四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

nuó移

顛fù

嚴(yán)jùn

驚huáng

cùgāng

xī牲

赤l(xiāng)uǒ

烏yā

依wēi

páihuái評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課內(nèi)閱讀。黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

這句話屬于________描寫，“像潑。像倒”短短四個字構(gòu)成了兩句話，描寫出雨勢之“__________”，而且表現(xiàn)出雨水的_________________，渲染了緊張的氣氛。2）.古語有云：耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。（用自己的話寫出句子意思。）

_________________________3）.古詩文填空。

（1）《浪淘沙》中，描寫黃河氣勢雄偉的詩句是：___________，________。

（2）在《七律·長征》中，用比喻和夸張反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣概的詩句是：__________，__________。

（3）孟浩然的詩句“待到重陽日，_________”，將詩人對村莊和故人的依戀，躍然紙上。4）.根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語。

擁有夢想，就會擁有力量。追逐夢想，我們一路pāndēng(

)，即使走得diēdiēzhuàngzhuàng(

)，也不會bàoyuàn(

)，總能dàbùliúxīng(

)地前行，pǔxiě(

)生命的樂章。愿我們都能成為rèxuèfèiténg(

)的追夢少年！5）.填空。

（1）晴空一鶴排云上，____________。唐·劉禹錫《秋詞》

（2）撩亂邊愁聽不盡，____________。唐·王昌齡《從軍行》

（3）____________，屈指行程二萬。毛澤東《清平樂·六盤山》

（4）____________，一覽眾山小。唐·杜甫《望岳》評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.有人說，《王子和貧兒》是馬克·吐溫送給全世界孩子的禮物，一個關(guān)于良善、正直與勇氣的人生寓言。下面是《王子和貧兒》與《騎鵝旅行記》《魯濱遜漂流記》《湯姆·索業(yè)歷險記》的共同點(diǎn)，錯誤的一項是（

）A．這幾本外國名著都講述了主人公奇妙而曲折的人生經(jīng)歷。B．所有故事的結(jié)局主人公都從幻想回到了現(xiàn)實。C．它們不僅有引人入勝的情節(jié)，還有復(fù)雜的內(nèi)涵，越讀越有樂趣。D．閱讀這類名著，如果結(jié)合名著的寫作背景，我們可以更好地理解作品的內(nèi)容和價值。2）.下面的句子中有語病的是（

）A．我聽得見母親咔嚓咔嚓洗衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。B．我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。C．局勢越來越嚴(yán)肅，父親的工作也越來越緊張。D．如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只會給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。3）.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項是（

）A．除夕是熱鬧的，可是沒有月光，元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。B．藝人們唱著、說著、跳著，在面具下演繹著各種故事。C．我不管你們是怎么想的？我的態(tài)度是不會改變的。D．亭子外邊，花開得茂盛，小孩兒越看越喜愛，伸出指頭點(diǎn)數(shù)，嘴里念叨著“……八枝，九枝，十枝”。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.因病住院的德國氣象學(xué)家魏格納正無聊地看著墻上的世界地圖。（縮寫句子）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.拼音我會選。連線。

珀

琥

蠅

撣

黏

湃

滲

脂

dǎn

yíng

hǔ

pò

zhī

nián

pài

shèn2）.詞語巧搭配。（連一連）

碧綠的

皂莢樹

鳴蟬

啄食

光滑的

菜畦

油蛉

彈琴

高大的

桑葚

麻雀

長吟

紫紅的

石井欄

蟋蟀

低唱評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請按一定的順序排列下面的詞語。

1.元宵節(jié)

除夕

重陽節(jié)

清明節(jié)

春節(jié)

元旦

中秋節(jié)

________________

2.旬

年

時

月

周

日

季

________________

3.自然資源

木材資源

森林資源

生物資源

_______________2）.給下列句子排序。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

(

)傍晚，夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出魚肚白。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小說大都是虛構(gòu)的，沒有一點(diǎn)生活的影子。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面古詩，完成練習(xí)。霜月[唐]李商隱初聞?wù)餮恽僖褵o蟬，百尺樓高水接天。青女②素娥③俱耐冷，月中霜里斗嬋娟④。注釋：①征雁：遠(yuǎn)飛的大雁。②青女：神話中的霜神。③素娥：嫦娥的別稱，傳說中嫦娥是住在月亮上面的。④嬋娟：美麗嬌柔的樣子。1．這首詩寫的是________________季節(jié)，詩人在一座臨水高樓上觀賞__________________________的夜景。

2．本詩表現(xiàn)了詩人對___________________的贊賞，并以此襯托詩人在渾濁的現(xiàn)實環(huán)境里_______________________、__________________的深切愿望。（作出評價能力訓(xùn)練）

3．詩題為“霜月”，作者卻不從霜月本身著筆，而寫月中霜里的“___________”和“________”，用“___________”“__________”來象征霜和月的美好品質(zhì)。

4．請你根據(jù)詩歌創(chuàng)設(shè)的意境，展開想象，具體描繪一下“百尺樓高水接天”的景色。（創(chuàng)意應(yīng)用能力訓(xùn)練）

_______________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

記成長點(diǎn)滴：生活中充滿了喜、怒、哀、樂。有時因為滿足愿望而開心，有時因為遇到不平而傷心，有時因為遇到委屈而傷心……你有沒有這樣的經(jīng)歷？請你寫一件自己親身經(jīng)歷的事情。把事情寫具體，表達(dá)自己的真情實感。題目自擬，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀二我愛花城①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……②記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。③??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！1．本文是按______________的順序來寫的。

2．找出文中的中心句，抄寫下來。

____________________________________

3．文中概括寫菊花顏色的詞語有：_________、_________，概括寫菊花姿態(tài)的詞是__________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇與人物相匹配的詞語，將序號填入括號內(nèi)。（不重復(fù)）

①上天入地

②文質(zhì)彬彬

③英勇無畏

④神通廣大

⑤精忠報國

⑥眉清目秀

孫悟空：_______

岳

飛：_______

梅蘭芳：_______2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

絕：①斷絕；

②完全沒有了，窮盡；

③沒有出路的，走不通的