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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、北半球陸地上氣溫最低和最高的月份分別是()A.2月、8月B.12月、6月C.1月、7月D.7月、1月2、如圖是簡化了的玩具警車的電路圖;以下說法中正確的是()

A.開關(guān)S1控制整個電路B.電動機與小燈泡工作時互不影響C.電動機與小燈泡工作時兩端的電壓不相等D.開關(guān)S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的3、在顯微鏡下觀察根尖的結(jié)構(gòu),由頂端依次向上是()A.根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)B.分生區(qū)、根冠、成熟區(qū)、伸長區(qū)C.根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)D.分生區(qū)、根冠、伸長區(qū)、成熟區(qū)4、木本植物莖中都具有年輪,年輪的形成與下列哪部分結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.木質(zhì)部B.形成層C.韌皮部D.樹皮5、下列對生活用電常識的認識中,符合要求的是()A.保險絲燒斷了,肯定是電路某處發(fā)生了短路B.三腳插頭中最長的那個插腳是與火線相連的C.使用測電筆時,手不要接觸筆尾金屬體,以免觸電D.輸電線進入用戶后應(yīng)先接電能表6、如圖所示為一傾斜的平面鏡;當你走向平面鏡時,下列描述符合事實的是()

A.鏡中的像變大B.通過平面鏡觀察到的視野變大C.鏡中的像將遠離你D.像與你的連線與鏡面不垂直評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.

(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.。實驗30%雙氧水的質(zhì)量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質(zhì)量(g)收集時間(s)11040520022030510033020____67①取用二氧化錳的儀器是圖1中的____(選填編號).

②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____.

③實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為____g.

④相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明____.

(2)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇圖2裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是____,同學(xué)分析原因后,采用了____法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.8、小紅在做飯時;發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速率.

(1)從你能想到的因素中;寫出其中兩項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響:

因素①____,你的預(yù)測____;

因素②____,你的預(yù)測____;

(2)從你所列因素中選出一個;通過實驗驗證你的預(yù)測.你設(shè)計的實驗方案是:

你要設(shè)計探究的因素為____,____.9、如圖所示,碳棒A,B立于硫酸銅溶液里,通電后,電源C端是負極,在導(dǎo)線BD中定向移動的是____,移動方向是____。在溶液里,定向移動的電荷是____,電流方向是____。10、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了____的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是____(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃。11、節(jié)日彩燈中串聯(lián)著20個小燈泡,若電源插頭處電流為100mA,則通過每個小燈泡的電流為____A.家中有兩盞燈,每盞燈工作電流為300mA,電爐子的工作電流為3A,電冰箱的工作電流為1A,它們共同工作時,干路的電流為____A.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共1題,共9分)18、如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個阻值相同的定值電阻和一個開關(guān)S1當開關(guān)S1閉合時;電流表的示數(shù)增加0。2A,電路的總功率增加1。6W。請畫出兩種可能的連接電路圖,并分別計算電源電壓和定值電阻的阻值。

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化;晝夜長短的變化,太陽高度的變化,一年有四季,北半球的四季是春3﹣5月;夏6﹣8月、秋9﹣11月、冬12﹣2月,北半球陸地的最高氣溫出現(xiàn)在夏季;夏季為6﹣8月,最高氣溫應(yīng)為中間的月份7月.最低氣溫出現(xiàn)在冬季,冬季為12﹣2月,應(yīng)選中間的月份1月.本題考查的是北半球陸地最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)的月分,記憶回答即可.

【解答】解:北半球陸地的最高氣溫出現(xiàn)在7月;最低氣溫出現(xiàn)在1月.

故選:C.2、B【分析】【解答】由圖可知,電動機與小燈泡分別與電池的正負極形成通路,故它們是并聯(lián)的,工作時互不影響,且電動機與小燈泡工作時兩端的電壓相等。S1和小燈泡串聯(lián),控制小燈泡;S1和電動機串聯(lián);控制電動機。

故選B

【分析】本題考查對電路的辨別,是電學(xué)基礎(chǔ)題。3、A【分析】【解答】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段;它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),根冠位于根的頂端,屬于保護組織,像一頂帽子似地套在外面,具有保護分生區(qū),分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。故選A。

【分析】本題知識點簡單,考查根的生長,根尖的結(jié)構(gòu),由頂端依次向上根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū),據(jù)此答題。4、B【分析】【分析】年輪的形成與形成層的活動狀況有關(guān).由于一年中氣候條件不同;形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚.因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪.雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪.

【解答】解:木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護作用.韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬).形成層的細胞能不斷地進行分裂;向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚.因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪.

故選B5、D【分析】【分析】(1)保險絲熔斷的原因是電路中電流過大;電流過大的原因是短路或電路中總功率過大。(2)三孔插座的接法是左零右火上接地,三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連。(3)測電筆是用來辨別火線和零線的,使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測的是火線。(4)家庭電路中電能表的作用是測量家里消耗了多少電能,接在家庭電路的干路上。

【解答】A;保險絲燒斷;是因為家庭電路中電流過大,而產(chǎn)生電流過大的原因有兩個:一是電路發(fā)生了短路,另一個是用電器總功率過大,所以選項A的說法不正確;

B;三腳插頭中最長的那個插腳是與地線相連的;故選項B不正確;

C.;如果手不接觸筆尾金屬體;無論筆尖金屬體接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光,故選項C不正確;

D;輸電線進戶后應(yīng)先接電能表;故選項D正確。

故選:D6、B【分析】【分析】平面鏡成像特點:平面鏡所成的像是虛像;像與物體的大小相同,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像與物關(guān)于平面鏡對稱。熟練掌握平面鏡成像的特點,并靈活運用到實際中去,還要注意的是不要把視覺感覺的像的大小誤認為是真實的像的大小。

【解答】A;人在平面鏡中的像的大小與人等大;當人走近鏡子時,鏡中的像的大小不變,故A錯誤;

B;你走向平面鏡時;人的視覺近大遠小,通過平面鏡觀察到的視野變大,人看到的像更清晰,故B正確;

C;當你走向平面鏡時;距鏡子的距離減小,鏡中的像將靠近你,故C錯誤;

D;當你走向平面鏡時;像與你的連線與鏡面仍然垂直,故D錯誤.

