杭州專版2024中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案課時(shí)訓(xùn)練12常見的化學(xué)反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用VIP

Page10課時(shí)訓(xùn)練(十二)常見的化學(xué)反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用(限時(shí)：60分鐘)|基礎(chǔ)過關(guān)|1.[2024·本溪]關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是()A.分解反應(yīng)肯定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)肯定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應(yīng)肯定有元素的化合價(jià)發(fā)生變更D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)肯定是復(fù)分解反應(yīng)2.以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖HK12-1中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是 ()圖HK12-13.[2024·杭州]工業(yè)上可用如下反應(yīng)制取金屬鋇：2Al+4BaO3Ba↑+Ba(AlO2)2.則下列說法正確的是 ()A.反應(yīng)物鋁能被磁鐵吸引B.生成物Ba(AlO2)2屬于氧化物C.反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)發(fā)生變更D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)4.下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是 ()圖HK12-25.[2024·南寧]下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中，錯(cuò)誤的是 ()A.炒菜時(shí)，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B.廚房煤氣泄漏，馬上開啟排氣扇通風(fēng)換氣C.燒木柴時(shí)把木柴架空，有利于木柴與空氣充分接觸D.在森林大火擴(kuò)散線路前開拓一條“隔離帶”，以限制火災(zāi)6.在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化和自燃的共同點(diǎn)是 ()①都須要達(dá)到著火點(diǎn)②都發(fā)光③都很猛烈 ④都屬于氧化反應(yīng)A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.只有④7.某課外小組取某“紅色”水，加入適量納米二氧化鈦，進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味試驗(yàn).納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和CO2.據(jù)此推想，納米二氧化鈦在污水處理中可作 ()A.吸附劑 B.絮凝劑 C.消毒劑 D.催化劑8.[2024·雞西]汽車尾氣是空氣污染的元兇之一，運(yùn)用催化凈扮裝置，可以有效削減尾氣污染，其反應(yīng)原理之一是2NO+2CON2+2X.下列說法不正確的是 ()A.X的化學(xué)式為CO2B.該反應(yīng)前后元素種類不變C.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)不變D.汽車尾氣中的一氧化碳主要來源于汽油的不充分燃燒9.[2024·鎮(zhèn)江]下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是 ()A.酸雨形成的緣由：CO2+H2OH2CO3B.證明銅的活動(dòng)性大于銀：Cu+2AgCl2Ag+CuCl2C.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2OD.超氧化鉀(KO2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和氧氣：2KO2+CO2K2CO3+O210.某試驗(yàn)過程如下：取ag錫粉置于密閉容器中，稱得容器和固體的總質(zhì)量為bg，煅燒使錫粉與O2充分反應(yīng)；冷卻后打開容器時(shí)發(fā)覺有空氣沖入，待容器內(nèi)氣體組成復(fù)原到反應(yīng)前，稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg；取出全部固體，稱得固體為dg，則c等于 ()A.d+b+a B.d-b-aC.d-b+a D.d+b-a11.120℃時(shí)，取3g有機(jī)物R在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物只有CO2和H2O.將其燃燒產(chǎn)物依次通過足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水中，最終濃硫酸增重1.8g；澄清石灰水中產(chǎn)生10g沉淀.下列推斷正確的是 ()A.R的化學(xué)式肯定是CH2OB.6gR完全燃燒消耗氧氣6.4gC.R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為85.7%D.R僅由C、H兩種元素組成，其質(zhì)量比為6∶112.某同學(xué)為了測(cè)定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將60g稀鹽酸分3次加入盛有4g該樣品的燒杯中(樣品中只有鐵與稀鹽酸反應(yīng))，所得數(shù)據(jù)如下表，則下列說法中正確的是 ()第1次第2次第3次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g2.61.20.1A.第1次和第2次產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不同B.第2次和第3次剩余固體中均有鐵C.第3次充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有FeCl2D.生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.5%13.[2024·臺(tái)州]19世紀(jì)初，電燈尚未獨(dú)創(chuàng)，煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明.礦井中通常存在大量的甲烷氣體，遇火極易發(fā)生爆炸.1815年，化學(xué)家戴維設(shè)計(jì)出一種平安礦燈——戴維燈(如圖HK12-3).采納一種網(wǎng)眼很小的一般金屬網(wǎng)罩住火焰，火焰只會(huì)在網(wǎng)中燃燒而不會(huì)引燃外界的甲烷氣體.圖HK12-3(1)甲烷與空氣混合，遇火易發(fā)生爆炸，是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅康?

(2)用戴維燈照明，不會(huì)引燃礦井中的甲烷，緣由是

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14.在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣試驗(yàn)后，為了進(jìn)一步探究二氧化錳的用量對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，小明用如圖HK12-4所示裝置，以及試驗(yàn)室供應(yīng)的試驗(yàn)所需藥品和器材進(jìn)行試驗(yàn).老師對(duì)試驗(yàn)的建議：①每組試驗(yàn)氯酸鉀用量可取4g，二氧化錳質(zhì)量不宜超過2g；②試驗(yàn)設(shè)計(jì)4組.圖HK12-4(1)結(jié)合老師建議，補(bǔ)充完整試驗(yàn)步驟①之后的其他步驟：①檢查裝置的氣密性；

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(2)試驗(yàn)結(jié)束后，小明回收了二氧化錳，假如要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，還需驗(yàn)證二氧化錳的保持不變.

15.[2024·紹興]材料一1673年，玻義耳曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn)：在密閉的曲頸瓶中加熱金屬時(shí)，得到了金屬灰，冷卻后打開容器，稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)覺與原來金屬相比質(zhì)量增加了.材料二1703年，施塔爾提出“燃素學(xué)說”，其主要觀點(diǎn)有：①燃素是組成物體的一種成分，一般條件下被禁錮在可燃物中；②燃素在可燃物燃燒時(shí)會(huì)分別出來，且燃素可穿透一切物質(zhì).材料三1756年，羅蒙諾索夫重做了玻義耳的試驗(yàn).他將金屬鉛裝入容器后密封、稱量.然后把容器放到大火上加熱，銀白色的金屬變成了灰黃色，待容器冷卻后再次稱量，發(fā)覺容器的總質(zhì)量沒有發(fā)生變更.羅蒙諾索夫?qū)Υ说恼f明是：“容器里原來有肯定量的空氣，且容器中的空氣質(zhì)量削減多少，金屬灰的質(zhì)量就比金屬增加多少，在化學(xué)變更中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的.”后來，拉瓦錫等科學(xué)家經(jīng)過大量的定量試驗(yàn)，推翻了“燃素學(xué)說”，質(zhì)量守恒定律得到公認(rèn).圖HK12-5(1)由“燃素學(xué)說”可知，物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)當(dāng)削減.請(qǐng)依據(jù)所學(xué)學(xué)問寫出一個(gè)可以推翻“燃素學(xué)說”的事實(shí)：.

(2)羅蒙諾索夫重做了玻義耳的試驗(yàn)是基于金屬加熱后，增加的質(zhì)量并非來自燃素而是來自的假設(shè).

(3)對(duì)比材料一和材料三，玻義耳錯(cuò)過了發(fā)覺質(zhì)量守恒定律的一個(gè)重要緣由是.

(4)質(zhì)量守恒定律的發(fā)覺過程，給我們的啟示是(填序號(hào)).

A.分析問題應(yīng)當(dāng)全面、嚴(yán)謹(jǐn)B.試驗(yàn)的勝利與否，取決于藥品的選擇C.定量方法是科學(xué)探討的重要方法D.科學(xué)探討既要敬重事實(shí)，也要勇于創(chuàng)新16.[2024·菏澤]某化學(xué)愛好小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下試驗(yàn)：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解)，試驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖HK12-6所示.求：(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為g.

(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).圖HK12-617.在試驗(yàn)室中，化學(xué)愛好小組的同學(xué)發(fā)覺了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑.他們對(duì)該試劑進(jìn)行了定量試驗(yàn)分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng).測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下.請(qǐng)依據(jù)有關(guān)信息回答問題.圖HK12-7第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入鹽酸的質(zhì)量/g252525252525錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g75100a150172.8197.8(1)a的數(shù)值為，愛好小組的同學(xué)通過試驗(yàn)，得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論，其依據(jù)是

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(2)b的數(shù)值為.

(3)計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))|走進(jìn)重高|1.[2024·溫州]小明用大小不同的玻璃罩罩在兩組點(diǎn)燃的蠟燭上(如圖HK12-8甲)，視察發(fā)覺A組試驗(yàn)高處燭焰先熄滅，B組試驗(yàn)低處燭焰先熄滅.為了探究玻璃罩中燭焰熄滅依次不同的緣由，小明以A組為探討對(duì)象進(jìn)行如下試驗(yàn)：圖HK12-8試驗(yàn)一將6個(gè)盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在鐵絲上，點(diǎn)燃蠟燭，馬上用小玻璃罩罩上(如圖乙).分別登記各容器內(nèi)石灰水變渾濁所需的時(shí)間，多次重復(fù)試驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如表.容器編號(hào)123456平均時(shí)間/s3.23.85.07.111.119.0試驗(yàn)二將3支溫度計(jì)分別掛在小玻璃罩內(nèi)不同位置(如圖丙)，點(diǎn)燃蠟燭，一段時(shí)間后發(fā)覺溫度計(jì)①示數(shù)明顯增大，溫度計(jì)②、③示數(shù)增大不明顯.(1)依據(jù)試驗(yàn)一的結(jié)果，推想A組試驗(yàn)高處燭焰先熄滅的緣由是.

(2)試驗(yàn)二探討的問題是.

