版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022年浙江省溫州市蒼南縣六年級(jí)下冊(cè)期末語文試卷及答案一、解答題1.句子抄寫:請(qǐng)用楷書將下面這段話抄寫在橫線上,行款整齊、力求美觀,還要注意提高書寫速度。童年原是人一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。二、積累與運(yùn)用2.閱讀下面一段文字,按要求完成題目。過往的六年時(shí)光,就像隔著一層cǎihuì__________bōli__________,讓人①__________(A.感覺B.覺察)fènwài__________làngmàn__________??上胍プ?,卻才②__________(A.感覺B.覺察)出它去得那樣匆匆,qīngyì__________地溜走了,無法wǎnhuí__________,bùjīn__________讓人感嘆:“③__________?!保?)根據(jù)拼音和語境,在橫線上寫出正確的詞語。(2)在文中空缺①②處選出合適的詞語。(3)根據(jù)語境,在文中橫線處③填入詩(shī)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?D.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。3.過節(jié)是童年的一大樂事:一是為了吃,元宵的湯圓、中秋的月餅,光是想想就能讓人垂涎欲滴;二是為了玩,除夕守歲、重陽登高,于孩子而言也是有無窮的趣味。升上初中,可能就不再過“六一”兒童節(jié)了,這不免讓人悵然若失。(1)借助對(duì)“巍巍乎若太山”中“若”的理解,我能推想“悵然若失”的意思是()。A.高興,表現(xiàn)出滿足的樣子 B.從容,神情如平常的樣子C.失落,好像丟了東西一樣 D.害怕,不知該怎么辦才好(2)下列關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的寓意理解不正確的一項(xiàng)是()。A.元宵吃湯圓寓意幸福美滿 B.中秋吃月餅寓意團(tuán)團(tuán)圓圓C.除夕守歲是期盼吉祥如意 D.重陽登高是希望招財(cái)進(jìn)寶4.閱讀伴成長(zhǎng),快樂讀書吧。(1)在讀書交流活動(dòng)中,陸鳴向同學(xué)們講述了以下內(nèi)容,我知道這些內(nèi)容出自()?!八麩o意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出了綠色的莖干。不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天莫大的恩惠。從此,他一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食?!薄盀榱俗雒姘?,他在島上種植大麥和稻子,發(fā)明了石臼的工具,又做了篩子??勺雒姘枰l(fā)酵,沒有發(fā)酵粉,但他靠智慧用方磚砌成的爐子制出了非常好的大麥面包?!盇.《稻草人》 B.《灰塵的旅行》C.《聰明的牧羊人》 D.《魯濱遜漂流記》(2)在畢業(yè)之際,我們將班級(jí)圖書捐贈(zèng)給學(xué)校,并分類整理到相應(yīng)的書架上,下列對(duì)圖書歸類整理不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.《稻草人》——童話類B.《灰塵的旅行》——神話類C.《聰明的牧羊人》——民間故事類D.《魯濱遜漂流記》——小說類(3)六年,我們學(xué)會(huì)了如何去閱讀整本書,以下四位同學(xué)分享的讀書方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.王瑤:我會(huì)保護(hù)好圖書,不在書頁上做圈畫批注。B.陸鳴:我會(huì)摘抄自己喜歡的段落,并且標(biāo)注頁面。C.李磊:我會(huì)畫人物圖譜,把復(fù)雜的人物關(guān)系理清。D.謝珊:我會(huì)讀完整本書后思考作者要表達(dá)的想法。5.按課文內(nèi)容填空。(1)少年當(dāng)勤學(xué),要以“使弈秋誨二人弈,其一人,惟弈秋之為聽”為榜樣,有,一字值千金”的態(tài)度,有“莫道君行早,”的緊迫感,還要學(xué)蘇軾“誰道人生無再少?!?!卑阕詮?qiáng)不息,活到老學(xué)到老。(2)少年當(dāng)立志,要學(xué)習(xí)《石灰吟》中于謙“,。”