廣西欽州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

廣西欽州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認真拼寫

jǔsànɡ

zhòuyè

yīshanɡ

biéchūxīncái

zāoɡāo

táozuì

móhu

quánshénɡuànzhù

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

爆(

)稍(

)躥(

)健(

)睹(

)

瀑(

)梢(

)竄(

)鍵(

)賭(

)2）.看拼音寫詞語，請把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。

dǐkàng(

)páihuái(

)yīwēi(

)qīliáng(

)3）.古詩文名言積累欣賞。

①邊塞風光一：“____________，燕山月似鉤?！边吶L光二：“黃河遠上白云間，____________?！痹娋涠济鑼懥诉吶腳___________，李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運，表達了自己____________；王之渙借羌笛的哀怨，安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責任重大，詩風____________。

②“誰道人生無再少？”改為陳述句：____________。舉一例，論證蘇軾想要表達的觀點：________________________。

③“____________，____________?！惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱?。4）.先將下面詞語補充完整，再按要求完成練習。

粉(

)登(

)

惟(

)惟(

)

(

)(

)如生

威風(

)(

)

一(

)無(

)

(

)高(

)下

（1）類似畫“——”的ABAC式的詞語，我還能再寫出一個：_______________

（2）我會用畫“﹏﹏”的詞語造句。

_________________________________5）.2.我會拼，也會寫。fēngzheng_______qīliáng_______dānge_______āisī_______rǎngāng_______kōngxū_______fěitú_______wúliáo_______bàn——攪__________腳石打_____伙_____花__________公（注意：以上同音字在填寫時不能重復）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.來到松花石博物館現(xiàn)場，（

）四周，人山人海。我們（

）了《展區(qū)參觀說明》，（

）了開幕式表演，贊聲不斷。隨后，來到奇石書畫展區(qū)，在刻有趙孟頫的《三門記》奇石前（

）許久。A．環(huán)顧

瀏覽

觀看

端詳B．環(huán)顧

閱覽

端詳

瀏覽C．觀看

瀏覽

環(huán)顧

凝視D．俯瞰

閱覽

欣賞

注視2）.下列信息中說法不恰當?shù)氖牵?/p>

）。A．一年一度的奇石節(jié)吸引了許多來自五湖四海的奇石愛好者。B．奇石工匠們以刀代筆，走馬觀花地投入工作，刻畫的形象栩栩如生。C．異常的天賦加上后天的努力，使得工匠們比其他人技高一籌。D．工匠們談起自己的作品，都會滔滔不絕地介紹。3）.爭當代言人，要求選出讀音和字形完全正確的一項是（

）A．徘徊（huái）

眨眼

司空見貫B．弗若（fó）

撥弄

心平氣和C．興旺（xīng）

嚴峻

聲淚俱下D．猜想（cāi）

青脆

不以為然評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.詞句段運用：根據(jù)要求，完成句子練習。

(1)我是親友之間交往的禮物，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最后的祭獻。（仿寫句子）

____________________________________

(2)從“看書、聽故事、玩游戲”中選擇其一，寫一寫人物入迷時的情景。

____________________________________

(3)媽媽又要去外地打工了，他難過極了，傷心地說：“媽媽，我盼著您早點回家?！保ǜ膶懏嬀€的部分，不用“說”，表達“說”的意思）

_______________________________________

(4)口語交際：有時候，我們需要說服別人，支持我們做一件事。假如，讓你說服闖紅燈的市民，你會怎樣說呢？

________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列有關聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。

村莊兒女各當家

《望洞庭湖贈張丞相》

翁卷

漫卷詩書喜欲狂

《鄉(xiāng)村四月》

杜甫

春風不度玉門關

《聞官軍收河南河北》

王之渙

子規(guī)聲里雨如煙

《涼州詞》

范成大

八月湖水平

《四時田園雜興》

孟浩然2）.連線。

《終南別業(yè)》

雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。（韋應物）

《行路難》

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（杜甫）

《登高》

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白）

《寒食寄京師諸弟》

行到水窮處，坐看云起時。（王維）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排列成一段通順的話。

(

)地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系又是宇宙的滄海一粟。

(

)可以猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體。

(

)整個銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星。

(

)但是，人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。

(

)從理論上說，宇宙是無限的。2）.句子排序

(

)金蘋第一個跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。

(1)“鼎”字用部首查字法應該查“目”，“賀”用部首查字法應查“力”。(

)

(2)對名著中的人物進行評價時，應立體、多元，角度不能單一。(

)

(3)“在校運動會上，王志在短跑比賽中勇奪第一，韋杰在跳高比賽中摘得桂冠，劉銘在游泳比賽中拔得頭籌?！本渥又?，加點詞語所表達的意思不一樣。(

)

(4)“為是其智弗若與”與“孰為汝多知乎”中的“為”，讀音和含義都相同。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面的詩歌，完成文后問題。七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．對這首詩賞析有誤的一項是（

