2025新《預(yù)防未成年人犯罪法》知識競賽試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025新《預(yù)防未成年人犯罪法》知識競賽試題(含答案)一、單項選擇題1、制定預(yù)防未成年人犯罪法的目的是(A)。A、為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪。B、維護(hù)社會治安。C、維護(hù)家庭和睦幸福。D、保障學(xué)校濃厚學(xué)習(xí)氛圍。2、對未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)由(D)提出申請,經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)。A、戶籍所在地派出所

B、所在班級班主任

C、所在學(xué)校校長D、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,或者原所在學(xué)校3、中華人民共和國公民的(B)尊嚴(yán)不受侵犯。

A、人身B、人格C、權(quán)力D、選舉權(quán)4、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)法》是于(D)

正式施行的。A、1991

年1

月1

日B、1991

年9

月4

日C、1992

年1

月1

日D、1999

年11

月1

日5、少年宮、青少年活動中心等校外活動場所應(yīng)當(dāng)把(D)作為一項重要的工作內(nèi)容,開展多種形式的宣傳教育活動。A、培養(yǎng)未成年人健康身心

B、提高未成年人學(xué)習(xí)成績C、開發(fā)智力D、預(yù)防未成年人犯罪的教育6、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和(B)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。A、贍養(yǎng)B、撫養(yǎng)C、教育D、看護(hù)7、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的法制教育負(fù)有(A)責(zé)任。A、直接B、間接C、絕大部分D、一定程度8、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,工讀學(xué)校畢業(yè)的未成年人在升學(xué)、就業(yè)等方面,同普通學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生享有(C)的權(quán)利,任何單位和個人不得歧視。A、不同等B、優(yōu)惠

C、同等D、都可以9、預(yù)防未成年人犯罪,在各級人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下,實行(13)治理。A、直接B、綜合C、專項D、定點10、我國實行(B)制義務(wù)教育。A、六年

B、九年

C、十二年

D、十四年11、中小學(xué)生曠課的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)(A)oA、及時與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系B、對其采用暴力手段。C、直接將其開除。D、放任不管。12、國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運用(B)手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益。A、武力B、法律C、暴力

D、非法13、(A)不得披露未成年人的個人隱私。A、任何組織和個人

B、學(xué)校C、單位D、機關(guān)團體14、未成年人是指(B)公民。

A、未滿十六周歲B、未滿十八周歲C、己滿十六周歲未滿十八周歲D、己滿十四周歲未滿十六周歲15、禁止在(C)附近開辦營業(yè)性歌舞廳、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所。A、居民區(qū)

B、商業(yè)區(qū)C、中小學(xué)

D、醫(yī)院16>預(yù)防未成年人犯罪立足于(D),從小抓起,對未成年人的不良行為進(jìn)行預(yù)防和矯治。A、教育感化

B、嚴(yán)懲嚴(yán)戒

C、懲罰結(jié)合

D、教育與保護(hù)17、下列哪些未成年人的物品不能傳閱?

(C)A、少兒圖書

B、作業(yè)本C、信件D、卡片18、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,對于(A)未成 年人犯罪的案件,一律不公開審理。A、已滿14

周歲不滿16

周歲B、已滿16

周歲不滿20

周歲C、己滿14

周歲不滿18

周歲D、已滿18

周歲19、小學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中大肆宣揚,王某的做法侵犯了李某的(A)oA、隱私權(quán)B、人格尊嚴(yán)C、人身安全D、名譽權(quán)20、未成年人的監(jiān)護(hù)人讓未滿16

周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨居住地,由公安機關(guān)予以(A)、責(zé)令其立即改正。A、訓(xùn)誡B、罰款

C、警告D、處罰21、除國家另有規(guī)定外,任何組織和個人不得招用(A)的未成年人參加勞動。A、未滿十六周歲B、未滿十七周歲C、未滿十八周歲D、未滿十四周歲22、父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時,未成年的子女有要求父母給付(C)的權(quán)利。A、旅行費B、營養(yǎng)費C、撫養(yǎng)費

D、教育費23、未成年人的父母離異的,(A)對子女都有教育的義務(wù)。A、離異雙方B、撫養(yǎng)方C、雙方約定的一方D、提出離異的一方24、甲同學(xué)身體有殘疾,乙同學(xué)拿其生理缺陷開玩笑和起綽號,乙同學(xué)的行為侵犯了甲同學(xué)的(C)oA、隱私權(quán)