故選:B二、填空題(共5題,共10分)7、B2H2O22H2O+O2↑5相同條件下,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快氧氣中混有較多的水蒸氣排水【分析】【解答】解:(1)①二氧化錳是固體粉末;取用時要用藥匙;故填:B;

②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故反應(yīng)的方程式是:2H2O22H2O+O2↑;

③實驗探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響.所以在其他條件相同的情況下進行了三次實驗;所以實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g;故填:5;

④通過實驗中的數(shù)據(jù)可知;在相同的條件下,雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)速率越快.故填:相同條件下,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快;

(2)在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出;使收集的氧氣不純,所以將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃;為收集到較純凈的氧氣,可以采用排水法收集.

故答案為:氧氣中混有較多的水蒸氣;排水.

【分析】(1)①根據(jù)二氧化錳是固體粉末選擇取用裝置;

②根據(jù)雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣寫出反應(yīng)的方程式;

③根據(jù)題目中提供的數(shù)字結(jié)合實驗是探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響;分析數(shù)據(jù);

④根據(jù)數(shù)據(jù)分析實驗結(jié)論;

(2)根據(jù)在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出,使收集的氧氣不純及收集純凈氣體的方法分析.8、溫度溫度越高,食鹽溶解越快是否攪拌攪拌使食鹽溶解更快溫度取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水,分別加入質(zhì)量相同、顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時間【分析】【解答】(1)根據(jù)食鹽在水中溶解快慢與構(gòu)成食鹽的微粒的運動速度有關(guān);溫度越高氯離子和鈉離子運動速度越快,攪拌也能使它們的運動速度加快,破壞的是食鹽附近的飽和現(xiàn)象,從而加速溶解.改變與水的接觸面積也行,例如食鹽的顆粒越大溶解越慢,顆粒越小溶解越快;

(2)注意實驗設(shè)計時只能允許一個變量;其它必須相同,取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水,分別加入質(zhì)量相同;顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時間.

故答案為:(1)溫度;溫度越高;食鹽溶解越快;是否攪拌;攪拌使食鹽溶解更快;

(2)溫度;取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水;分別加入質(zhì)量相同;顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時間.

【分析】(1)根據(jù)改變食鹽的微粒的運動速度和改變它們與水的接觸面積,例如食鹽的顆粒大?。?)設(shè)計實驗驗證時只能有一個變量其它必須相同.9、自由電子|由B到D|正負離子|由B到A.【分析】【分析】(1)碳棒表面析出一層紅色的銅是利用電流的化學(xué)效應(yīng);(2)銅離子帶正電荷;根據(jù)電流的形成判斷電流的方向,再根據(jù)電流流向法判斷導(dǎo)線中電流的方向.本題考查了電流的化學(xué)效應(yīng)和電流方向的辨別,關(guān)鍵是知道銅離子帶的是正電荷.【解答】解:碳棒A;B立于硫酸銅溶液里,通電后,碳棒A上析出紅色的銅.據(jù)此可以判定:電源的C端是負極.在導(dǎo)線BD中定向移動的電荷是自由電子,電流方向是由D到B.在溶液里定向移動的電荷是正負離子,電流方向是由B到A.

故答案為:自由電子;由D到B;正負離子;由B到A.10、大氣壓強|降低【分析】【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒炇球炞C大氣壓強存在的實驗;著名托里折利實驗是測得大氣壓值的實驗.②液體的沸點與氣壓有關(guān):氣壓越大;沸點越高;氣壓越低,沸點越低.一標準大氣壓下,水的沸點是100℃,而抗菌素不能在超過80℃的溫度下提?。敲醇纫序v,同時又不能超過80℃,根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系,應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓,沸點也會隨之降低.①本題考查了物理學(xué)常識:知道驗證大氣壓強存在和測得大氣壓存在的兩個著名實驗.②本題考查了沸點與氣壓的關(guān)系.做題時,用所學(xué)的知識結(jié)合題意去分析完成選項.【解答】解:①歷史上著名實驗馬德堡半球?qū)嶒炇球炞C大氣壓強存在的實驗.②降低容器內(nèi)氣壓,水的沸點也會降低,低于80℃.

故答案為:大氣壓強;降低.11、0.1|4.6【分析】【分析】電流單位間的換算關(guān)系是:1A=103mA=106μA;串聯(lián)電路的電流規(guī)律:I=I1=I2;并聯(lián)電路中電流的規(guī)律I=I1+I2.

【解答】解:(1)節(jié)日彩燈串聯(lián)在電路中,故通過每個小燈泡的電流都相等,故I=100mA=0.1A.(2)300mA=0.3A,并聯(lián)電路中,干路的電流等于各支路電流之和,故干路電流為:I=I1+I2+I3=0.3A×2+3A+1A=4.6A.

故答案為:0.1;4.6.三、判斷題(共7題,共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是

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