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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙科版選修歷史下冊階段測試試卷175考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、文藝復興的發(fā)源地佛羅倫薩和全盛時期的中心羅馬為后世留下了大量寶貴的文化產。下列屬于拉斐爾留存的文化遺產是。
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2、下圖是世界遺產之一;因為它見證了奴隸貿易的罪惡,也是最具代表性的建筑。它是。
A.奴隸堡B.奴隸市場C.達喀爾海港D.利物浦3、“興修近代的灌溉系統(tǒng);引進棉花的栽培;重新開辟亞歷山大港;鼓勵對外貿易;派遣留學生;開辦各種學校;將大約2000本歐洲著作譯成阿拉伯語?!贝瞬牧厦枋龅氖茿.穆罕默德·阿里改革B.俄國農奴制改革C.日本明治維新D.凱末爾改革4、1841年;奧斯曼素丹頒布敕令,內容包括。
①穆罕默德·阿里家族享有統(tǒng)治埃及的世襲權力。
②準許穆罕默德·阿里管轄蘇丹。
③對軍隊人數(shù);軍艦建造等有限制。
④所有軍官的任命必須得到素丹的批準。
⑤允許外國商人在帝國各地自由經商。
⑥廢除奧斯曼帝國境內所有的專賣制度A.①②③④B.①②③④⑤⑥C.①②③D.①②③⑤⑥5、之所以說歐洲宗教改革運動推動了歐洲民族國家的發(fā)展;其依據(jù)是。
①宗教改革運動中;各國封建統(tǒng)治者的權力得到了加強。
②改革中;《圣經》被譯成當?shù)匚淖郑苿恿嗣褡逡庾R的覺醒。
③改革中出現(xiàn)了獨立于羅馬教廷之外的民族教會。
④改革都主張廢除宗教儀式A.①②③④B.①②④C.③④D.①②③6、法蘭西第二帝國末期,由于拿破侖三世減輕賦稅的諾言沒有兌現(xiàn),農民對帝制感到失望,特別是1870年普魯士軍隊入侵,從根本上動搖了農民對帝制的信念。這一形勢客觀上有利于A.傳統(tǒng)等級觀念的動搖B.民族革命任務的完成C.法國共和體制的確立D.國內君主派勢力的分化評卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)7、閱讀材料;完成下列要求。
材料自嘉靖以來;當國者政以賄成,吏朘民膏以媚權門,而繼秉國者,又務一切姑息之政,為逋負淵藪,以成兼并之私。私家日富,公室日貧,國匱民窮,病實在此。仆竊以為賄政之弊,易治也;始息之弊,難治也。何也?政之賄,惟懲貪而已。至于姑息之政,倚法為私,割上肥己,即如公言。豪家田至七萬頃,糧至二萬,又不以時納。夫古者,大國公田三萬畝,而今且百倍于古大國之數(shù),能幾萬頃而國不貧?故仆今約己敦素,杜絕賄門,痛懲貪墨,所以救賄政之弊也。查刷宿弊,清理逋欠,嚴治侵漁攬納之奸,所以砭姑息之政也。上損則下益,私門閉則公室強。故懲貪吏者,所以足民也;理逋負者,所以足國也。官民兩足,上下俱益,所以壯根本之圖,建安攘之策,倡節(jié)儉之風,興禮義之教,明天子垂拱而御之。假令仲尼為相,由;求佐之,恐亦無以逾此矣!