B、榮譽權(quán)C、人格尊嚴(yán)

D、名譽權(quán)25、父母對子女的撫養(yǎng)義務(wù)到(A)為止。

A、到子女獨立生活成年B、子女結(jié)婚C、參加工作D、子女到18

周歲26、李某在某小學(xué)門口出售一些內(nèi)容粗俗不堪的賀卡。李某的行為屬于(B)。A、自由買賣行為B、違法行為

C、犯罪行為

D、自愿行為27、對于被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的(B),不得取消其學(xué)籍。A、審理以前B、判決生效以前C、判決以前D、審理中28、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定,教育行政部門應(yīng)當(dāng)將(B)作為考核學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容。A、學(xué)校升學(xué)率B、預(yù)防未成年人犯罪教育的工作效果C、學(xué)生滿意率D、家長滿意率29、預(yù)防未成年人犯罪法所規(guī)定的“嚴(yán)重不良行為”,是指嚴(yán)重危害社會,但尚不夠(A)的違法行為。A、刑事處罰B、學(xué)校紀(jì)律處分

C、道德譴責(zé)D、父母批評30、遇到火災(zāi)時,你應(yīng)該怎么辦?(B)A、見義勇為,沖進(jìn)火場幫忙救火B(yǎng)、撥打110C、在原地呼救D、趕快坐電梯下樓31、李某上完課后,將游戲機忘在教室,后得知王某拾得,便找其追討,王某一口拒絕,認(rèn)為拾得的東西應(yīng)歸自己。下列李某的行為哪個是正確的?(D)A、糾集朋友幫忙,強行討回

B、搜查王某的書包C、和王某大打出手D、向?qū)W校保衛(wèi)科報案,或向王某說明拾物不還的行為是違法的、32、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓(A)的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨居住。A、不滿16

歲B、不滿10

歲C、不滿12

歲D

年滿18

周歲33、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的(A)標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。A、未成年人禁止進(jìn)入B、小學(xué)生禁止進(jìn)入C、衣冠不整者禁止進(jìn)入D、中學(xué)生禁止進(jìn)入34、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,(A)屬于未成年人不良行為。A、曠課、夜不歸宿B、強行向他人索要財物C、上課不聽課D、不交作業(yè)35、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,(A)屬于未成年人嚴(yán)重不良行為。A、多次攔截毆打他人或者強行索要財物B、打架斗毆、辱罵他人

C、偷竊、故意毀壞財物

D、徹夜不歸36、如果我才12

歲,法律規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任,即使我做了嚴(yán)重犯罪的壞事,法律規(guī)定可以(B)處理。A、沒有辦法B、收容教養(yǎng)

C、勞動教養(yǎng)D、刑事拘留37、如果發(fā)生侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,(C)有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A、父母或其他監(jiān)護(hù)人B、國家機關(guān)

C、任何組織或個人D、學(xué)校38、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人57、根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,以下行為中不屬于“不良行為”的是(C)。A、偷竊B、打架斗毆、辱罵他人C、攜帶管制刀具,屢教不改

D、強行向他人索要財物58、對違法犯罪的未成年人的處罰措施,下列說法不正確的是(D)oA、實行教育、感化、挽救的方針

B、堅持教育為主、懲罰為輔的原則C、對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件,不公開審理D、對于審判的時候被告人不滿十六周歲的刑事案件,不公開審理59、初一學(xué)生鄭勇解除收容教養(yǎng)后回到學(xué)校復(fù)學(xué),班主任老師的做法正確的是(OoA、限制鄭勇與學(xué)生接觸

B、限制鄭勇使用學(xué)校設(shè)施

C、允許鄭勇參加學(xué)?;顒?6、預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點,加強(A)、心理關(guān)愛、心理矯治和預(yù)防犯罪對策的研究。A、青春期

B、少年期

C、兒童期

D、中年期67、國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對未成年人加強(C)教育,開展預(yù)防犯罪教育,增強未成年人的法治觀念,使未成年人樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識,提高自我管控能力。A、理想B、三觀C、社會主義核心價值觀D、傳統(tǒng)文化68、《預(yù)防未成年人犯罪法》于(B)年頒布實施。

