2024年外研版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷751

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年外研版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷751考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的例子，敘述不正確的是（）A.蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.蜜蜂采蜜，可以幫助植物傳粉C.蚜蟲吮吸植物汁液，能促進(jìn)植物的蒸騰作用D.青蛙捕捉害蟲，可以維持稻田的生態(tài)平衡2、有關(guān)生物圈的正確敘述是（）A.生物圈是指地球上的所有生物B.生物圈是地球外部最厚的圈層C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈是地球上有機(jī)物的總稱3、下列屬于“四大家魚”的是（）A.鯽魚B.草魚C.帶魚D.銀鯧4、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；據(jù)圖回答第39～40小題。

步驟①，正確的操作過(guò)程是（）A.用手拿住蓋玻片平放在水滴上B.用鑷子夾住蓋玻片平放在水滴上C.用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸水滴，再緩慢地放平D.用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸載玻片，再快速地放平5、家雞和鴨的體溫不隨外界溫度的變化而改變，是恒溫動(dòng)物，它在不同季節(jié)里體溫都是（）A.37℃B.40.3℃～41.7℃C.38℃～40℃D.45℃6、取一個(gè)離體的豬心，并向其肺動(dòng)脈內(nèi)注水，結(jié)果，水將從（）流出．A.肺動(dòng)脈B.肺靜脈C.主動(dòng)脈D.腔靜脈評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、根據(jù)所學(xué)知識(shí)；回答下列問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的____，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____．

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如____（至少填兩項(xiàng)）等．

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對(duì)生物的生活與分布有影響．有同學(xué)想了解水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有無(wú)影響；進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)．

提出問(wèn)題：水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎？

作出假設(shè)：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中；水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有影響．

方法步驟：

Ⅰ制作如圖所示裝置；

Ⅱ?qū)?0條蚯蚓放到隔離帶上；然后蓋上鞋盒；

Ⅲ一段時(shí)間后；打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；

Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

預(yù)期結(jié)果有三種情況，濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目．若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)浚粼撏瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目____干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目；則假設(shè)成立．

實(shí)驗(yàn)分析：

本實(shí)驗(yàn)的變量為____．像該實(shí)驗(yàn)這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做____實(shí)驗(yàn)．8、如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中[a]是____過(guò)程，[b]是____過(guò)程，構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是____．

（2）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的____中．9、如圖表示細(xì)胞；細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖；請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖甲中細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系，可以推測(cè)圖乙中的A表示細(xì)胞，B表示____，C表示____，D表示DNA，E表示____．

（2）生物的遺傳物質(zhì)主要是一種叫做脫氧核糖核酸的化學(xué)物質(zhì)，也就是我們通常所說(shuō)的____．10、生物的親代與子代之間，以及子代個(gè)體之間在____上的差異，叫做____．11、睪丸的作用是產(chǎn)生____和分泌____；卵巢的作用是產(chǎn)生____和分泌____．12、如圖是消化系統(tǒng)局部圖；據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括____和____兩部分．

（2）圖中①所示的器官叫____，它能分泌____；脂肪的消化發(fā)生在圖中標(biāo)號(hào)____所指的器官．

（3）能初步消化蛋白質(zhì)的器官是圖中標(biāo)號(hào)____，它能分泌____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、只有鳥類的卵具有堅(jiān)忍的卵殼．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、生物各類群間，兩種生物所屬分類等級(jí)單位越小，它們之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、貓與老鼠之間的關(guān)系是捕食關(guān)系____．16、細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞壁，細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜與外界進(jìn)行物質(zhì)交換．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、受精卵不是細(xì)胞分裂來(lái)的，卻具有很強(qiáng)的分裂能力．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、在生殖細(xì)胞中基因是成對(duì)存在的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、呼吸作用釋放的氣體能帶走大量的熱量，是不利于生物的生長(zhǎng)和發(fā)育的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)20、“將軍肚“不再是中老年人的“專利”。據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示；近年來(lái)，我國(guó)學(xué)生肥胖和超重檢出率持續(xù)增加，校園里“小胖墩”比比皆是。請(qǐng)分析回答：

（1）肥胖者往往經(jīng)不住美食誘惑；每天都從外界攝取過(guò)量食物。食物中所貯存的能量最終來(lái)自______。

（2）食物在消化道內(nèi)被分解成______的過(guò)程叫消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在______被吸收。

（3）被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液循環(huán)；首先進(jìn)入心臟的______（心臟的結(jié)構(gòu)名稱）。這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞被氧化分解，為人體各項(xiàng)生理活動(dòng)提供能量，這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示為______。

（4）據(jù)統(tǒng)計(jì)；中學(xué)生男生平均每日所需能量約為10465千焦。若某八年級(jí)男生每天從食物中攝取200克蛋白質(zhì)；300克糖類和100克脂肪，那么，他的體重可能會(huì)發(fā)生怎樣的變化？______；理由是______。（熱價(jià)：糖類17.15千焦/克、蛋白質(zhì)17.15千焦/克、脂肪38.91千焦/克）