不與世俗同流合污的錚錚誓言,還要學(xué)習(xí)李賀《馬詩(shī)》中“,。”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。三、閱讀課內(nèi)閱讀最初的開始[小說片段節(jié)選自《土狗老黑闖禍了》(有刪改)]①9月1號(hào)是開學(xué)的日子。我一睜眼,太陽都老高了,大叫一聲爬起來,怪媽不叫醒我。媽說:“現(xiàn)在剛剛6點(diǎn)呀,你爸爸也是剛起來?!蔽艺f:“我爸是我爸,我是我?!眿屨f:“你別矯情!頭天上學(xué),咱們順順當(dāng)當(dāng)?shù)?,你別給我來勁。”我忍了。②我把放在枕頭邊的新衣裳都穿起來,特意拿香皂洗了臉。媽把我好好打扮了一番,給兩個(gè)小毛辮扎上了蝴蝶結(jié),還把她自己用的胭脂往我臉上點(diǎn)了點(diǎn),把我美的,偷偷照了好幾回鏡子。鏡子里的小姑娘可漂亮了,連我都不知道她是誰了!③北京的早晨,天氣晴朗,萬里無云,一群鴿子響著好聽的哨音從我們家上空飛過,好像在祝賀我。④出了門不一會(huì)兒就到了學(xué)校。一個(gè)紅色的小門,油漆已經(jīng)斑駁,掉了顏色。我看到很多大同學(xué)都是自己背著書包來學(xué)校的,他們向站在校門口的老師鞠躬,說“老師好”。⑤剛進(jìn)校門就有大同學(xué)把我送進(jìn)教室。一年級(jí)一班。教室在一個(gè)大天棚底下,教室里有許多桌子和板凳,黑板上畫著畫,寫著“歡迎新同學(xué)”。家長(zhǎng)只能把孩子領(lǐng)到教室門口,不少人隔著玻璃跟孩子招手……我觀察到,這個(gè)班沒人送到教室的,只有我和另外一個(gè)男孩。那男孩又高又大,從老師對(duì)他的招呼里我知道,他的名字叫李德利。李德利,多么俗氣的名字。⑥老師點(diǎn)過名,讓我們?cè)诮淌彝忸^按大小個(gè)排成一排,依次進(jìn)入教室,第一排坐滿了坐第二排,輪到我就到了最后一排靠墻的位置。最后一個(gè)進(jìn)來的是李德利,他被安排在我旁邊。離座位還有好遠(yuǎn),他就把書包拽過來,砸在課桌上,然后大大咧咧地把自己摔在椅子上。一副什么都見過的老學(xué)生模樣。李德利剃著光頭,腦袋上有道疤,眼睛往上吊著長(zhǎng),薄嘴唇,扇風(fēng)耳,一看就不是善茬兒。我舉手報(bào)告老師,說我不喜歡這個(gè)位子,也不愿意和旁邊這個(gè)同學(xué)同桌。老師說她知道了,座位是會(huì)換的,暫時(shí)就這樣坐。沒有解決問題;報(bào)告白打了,我很不愉快。⑦開學(xué)第一天三節(jié)課:第一節(jié)課,點(diǎn)名,排座位,聽老師講話。第二節(jié)課,發(fā)書本,練習(xí)寫自己的名字。第三節(jié)課,老師領(lǐng)著參觀學(xué)校。剛上第二節(jié)課,李德利就和我打起來了。他拿皮筋不住地繃我胳膊,大概是因?yàn)槲艺f了不愿意跟他坐,他惱了。爸爸說過,女孩兒不能輕易讓人欺負(fù),誰打你,你就要勇敢地打回去。⑧我打回去了。李德利又打回來了。我又打過去。高大的李德利一下薅住我的頭發(fā),使勁拽,把我的蝴蝶結(jié)扯下來,辮子也散了。我使出自己的法寶,像火車?yán)褍阂粯咏袉酒饋怼0嗬镏刃蛞幌聛y了,大家都回頭看我們。老師讓李德利到教室門口站著去。李德利二話沒說,出了教室門,斜倚在門框上。⑨……⑩開學(xué)第一天就這么轟轟烈烈地過去了。[《土狗老黑闖禍了》小說資料袋]人物介紹“我”,一個(gè)無比鮮活的北京大妞,名叫丫丫,因?yàn)閷俸淖?,所以叫耗子丫丫。老黑是“我”家里養(yǎng)的一條土狗。李德利,因?yàn)榭荚嚥患案?,留?jí)了兩次,愛惡作劇。父親去世了,母親沒有固定工作。他在家會(huì)搭暖棚,種菜賣錢,會(huì)給生病的母親做好吃的面食?!逗笥洠郝L(zhǎng)大》片段:《土狗老黑闖禍了》是在新冠肺炎的防疫中完成的。筆下那遍遠(yuǎn)的笑聲,北海的白塔,恣意揮灑的親情讓我淚流滿面。父親、母親、老三、老七,他們都走了,只剩了耗子丫丫,耗子丫丫也老了……想起往日,總覺得親人和朋友可貴,特別是在他們離去以后,常常會(huì)想:當(dāng)時(shí)要是……卻沒有當(dāng)時(shí)了。在寫作這本書的時(shí)候,我想到自己的童年,一個(gè)個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié):補(bǔ)襪子、獨(dú)自去醫(yī)院,還想到了姥姥家精打細(xì)算的日子、方家胡同小學(xué)的老師和同學(xué)……正是這些細(xì)節(jié),編成了一條粗粗的辮子,把小時(shí)候調(diào)皮的丫丫和今天白了頭發(fā)的我沒有間斷地連接起來。