遼寧省營口市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

遼寧省營口市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.你能寫出6個單韻母嗎？評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境和所給拼音，正確規(guī)范地書寫詞語。

有這樣一群人，他們總能緊緊把握從指間fèngxì()流逝的時間。他們面對澎湃的大海，內心愈加háomài()；面對困苦的生活，即使走得跌跌撞撞，也從不bàoyuàn()；面對cuòzōng()的現(xiàn)實，從不tuífèi()，總是樂觀接受挑戰(zhàn)，譜寫屬于自己的生命樂章。本次活動讓我們一起走近這些名人。2）.閱讀《水滸傳》和《三國演義》時，第一小組在班級讀書會上分享兩張圖片（如圖），請你根據(jù)名著情節(jié)為兩張圖分別填寫相應標題。（1）_________（2）_________3）.小明又看到三幅楷書作品，但記不清它們各是什么體，請你根據(jù)它們各自的特點告訴他。

A．恢弘雄壯大氣磅礴

B．平正端莊

險勁生動

C．瘦硬挺拔

骨力遒勁

A：_______體

B：_______體

C：_______體4）.按音節(jié)順序在橫線上寫出正確的詞語。

??近年來，中國航天科研團隊在航天領域頗有jiànshù_______?！版隙稹焙汀坝裢谩钡脑虑蛱綔yzhèngshí_______了一個又一個cāixiǎng_______；“天問”和“祝融”開始zhíxíng_______探測火星任務；“天宮”成為中國航天員在太空的kěkào_______家園……5）.用“嚴”字組詞并填空。

李老師對我們要求很_______，但教育我們又很注意方法。即使我們犯了_______的錯誤，他也不是_______地訓斥_______地批評，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯誤，養(yǎng)成了_______紀律的好習慣。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.請選出加點字讀音、字形正確的一組，將序號填在括號里。（

）A．壓迫yà

侵襲qīng

精兵減政B．撥弄bō

湯匙shí

翻箱搗柜C．剔除tì

皎白jiǎo

形勢嚴峻D．含糊hu

寬慰wèi

焉知非福2）.展板上的“馚”字意思是（

）A．離開

B．香氣

C．香水D．分別

3）.小明來到“經(jīng)典古文”展板前吟誦古文，他的停頓不恰當?shù)氖牵?/p>

）A．所寶/以百數(shù)B．有戴嵩《?！?一軸C．少選之間/而志在流水D．以為世無/足復為鼓琴者評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這噴泉，這杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。（縮句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

小小

的網(wǎng)

又大又漂亮

的聲音

飛快

地響

嘰嘰

地爬

吱吱呀呀

地叫著2）.下面三條廣告分別對應哪個內容，動手連一連。

①心有多大，舞臺就有多大。A天氣預報廣告

②分享陽光，分擔風雨。B義務獻血公益廣告

③我不認識你，但我謝謝你。C頻道廣告評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩的每一句都能讀成一幅圖，這些畫面依次是(

)

A．水天一色圖

B．烏云密布圖

C．大雨傾盆圖

D．風來云散圖2）.我能整理錯亂的句子，并在句前（

）填序號。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學和他自己，在歐洲文學史上乃至世界文學史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時，寫出了第一個詩劇，并取得了助學金才上了哥本哈根大學，專攻文學。

(

)他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動人，常有耐人尋味的結尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詩人辛棄疾寫的一首山水田園詩。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.蒼松怪石圖題詩[清]李方膺君不見,歲之寒,何處求芳草。又不見,松之喬,青青復矯矯。天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫。飽歷冰與霜,千年方未已。擁護天闕高且堅,迥干春風碧云里。1．這首詩中能突出表現(xiàn)松樹的堅韌、耐寒蒼勁的詩句是:“_____________________。”

2．表示大自然本不能塑造修飾什么,萬物可貴之處在于它們的本色的詩句是:“_____________________?！?/p>

3．“何處求芳草”一句中的“求”的意思是()A．尋找、尋求B．祈求、請求C．索取4．畫波浪線的詩句,描寫了松樹()的品格。A．喜歡漂亮,做事慢條斯理B．在寒風中依然郁郁蔥蔥、堅強挺拔、不屈不撓評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中，追求進步時，我們會遇到一些障礙；與朋友相處時，難免會產(chǎn)生一些摩擦；與父母交流時，說不定會有許多誤解。困難、矛盾，這些就像是一座座雪山，駐扎在心靈，何必讓它們冰封呢？用堅定、自信、樂觀、寬容、坦誠、理解去融化這冰雪吧，相信雪融化了就是春天。

請以“雪融化了是春天”為題，寫一篇記敘文。

要求：①寫出自己的的體驗和感悟。②內容具體，不少于400字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。④書寫工整、規(guī)范、美觀。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀名著部分章節(jié)內容的梗概，按要求完成練習。湯姆·索亞歷險記（選段）①不久后，法院終于要審理那個案件。湯姆克服恐懼，指出印江·喬埃才是真正的壞人，不料，印江·喬埃卻逃走了。②幾天后，湯姆、貝琪和幾個朋友到一個迷宮般的巖洞里玩。湯姆和貝琪光顧著玩，與大家走散，迷路了。他們在洞里歷盡波折，也沒有找到出口。更可怕的是，他們還在洞中發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃。③湯姆努力讓自己勇敢起來，一邊照顧貝琪一邊尋找出口。他用風箏線繞在石頭上探路．終于找到了出口，帶著貝琪成功脫險。④為避免再有人在那個山洞迷路，洞口被封了起來。湯姆知道后，便把印江·喬埃在洞里的事告訴了法官。法官帶人去查看，發(fā)現(xiàn)印江·喬埃已經(jīng)死在洞中，真正的壞人得到了應有的懲罰。1．在《湯姆·索亞歷險記》中，有很多生動的描寫。下面例句中的加點部分用夸張的寫法表現(xiàn)出人們看到湯姆和貝琪時激動的心情。請你從“熱”“安靜”“喜歡”中選擇一個，發(fā)揮想象，仿寫句子。

例：鎮(zhèn)上的人排著隊來到撒切爾法官家，摟著兩個獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑一一地。

熱安靜喜歡

選擇的詞語：_________________

仿寫句子：___________________

2．讀了這部分梗概或整部作品，主人公湯姆·索亞一定給你留下了深刻的印象，假如他就是你身邊的小伙伴，你愿意與他做朋友嗎？結合這段梗概或整本書中的內容說明理由。

________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀下面句子，選擇合適的描寫方法，將序號填入括號里。

A．外貌描寫

B．動作描寫

C．心理描寫

D．神態(tài)描寫

E．語言描寫

（1）他又累又餓，心里想：流落到這種地方，怎樣活下去呢？(

)

（2）他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模樣，只不過變得很小很小罷了。(

)

（3）那些雞一看見貓便住了嘴，裝著聚精會神的樣子在地上刨蟲子吃。(

)

（4）“親愛的貓咪，”他說，“院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？請你告訴我，在哪里能找到小狐仙？”(

)

（5）他全身的毛都豎了起來，拱起腰，伸直了腿，四腳抓地……(

)

（6）“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想，“過一會兒我肯定還會再變成一個人”。(

)

（7）湯姆的臉立刻變得煞白。(

)

（8）我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！?

)

（9）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(

)

（10）父親不慌不忙地向外走去。(

)2）.給下列加點字選擇正確的讀音，畫上“√”。

點綴（chuò

zhuì）

笨拙（zhuō

zhuó）

琴弦（xián

xuán）

流竄（chuàn

cuàn）

勉強（qiáng

qiǎng）

滄海一粟（sù