（5）運(yùn)動(dòng)量不足是導(dǎo)致青少年肥胖的“罪魁”之一。據(jù)研究；快走是消耗能量較多的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)大腿骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后，就會(huì)收縮，并產(chǎn)生一定的拉力，牽引股骨圍繞著______活動(dòng)，從而完成快走動(dòng)作。

（6）“管住嘴，邁開腿”是遠(yuǎn)離肥胖，身體健康的前提。按世界衛(wèi)生組織定義，健康不僅包括人的身體健康，還包括心理健康以及良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)。青少年心理健康的核心是心情愉悅，你有哪些可以幫助自己保持偷快心情的方法？試舉兩例______。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共36分)21、如圖是三種生物的結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）從結(jié)構(gòu)上看：A與B的顯著區(qū)別是A____，因此A稱為____生物；B稱為____生物；C的基本結(jié)構(gòu)是由____組成，其與A、B的最大不同是____．

（2）從生殖上看，A的生殖方式是____；C的繁殖特點(diǎn)是____．

（3）從營(yíng)養(yǎng)方式上看，上述三種生物絕大多數(shù)都屬于____，其中A與B的生活必須的基本條件包括____，而C不能____，只能生活在____．22、根據(jù)如圖中的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖完成下列各題：

（1）細(xì)菌與青霉的主要區(qū)別是：細(xì)菌雖有[____]____集中地區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核．有的細(xì)菌有[____]____，細(xì)菌靠它運(yùn)動(dòng)；有的細(xì)菌有[D]____，與沒有[D]____結(jié)構(gòu)的細(xì)菌相比，該細(xì)菌抵抗不良環(huán)境的能力____．

（2）青霉是多細(xì)胞生物，菌體是由許多細(xì)胞鏈接起來(lái)的菌絲構(gòu)成，圖中的[①]深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部，吸收有機(jī)物，稱為____，而[②]在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)表面生長(zhǎng)的，稱為____．

（3）細(xì)菌主要是靠____方式進(jìn)行生殖，而真菌主要靠產(chǎn)生大量的[____]____繁殖后代．

（4）病毒在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____外殼和內(nèi)部的____組成．23、微生物是指?jìng)€(gè)體____、結(jié)構(gòu)____的低等生物．24、寫出下列四種微生物的名稱．

A是衣服和食物在潮濕溫暖的環(huán)境中最易長(zhǎng)出的____；B是制作酒釀和家庭發(fā)面時(shí)需要用到的____；C是生物界中唯一沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____；D是我們大腸中數(shù)量最多的____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等．【解析】【解答】解：A；蚯蚓以枯枝落葉為食；能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A正確．

B；自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中；形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．B正確；

C；蚜蟲吮吸農(nóng)作物的汁液；會(huì)給農(nóng)作物造成減產(chǎn)現(xiàn)象，對(duì)植物不利，不是動(dòng)物在自然界中作用，C錯(cuò)誤；

D；食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．青蛙捕捉害蟲，可以維持稻田的生態(tài)平衡，D正確；

故選：C．2、C【分析】【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．【解析】【解答】解：A；生物圈是指地球上的所有生物及其生活的環(huán)境；A錯(cuò)誤．

B；生物圈只是地球的一小薄層；圍繞地球20千米的一層，B錯(cuò)誤．

C；生物圈包括地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括所有的生物及其環(huán)境，C正確．

D；生物圈是生物與其生活環(huán)境的總稱；D錯(cuò)誤．

故選：C3、B【分析】【分析】四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚．是中國(guó)1000多年來(lái)在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種．鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動(dòng)，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量．【解析】【解答】解：四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚；草魚、鰱魚、鳙魚．B草魚屬于四大家魚之一；A、C、D都不屬于四大家魚．

故選：B．4、C【分析】解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括：擦；滴、撕、展、蓋、染。蓋蓋玻片時(shí)；讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。故C符合題意。

故選：C。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟；可以簡(jiǎn)單記憶為：擦；滴、撕、展、蓋、染。

掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。【解析】C5、B【分析】【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物．

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物，如魚類、兩棲類、爬行類和無(wú)脊椎動(dòng)物．【解析】【解答】解：家雞和鴨的體溫不隨外界溫度的變化而改變；是恒溫動(dòng)物，它在不同季節(jié)里體溫都是40.3℃～41.7℃左右．

故選：B．6、A【分析】【分析】連接右心室的血管是肺動(dòng)脈，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，并且血液經(jīng)過(guò)動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈流，而不能倒流．【解析】【解答】解：肺動(dòng)脈與右心室之間有動(dòng)脈瓣；若用不帶針頭的注射器從心臟的肺動(dòng)脈向心臟中注水，動(dòng)脈瓣只朝向動(dòng)脈開，不會(huì)倒流，故水不能注入心臟．

