2024年魯人新版三年級語文上冊月考試卷含答案18

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯人新版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、關(guān)于《賣火柴的小女孩》一文中虛實(shí)結(jié)合的寫法，說法正確的是（）A.虛實(shí)結(jié)合的寫法能讓文章內(nèi)容更抽象，讀起來更有情調(diào)。B.現(xiàn)實(shí)與幻象結(jié)合著寫，能產(chǎn)生一種科幻小說式的玄妙效果。C.虛實(shí)結(jié)合、動靜結(jié)合、詳略得當(dāng)，都能體現(xiàn)小女孩生活的悲慘。D.美好的幻象與殘酷的現(xiàn)實(shí)交替出現(xiàn)，更凸顯小女孩生活的悲慘。2、下列關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.因?yàn)槲移鸬煤茉缛メ烎~，所以發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。B.如果我起得很早去釣魚，所以發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。C.雖然我起得很早去釣魚，就發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。D.如果我起得很早去釣魚，但是發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。3、《燕子》這篇課文表達(dá)了作者（）A.對燕子的喜愛之情B.對安逸生活的向往4、“他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》”句中破折號表示（）。A.解釋說明B.意思的遞進(jìn)C.話題的轉(zhuǎn)折D.聲音的延長5、（《剃頭大師》）下列關(guān)于課題的說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“我”有剃頭的天分，替小沙剪出了最時髦的發(fā)式，因此自封為“剃頭大師”。B.“我”完全不會剃頭，在小沙的央求下替他剪頭發(fā)，結(jié)果闖了禍。“剃頭大師”是“我”的自嘲。C.以《剃頭大師》為題，幽默風(fēng)趣，能引起讀者的閱讀興趣。6、關(guān)于《棗核》這篇課文說法正確的是（）A.棗核只有棗核大小，所以他不能幫父母做事。B.這個故事贊美了棗核的勤勞能干、聰明機(jī)智。C.因?yàn)闂椇藥痛蠡飪簬Щ亓伺！ⅢH，所以官府抓走了棗核。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、讀課文《蒲公英》；填標(biāo)點(diǎn)符號，并判斷語氣。

小降落傘大聲答道____放心吧____太陽公公____我們一定到泥土中去生長____8、給下面的字選擇正確的讀音。

苔（tǎitái）____扣（kōukòu）____9、把下面關(guān)于“信”的詞語攤在括號里。

確信堅(jiān)信自信守信取信篤信。

確實(shí)的相信叫____

堅(jiān)決的相信叫____

忠實(shí)的信仰叫____

對自己懷有信心叫____

履行自己的諾言叫____

取得別人的信任叫____10、選擇合適的詞語；把字母填在橫線上。

A；如生B、釋手C、各樣D、滿目。

琳瑯____

各式____

栩栩____

愛不____11、寫筆順。

蓑：____

蹤：____評卷人得分三、翻譯(共9題，共18分)12、讀古詩《游園不值》，解釋下列詩句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。13、讀古詩《早發(fā)白帝城》，解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山14、讀古詩《絕句》，解釋下列詩句的意思(1)、一行白鷺上青天。(2)、門泊東吳萬里船。15、讀古詩《從軍行》，解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。16、讀古詩《塞下曲》，解釋下列詩句的意思。(1)、林暗草驚風(fēng)。(2)、將軍夜引弓。17、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詩句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時。18、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評卷人得分四、語言表達(dá)(共1題，共10分)19、擴(kuò)句。

