版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
舞
蹈
賞
析
歡迎大家來(lái)到充滿韻律與美感的舞蹈世界
讓我們一起走進(jìn)《舞蹈賞析》這門(mén)課程。我將帶領(lǐng)大家一同探索舞蹈藝術(shù)的奧秘,
逐步了解舞蹈的起源及發(fā)展和舞蹈背后蘊(yùn)含的情感與故事。
—舞蹈分類
—第一章
舞蹈之美01舞蹈特征02舞蹈分類03舞蹈起源04舞蹈美感第一章
舞蹈之美第三節(jié)
舞蹈分類—舞蹈之美—
舞蹈分為:生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。
生活舞蹈:是人們?nèi)粘I钪羞M(jìn)行的舞蹈活動(dòng),而藝術(shù)舞蹈則是為了表演給觀眾欣賞的舞蹈。生活舞蹈包括:社交健身舞蹈、各地習(xí)俗舞蹈、體育舞蹈等。
藝術(shù)舞蹈:是由專業(yè)或非專業(yè)舞蹈工作者或舞蹈編創(chuàng)者,通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)觀察、集中概括和分析想象,創(chuàng)作出以主題鮮明、豐富情感、形式完整、具有代表性的藝術(shù)形象,由少數(shù)人在舞臺(tái)或公共藝術(shù)場(chǎng)所表演的舞蹈作品。讓我們更進(jìn)一步的講解和分析兩大類舞蹈的具體呈現(xiàn)。
—舞蹈分類—(一)生活舞蹈
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本1.社交健身舞蹈。
社交舞蹈:主要以人們進(jìn)行社會(huì)交往、增進(jìn)友誼、聯(lián)絡(luò)感情的舞蹈活動(dòng),是大家熟悉的廣場(chǎng)舞、街舞、各種交際舞等群眾性的舞蹈活動(dòng)。
健身舞蹈:是以體育健身和塑型為目的、具備體育與舞蹈功能的舞蹈,比如搏擊舞、瑜伽、健身操、啦啦操等,花樣繁多,各具特點(diǎn)。
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本2.各地習(xí)俗舞蹈。
各地習(xí)俗舞蹈主要是指地域文化背景下各地民間習(xí)俗的舞蹈,另外包括我國(guó)各少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日自?shī)首詷?lè)形式出現(xiàn)的群眾性舞蹈,如我國(guó)藏族的鍋莊舞、彝族的火把舞一般具有自發(fā)性質(zhì)。還有江浙一帶的元宵花燈、板凳龍表演等。以上更具有地域的習(xí)俗及風(fēng)格特點(diǎn)。
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本3.體育舞蹈
體育舞蹈即國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞(簡(jiǎn)稱“國(guó)標(biāo)”),是由歐洲的民間舞蹈和宮廷社交舞蹈發(fā)展變化而來(lái)的。體育舞蹈按舞蹈的風(fēng)格和技術(shù)結(jié)構(gòu),分為現(xiàn)代舞(摩登舞)和拉丁舞兩大類。
摩登舞分為:華爾茲、探戈、快步舞、狐步舞、維也納華爾茲。
拉丁舞分為:倫巴、恰恰、桑巴、斗牛、牛仔。
每個(gè)舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂(lè)曲和動(dòng)作要求,組編成各自的成套動(dòng)作。
國(guó)標(biāo),在日常生活中是一種比較常見(jiàn)的具有健康、娛樂(lè)、唯美為一體的體育舞蹈,有著涵蓋不同類別的競(jìng)技比賽,參與度高,可看性強(qiáng)。
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本小結(jié):
生活舞蹈共分為三種類別,具有社會(huì)共性,輻射面廣,能夠充分帶動(dòng)廣大人民群眾參與其中,具備交流、健身、娛樂(lè)為一體的普及性功能。
—舞蹈分類—(二)藝術(shù)舞蹈
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本1、按照舞蹈表現(xiàn)形式分類。
單人舞、雙人舞、三人舞、群舞、歌舞劇、舞劇等。
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本(1)單人舞即獨(dú)舞,是一個(gè)演員表演的舞蹈。主要是刻畫(huà)人物形象、表達(dá)人物豐富的內(nèi)心情感世界。獨(dú)舞要求演員要具備一定的技術(shù)技巧和對(duì)作品較高的理解能力,充分運(yùn)用自身肢體語(yǔ)言及內(nèi)心情感高度的融合及轉(zhuǎn)化并完美呈現(xiàn),更具備很強(qiáng)的舞臺(tái)把控能力。如獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》等。