A、1995B、1999C、2020C、配合本法第四十一條規(guī)定的矯治教育措施D、實施嚴(yán)重危害社會的行為,情節(jié)惡劣或者造成嚴(yán)重后果72、專門學(xué)校的未成年學(xué)生的學(xué)籍保留在原學(xué)校,符合畢業(yè)條件的,原學(xué)校應(yīng)當(dāng)(A)畢業(yè)證書。A、頒發(fā)B、延緩頒發(fā)C、不予頒發(fā)D、暫時扣押73、對被拘留、逮捕以及在未成年犯管教所執(zhí)行刑罰的未成年人,應(yīng)當(dāng)與成年人(A)關(guān)押、管理和教育。A、分別B、統(tǒng)一

C、分開D、共同74、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對未成年犯、未成年社區(qū)矯正對象加強法治教育,并根據(jù)實際情況對其進(jìn)行(D)oA、心理教育B、技能教育

C、生存技能

D、職業(yè)教育二、多項選擇:1、下列哪些行為侵犯了未成年的合法權(quán)益。(AB)A、學(xué)校拒絕招收一位左臂被截去的兒童入學(xué)B、教師對上課不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生責(zé)令其面對黑板站立一小時C、老師家訪向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)D、教師為學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)2、對未成年人犯罪,下列觀點正確的是(ABC)A、已滿16

周歲的未成年人,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任B、己滿14

周歲不滿16

周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。C、已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,可以從輕或者減輕處罰。D、犯罪時不滿18

周歲,但法院審理時己滿18

周歲,可以適用死刑3、

王某(8

歲)在父母離婚后隨父生活,因與繼母不和

被父親趕出家門。對此,王某可以向(AC)等部門請求保護(hù)。C、對嚴(yán)重不良行為的矯治D、對重新犯罪的預(yù)防三、判斷題1、未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;決不能由政府依法收容教養(yǎng)。(X)2、對于被釆取刑事強制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的判決生效以前,可以取消其學(xué)籍。(X)3、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé),放任未成年人有本法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,由公安機關(guān)對未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,責(zé)令其嚴(yán)加管教。(J)4、對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物可以披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。(X)5、城市居民委員會、農(nóng)村村民委員會可以聘請思想品德優(yōu)秀,作風(fēng)正派,熱心未成年人教育工作的離退休人員或其他人員協(xié)助做好對前款規(guī)定的未成年人的教育、挽救工作。(V)6、放學(xué)路上遇到有人攔劫,盡量不要與其發(fā)生正面沖

突,可以先把錢物給他們,然后報告老師、家長。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。(V)7、未成年人的犯罪案件一律不公開審理。(V

)8、未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,由政府收容教養(yǎng)。(V

)9、任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。(V

)10、父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的,可以依法承擔(dān)責(zé)任。(X)11、對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持懲罰為主、教育為輔的原則。(X)12、任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。(V

)13、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公共道規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。(V

)14、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一起交通事故,而肇事車逃跑,你應(yīng)該記住逃

跑車的車型、顏色、號牌等特征以及逃跑的方向。(V

)15、小

14

歲,以大

學(xué)僅

10

,肯

不會構(gòu)

成犯罪,被搶

的同

學(xué)告

發(fā)也

。(X

)16、

未成年人在

被收容教養(yǎng)期

,執(zhí)

行機

關(guān)

保證

繼續(xù)接受文化知識、法律知識或者職業(yè)技術(shù)教育。(X)17、

未成年人的父母離異的,離異雙方中約定的一方 可以因為約定而不履行教育子女的義務(wù)。(X

)18、如果被人家搶過錢,所以必須再從他人身上搶回來,這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。(X

)19、我們在公共場交談時,千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來,更不要輕易把家里的電話號友告訴陌生人。(V)20、李剛經(jīng)常欺負(fù)王明同學(xué)并把王明同學(xué)打傷,同學(xué)讓王明幫助解決,王明才去打了李剛,這應(yīng)該說是見義勇為。(X

)四、簡答題1、保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循什么原則?答:(1)保障未成年人的合法利益;

尊重未成年人的人格尊嚴(yán);

適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點;

教育與保護(hù)相結(jié)合。2、預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是什么?答:增強未成年人的法制觀念,使未成年人懂得違法和犯罪

行為對個人、家庭、社會造成的危害,違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)