葉廣芩,1948年生于北京市,滿族。《土狗老黑闖禍了》是她創(chuàng)作的“耗子丫丫的故事”第三部。◎在小說里品味精彩的情節(jié)6.由情節(jié)推測(cè),小說片段可能是目錄中__________的內(nèi)容。()A.第一章:土狗老黑 B.第二章:上姥姥家C.第三章:我上學(xué)啦 D.第四章:老黑闖禍7.小說片段展現(xiàn)了丫丫一天中的三個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,將下表補(bǔ)充完整。情節(jié)怪媽媽晚叫看到同學(xué)問好被領(lǐng)到教室場(chǎng)景家里校門口教室8.在這三個(gè)場(chǎng)景中,作家是怎樣安排詳略的?你認(rèn)為這樣安排有什么好處?◎在小說里發(fā)現(xiàn)鮮活的人物9.丫丫上學(xué)第一天有著豐富的內(nèi)心感受。讀小說片段第③自然段,可以從中體會(huì)到丫丫的心情,我發(fā)現(xiàn)作家是用的方法寫出人物心情。10.小說中的人物是立體的、多面的,仿照丫丫的人物名片,結(jié)合小說情節(jié)和資料袋,制作一張李德利的人物名片。活潑、敢于表達(dá),不喜歡同桌會(huì)舉手跟老師報(bào)告。做事沖動(dòng),以貌取人,因?yàn)槔畹吕耐饷簿筒辉敢夂退鐾?。◎在小說里探尋生活的意義11.結(jié)合小說資料袋,對(duì)作家創(chuàng)作這部小說的意圖,理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.表達(dá)對(duì)防疫工作的支持 B.表達(dá)對(duì)親友離去的不舍C.表達(dá)對(duì)當(dāng)下生活的珍惜 D.表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)去童年的懷念12.這部小說入選2020年度“中國(guó)好書”名單,結(jié)合你的閱讀感受,給它寫一兩句推薦語,讓更多的人一起共讀好書。課外閱讀。最后的慶典[材料一:策劃畢業(yè)慶典]①學(xué)校為2022年即將畢業(yè)的同學(xué)們策劃了一場(chǎng)畢業(yè)慶典,將于6月30日在報(bào)告廳舉行,屆時(shí)六年級(jí)全體師生共聚一堂,共度難忘的一天。在策劃活動(dòng)時(shí),還做了一套備選方案——云典禮,如果到時(shí)疫情防控形勢(shì)較為嚴(yán)峻,慶典將采取直播的形式,同學(xué)們可以在線上觀看,并參與實(shí)時(shí)互動(dòng)。②參與策劃活動(dòng)的同學(xué)從技術(shù)人員處得知,“云典禮”能夠?qū)崿F(xiàn),得益于國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是在移動(dòng)通信領(lǐng)域取得的成績(jī)。2019年6月,工業(yè)和信息化部向四家運(yùn)營(yíng)商頒發(fā)5G牌照,中國(guó)通信行業(yè)進(jìn)入5G時(shí)代。到2020年底,我國(guó)已建成全球最大5G網(wǎng)絡(luò),開通5G基站超過71.8萬個(gè),5G終端連接數(shù)超過2億。5G具備更高的速率、更低的時(shí)延、海量的連接能力,能夠支撐超高清視頻,大幅提升了直播體驗(yàn)。這就使云典禮的效果能得到充分的保障。[材料二:教師代表致辭]①同學(xué)們,六年時(shí)光匆匆而過,少年時(shí)代是短暫的,每個(gè)人都會(huì)無可避免地老去,但我希望你們可以永遠(yuǎn)活得像個(gè)少年。②2020年疫情暴發(fā),已是84歲高齡的鐘南山院士,挺身而出,逆行奔赴武漢,兩鬢斑白的他,堅(jiān)守在崗位上。白發(fā)戰(zhàn)士,一生為國(guó)為民,是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓他的生命之火熊熊燃燒,永遠(yuǎn)是一個(gè)熱血少年。③2021年央視網(wǎng)絡(luò)春晚的舞臺(tái)上,一群平均年齡74.5歲的清華學(xué)霸,挽起袖子,高歌《少年》。他們?cè)谏倌陼r(shí)種下理想與信念的種子,堅(jiān)定地沖向祖國(guó)最需要的地方。而今重聚,理想與信念不變,他們?nèi)匀皇巧倌?。?022年的今天,你們要畢業(yè)了。我們相約二十年后再聚,愿你們胸懷責(zé)任與擔(dān)當(dāng),心中有理想與信念,歸來仍是少年!13.