故選：A二、填空題(共6題，共12分)7、生產(chǎn)者生物圈陽(yáng)光、空氣平均值明顯多于水分對(duì)照【分析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、土壤、溫度、濕度和水等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（3）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定的地域內(nèi)；生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者指主要是生物圈中的植物，通過(guò)光合作用制造有機(jī)物；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物；分解者指的是靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活的細(xì)菌、真菌等；

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系；兔；草、狐構(gòu)成的食物鏈：草→兔→狐；

（3）為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確；要計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值．對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．該實(shí)驗(yàn)的變量是水，結(jié)果濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，說(shuō)明蚯蚓適于生活在濕潤(rùn)的土壤中．

故答案為：

（1）生產(chǎn)者；生物圈；

（2）陽(yáng)光；空氣（和水）；

（3）平均值；明顯多于；水分；對(duì)照．8、略

【分析】【分析】圖中a表示細(xì)胞的分裂，b表示細(xì)胞的分化，c表示組織形成器官，d表示器官構(gòu)成植物體．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞．分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞的功能是相同的．細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多了；分裂后的細(xì)胞形態(tài)，結(jié)構(gòu)；功能都相同．圖中的a表示細(xì)胞的分裂．

細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞，起初功能相同，其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同，但在發(fā)育過(guò)程中，由于這些細(xì)胞的功能各自不同，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織．圖中的b表示細(xì)胞的分化過(guò)程．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化；形成組織，再由不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根；莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。

（2）花的顏色往往是花瓣的顏色；決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的液泡中．

故答案為：

（1）細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化；

（2）液泡．9、略

【分析】【分析】細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系為：細(xì)胞核在細(xì)胞中，細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．基因是具有特定遺傳信息的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．【解析】【解答】解：（1）遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)到繁的順序：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體．根據(jù)圖甲中細(xì)胞；細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系；可以推測(cè)圖乙中的A表示細(xì)胞，B表示細(xì)胞核，C表示染色體，E表示基因．

（2）染色體由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸（DNA）構(gòu)成．生物的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸（DNA）；每一個(gè)染色體含有一個(gè)脫氧核糖核酸（DNA）分子，每個(gè)DNA分子含有很多個(gè)基因，一個(gè)基因是DNA分子的一部分．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段．

故答案為：（1）細(xì)胞核；染色體；基因；

（2）DNA．10、略

【分析】【分析】有關(guān)變異的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)即可作答．【解析】【解答】解：變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異．根據(jù)變異是否可以遺傳；分為可遺傳變異和不可遺傳變異．由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異．因此，生物的親代與子代之間，以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異，叫做變異．

故答案為：性狀；變異．11、略

【分析】【分析】本題考查人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，本知識(shí)可借助于男性、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖示進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．

故答案為：生殖細(xì)胞；雄性激素；生殖細(xì)胞；雌性激素12、消化道消化腺肝臟膽汁④②胃液【分析】【分析】圖示為消化系統(tǒng)模式圖，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，其中①是肝臟，②是胃，③是胰腺，④是小腸．【解析】【解答】解：（1）消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．

（2）①是肝臟；它分泌的膽汁對(duì)食物中脂肪的消化起重要作用．脂肪的消化只在④小腸中進(jìn)行．

（3）蛋白質(zhì)的消化是從②胃開始的；胃能分泌胃液．

故答案為：（1）消化道；消化腺。

（2）肝臟；膽汁；④

（3）②；胃液三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【分析】并不是只有鳥類才有堅(jiān)硬的卵殼，爬行動(dòng)物的卵也有堅(jiān)硬的外殼．【解析】【解答】解：鳥類和爬行動(dòng)物的卵外具有堅(jiān)硬的卵殼；具有保護(hù)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．

故答案為：×14、×【分析】【分析】自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類，它是研究生物的一種基本方法．【解析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大；共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近．

故答案為：×15、√【分析】【分析】該題考查的是生物和生物之間的關(guān)系，首先必須明確的是生物和生物之間有哪些關(guān)系？【解析】【解答】解：生物與生物之間的關(guān)系有：合作；共棲、共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)．田間雜草長(zhǎng)勢(shì)旺盛；影響了水稻的生長(zhǎng)，它們二者之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；貓與老鼠之間的關(guān)系是捕食關(guān)系，貓以捕捉鼠為食，所以，它二者之間的關(guān)系是捕食關(guān)系．

故答案為：√16、√【分析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中還有液泡、葉綠體和線粒體．【解析】【解答】解：細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核；細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，由線粒體分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用．

