2025年小升初數(shù)學復習之小題狂練300題（選擇題）：統(tǒng)計（10題）

第1頁（共1頁）2025年小升初數(shù)學復習之小題狂練300題（選擇題）：統(tǒng)計（10題）一．試題（共10小題）1．要統(tǒng)計某地去年月平均氣溫情況，最好選用（）A．折線統(tǒng)計圖 B．扇形統(tǒng)計圖 C．條形統(tǒng)計圖2．某市為節(jié)約用水，保護自然環(huán)境，對用水的價格進行了調(diào)整，限定每戶每月用水量不超過6噸時，每噸價格為2.6元；當用水量超過6噸時，超過部分每噸水價為4.2元．圖中能表示每月用水量與水費的大致關(guān)系圖是（）A． B． C． D．3．小虎、小明、小力和小軍4名同學進行投沙包比賽，每人投3次，結(jié)果如圖所示．這四名同學中，投沙包的平均成績大約為9米的是（）A．小力 B．小明 C．小軍 D．小虎4．期末測試，小紅所在班級的數(shù)學平均成績是94分。小紅的成績（）A．一定是94分 B．高于94分 C．低于94分 D．以上三種情況均有可能5．垃圾的分類處理與回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源．鄞州區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳實效，抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況．如果能清楚地看出每種垃圾占生活垃圾總量的百分比，需要制作的統(tǒng)計圖是（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖 D．復式條形統(tǒng)計圖6．某校學生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示，若參加人數(shù)最少的小組有25人，則參加人數(shù)最多的小組有（）人．A．25人 B．35人 C．40人 D．100人7．下面是四（2）班四個小組完成作業(yè)的時間統(tǒng)計圖，虛線所在的位置能反映出各小組完成作業(yè)的平均時間的是（）A． B． C． D．8．在扇形統(tǒng)計圖中，所有扇形的百分比之和必須（）A．等于1 B．大于1 C．小于19．要反映小紅六年級數(shù)學成績變化情況，應(yīng)選擇（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖10．北京冬奧會期間，小華調(diào)查了全班同學喜歡觀看的運動項目情況。如果用統(tǒng)計圖表示觀看各種運動項目人數(shù)所占的百分比，應(yīng)選擇制作（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖 D．復式統(tǒng)計表

2025年小升初數(shù)學復習之小題狂練300題（選擇題）：統(tǒng)計（10題）參考答案與試題解析一．試題（共10小題）1．要統(tǒng)計某地去年月平均氣溫情況，最好選用（）A．折線統(tǒng)計圖 B．扇形統(tǒng)計圖 C．條形統(tǒng)計圖【考點】單式折線統(tǒng)計圖．【答案】A【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點：易于顯示數(shù)據(jù)變化趨勢，可以直觀地反映這種變化以及各組之間的差別，所以最好選用折線統(tǒng)計圖．【解答】解：要統(tǒng)計某地去年月平均氣溫情況，各月平均氣溫情況是有起伏變化的，符合折線統(tǒng)計圖的特點．故選：A．【點評】各種統(tǒng)計圖的特點要熟練掌握，是考試的考點之一．2．某市為節(jié)約用水，保護自然環(huán)境，對用水的價格進行了調(diào)整，限定每戶每月用水量不超過6噸時，每噸價格為2.6元；當用水量超過6噸時，超過部分每噸水價為4.2元．圖中能表示每月用水量與水費的大致關(guān)系圖是（）A． B． C． D．【考點】統(tǒng)計圖的選擇．【答案】C【分析】本題的函數(shù)關(guān)系是分段函數(shù)，函數(shù)圖象分兩段．當用水量超過6噸時，用水單價提高了，圖象表現(xiàn)為先平緩，再陡峭．【解答】解：根據(jù)題意：每戶用水量不超過6噸時，每噸價格為2.6元，當用水量超過6噸時，超過的部分每噸價格為4.2元；即函數(shù)圖象分兩段，先平緩，再陡峭．故選：C．【點評】本題要求正確理解函數(shù)圖象與實際問題的關(guān)系，理解問題的過程，能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大，知道函數(shù)值是增大還是減小，通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢．3．小虎、小明、小力和小軍4名同學進行投沙包比賽，每人投3次，結(jié)果如圖所示．這四名同學中，投沙包的平均成績大約為9米的是（）A．小力 B．小明 C．小軍 D．小虎【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【答案】A【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息逐項分析即可解答．【解答】解：由統(tǒng)計圖可知A、小力投沙包的中間成績是9米，所以小力投沙包的平均成績大約為9米B、小明投沙包的最差成績是9米，所以小力投沙包的平均成績要大于9米C、小軍投沙包的最好成績是9米，所以小力投沙包的平均成績要小于9米D、小虎投沙包的最好成績比9米多一點，所以小力投沙包的平均成績要小于9米故選：A．