2025年教師招聘初中地理逐字稿八上第三章第三節(jié)水資源

八上第三章第三節(jié)水資源導(dǎo)入同學(xué)們，老師手上有一本書，想必大家都看過(guò)，叫《魯濱孫漂流記》?，F(xiàn)在，我們假設(shè)這么一種情境，假如你變成了魯濱孫，但是你還沒(méi)有漂落到那個(gè)孤島之上，而是正處在漂向孤島的海洋中，可是你現(xiàn)在非常的口渴，請(qǐng)問(wèn)你身邊的海水能喝嗎？是的，不能，但水對(duì)于我們的生活乃至生命是非常重要的。下面，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)的水資源吧！新授今天我們要學(xué)習(xí)的水資源是指的人類可以直接使用的淡水資源。那么哪位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我們身邊的淡水資源有哪些水體呢？A：河流水、淡水湖泊水、地下水……非常不錯(cuò)！請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)一下。所以，河流水和淡水湖泊水是我國(guó)主要的淡水資源。除此以外，我國(guó)的淡水資源還包括永久性的冰川和積雪，請(qǐng)大家補(bǔ)充在書上，那請(qǐng)問(wèn)，河流水和淡水湖泊水它們的補(bǔ)給方式是以什么為主？A：降水。正確！那我國(guó)是一個(gè)受季風(fēng)氣候影響顯著的國(guó)家，降水在季節(jié)上什么時(shí)候多什么時(shí)候少??？A：夏秋季多，冬春季少非常正確！為此，我國(guó)的水資源以降水補(bǔ)給為主，會(huì)不會(huì)在時(shí)間和空間上的分布也存在相同的特點(diǎn)？A：會(huì)！接下來(lái)，請(qǐng)大家看大屏幕中這幅圖，你能得出我國(guó)的水資源在空間上的分布特點(diǎn)是怎樣？A：南豐北缺，南多北少。好的，書本上是以“南豐北缺“來(lái)歸納我國(guó)的水資源在空間上分布的特點(diǎn)。那大家說(shuō)說(shuō)水資源豐富的南方大約占全國(guó)百分之多少的水？而缺水的北方呢？A：80%和20%請(qǐng)大家推測(cè)一下，缺水的北方哪些地區(qū)又會(huì)尤其的缺水？A：西北、華北、內(nèi)蒙古??很好，也就是西北地區(qū)缺水。我們可能知曉是因?yàn)樵酵鞅钡貐^(qū)走，降水越少，那為什么華北地區(qū)也缺水呢？給大家一分鐘時(shí)間，在小組討論中中發(fā)表自己的觀點(diǎn)。好！時(shí)間到，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)說(shuō)是因?yàn)檫@些方面導(dǎo)致華北地區(qū)缺水，比如：工業(yè)方面、農(nóng)業(yè)方面和生活方面等。很好，弄清楚了我國(guó)水資源空間上分布不均勻，我們?cè)倏纯磿r(shí)間分布的特點(diǎn)，那你們覺(jué)得我國(guó)水資源在時(shí)間上是怎樣的分布特點(diǎn)？除此以外，大家再來(lái)看看大屏幕中這幅圖，我國(guó)首都北京從1950-2010年不同年份的降水量圖，你還可以發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)？A：逐年減少、年際差異大好！我國(guó)水資源的時(shí)空分布不均給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了很大的影響，所以我們可以怎么解決這個(gè)問(wèn)題？A：南水北調(diào)！不對(duì)！我們來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是什么？是時(shí)間分布不均，關(guān)鍵詞是不均，那我們應(yīng)該把這個(gè)不均勻變?yōu)榫鶆?。所以，在解決空間上分布不均就可以南水北調(diào)。接下來(lái)，我們一起看看大屏幕中這個(gè)南水北調(diào)工程這個(gè)視頻，除了南水北調(diào)工程，像這樣的工程，我國(guó)還有哪些類似的調(diào)水工程呢？A：引黃入晉、引灤入津。很好，像這樣的工程，我們統(tǒng)一把它稱之為跨流域調(diào)水。那么空間上不均勻解決了，時(shí)間上分布不均怎么解決？A：興建水庫(kù).是的，興建水庫(kù)我們可以在水多的時(shí)候蓄水，水少的時(shí)候放水，從而解決水資源時(shí)間分布不均勻。我們接下來(lái)看一個(gè)視頻，具體了解我國(guó)水資源的實(shí)際狀況，從視頻中知曉，除了時(shí)空分布不均導(dǎo)致我國(guó)缺水，還有什么原因呢？A：污染、浪費(fèi)、海水倒灌、地面塌階、人口多……是的，其中最為主要的原因是水污染和浪費(fèi)。那接下來(lái)請(qǐng)大家具體說(shuō)一說(shuō)你的生活中看到的具體的浪費(fèi)和污染水資源的例子(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活)。那么面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撛趺崔k呢？A：工業(yè)：廢水處理排放。農(nóng)業(yè)：少使用農(nóng)藥、化肥。生活：不往河流中倒垃圾。最后來(lái)看看我國(guó)的節(jié)水標(biāo)志，你可以看出哪些含義？A：1、用手