故答案為：√17、√【分析】解：細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；動(dòng)物體是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多．這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織，然后由不同的組織形成器官，最終由器官形成系統(tǒng)，構(gòu)成完整的動(dòng)物體．可見受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合而成的，但是照樣具有很強(qiáng)的分裂能力．

故答案為：√

母體產(chǎn)生的卵細(xì)胞成熟后；由卵巢排出進(jìn)入輸卵管，在這里如果遇到精子，就會(huì)與精子相融合，形成受精卵，標(biāo)志著新生命的開始．

明白細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同的組織．【解析】√18、×【分析】【分析】細(xì)胞的細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體，染色體上的主要遺傳物質(zhì)是DNA，每個(gè)DNA上有多個(gè)基因．【解析】【解答】解：生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的．在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中；進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，成對(duì)的染色體要兩兩分開，基因也隨著分開．分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，即生殖細(xì)胞中的基因是成單存在的．故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程．在進(jìn)行呼吸作用的過(guò)程中釋放出能量有二個(gè)用途：一部分是用于細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)需要．另一部分是釋放的熱能，熱能被身體組織自動(dòng)按比例分配后轉(zhuǎn)換成其它能量，一部分熱能被轉(zhuǎn)換成了生物電，另一部分熱能則保留下來(lái)，為后續(xù)生命體的代謝提供一個(gè)溫度恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境．

故答案為：×四、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)20、太陽(yáng)能小分子物質(zhì)小腸右心房有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量體重逐漸增加，導(dǎo)致肥胖他每天從食物中獲得的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他每天所需要的能量關(guān)節(jié)有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來(lái)分散自己的注意力；把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)【分析】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用組織有機(jī)物；有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。所以，絕大多數(shù)生物體的生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自太陽(yáng)能，即食物中所貯存的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能。

（2）體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類；蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)；需經(jīng)過(guò)消化后變成小分子的物質(zhì)才能被人體吸收，小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所。

（3）小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)進(jìn)入下腔靜脈，然后進(jìn)入右心房。組織細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用，呼吸作用在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（4）中學(xué)生男生平均每日所需能量約為10465千焦；某八年級(jí)男生每天從食物獲得的能量是：蛋白質(zhì)：200×17.15═3400（千焦），糖類：300×17.15═5100（千焦），脂肪：100×38.91═3800（千焦）。三者合計(jì)為12300千焦，大于他每天所需要的能量10465千焦，因此他們的體重會(huì)增加，越來(lái)越胖，原因是他每天從食物中獲得的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他每天所需要的能量。

（5）骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

（6）心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)；表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，如緊張；生氣、煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，我們可以試著調(diào)節(jié)自己的情緒：1、當(dāng)情緒不好時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來(lái)分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解。2、把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)，這樣也會(huì)有利于身心健康。但是，要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人。

故答案為：（1）太陽(yáng)能；（2）小分子物質(zhì)；小腸；（3）右心房；有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；（4）體重逐漸增加；導(dǎo)致肥胖；他每天從食物中獲得的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他每天所需要的能量；（5）關(guān)節(jié)；（6）有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂(lè)；看電視、打球、下棋、外出跑步等，來(lái)分散自己的注意力；把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)。

1；小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

2；食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。據(jù)測(cè)定，它們?cè)隗w內(nèi)分解所放出的熱量分別是：每克糖類平均為17.15千焦，每克脂肪平均為38.91千焦，每克蛋白質(zhì)平均為17.15千焦。

3；人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

解題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?！窘馕觥刻?yáng)能小分子物質(zhì)小腸右心房有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量體重逐漸增加，導(dǎo)致肥胖他每天從食物中獲得的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他每天所需要的能量關(guān)節(jié)有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來(lái)分散自己的注意力；把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)五、其他(共4題，共36分)21、略

【分析】【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物；有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形細(xì)胞核，異養(yǎng)，分裂生殖；

真菌有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的；有真正的細(xì)胞核，異養(yǎng)，孢子生殖；

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；寄生，自我復(fù)制的方式繁殖后代．

圖中的A是細(xì)菌，B是酵母菌（屬于真菌），C是病毒．【解析】【解答】解：（1）A細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等；但沒有成型的細(xì)胞核；而B真菌細(xì)胞不但有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，還有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物．C病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

（2）A細(xì)菌是單細(xì)胞的；以一分為二的方式進(jìn)行裂殖．C病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，其繁殖方式為自我復(fù)制．

（3）三種生物的體內(nèi)都沒有葉綠體；不能自己制造有機(jī)物，大都以現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，屬于異養(yǎng)．A細(xì)菌和B真菌的生活需要水；適宜的溫度和有機(jī)物．C不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中，離開活細(xì)胞就成為結(jié)晶體．

故答案為：

（1）無(wú)成形的細(xì)胞核；原核；真核；蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；

（2）分裂生殖；必需利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖；