版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Page10連接點(diǎn)14牛頓第三定律學(xué)問點(diǎn)梳理學(xué)問點(diǎn)梳理1、作用力與反作用力視察和試驗(yàn)表明:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的.甲物體對(duì)乙物體有作用力的同時(shí),乙物體對(duì)甲物體也有力的作用,物體間這一對(duì)相互作用的力通常叫做作用力和反作用力.我們把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.2、牛頓第三定律牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同始終線上.3、相互作用力與平衡力間的關(guān)系一對(duì)作用力和反作用力一對(duì)平衡力相同點(diǎn)大小相等,方向相反,作用在同一條直線上作用在兩個(gè)相互作用的物體上作用在同一物體上不同點(diǎn)肯定是同性質(zhì)的力力的性質(zhì)不肯定相同肯定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消逝不肯定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消逝力的作用效果不能抵消力的作用效果可以相互抵消1.物體靜止在一固定在水平地面的斜面上,下列說法正確的是A.物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力B.物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力C.物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力D.物體所受重力可以分解為沿斜面的力和對(duì)斜面的壓力【答案】B【解析】A.兩力性質(zhì)相同,并分別作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)作用力和反作用力,而不是一對(duì)平衡力,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.兩力性質(zhì)相同,并分別作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)作用力和反作用力,B項(xiàng)正確;C.物體所受重力的施力物體是地球,重力的反作用力應(yīng)作用在地球上,斜面對(duì)物體的作用力作用在物體上,選項(xiàng)中兩個(gè)力的作用對(duì)象都是這一物體,而且斜面對(duì)物體的作用力是摩擦力與支持力的合力,與重力是不同性質(zhì)的力,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.對(duì)物體所受重力的分解,無論怎樣分解,任何一個(gè)分力都應(yīng)當(dāng)作用在物體上,而不能作用在斜面上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.一個(gè)物體受繩的拉力作用由靜止起先前進(jìn),先做加速運(yùn)動(dòng),然后改做勻速運(yùn)動(dòng),再改做減速運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是A.加速前進(jìn)時(shí),繩拉物體的力大于物體拉繩的力B.減速前進(jìn)時(shí),繩拉物體的力小于物體拉繩的力C.只有勻速前進(jìn)時(shí),繩拉物體的力與物體拉繩的力大小才相等D.不管物體如何前進(jìn),繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等【答案】D【解析】“繩”與“物”是一對(duì)相互作用的物體,繩與物之間的作用力與反作用力遵守牛頓第三定律,與相互作用的性質(zhì)、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均無關(guān)系,總是等大、反向、作用在不同物體上且在同一條直線上.故D選項(xiàng)正確.3.重力為G的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行自由體操競(jìng)賽時(shí),有如圖所示的競(jìng)賽動(dòng)作,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),兩手臂對(duì)稱支撐,夾角為θ,則:A.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為B.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為C.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的合力不同D.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員與地面之間的相互作用力不相等【答案】A【解析】運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài).每只手都承受自身重力的一半.和角度無關(guān),所以A正確,BC錯(cuò)誤:由牛頓第三定律知兩物體間的相互作用力大小恒久相等.故D錯(cuò)誤.綜上所述本題答案是:A。4.