的法律責(zé)任,樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識3、請說出我國的學(xué)校教育制度。答:我國實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。4、違反治安管理行為的,對哪三種情形可以從輕或者免于處罰?答:(1)情節(jié)特別輕微的;主動承認(rèn)錯誤及時改正的;由于他人脅迫或誘騙的。5、對違反治安管理行為的處罰分為哪三種?答:(1)警告;(2)罰款;(3)拘留。6、《中華人民共和國繼承法》規(guī)定了繼承有哪些基本原則?答:(1)繼承權(quán)男女平等原則;養(yǎng)老育幼原則;和睦團結(jié)、互諒互讓原則。7、違反治安管理哪些情形可以從重處罰?答:(1)有較嚴(yán)重后果的;脅迫、誘騙他人或者教唆不滿18

歲的人違反治安管理的;對檢舉人、證人打擊報復(fù)的;屢犯不改的。8、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是什么?答:(1)保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活;(2)

管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財產(chǎn),代理被監(jiān)護(hù)人的民事活動,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭執(zhí)時, 代理其進(jìn)行訴訟;(3)

對被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育,對被監(jiān)護(hù)人損害他人合法權(quán)益的行為,依法承擔(dān)民事責(zé)任。9、我國法律規(guī)定〃撫養(yǎng)費的給付期限,一般至子女18

周歲為止〃,同時又規(guī)定了尚未獨立生活的成年子女有哪些情形,父母又有給付能力的,仍需負(fù)擔(dān)必要撫養(yǎng)費?答:(1)喪失勞動能力或雖未喪失勞動能力,但其收入不足以維持生活的;尚在校就讀的;確無獨立生活能力和條件的。10、簡要回答學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)。答:(1)遵守法律法規(guī);遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);遵守所在學(xué)?;蚱渌逃龣C構(gòu)的管理制度。11、對于公民的肖像權(quán)有什么規(guī)定?答:《民法通則》第100

條規(guī)定:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。12、在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時,父母有責(zé)任嗎?答:《中華人民共和國婚姻法》第23

條規(guī)定,父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時,父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)。13、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定的嚴(yán)重不良行為具體有哪些?答:(1)糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安攜帶管制刀具、屢教不改多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物傳播淫穢的讀物或者音像制品等進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動多次偷竊參與賭博、屢教不改吸食、注射毒品其他嚴(yán)重危害社會的行為。14、未成年人應(yīng)當(dāng)如何學(xué)會自我保護(hù)?答:未成年人的自我保護(hù)有以下幾種方法:一是學(xué)法懂法,增強運用法律手段進(jìn)行自我保護(hù)的意識;二是掌握一些正當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)的方法,比如防身術(shù)、周旋術(shù);三是提高自身素質(zhì),增強辨別是非的能力,從根本上抵御不良影響的侵害;四是依靠青少年組織維護(hù)合法權(quán)益。15、預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人有不同年齡的心理和生理特點,加強哪幾方面的教育和研究?答:青春期教育、心理矯治、預(yù)防犯罪對策。16、《預(yù)防未成年人犯罪法》主要有哪些特點?答:《預(yù)防未成年人犯罪法》是我國第一部預(yù)防犯罪的專門立法,打破了刑事立法重處罰而忽視事先預(yù)防的狀況, 是我國刑事立法思想的重大突破。這部法律基于保護(hù)未成年人的健康成長,防范未成年人違法犯罪,內(nèi)容全面,具有可行性。它的主要特點是:(一)科學(xué)的指導(dǎo)思想:加強管教,立足于教育和保護(hù)。在

未成年人有不良行為、嚴(yán)重不良行為、犯罪行為時,首先釆取的措施是加強管教,而不是僅實施處罰。(二)預(yù)防對象

的特定

性,即

未滿

18

周歲

的未成年人。(三)預(yù)防主體的廣泛性,即政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體、學(xué)校、家庭、城市居民委員會、農(nóng)村村