①老師批改作業(yè)。

②戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。評卷人得分五、連詞成句(共5題，共45分)20、將下列詞語連接成完整的句子。21、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手22、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意23、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里24、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分六、寫作題(共1題，共2分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】本題考查了寫作手法，寫作手法包括表達(dá)方式、寫作方法、修辭手法、篇章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等。要根據(jù)不同的文章結(jié)合內(nèi)容理解。【解析】A項(xiàng)有誤，讓文章內(nèi)容更抽象，說法太片面，虛的東西不一定就抽象，比如小女孩想象自己吃到了美味的烤鵝。B項(xiàng)有誤，能產(chǎn)生一種科幻小說式的玄妙效果，理解有誤，《賣火柴的小女孩》這部作品，通過虛實(shí)結(jié)合的寫法主要表現(xiàn)了人物命運(yùn)的悲慘，從而引起讀者對小女孩給予深深的同情，和對黑暗社會的無限痛恨。C項(xiàng)有誤，說法太絕對，只有圍繞人物命運(yùn)來寫，才能體現(xiàn)小女孩生活的悲慘。D項(xiàng)正確，符合作品寫作特點(diǎn)，強(qiáng)烈的對比能使表達(dá)更加突出。故選：D。2、A【分析】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。【解析】分句間是因果關(guān)系，可以用“因?yàn)樗浴毕噙B。故選：A。3、A【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊堆嘧印肥且黄⑽?。課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來、湖面上飛行，表達(dá)了作者對燕子的喜愛。故選：A。4、A【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號包括點(diǎn)號和標(biāo)號兩大類。常見的點(diǎn)號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號；常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號?！窘馕觥俊耙环麚P(yáng)中外的畫”指的是《清明上河圖》，故本句中的破折號起了解釋說明的作用。故選：A。5、A【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《剃頭大師》這篇文章描寫了表弟小沙剃頭的剃頭經(jīng)歷。結(jié)合課文內(nèi)容可知，B。A選項(xiàng)有誤，是幽默的說法。故選：A。6、C【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊稐椇恕肥且黄耖g故事，講述的是一夫妻倆生了一個叫“棗核”的孩子，為民解恨的事，A選項(xiàng)有誤。B選項(xiàng)有誤、不畏強(qiáng)暴。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)7、：“”【分析】【分析】因?yàn)樾〗德鋫惴浅Ｐ湃?；尊敬太陽公公；所以它們?jiān)定表示要去泥土中生長。所以要用感嘆號，獨(dú)處堅(jiān)定、有力、肯定的語氣。

【點(diǎn)評】練習(xí)準(zhǔn)確加標(biāo)點(diǎn)符號，能準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想感情，說話的意圖，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。8、táikòu【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。苔；大多在陰暗潮濕的地方。植物無花，無種子，以孢子繁殖。呈葉片狀，具有假根?？?，意為從原數(shù)額總減去一部分，也有套住或搭住，扣留；扣押，器物口朝下放置的意思。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握程度。9、確信堅(jiān)信篤信自信守信取信【分析】【分析】確實(shí)的相信叫確信；堅(jiān)決的相信叫堅(jiān)信；忠實(shí)的信仰叫篤信；對自己懷有信心叫自信；履行自己的諾言叫守信；取得別人的信任叫取信。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對詞義的掌握。詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。10、DCAB【分析】【分析】琳瑯滿目：意為滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多。各式各樣：指多種不同的式樣、種類或方式。愛不釋手：釋:放下。喜愛得舍不得放手。栩栩如生：栩栩；形容生動活潑的樣子；生：活的。形容作品；畫作生動逼真，就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品。

【點(diǎn)評】檢查學(xué)生對多成語的積累情況。平時看的多，記住就可以了。11、橫、豎、豎、點(diǎn)、橫、豎、橫折、橫、橫、撇、豎提、撇、捺豎、橫折、橫、豎、橫、豎、提、點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、橫、橫、豎鉤、撇、點(diǎn)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對生字字形的掌握。蓑共13畫；分別是橫；豎、豎、點(diǎn)、橫、豎、橫折、橫、橫、撇、豎提、撇、捺；蹤共15畫，分別是豎、橫折、橫、豎、橫、豎、提、點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、橫、橫、豎鉤、撇、點(diǎn)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字的筆畫順序的掌握，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握。三、翻譯(共9題，共18分)12、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?！皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?！耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。13、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握；朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城；輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思，這是理解詩歌的前提?！窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山14、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握；一行白鷺上青天也就是一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。門泊東吳萬里船就是門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思，這是理解詩歌的前提。【解析】1、一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。2、門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船15、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?！扒嗪ｉL云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?！肮鲁沁b望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。16、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握。“林暗草驚風(fēng)”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動?！皩④娨挂钡囊馑际菍④娨詾槔匣⒁u來；立即拉弓射箭。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動。2、將軍以為老虎襲來，立即拉弓射箭。17、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?！爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_的桃花三兩枝?！罢呛与嘤蠒r”的意思是正是河豚將要沿江而上的時候。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時候。18、①今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂?/p>

【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉?！鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點(diǎn)評】這個題主要是考察學(xué)生對詩句意思的把握，只要把全詩的意思背下來，就不難解釋這兩句了。【解析】1、今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。嫦娥?yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。四、語言表達(dá)(共1題，共10分)19、①我們的黃老師認(rèn)真地批改我們的語文作業(yè)。②邊防戰(zhàn)士日日夜夜保衛(wèi)祖國的邊疆?！痉治觥俊痉治觥繑U(kuò)句；又稱擴(kuò)寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語；狀語、補(bǔ)語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實(shí)豐滿。

【點(diǎn)評】考察學(xué)生對擴(kuò)寫句子的掌握。五、連詞成句(共5題，共45分)20、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。21、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。22、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。23、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。24、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共2分)25、考驗(yàn)。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也