2024中考化學(xué)復(fù)習(xí)教案教案：化學(xué)方程式（表格式）

同頭備課教案總第36節(jié)小組：學(xué)校：教學(xué)內(nèi)容化學(xué)方程式課時(shí)1課型復(fù)習(xí)主備人備課日期年月日

備課組成員教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：鞏固質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的意義及書寫知識(shí)點(diǎn)，并能靈活運(yùn)用并進(jìn)行計(jì)算2、過程與方法：通過知識(shí)梳理與針對(duì)練習(xí)，能掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：知道知識(shí)的獲取需要記憶和練習(xí)的同步進(jìn)行。三、教學(xué)方法講授、練習(xí)四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的意義和書寫和計(jì)算。難點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式意義的應(yīng)用。五、教具學(xué)具準(zhǔn)備教材教案PPT共性教案?jìng)€(gè)性教案教學(xué)設(shè)計(jì)【回憶】第五單元一共有幾個(gè)課題？【回答】三個(gè)，分別是質(zhì)量守恒定律、如何正確書寫化學(xué)方程式、利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算?！咎釂枴窟@一單元你認(rèn)為有哪些重難點(diǎn)？【總結(jié)】重點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的意義、化學(xué)方程式的正確書寫，化學(xué)方程式的計(jì)算。難點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。質(zhì)量守恒定律【背誦】請(qǐng)一位學(xué)生背誦質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容?！緩?qiáng)調(diào)】質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化?！咎釂枴繛槭裁磿?huì)有質(zhì)量守恒定律？即質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是什么？【回答】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有發(fā)生變化?！咎釂枴炕瘜W(xué)反應(yīng)前后，從宏觀和微觀的角度說一說哪些一些會(huì)發(fā)生變化，哪一些不會(huì)發(fā)生變化？【回答】宏觀：反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量不變、元素種類不變。微觀：原子種類，數(shù)目，質(zhì)量不變。宏觀：物質(zhì)的種類一定改變。微觀：分子的種類一定改變?！揪毩?xí)】1.某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染，環(huán)保部門立即派出飛機(jī)噴灑X粉末，快速降低空氣中的SO2含量，該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X＋2SO2＋O2＝2CaSO4＋2CO2，X的化學(xué)式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO32.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后原子種類改變B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)前后元素種類不變D.分子在化學(xué)變化中不可分3.據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣。據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有()A.氧元素B.氧氣C.氧化物D.水二、化學(xué)方程式的意義及書寫【提問】化學(xué)方程式有幾個(gè)方面的意義？【回答】式子表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件、微粒的個(gè)數(shù)比、反應(yīng)物與生成物間的相對(duì)質(zhì)量關(guān)系。【舉例】說一說S＋O2SO2的意義。【回答】硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫、硫原子與氧氣分子和二氧化硫分子的個(gè)數(shù)比為1∶1∶1、每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成64份質(zhì)量的二氧化硫?！灸瑢憽空?qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式，請(qǐng)一位同學(xué)上黑板，下面同學(xué)觀察他書寫的過程是否正確。【總結(jié)】化學(xué)方程式的書寫要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)。同時(shí)還要遵守質(zhì)量守恒定律，即等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等?！揪毩?xí)】1.氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式書寫正確的是()A.2KClO32KCl＋O2↑B.2KClO32KCl＋3O2C.2KClO32KCl＋3O2↑D.2KClO32KCl＋3O2↑2.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，則下列說法中錯(cuò)誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)7.62.00.20反應(yīng)后的質(zhì)量(g)3.2X5.80.4A.X＝0.4B.丁一定是單質(zhì)C.甲和乙是反應(yīng)物D.反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11∶143.將16gA和足量B混合加熱，A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，16gA完全反應(yīng)后生成12gC和8gD，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是()A.1∶1B.2∶1C.3∶1D.4∶1三、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算【例題】工業(yè)上煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取2.8t氧化鈣，計(jì)算需要碳酸鈣的質(zhì)量。解：設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3CaO＋CO2↑10056x2.8tx＝5t答：需要碳酸鈣的質(zhì)量為5t。【注意】化學(xué)方程式要書寫正確，在設(shè)未知數(shù)時(shí)不能帶單位，在列比例式時(shí)，實(shí)際質(zhì)量要帶單位，不能忘記做答?！揪毩?xí)】1.實(shí)驗(yàn)室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣為68.4g。求：(1)充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為____g；(2)參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2.某化學(xué)小組將稀鹽酸滴入一定量的碳酸鈣樣品(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))中制取CO2。產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：(1)該實(shí)驗(yàn)最