(3)結(jié)合本試驗(yàn)的探討結(jié)果，對(duì)B組試驗(yàn)現(xiàn)象作出簡要說明：

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2.[2024·寧波]為了比較酶與無機(jī)催化劑的催化效率，某科學(xué)愛好小組進(jìn)行了如下試驗(yàn)：①取2支干凈的試管，分別編上1號(hào)和2號(hào)，向2支試管中分別加入2mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液；②向1號(hào)試管中滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液，向2號(hào)試管中滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液；③視察2支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的狀況；④2~3分鐘后，將點(diǎn)燃的衛(wèi)生棉分別放入2支試管內(nèi)液面的上方，發(fā)覺2號(hào)試管的衛(wèi)生棉燃燒得更旺.查閱資料獲知：每滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液中Fe3+微粒數(shù)大約是每滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液中過氧化氫酶微粒數(shù)的25萬倍，F(xiàn)eCl3溶液中起催化作用的是Fe3+.請(qǐng)回答：(1)寫出2號(hào)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：.

(2)推斷該試驗(yàn)中過氧化氫分解快慢是依據(jù)現(xiàn)象來實(shí)現(xiàn)的.

(3)小明認(rèn)為：上述試驗(yàn)中催化劑的種類和數(shù)量(微粒數(shù))都不同，沒有限制好變量，得出的結(jié)論不令人信服.小芳認(rèn)為：過氧化氫酶的微粒數(shù)比Fe3+的微粒數(shù)少得多，再依據(jù)視察到的試驗(yàn)現(xiàn)象，更能說明酶的催化效率高，你認(rèn)同(填“小明”或“小芳”)的觀點(diǎn).

3.小林同學(xué)在做探究質(zhì)量守恒定律試驗(yàn)時(shí)，稱取2.4g鎂條在點(diǎn)燃的條件下與足夠的空氣反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.試驗(yàn)完畢后，稱得反應(yīng)后固體的質(zhì)量小于4.0g.

提出問題固體質(zhì)量為什么會(huì)小于4.0g呢?是否發(fā)生了其他反應(yīng)呢?查閱資料鎂在空氣中燃燒時(shí)，除了鎂與氧氣反應(yīng)外，還可發(fā)生反應(yīng)：①2Mg+CO2C+2MgO；②3Mg+N2Mg3N2.猜想與假設(shè)反應(yīng)后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應(yīng)(填“①”或“②”)造成的，其理由是

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試驗(yàn)探究依據(jù)初中化學(xué)所學(xué)學(xué)問，用圖HK12-9所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮?dú)?含少量稀有氣體).可燃物應(yīng)選擇的物質(zhì)是(填序號(hào)).

A.木炭 B.紅磷 C.硫粉圖HK12-9選擇的理由是.

將點(diǎn)燃的鎂條伸入所制得的氮?dú)庵?，鎂條在氮?dú)庵忻土胰紵?試驗(yàn)結(jié)論2.4g鎂在空氣中完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量小于4.0g，是由于生成的產(chǎn)物是的混合物所致.

評(píng)價(jià)與反思通過上述試驗(yàn)，小林對(duì)燃燒有了新的相識(shí)：.

4.工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉，某學(xué)習(xí)小組對(duì)其組成綻開探究.現(xiàn)取24g純堿樣品，加入100g水使其完全溶解，再加入96g過量的氯化鈣溶液，完全反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥得沉淀20g.回答下列問題.(1)反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式).

(2)通過已知數(shù)據(jù)，能求出的量有(填序號(hào)).

A.反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量B.參與反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量C.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)計(jì)算反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留到0.1%)

【參考答案】基礎(chǔ)過關(guān)1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.D8.C9.C10.D11.B12.D13.(1)熱(2)戴維燈采納一種網(wǎng)眼很小的一般金屬網(wǎng)罩住火焰，由于金屬能夠汲取熱量并散發(fā)到空氣中，使金屬四周的溫度降低，甲烷的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，所以不會(huì)引燃外界的甲烷氣體14.(1)②取4g的氯酸鉀與0.5g二氧化錳，勻稱混合后加入試管中，連接好裝置；③起先加熱試管，用秒表記錄量筒收集肯定體積氧氣的時(shí)間；④換用三支相同的試管，各加入4g氯酸鉀，分別與1g、1.5g、2g的二氧化錳勻稱混合，用相同裝置重復(fù)步驟②③；⑤比較試驗(yàn)記錄的四次時(shí)間大小，推斷氯酸鉀的分解速率與二氧化錳用量的關(guān)系(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)15.(1)鐵絲燃燒后固體質(zhì)量增大(2)空氣(3)打開容器前沒有稱量容器的總質(zhì)量(4)ACD16.(1)9.9(2)解：設(shè)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量是x.CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O10044x9.9g10044=x9.雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.答：雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%.17.(1)125滴加鹽酸至100g時(shí)，起先有C