四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

rǎn

gāng

qī

liáng

shū

jí

fáng

yù

pái

huái

dān

gē

kōng

xū

mó

guǐ

pì

jìng

yōu

shāng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下列句子沒有語病的是（）A．孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。B．在島上定居下來，過著寂寞的生活。C．張思德同志就是我們這個隊伍。D．我看得入神，唯恐恐怕父親再把這美麗的世界蓋上。2）.文本記憶。

（1）古詩是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠。“____，要留清白在人間。”和“_____，任爾東西南北風(fēng)?！弊屛覀兏惺艿皆娙四歉邼嵉钠犯?；“春風(fēng)又綠江南岸，_____”讓我們感受到詩人的懷鄉(xiāng)之情。“柳”在我國古詩詞中是一種非常重要的意象?！对娊?jīng)?采薇》中有“昔我往矣，____。”韓翃道“_______，寒食東風(fēng)御柳斜”。

（2）時光的飛逝常常令人感到無可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飛的日子里，_____？”不禁讓人想起《長歌行》中的“_____，_______？”

（3）為人子女孝順父母要及時，正所謂：“樹欲靜而風(fēng)不止，________?！庇袝r候，刻意去做一件事，反而失敗了，卻有著很好的效果，這真是“______，_______?！?/p>

（4）本學(xué)期，我們的課內(nèi)外閱讀經(jīng)歷精彩紛呈，我讀了幾部外國小說《____》；我還讀了宋代蘇軾《浣溪沙》，其中的“_______？_______！休將白發(fā)唱黃雞。”體現(xiàn)了作者樂觀曠達(dá)的性格；我還從文言文《學(xué)弈》中學(xué)到了一個成語——_____。還認(rèn)識了許多人物，如______的李大釗，______的張思德等。3）.下列句子分別使用了怎樣的修辭方法，把正確答案寫在橫線上。

（1）他大吼了一聲，大山都抖了三抖。_______

（2）大漠沙如雪，燕山月似鉤。_______

（3）秋天的落葉在風(fēng)中翩翩起舞。_______4）.用“精”字組成不同的詞語，分別填在下列的括號里。

這次藝術(shù)節(jié)活動真是豐富多彩！陳明對數(shù)碼攝影比較____，每次活動都能把其中___的鏡頭拍攝下來；李晨用她那一雙_____的小手____設(shè)計了新年賀卡，那___的圖案讓人看了越看越喜歡……5）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）不同的詩人眼中有不同的春天。在韓愈的眼中，春天是天街小雨的酥潤，是田野上淺淺的草色，他在《早春呈水部張十八員外》中寫道“____________，____________”；在葉紹翁的眼中，春天是從一枝紅杏想象出來的滿園春色，他在《游園不值》中寫道：“____________，____________”；在杜甫的眼中，春天是隨著夜晚春風(fēng)、潤物無聲的春雨，他在《春夜喜雨》中寫道“__________，__________”；在韓翊的眼中，春天是長安城處處飛舞的柳絮、無數(shù)的落紅，以及東風(fēng)吹拂的柳枝，他在《寒食》中寫道“____________，____________”。

（2）“讀書須用意，__________”這句話強調(diào)讀書時需要專心致志；“聽君一席話，__________”則強調(diào)與學(xué)識淵博的人交流的重要性。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，全是貶義詞的一組是（）A．夸耀

武斷

高尚

美好B．狡猾

丑惡

輕視

卑鄙C．渺小

企圖

算計

機靈D．謙遜

煽動

告密

慫恿2）.下列選項中，加點字詞意思相同的一項是（

）A．赴湯蹈火

湯湯乎若流水B．和顏悅色

三軍過后盡開顏C．永志不忘

方鼓琴而志在太山D．他和我仿佛年紀(jì)

她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象3）.和“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”一樣有對仗之美的詩句是（

）A．故人具雞黍，邀我至田家B．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑C．等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春D．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.魯迅先生幽默風(fēng)趣。魯迅先生知識淵博。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

春節(jié)

吃粽子

端午節(jié)

貼春聯(lián)

重陽節(jié)

