各地籃球俱樂(lè)部發(fā)展問(wèn)題的解決提供一定的理論支持。選題意義：人們生活水平隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷提高，人們對(duì)于體育事業(yè)的需求和發(fā)展也越來(lái)越大，籃球俱樂(lè)部逐漸成為豐富人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾獌?nèi)容一只重要力量，籃球俱樂(lè)部的發(fā)展需要雄厚的群眾基礎(chǔ)以及合理的后備人才，充分挖掘人們的潛能，促進(jìn)我國(guó)籃球事業(yè)的發(fā)展。本文以常州市為例進(jìn)行研究，分析常州市在籃球俱樂(lè)部發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的一些問(wèn)題，為常州市籃球事業(yè)的發(fā)展提供一種新的思路，進(jìn)而促進(jìn)籃球事業(yè)的發(fā)展，提高人們的身體健康素質(zhì)。二．研究現(xiàn)狀人力是關(guān)系到籃球俱樂(lè)部發(fā)展的關(guān)鍵，籃球俱樂(lè)部不僅需要運(yùn)動(dòng)員，也需要教練員，更需要現(xiàn)代化的管理理念。通過(guò)對(duì)籃球俱樂(lè)部進(jìn)行現(xiàn)代化的管理，可以充分發(fā)揮管理的力量，實(shí)現(xiàn)籃球俱樂(lè)部的發(fā)展速度上的提高。運(yùn)動(dòng)員之間的配合和團(tuán)體合作意識(shí)，以及教練員在俱樂(lè)部的主導(dǎo)左永剛，都是籃球俱樂(lè)部發(fā)展的關(guān)鍵?，F(xiàn)代籃球俱樂(lè)部的發(fā)展，需要全體俱樂(lè)部人員的通力配合。邵可杰（2014）在研究中認(rèn)為現(xiàn)在我國(guó)很多地方的籃球俱樂(lè)部在平時(shí)的訓(xùn)練和比賽中，教練員發(fā)揮的作用相對(duì)比較少，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間的配合缺少默契，團(tuán)體合作意識(shí)淡薄，都想表現(xiàn)自己，而不能充分發(fā)揮集體的作用。牟小剛（2014）在研究中提出了籃球俱樂(lè)部?jī)?nèi)部成員之間的默契配合是現(xiàn)代籃球俱樂(lè)部創(chuàng)建品牌，并且實(shí)現(xiàn)延續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。魯潤(rùn)梅（2015）在研究中認(rèn)為籃球俱樂(lè)部想要?jiǎng)?chuàng)造更多的利益增長(zhǎng)點(diǎn)，就需要牢牢抓住人這個(gè)關(guān)鍵因素，儲(chǔ)備和培育專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才。三、論文研究的思路和框架研究思路:本文的研究?jī)?nèi)容是依靠常州市籃球俱樂(lè)部的發(fā)展，在結(jié)合本地特色基礎(chǔ)上，了解籃球俱樂(lè)部的發(fā)展歷程，分析發(fā)展現(xiàn)狀，剖析存在的問(wèn)題，并且根據(jù)相關(guān)的理論研究，分析籃球俱樂(lè)部發(fā)展的提供一種合理的途徑，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)常州市籃球俱樂(lè)部的長(zhǎng)足發(fā)展，在促進(jìn)常州市籃球俱樂(lè)部發(fā)展的過(guò)程中，促進(jìn)人們體育健康事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)體育健康的重要目的。論文框架:目錄1緒論1.1選題背景1.2選題意義1.2.1理論意義1.2.2實(shí)踐意義1.3研究現(xiàn)狀1.4研究?jī)?nèi)容2研究對(duì)象與方法2.1研究對(duì)象2.2研究方法3研究結(jié)果分析3.1調(diào)查對(duì)象描述性統(tǒng)計(jì)3.2常州市籃球俱樂(lè)部發(fā)展現(xiàn)狀3.2.1常州市籃球俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀3.2.2常州市籃球俱樂(lè)部教練現(xiàn)狀3.2.3常州市籃球俱樂(lè)部信息需求現(xiàn)狀3.2.4常州市籃球基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀4常州市籃球俱樂(lè)部發(fā)展中存在的問(wèn)題4.1場(chǎng)館不足影響籃球俱樂(lè)部發(fā)展4.2缺少專(zhuān)業(yè)教練指導(dǎo)4.3常州市籃球俱樂(lè)部社會(huì)關(guān)注度不高5常州市籃球俱樂(lè)部發(fā)展對(duì)策與建議5.1多種方式為籃球俱樂(lè)部提供優(yōu)質(zhì)發(fā)展空間5.2多種途徑擴(kuò)大常州市優(yōu)秀籃球人才數(shù)量5.3建立完善的科學(xué)管理規(guī)章制度5.4創(chuàng)新理念提高籃球俱樂(lè)部的自身運(yùn)營(yíng)能力5.5資金開(kāi)源節(jié)流結(jié)語(yǔ)四、論文的預(yù)期結(jié)果了解常州市籃球俱樂(lè)部的發(fā)展現(xiàn)狀探究常州市籃球俱樂(lè)部存在的問(wèn)題3、綜合分析如何更好地開(kāi)展常州市籃球俱樂(lè)部活動(dòng)的進(jìn)行五、論文的進(jìn)度安排第一周開(kāi)始選題.開(kāi)題報(bào)告一稿