鉤碼M懸掛在拉力傳感器N的下方,如圖所示,以下說法中正確的是A.M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對(duì)平衡力B.M受地球的吸引力與N對(duì)M的拉力是一對(duì)作用力和反作用力C.M拉N與N拉M的力同時(shí)產(chǎn)生,但性質(zhì)可以不相同D.M拉N與N拉M的力是同時(shí)產(chǎn)生的一對(duì)作用力和反作用力【答案】D【解析】A.M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對(duì)作用力和反作用力,故A錯(cuò)誤;B.M受地球的引力和M對(duì)地球的引力是作用力和反作用力,故B錯(cuò)誤;CD.M拉N與N拉M的力是一對(duì)作用力和反作用力,同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)改變、同時(shí)消逝,是同種性質(zhì)的力,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。5.把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法錯(cuò)誤的是A.桌面對(duì)木塊的支持力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了向下的彈性形變引起的B.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力【答案】C【解析】A、桌面對(duì)木塊的支持力施力物體是桌面,是桌面發(fā)生形變的結(jié)果,故A正確;B、木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在相互作用的兩個(gè)物體上,性質(zhì)相同,是一對(duì)作用力和反作用力,故B正確;C、木塊對(duì)桌面的壓力是木塊形變產(chǎn)生的,是彈力,不是木塊的重力,故C錯(cuò)誤;D、木塊的重力和桌面對(duì)它的支持力等大方向,作用到同一個(gè)物體上,在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故D正確。本題選擇錯(cuò)誤的,故選C6.如圖所示,物體A置于水平地面上,力F豎直向下作用于物體B上,A、B保持靜止,則物體A的受力個(gè)數(shù)為A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】整體進(jìn)行受力分析:整體受重力、地面對(duì)A的彈力、推力F三力平衡,所以A與地面之間沒有摩擦,再對(duì)A進(jìn)行受力分析:重力、地面的支支持力、B對(duì)A的壓力,B對(duì)A沿接觸面對(duì)下的靜摩擦力;所以A受四力作用.A.3,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.4,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.5,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.6,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B。7.質(zhì)量為的人站在地面上,用繩通過光滑定滑輪將質(zhì)量為的重物從高處放下,如圖所示,若重物以加速度下降(),則人對(duì)地面的壓力大小為A.B.C.D.【答案】C【解析】設(shè)繩的拉力為,對(duì)重物,由牛頓其次定律可得①繩的拉力②人所受重力、繩向上的拉力及地面的支持力的合力為零,所以有③由②③得人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力,由牛頓第三定律可得方向豎直向下;A.不符合題意,錯(cuò)誤;B.不符合題意,錯(cuò)誤;C.正確;D.不符合題意,錯(cuò)誤。8.一個(gè)榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了.對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法正確的是A.榔頭敲玻璃的力大于玻璃對(duì)榔頭的作用力,所以玻璃才碎B.榔頭受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂C.榔頭和玻璃之間的作用力應(yīng)當(dāng)是等大的,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂D.因?yàn)椴磺逦AШ屠祁^的其他受力狀況,所以無法推斷它們之間的相互作用力的大小【答案】C【解析】這里要明確作用力和反作用力的作用效果的問題,因?yàn)橄嗤笮〉牧ψ饔迷诓煌奈矬w上效果往往不同,所以不能從效果上去比較作用力與反作用力的大小關(guān)系.故選項(xiàng)C正確.9.關(guān)于一對(duì)平衡力、作用力和反作用力,下列敘述正確的是A.平衡力應(yīng)是分別作用在兩個(gè)不同物體上的力B.平衡力可以是同一種性質(zhì)的力,也可以是不同性質(zhì)的力C.作用力和反作用力可以不是同一種性質(zhì)的力D.作用力施加之后才會(huì)產(chǎn)生反作用力,即反作用力總比作用力落后一些【答案】B【解析】平衡力作用在同一物體上,可以是同種性質(zhì)的力,也可以是不同種性質(zhì)的力,故A錯(cuò)誤,B正確;作用力和反作用力肯定是性質(zhì)相同的力,且同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)改變、同時(shí)消逝,所以CD均錯(cuò)誤.10.如圖所示,小球系在豎直拉緊的細(xì)繩下端,球恰又與光滑斜面接觸并處于靜止?fàn)顟B(tài),則小球受到的力有A.重力和繩對(duì)它的拉力B.重力、繩對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的彈力C.重力和斜面對(duì)球的支持力D.繩對(duì)它的拉力和球?qū)π泵娴膲毫Α敬鸢浮緼【解析】如圖所示細(xì)繩豎直拉緊,說明細(xì)繩對(duì)小球的力為豎直方向,假設(shè)小球受斜面的彈力則彈力肯定垂直于斜面對(duì)上,而重力豎直向下,拉力向上,則三力的合力不行能為零,故小球不行能處于平衡狀態(tài),故小球肯定不受斜面的彈力,故小球只受重力和繩子對(duì)它的拉力;A.