民委員會等各方面共同參與,各負(fù)其責(zé)。(四)預(yù)防內(nèi)容的具體性和可操作性。(五)預(yù)防措施的多樣性。(六)預(yù)防責(zé)任的明確性。17、《預(yù)防未成年人犯罪法》明確預(yù)防未成年人違法犯罪的原則和機制分別是什么?答:《預(yù)防未成年人犯罪法》明確預(yù)防未成年人違法犯罪的原則主要包括教育和保護(hù)相結(jié)合,預(yù)防為主、提前干預(yù),分級預(yù)防、干預(yù)和矯治。明確的機制主要包括政府組織下的綜合治理,專門學(xué)校、專門教育指導(dǎo)委員會等專門教育措施發(fā)揮獨特作用,公檢法司等機關(guān)和群團組織、社會組織等社會力量充分發(fā)揮作用。18、制定《預(yù)防未成年人犯罪法》有什么重要意義?答:制定《預(yù)防未成年人犯罪法》,在我國法制建設(shè)中件意義重大的事情,隨著它的通過、實施,必將在我國社會主義建設(shè)事業(yè)中產(chǎn)生重大的影響。其重要意義是:(一)制定《預(yù)防未成年人犯罪法》,對培養(yǎng)未成年人

法制觀念和遵守法律的良好習(xí)慣,實現(xiàn)國家對未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)有著重要意義;對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才,具有重要意義。(二)制定《預(yù)防未成年人犯罪法》,有利于進(jìn)一步保障、促進(jìn)未成年人的身心健康。(三

)制定《預(yù)防未成年人犯罪法》,有利于創(chuàng)

和維

護(hù)未成年人健康成長的社會環(huán)境,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。(四)制定《預(yù)防未成年人犯罪法》,有利于預(yù)防和減少犯罪,降低我國未成年人犯罪率;有利于維護(hù)社會穩(wěn)定,

促進(jìn)社會治安進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。(五)制定《預(yù)防未成年人犯罪法》,不僅在立法上是一項重大突破,而且同時宣告犯罪是可以預(yù)防的,這是社會主義制度的伏越性所決定的。(六)制定《預(yù)防未成年人犯罪法》的制定、頒布和實施,推動了我國未成年人立法工作的發(fā)展,不僅使我國開展預(yù)防未成年人犯罪工作有了法律依據(jù)和保障,而且促進(jìn)了我國少年司法制度的進(jìn)一步完善,推動了我國少年司法制度的進(jìn)一步完善。19、預(yù)防未成年人犯罪的根本方針是什么?答:預(yù)防未成年人犯罪的根本方針是:教育與保護(hù),從小抓起,對未成年人的不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治。在預(yù)防未成年人犯罪過程中,就要貫徹下面三個原則:即教育與保護(hù)的原則,從小抓起的原則,及時預(yù)防和矯治原則。所謂教育與保護(hù),就是說,對未成年人犯罪的預(yù)防,著眼點

不是以打擊來達(dá)到目的,而是立足于教育和保護(hù),通過對教育和保護(hù)而達(dá)到預(yù)防的目的。所謂從小抓起,是因為預(yù)防未成年人犯罪只有從小從早抓起,才能使未成年人從小增強分辨是非的能力,增強對外界不良因素誘惑的抵抗力,消除未成年人違法犯罪的內(nèi)在因素,體現(xiàn)出預(yù)防未成年人犯罪的最大效能。所謂及時預(yù)防和矯治,就是一旦發(fā)現(xiàn)未成年人有不良行為,就要用時采取防范和挽救措施,不能錯過有效預(yù)防未成年人犯罪的最隹時機。預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)遵循對未成年人的不良行為進(jìn)行預(yù)防和矯治的原則。20、如何做好預(yù)防未成年人犯罪工作?答:預(yù)防未成年人犯罪必須在各級人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下

實行綜合治理:政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)

社會團體、學(xué)校、家庭、城市居民委員會、農(nóng)村村民委員會等各方面共同參與,各負(fù)其責(zé),做好預(yù)防未成年人犯罪工作,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。21、為什么要堅持以教育為主、懲罰為輔的原則?答:對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任應(yīng)堅持以教育為主、懲罰為輔的原則,這是因為:(1)這是基于國家對未成年人的關(guān)心和愛護(hù),并依照科學(xué)規(guī)律而制定的。(2)這是基于違法犯罪未成年人的實際情況制定的,違法犯罪的未成年人既是害者,又是受害者,應(yīng)該是改造教育,立足

挽救,而不是一罰了事。(3)對違法犯罪未成年人堅持教育為主的原則既是違法犯罪未成年人家庭的殷切希望,也體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性;對違法犯罪未成年人堅持教育為主、懲罰為輔的原則,也是我國社會主義事業(yè)的需要所決定的。22、不良行為和嚴(yán)重不良行為的具體含義是什么?答:不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長的行為。嚴(yán)重不良行為是指

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