掃墓

清明節(jié)

登山、插茱萸

元宵節(jié)

賞月

中秋節(jié)

吃湯圓2）.連線題：請將左邊的名著與右邊相關(guān)的作家或者相關(guān)人物用直線連接起來。

《駱駝祥子》

吳用

《水滸傳》

楊修

《海底兩萬里》

老舍

《三國演義》

凡爾納

《夏洛的網(wǎng)》

桑桑

《草房子》

海明威

《老人與海》

威爾伯評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會選誰升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國歌，紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里

()啊，原來是這個小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空氣爽人，還是有什么別的原因，今天我一點兒也不覺得累，一口氣就拉到了坡頂。

()我拉著一車化肥，來到坡下。

()上坡以后，我把車子停下來，準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。

()上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。

()當(dāng)我回過頭時，不禁呆住了，車后站著一個十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《竹節(jié)人》一文中的竹節(jié)人是一種十分有趣的傳統(tǒng)玩具。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞閱讀。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這是一首詞，“______”是詞牌名。作者辛棄疾是南宋著名詞人，我還讀過他寫的詞《________》。

2．下面詞句朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．明月/別枝/驚鵲B．七八/個星/天外C．兩三點雨/山前D．舊時/茅店/社林邊3．用“______”畫出詞中展望豐年的句子。

4．下面對這首詞的賞析不正確的一項是（）A．《夜行黃沙道中》這個題目，主要點明了這首詞寫作的時間和地點B．這首詞描繪了一幅山村深秋月夜圖，充滿幽靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情C．上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.閱讀下面的材料，按要求作文。

有親友的關(guān)愛相伴，奮斗就不感到多苦；有成長的快樂相伴，學(xué)習(xí)就不覺得多難……面對各種壓力考驗，若能找到寶貴的陪伴，便能帶來地廣天寬。

請以“有

相伴”為題，寫一篇作文。

要求：

①將題目補充完整，然后作文。補充部分為人名的，一律用化名。

②文體特征鮮明，綜合運用多種表達(dá)方式，不少于600字。

③不得透露個人的真實信息。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀青海湖，夢幻般的湖（節(jié)選）我撲向七月的清晨，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷，失去了中心和方向。我的眼前，一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍(lán)色湖水。那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃得蓬勃，而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人?。∷{(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正；它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉。青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是尚未凝固的玻璃漿液，又像是白種人的小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。正當(dāng)我折服于這藍(lán)色的魅力，而又苦于找不到恰當(dāng)比喻的時候，我突然記起少數(shù)民族對青海湖的稱呼。在蒙語里，它被叫作“庫庫諾爾”，在藏語里，它被叫作“錯溫布”，都是“青顏色的大海”之意，為什么要叫作“青色的海”而不叫作“藍(lán)色的?！蹦?？莫不是出于“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的古語？其實，青海湖水之所以如此湛藍(lán)，是因為湖面高出海面三千一百九十七米，比兩個泰山還高，湖水中含氧量較低，浮游生物稀少，含鹽量在百分之零點六左右，透明度達(dá)到八米以上，因而，湖水就顯得更晶瑩明澈，難怪青海湖水藍(lán)得那么美，那么醉人！1．寫出少數(shù)民族對青海湖的稱呼。

蒙語：____________藏語：_____________

2．寫出短文所描述的三種主要景物。

一片_____________的_________________

一壟壟_____________的_________________

一派______________的藍(lán)色______________

3．分析作者是如何寫青海湖的“藍(lán)”的：一是比較，將青海湖的藍(lán)與________、

_______的藍(lán)進(jìn)行比較；二是比喻，將青海湖比作________、_______、_______。表現(xiàn)出青海湖藍(lán)得_______、________、_________的特點。

4．青海湖水為什么藍(lán)得那么美？用“

”畫出有關(guān)的句子。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.8.下列每組詞語中都有一個錯誤，選出來并在橫線上改正。A．燕（yān）山

匍匐（fú）

白熾（zhí）燈

B．焉知非福

走頭無路

死得其所

C．實事求是

迫不急待

舍本逐末

D．見微知著

司空