(2)雙人舞,是兩個(gè)人表演的一個(gè)主題的舞蹈。一般以表現(xiàn)兩人之間的情感糾葛和矛盾沖突為主,如雙人舞視頻等。(3)三人舞,是三個(gè)人表演的一個(gè)主題的舞蹈。利用一個(gè)主要人物的調(diào)度、兩個(gè)人的磨合以及三個(gè)人的配合,展現(xiàn)三者之間的關(guān)系,并以情感線烘托舞蹈表現(xiàn)的主題情境。如三人舞《邵多麗》。
1、按照舞蹈表現(xiàn)形式分類
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本(4)群舞,是四個(gè)人以上共同表演的舞蹈。通過(guò)整體的造型、舞臺(tái)的調(diào)度、舞蹈隊(duì)形的變化、舞蹈動(dòng)作的整齊來(lái)烘托舞蹈的內(nèi)容,并通過(guò)平衡與對(duì)稱、卡農(nóng)與交響式的舞蹈編創(chuàng)手法來(lái)抒發(fā)情感,表現(xiàn)舞蹈的主題,增強(qiáng)藝術(shù)感染力。如舞蹈《至此青綠》等。
(5)歌舞劇,是以歌舞為主要手段來(lái)展現(xiàn)戲劇性內(nèi)容的綜合藝術(shù)樣式。在歌舞劇中,演員通常用歌聲、舞蹈、對(duì)白、表演等塑造人物,在舞臺(tái)空間展開(kāi)劇情,揭示矛盾沖突,完成藝術(shù)形象的設(shè)計(jì)。(6)舞劇,是通過(guò)包含在舞蹈行為之中的戲劇結(jié)構(gòu)以及它的生活情感和矛盾沖突來(lái)表達(dá)思想的。是由主要題材、故事情節(jié)、敘事結(jié)構(gòu)、人物貫穿組成的綜合性藝術(shù)展示。傳達(dá)內(nèi)容的含義,涵蓋了一定的哲理。如近年出現(xiàn)的舞劇《粉墨春秋》。
1、按照舞蹈表現(xiàn)形式分類
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本2.按照舞蹈風(fēng)格分類
古典舞、芭蕾舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞。
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本(1)古典舞,中國(guó)古典舞最早是以中國(guó)戲曲為基礎(chǔ)發(fā)展而來(lái)的。其主要是以京劇等劇種中的“唱”“念”“做”“打”等藝術(shù)手段為載體演化而來(lái)。從而也吸取了甘肅省敦煌莫高窟的一些壁畫(huà)造型藝術(shù),研究出了具有西域特色的敦煌派古典舞,創(chuàng)編出了舞劇《絲路花雨》以及舞蹈《敦煌彩塑》《千手觀音》等。(2)芭蕾舞,歐洲的古典舞主要是指芭蕾舞。它是一種舞臺(tái)表演的舞蹈形式,又稱足尖舞。芭蕾舞作為一種被世人所喜愛(ài)的舞蹈形式,具有特定的技法和風(fēng)格特征,開(kāi)、繃、直、立是其首要的審美標(biāo)準(zhǔn)。女演員的足尖技巧是芭蕾舞的顯著特點(diǎn),突出了演員雙腿的修長(zhǎng)和輕盈。芭蕾舞的代表作大家熟悉的舞劇《天鵝湖》《睡美人》。
(3)民族民間舞,民族民間舞主要是指在廣大人民群眾中廣泛流傳,反映該地域廣大群眾的勞動(dòng)生活。具有本地區(qū)民族特色和民族風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)形式。中國(guó)民族民間舞主要以漢族、蒙古族、維吾爾族、朝鮮族、彝族等為代表。外國(guó)民族民間舞以亞洲的肚皮舞、波羅多舞,歐洲的西班牙舞、踢踏舞、波爾卡舞,非洲的太陽(yáng)舞,南美的桑巴舞、探戈舞等為代表。
2.按照舞蹈風(fēng)格分類
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本(3)現(xiàn)代舞?,F(xiàn)代舞的特點(diǎn)是主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛,脫掉足尖鞋,赤腳接觸地板自由舞蹈。以自然運(yùn)動(dòng)的舞蹈動(dòng)作抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代的社會(huì)生活。美國(guó)現(xiàn)代舞第三代大師默斯·堪寧漢曾說(shuō)過(guò):“如果你不喜歡別人的作品,那就編一個(gè)自己喜歡的好了?!爆F(xiàn)代舞作品層出不窮,如上海金星舞團(tuán)的《海上探戈》、陶身體的《1314》臺(tái)灣云門(mén)舞集的《水月》《流浪者之歌》等,都詮釋著舞者和創(chuàng)作者對(duì)生活的感悟和對(duì)生命的真實(shí)表達(dá)。