【閱讀策劃——明確慶典安排】根據(jù)閱讀材料判斷下面說法是否正確,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①學(xué)校策劃的這次畢業(yè)慶典主題是“少年的未來是星辰大?!薄#ǎ趯W(xué)校策劃的這次畢業(yè)慶典將采取線上直播的形式。()③利用5G網(wǎng)絡(luò)直播,同學(xué)們只能線上觀看,不能參與互動(dòng)。()14.“云典禮”的直播效果得以保證,是基于5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),不包括以下哪一項(xiàng)?()A.速率高 B.連接強(qiáng) C.時(shí)延低 D.終端多15.【聆聽教誨——體悟老師用心】老師借畢業(yè)致辭想要對(duì)我們表達(dá)的是()。A.時(shí)光匆匆,少年時(shí)代是短暫的,每個(gè)人都會(huì)無可避免地老去。B.有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),有理想與信念,即使老去,也仍然是個(gè)少年。16.為了更好地表達(dá)觀點(diǎn),老師講了兩個(gè)事例,根據(jù)內(nèi)容完成表格。人物不再年少仍是少年的表現(xiàn)保持少年的原因鐘南山責(zé)任與擔(dān)當(dāng)清華學(xué)霸們平均年齡74.5歲17.【譜寫歌詞——尋找自我方向】制作節(jié)目單時(shí)遺漏了“歌曲《少年》”,結(jié)合歌詞內(nèi)容,你會(huì)把它安排在哪一篇章?為什么?18.仿照《少年》,寫一寫少年之歌,為自己加油鼓勁。我還是從前那個(gè)少年/沒有一絲絲改變時(shí)間只不過是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減我還是從前那個(gè)少年/沒有一絲絲改變/四、習(xí)作19.學(xué)校為即將畢業(yè)的同學(xué)們策劃了一次“回憶與展望”主題征文。完成習(xí)作。[回憶]六年時(shí)光,校園的角角落落都留下了你的足跡,教室、操場(chǎng)、圖書館……這些地方都有你的故事,也珍藏著你的喜怒哀樂……選擇一個(gè)地方,寫出你的故事與感受。要求:習(xí)作時(shí)抓住重點(diǎn),把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來,特別要注意寫好開頭和結(jié)尾,文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。題目自擬。20.學(xué)校為即將畢業(yè)的同學(xué)們策劃了一次“回憶與展望”主題征文。完成習(xí)作。[展望]你的理想是什么?對(duì)將來的自己有怎樣的期許?對(duì)未來的生活又有怎樣的想象?給二十年后的自己寫一封信,將此刻的想法與“他”分享。要求:習(xí)作時(shí)抓住重點(diǎn),把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來,特別要注意寫好開頭和結(jié)尾,文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。題目自擬。
答案解析部分1.【答案】童年原是人一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。2.【答案】(1)彩繪;玻璃;分外;浪漫;輕易;挽回;不禁(2)感覺;覺察(3)C3.【答案】(1)C(2)D4.【答案】(1)D(2)B(3)A5.【答案】(1)專心致志;讀書須用意;更有早行人;門前流水尚能西;休將白發(fā)唱黃雞(2)粉骨碎身渾不怕;要留清白在人間;何當(dāng)金絡(luò)腦;快走踏清秋【答案】6.C7.收拾打扮;被安排座位;和李德利打架8.家里和校門口的場(chǎng)景安排得簡(jiǎn)略,教室的場(chǎng)景安排得詳盡。因?yàn)椤蹲畛醯拈_始》寫的是“我”第一次上學(xué)的情景,因此在教室的描寫要詳細(xì)些。9.喜悅;環(huán)境描寫10.勤勞、孝順,會(huì)搭暖棚,種菜賣錢,會(huì)給生病的母親做好吃的面食。;愛惡作劇、欺負(fù)同學(xué),就因?yàn)椤拔摇闭f不愿意跟他同桌拿皮筋不住地繃“我”胳膊,和“我”打架。11.A12.