重力和繩對(duì)它的拉力,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.重力、繩對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的彈力,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.重力和斜面對(duì)球的支持力,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.繩對(duì)它的拉力和球?qū)π泵娴膲毫?,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A.11.如圖所示,人站立在體重計(jì)上,下列說法正確的是A.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力D.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力【答案】B【解析】AB.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是人與體重計(jì)間的相互作用力,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;故選B。12.關(guān)于作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的相識(shí),正確的是A.一對(duì)平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對(duì)作用力與反作用力的合力也為零、作用效果也相互抵消B.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)改變、同時(shí)消逝,且性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不肯定相同C.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)改變、同時(shí)消逝,且一對(duì)平衡力也是如此D.先有作用力,接著才有反作用力,一對(duì)平衡力都是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上【答案】B【解析】作用力與反作用力和一對(duì)平衡力都是等值反向的一對(duì)力,區(qū)分在于作用力和反作用力作用在不同的物體上,不能抵消,平衡力作用在同一物體上,能抵消。故A錯(cuò)誤;作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消逝,且性質(zhì)相同,平衡力可以不同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消逝,可以是不同性質(zhì)的力,B正確、CD錯(cuò)誤;故選B。13.用計(jì)算機(jī)協(xié)助試驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做探究作用力與反作用力的關(guān)系的試驗(yàn),把兩個(gè)測(cè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),視察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖所示。視察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用隨著時(shí)間改變的曲線,以下結(jié)論中正確的是A.作用力與反作用力大小相等,方向相同B.作用力與反作用力的效果相互抵消C.作用力與反作用力作用在同一物體上D.作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消逝【答案】D【解析】依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象可知,兩個(gè)物體之間的相互作用力,大小相等,方向相反,作用在不同物體上,性質(zhì)相同,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消逝,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。14.“掰手腕”是比較臂力大小的一種常見競(jìng)賽.在一次“掰手腕”競(jìng)賽中,甲輕松地戰(zhàn)勝了乙.對(duì)于這一過程的描述,以下說法正確的是A.在“掰手腕”競(jìng)賽中,甲輕松地戰(zhàn)勝了乙說明甲對(duì)乙的作用力大B.在“掰手腕”競(jìng)賽中,甲輕松地戰(zhàn)勝了乙說明乙對(duì)甲的作用力小C.在“掰手腕”競(jìng)賽中,甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力大小相等D.在“掰手腕”競(jìng)賽中,甲輕松地戰(zhàn)勝了乙是因?yàn)榧资滞竽艹惺艿牧Υ笥谝沂滞竽艹惺艿牧Α敬鸢浮緾D【解析】?jī)墒珠g的作用力為作用力與反作用力,依據(jù)牛頓第三定律可知,這兩個(gè)力大小相等,甲之所以勝了乙,那是因?yàn)榧资滞竽艹惺艿牧Υ笥谝沂滞竽艹惺艿牧Γ訟B錯(cuò),CD對(duì).15.如圖所示,小車放在水平地面上,甲、乙二人用力向相反方向拉小車,不計(jì)小車與地面之間的摩擦力,下列說法正確的是A.甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對(duì)作用力和反作用力B.小車靜止時(shí)甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對(duì)平衡力C.