(4)當(dāng)代舞。當(dāng)代舞是我國(guó)舞蹈工作者根據(jù)社會(huì)生活內(nèi)容和時(shí)代發(fā)展的需要,借鑒和吸收各種舞蹈流派的不同舞蹈風(fēng)格、表現(xiàn)手法,綜合各種舞蹈流派而創(chuàng)造出的不同于以往的、具有獨(dú)特新風(fēng)格的舞蹈,如舞蹈作品《我等你》《牽手》等。
2.按照舞蹈風(fēng)格分類
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本3.按照舞蹈的體裁分類
情緒性舞蹈、情節(jié)性舞蹈、戲劇性舞蹈。
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本(1)情緒性舞蹈。也叫抒情舞。是指用鮮明生動(dòng)的舞蹈語(yǔ)言來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情,以此表達(dá)編舞者對(duì)生活的體驗(yàn)、感受,并通過(guò)演員的演繹來(lái)感染觀眾的舞蹈。(2)情節(jié)性舞蹈。一般是指敘事性的舞蹈體裁,包括有人物、有矛盾沖突、有故事情節(jié)的舞蹈或舞劇作品。情節(jié)舞可以通過(guò)人與人之間、人與環(huán)境之間的具體的矛盾沖突,構(gòu)成完整的故事內(nèi)容,來(lái)塑造人物的形象,渲染舞蹈主題。(3)戲劇性舞蹈。又稱舞劇,比較常見(jiàn)的舞劇結(jié)構(gòu)有呈示、展開(kāi)、高潮、結(jié)尾幾個(gè)部分組成。戲劇性舞蹈綜合了文學(xué)劇本、戲劇表演、音樂(lè)、舞美、服化道等多種藝術(shù)形式來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活,高度注重對(duì)人物的塑造和刻畫(huà),對(duì)戲劇矛盾沖突的演藝,細(xì)致地表現(xiàn)人物的思想感情和內(nèi)心世界,充分地表現(xiàn)劇情。3.按照舞蹈的體裁分類
—舞蹈分類—預(yù)計(jì)文本小結(jié):
藝術(shù)舞蹈的分類具備專業(yè)性、風(fēng)格性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《來(lái)之不易的糧食》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中國(guó)歷史上的十大科學(xué)家為人類進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)的學(xué)者
- 2024年溫州科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)策略知識(shí)講稿
- 農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化講解材料
- 2024年浙江舟山群島新區(qū)旅游與健康職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 第一講何謂藝術(shù)史教材課程
- 感染性休克搶救的程序課件
- 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第17課爬山都峰習(xí)題課件新人教版
- 2024年泊頭職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 車位款抵扣工程款合同
- 《完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系》課件
- 耳穴壓豆課件
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳思想文化工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
- 2023年江蘇省南京市中考化學(xué)真題(原卷版)
- 二年級(jí)道德與法治《下冊(cè)教材分析解讀》部編人教版完整課件
- 江蘇省無(wú)錫市2024-2025學(xué)年高二英語(yǔ)上學(xué)期期末考試試題含解析
- 2024年越南分布式光伏發(fā)電行業(yè)現(xiàn)狀及前景分析2024-2030
- JGT 160-2017 混凝土用機(jī)械錨栓
- 檢驗(yàn)專業(yè)三基考核試題
- 演藝培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論