【點評】考查了學生對題意的理解情況及統(tǒng)計圖中信息的分析、解答能力．4．期末測試，小紅所在班級的數(shù)學平均成績是94分。小紅的成績（）A．一定是94分 B．高于94分 C．低于94分 D．以上三種情況均有可能【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【答案】D【分析】平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中各個數(shù)據(jù)的大小，由此即可進行判斷?！窘獯稹拷猓盒〖t所在班級的數(shù)學平均成績是94分，并不能確定小紅的成績，小紅的成績可能高于94分，也可能低于94分，也可能正好是94分。故選：D?！军c評】此題考查了平均數(shù)的意義在實際生活中的靈活應(yīng)用。5．垃圾的分類處理與回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源．鄞州區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳實效，抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況．如果能清楚地看出每種垃圾占生活垃圾總量的百分比，需要制作的統(tǒng)計圖是（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖 D．復式條形統(tǒng)計圖【考點】統(tǒng)計圖的選擇．【答案】C【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：如果能清楚地看出每種垃圾占生活垃圾總量的百分比，需要制作的統(tǒng)計圖是扇形統(tǒng)計圖；故選：C．【點評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．6．某校學生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示，若參加人數(shù)最少的小組有25人，則參加人數(shù)最多的小組有（）人．A．25人 B．35人 C．40人 D．100人【考點】扇形統(tǒng)計圖．【答案】C【分析】把該校學生參加體育興趣小組的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用1減去參加足球、羽毛球人數(shù)所占的百分率就是參加乒乓球人數(shù)所占的百分率．由圖可以看出參加足球的人數(shù)最少，乒乓球的人數(shù)最多．根據(jù)百分數(shù)除法的意義，用參加足球的人數(shù)除以它所占的百分率就是參加興趣小組的總?cè)藬?shù)．再根據(jù)百分數(shù)乘法的意義，用總?cè)藬?shù)乘參加乒乓球人數(shù)所占的百分率．根據(jù)計算進行選擇．【解答】解：由圖可以看出參加足球的人數(shù)最少，乒乓球的人數(shù)最多25÷25%＝100（人）100×（1﹣25%﹣35%）＝100×40%＝40（人）答：參加人數(shù)最多的小組有40人．故選：C．【點評】此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息解決實際問題．7．下面是四（2）班四個小組完成作業(yè)的時間統(tǒng)計圖，虛線所在的位置能反映出各小組完成作業(yè)的平均時間的是（）A． B． C． D．【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【答案】C【分析】虛線所在的位置要反映出各小組完成作業(yè)的平均時間，那么超出虛線的部分應(yīng)當恰好能補上少于虛線的部分。【解答】解：虛線所在的位置能反映出各小組完成作業(yè)的平均時間。故選：C。【點評】此題主要考查了削峰填谷的方法，要熟練掌握。8．在扇形統(tǒng)計圖中，所有扇形的百分比之和必須（）A．等于1 B．大于1 C．小于1【考點】扇形統(tǒng)計圖．【答案】A【分析】抓住繪制扇形統(tǒng)計圖的方法即可得出正確答案．【解答】繪制扇形統(tǒng)計圖時，是把圓看做一個單位“1”，所以所有的百分比之和必須等于1，故選：A?！军c評】此題考查了扇形統(tǒng)計圖的特點．9．要反映小紅六年級數(shù)學成績變化情況，應(yīng)選擇（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖【考點】統(tǒng)計圖的特點．【答案】B【分析】條形統(tǒng)計圖能清楚的表示出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系；據(jù)此進行解答即可．【解答】解：根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點可知：要求反映小紅六年級數(shù)學成績變化情況，結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點，應(yīng)選擇折線統(tǒng)計圖．故選：B．【點評】此題根據(jù)扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖各自的特點來判斷．10．北京冬奧會期間，小華調(diào)查了全班同學喜歡觀看的運動項目情況。如果用統(tǒng)計圖表示觀看各種運動項目人數(shù)所占的百分比，應(yīng)選擇制作（）A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