第二周開(kāi)題報(bào)告定稿并上交

第三周查找文獻(xiàn)資料、調(diào)查分析問(wèn)卷論文一稿

第四周查找文獻(xiàn)資料、調(diào)查分析問(wèn)卷論文二稿

第五周查找文獻(xiàn)資料、調(diào)查分析問(wèn)卷論文三稿

第六周修改論文論文定稿

第七周修改論文準(zhǔn)備答辯

第八周開(kāi)始預(yù)答辯答辯完成六、參考文獻(xiàn)[1]孟樂(lè).河北省邢臺(tái)市青少年籃球俱樂(lè)部發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D].寧夏大學(xué),2022.[2]姚鈞懿.南京市青少年籃球俱樂(lè)部開(kāi)展小籃球運(yùn)動(dòng)的SWOT分析[D].南京體育學(xué)院,2022.[3]張紹涵.基于swot分析的牡丹江市區(qū)小籃球俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D].牡丹江師范學(xué)院,2022.[4]陳析侃,李姝婷,金仁在.少數(shù)民族地區(qū)籃球培訓(xùn)班開(kāi)展現(xiàn)狀與發(fā)展研究——以飛人籃球俱樂(lè)部為例[J].當(dāng)代體育科技,2021,11(30):7-9.[5]孫躍躍.揚(yáng)州市籃球俱樂(lè)部開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查分析[J].當(dāng)代體育科技,2021,11(18):168-170.[6]吳芹.沈陽(yáng)市青少年業(yè)余籃球俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制研究[D].沈陽(yáng)大學(xué),2021.[7]劉臻.甘肅省小籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D].西北民族大學(xué),2021.[8]車(chē)佳蓁.寶雞市青少年業(yè)余籃球俱樂(lè)部開(kāi)展小籃球項(xiàng)目的路徑研究[D].西安體育學(xué)院,2021.[9]方晨.小籃球計(jì)劃背景下青少年籃球俱樂(lè)部“小籃球”運(yùn)動(dòng)開(kāi)展對(duì)策研究[J].文體用品與科技,2021(05):92-93.[10]萬(wàn)幼志.崇陽(yáng)縣業(yè)余籃球俱樂(lè)部的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D].華中師范大學(xué),2020.[11]邰文強(qiáng).“小籃球發(fā)展計(jì)劃”背景下桂林市城區(qū)小籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展及推廣策略的研究[D].廣西師范大學(xué),2020.[12]梁文弘毅.昆明市青少年籃球俱樂(lè)部的運(yùn)營(yíng)發(fā)展困因和對(duì)策研究[D].云南大學(xué),2020.[13]王友良.南昌市青少年籃