你是否還記得第一次進(jìn)入小學(xué)的場(chǎng)景,有敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們一起度過了多好快樂的校園時(shí)光。后來,你們慢慢長(zhǎng)大,各自走上了更加精彩的人生道路。讓我們一起閱讀《土狗老黑闖禍了》這部書吧,一起重溫那些美好的歲月和人兒?!敬鸢浮?3.①正確;②錯(cuò)誤,③錯(cuò)誤。14.D15.B16.84歲高齡;逆行奔赴武漢;挽起袖子,高歌《少年》;理想與信念不變17.第四篇章。因?yàn)榈谒钠碌闹黝}是夢(mèng)想,歌曲《少年》講的是對(duì)理想和信念的執(zhí)著,與夢(mèng)想這一主題相契合。18.任憑歲月無情的流逝;你我的理想與信念都不曾改變。19.【答案】校園一角我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是校園的那一角﹣我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈地舞動(dòng)著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱??!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個(gè)愛美的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉??墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時(shí)小草的草勢(shì)少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。一年的末季來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移流程
- 新產(chǎn)品營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(7篇)
- Unit 6 In a nature park Part B Read and write大單元整體教學(xué)實(shí)錄表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級(jí)上冊(cè)
- 大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)15篇
- 六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 在自然災(zāi)害面前2教學(xué)實(shí)錄 鄂教版
- 四年級(jí)觀察大蒜生長(zhǎng)的作文400字
- 八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 中國(guó)特色社會(huì)主義道路 第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《5.1 質(zhì)量守恒定律》教學(xué)實(shí)錄1 (新版)新人教版
- 個(gè)人房屋租賃合同范文5篇
- 2024年藝術(shù)品拍賣合同范本及執(zhí)行方法2篇
- ISO 27040-2015 信息技術(shù)安全技術(shù)存儲(chǔ)安全管理手冊(cè)程序文件制度文件表單一整套
- 語文-九師聯(lián)盟2025年高三12月質(zhì)量檢測(cè)試題和答案
- 2024版人才引進(jìn)住房租賃補(bǔ)貼協(xié)議3篇
- 項(xiàng)目保證金協(xié)議書模板
- 小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及解析答案
- 2024-2025學(xué)年安徽省阜陽市阜陽三中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)
- 讀后續(xù)寫+舊憶新愁:辦公室冷遇觸發(fā)校園往事追思+講義-2025屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期一模英語試題
- 工程力學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 《瘋狂動(dòng)物城》全本臺(tái)詞中英文對(duì)照
- (新版)AOPA無人機(jī)考試題庫(kù)_導(dǎo)出版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論