若小車加速向右運(yùn)動(dòng)表明小車?yán)椎牧Υ笥诩桌≤嚨牧.無論小車怎樣運(yùn)動(dòng),乙拉小車的力都等于小車?yán)业牧Α敬鸢浮緽D【解析】A.甲拉小車的力和乙拉小車的力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在兩個(gè)不同物體上,所以甲拉小車的力和乙拉小車的力不是一對(duì)作用力和反作用力,故A錯(cuò)誤;B.小車靜止時(shí),甲拉小車的力和乙拉小車的力作用在同一物體上,力大小相等,方向相反,在同一條直線上,所以小車靜止時(shí)甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對(duì)平衡力,故B正確;CD.無論小車小車怎樣運(yùn)動(dòng),乙拉小車的力與小車?yán)业牧ψ饔迷趦蓚€(gè)物體上,是一對(duì)作用力和反作用力,它們力大小相等,方向相反,故D正確;同理無論小車小車怎樣運(yùn)動(dòng),小車?yán)椎牧εc甲拉小車的力,也是一對(duì)作用力和反作用力,它們力大小相等,方向相反,故C錯(cuò)誤;故選BD.16.分析物體受力狀況一般可按如下步驟進(jìn)行:(1)明確__________;(2)分析四周有哪些物體對(duì)它施加力的作用,確定這些力的__________和__________.分析時(shí)一般按重力、__________力、__________力的次序進(jìn)行;(3)按問題要求,結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),畫出該物體所受各力的示意圖或圖示.【答案】探討對(duì)象作用點(diǎn)方向彈摩擦【解析】分析物體受力狀況一般可按如下步驟(1)明確探討對(duì)象;(2)分析四周有哪些物體對(duì)它施加力的作用,確定這些力的作用點(diǎn)和方向,分析時(shí)一般按重力、彈力、摩擦力的次序進(jìn)行。17.如圖所示,在臺(tái)秤上放半杯水,臺(tái)秤的示數(shù),另用掛在支架上的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一邊長(zhǎng)為a=10cm的正方體金屬塊,金屬塊的密度為。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬塊浸入水中的深度b=4cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤的示數(shù)分別為多少?(水的密度,取)【答案】26N;54N【解析】由于金屬塊受到向上的浮力,因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將減小。浮力的反作用力作用于水,從而使臺(tái)秤的示數(shù)增大。金屬塊的受力狀況如圖所示:因金屬塊受力平衡,有且解得:,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為26N由于浮力的反作用力,臺(tái)秤的示數(shù)增加了:所以臺(tái)秤的示數(shù)為。18.在圖中,馬能輕松地拉動(dòng)裝滿貨物的車前進(jìn),問:(1)馬拉車的力和車?yán)R的力始終相等嗎?為什么?(2)從受力方面分析,馬能夠拉動(dòng)車的緣由。【答案】(1)相等,由牛頓第三定律可得。(2)馬拉車的力大于地面與車之間的最大靜摩擦力,使車有向前的加速度?!窘馕觥?1)馬拉車的力和車?yán)R的力始終相等,因?yàn)榇硕κ亲饔昧头醋饔昧Γ罁?jù)牛頓第三定律,它們始終大小相等、方向相反,并作用在同一條直線上;(2)車受到馬所給的向前的拉力和地面所給的向后的摩擦力,車起先運(yùn)動(dòng)時(shí),由于馬給車的拉力大于地面給車的最大靜摩擦力,車有向前的加速度,所以貨車能夠起先運(yùn)動(dòng)。19.如圖所示,有位同學(xué)搞了一項(xiàng)小獨(dú)創(chuàng),他在自制的小車上安裝了一個(gè)風(fēng)帆和一臺(tái)由電池作電源的電風(fēng)扇.他設(shè)想讓電風(fēng)扇的風(fēng)吹在風(fēng)帆上,從而推動(dòng)風(fēng)帆并帶動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng).他還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
- 采購人員述職報(bào)告
- 語文說課稿“表達(dá)父母的愛”
- 教師工作辭職報(bào)告(集合15篇)
- 我的理想學(xué)生演講稿范文
- 稅法課程設(shè)計(jì)自我總結(jié)
- 2024年房地產(chǎn)電商平臺(tái)合作推廣服務(wù)協(xié)議3篇
- 電課程設(shè)計(jì)流水燈
- 工程土方居間合同模板
- 2024年腳手架搭建與拆除服務(wù)協(xié)議
- 北師大2019新版高中英語選擇性必修二UNIT 6 THE MEDIA單詞表
- 生物醫(yī)學(xué)研究的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法課后習(xí)題答案 2014 主編 方積乾
- 100道湊十法練習(xí)習(xí)題(含答案)
- 加拿大礦業(yè)政策
- 歌曲簡(jiǎn)譜國(guó)家成龍
- 客情關(guān)系的建立和維護(hù)
- 2022年合理使用抗生素試題
- Smith圓圖的Matlab實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用
- 防止機(jī)組非計(jì)劃停運(yùn)措施(鍋爐專業(yè))
- 如何同步同時(shí)接收老公老婆微信的實(shí)用教程
- 慕安德烈文集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論