）A．詩的首聯(lián)寫得極有氣勢。在結構上起到了總領全文的作用，在內(nèi)容充分顯示了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概，同時也為全篇定下輕快豪邁的感情基調(diào)。B．詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，緊承首聯(lián)的“千山”一詞，先具體描寫山，形象地概括了紅軍在長征途中經(jīng)過無數(shù)座崇山峻嶺。C．詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一個“暖”字，一個“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場戰(zhàn)斗的時令。D．詩的尾聯(lián)，是全詩的高潮，“喜”包含了越過岷山，就最后脫離了長征途中最艱苦的雪山草地，開始了新局面的欣喜，也有“無限風光在險峰”的意思。2．這首詩的詩眼在哪里？結合上下文理解句中的“難”是何含義？

_________________________________________________

3．這首詩表現(xiàn)了紅軍的什么精神？

______________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

安陽，鐘靈毓秀，人文薈萃。在這次“我是家鄉(xiāng)代言人，大美安陽我宣傳”主題實踐活動中，同學們發(fā)現(xiàn)了很多身邊美的人、事、物，請以“

，真美”為題寫一篇習作。

要求：

①把題目補充完整。

②圍繞中心意思，把印象深刻的內(nèi)容寫具體。

③把情感真實自然地表達出來。

④文中不出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學類文本閱讀。大漠里的堅守徐劍①風掠過葉爾羌河，河邊的胡楊傲然挺立。在這里，凡有河水流過的地方，常常可以看到胡楊的偉岸身影。②這是南疆夏天的早晨。這一天，黃少英帶了構造室八個人準備翻越秋里塔格山。秋里塔格山就在前方，黃少英叫司機停車，說不能再往前開了，就在這里下車，我們從北邊進山，步行過去。③秋里塔格山，這可是連鳥兒都飛不過去的高山?？墒?，地球物理專業(yè)出身的黃少英執(zhí)意要翻越過去。他與司機約好了，晚上到山那一邊接他們一行。④沿著溝底而行，一直朝前走，南邊橫亙著一排山，翻過去，就可以下山了。可是這排山都是五六十米高的絕壁，無路可攀，下邊又是一個水塘子，將路阻斷了。他們好不容易過了水塘，卻沒有爬山的繩子。彼時已經(jīng)是下午5點半了，手機沒有信號，按照約定，晚上10點之前，必須給單位報平安的。無可奈何，只好往下撤，沿路返回，再沿著河谷往下走。雪來云擁，天氣冷極了，又走了六個小時，已經(jīng)到了晚上11點，才走回下車處，終于有信號了，趕緊向單位報了一個平安。⑤悻悻而歸，黃少英有一種挫敗感。但是，他決定，下次還來，帶著繩子來！⑥過了三年，他與外國專家合作，決心走另一條道，從南邊往北走，翻越秋里塔格山?？墒?，當他們進入中間河谷地帶，本來晴空萬里的天氣，突然間烏云翻滾，又是風又是雨又是冰雹，再次把他們給逼回來了。⑦從北向南，抑或從南向北，都沒有穿越秋里塔格山，黃少英飲憾而歸。⑧“為何要一而再、再而三地翻越秋里塔格山？”我問黃少英。他說：“因為秋里塔格山和北邊的克拉蘇構造帶是庫車坳陷鹽構造發(fā)育的主要地區(qū)。我們堅信，庫車的鹽相關構造是最具典型性的，油氣就藏在鹽下成排成帶的構造里。”⑨2004年，庫車的石油勘探遇到了巨大挑戰(zhàn)。黃少英在廢井基地跑了三年，經(jīng)過認真研究，向技術專家們建議用“鹽相關構造理論”找油，在庫車等地展開勘探。2008年，克深2井開鉆，次年獲得成功，黃少英功不可沒。⑩在黃少英的眼里，塔克拉瑪干沙漠是中國地質(zhì)的百科全書，他立志要在四十歲前，徒步考察塔克拉瑪干沙漠。我問他：“大漠中迷過路、遇過險嗎？”黃少英淡然地說：“現(xiàn)在通信手段很先進，不大可能在大漠中迷路。沙漠地質(zhì)考察，最讓人擔驚受怕的是天氣。出發(fā)前，還是晴空萬里，走著走著，天氣就變了，一陣云來，一片雨過，河谷洪水陡漲，野馬般從峽谷中沖出，一個躲閃不及，就可能被卷走……”?正是憑著對塔里木盆地的行走踏勘，2020年，年近不惑的黃少英獲得“黃汲清青年地質(zhì)科學技術獎”。兩年一次的評獎，每次獲獎人數(shù)不超過十五名。?“沒有想過離開？”我問。黃少英搖了搖頭，平靜地說：“很多企業(yè)挖我，甚至國內(nèi)一流的大學也挖我。可是，塔克拉瑪干沙漠是中國地質(zhì)百科全書啊，搞地質(zhì)的人，都會被它迷住的。這樣好的平臺，我怎么會放棄？”?窗外，漠北的早櫻開了。而到了秋天，葉爾羌河、塔里木河，又將是一片金色的胡楊……（選自《人民日報》2023年5月8日，有改動）1．請用簡潔的語言概括出黃少英的三件事。

答：（1）______

（2）______

（3）______

2．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

（1）飲憾而歸：______

（2）功不可沒：______

3．第⑩自然段中畫橫線的句子是______描寫，作用是：______

4．文章首尾兩段都寫到了“胡楊”，請結合全文內(nèi)容分析這樣描寫的作用。