——張居正《答應天巡撫宋陽山論均糧足民》(1)根據(jù)材料;概括明朝中期以來的社會問題。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析張居正改革的措施和目的。8、閱讀材料;完成下列要求。
材料一洪武初年;錦衣衛(wèi)二百五員,今一千七百余員“朝廷威福之柄,徒為人臣酬報之資”。明王朝征稅土地由洪武時的八百五十萬頃下降到正德時的四百二十萬頃,明廷稅源在減少,開支卻在增加。國內農民起義不斷發(fā)生,蒙古軍隊數(shù)次南侵,東南倭寇成患天下騷動。張居正病逝,改革事業(yè)也付諸東流。改革“利于下,不利于上;利于編氓,不利于士夫”;張居正“威柄之操,幾于震主”,“無老者寬大之風,無大臣休休之量”。
——摘編自趙陽《張居正改革成敗芻議》材料二考成法是張居正整頓吏治的一項制度法令。六部;都察院根據(jù)考成法規(guī)定;把所屬官員應該要辦的工作都登記在三本賬簿上,并訂立完成期限,再根據(jù)賬簿中官員工作任務的完成情況確定獎懲,做到賞罰分明。六科要求六部每半年上報一次執(zhí)行情況,內閣對六科的稽查工作進行查實。官員該升則升,該獎則獎,該罰則罰,易于操作??汲煞ㄒ蠊賳T一定要務實,要有切實的結果和成效,不然沒法向六部、六科及內閣還有都察院交代。
——摘編自汪成玉《談張居正改革的成效、原因及啟示——以“考成法”為視角》(1)根據(jù)材料一;歸納張居正改革的背景并分析其失敗的原因。
(2)根據(jù)材料二,歸納張居正實施的考成法的特點。9、(歷史——選修1:歷史上重大改革回眸)
材料一明代早期已有對官吏政績進行考核的制度。但明代吏治腐??;法令不行,這些制度流于形式化。張居正于萬歷元年(1573)推行“考成法”,其主要包括兩個部分:一是六部和都察院把所屬官員應辦的事情訂立期限,分別登記在三本賬簿上,一本由六部和都察院留作底冊,另一本送六科,最后一本呈內閣。二是六部和都察院按賬簿登記,逐月進行檢查,對所屬官員承辦的事情,每完成一件,注銷一件,反之必須如實申報,否則處罰;六科亦可根據(jù)賬簿登記,要求六部每半年上報一次執(zhí)行情況,違者限事例進行議處;最后內閣同樣亦依賬簿登記,對六科的稽查工作進行查實。
——摘自百度百科材料二張居正立限考成的三本帳;嚴格控制著從中央到地方的各級官吏。每逢考核地方官的“大計”之年便強調要將秉公辦事;實心為民的官員列為上考;??炕ㄑ郧烧Z、牟取信行的官員列為下考,對于那些缺乏辦事效率的冗官,盡行裁撤。張居正當政期間,裁革的冗員約占官吏總數(shù)的十分之三。同時,張居正又廣泛增添人才,提拔擁護改革、政績卓越的官員,委以重任,因為有考成法在,“立限考成,一目了然”。徹底打破了論資排輩的傳統(tǒng)偏見,不拘出身和資歷,大膽任用人才。
——摘自百度百科(1)根據(jù)以上材料;概括“考成法”的特點。
(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,簡析“考成法”實施的歷史作用。10、(探索歷史的奧秘)(10分)
國慶節(jié)期間;李凱同學與父母一起從南通去四川旅游,旅行社安排的景點有九寨溝;黃龍和都江堰。李凱還想去三星堆。請你幫助他解決以下幾個問題:
(1)讓父母知道什么是三星堆;用最簡潔的語言作一個全面的介紹。(5分)
(2)從史料相互印證的角度看;在去三星堆之前,他應當做什么準備?為什么?(3分)
(3)歷史老師知道后,希望他返回后能提供反映三星堆所處歷史階段的政治、經濟、文化特征的三張照片,為此,他在三星堆遺址考察時,應當特別關注什么?(2分)11、古往今來,社會關懷是一個重大議題。16世紀上半期,德國許多地區(qū)和城市頒布法令,進行濟貧改革。薩克森的萊斯尼希市設立濟貧公共基金,將關閉的修道院的資產以及信徒捐給教會和修會的財物轉入公共基金。公共基金的日常管理由10位民主選舉產生的世俗人士負責。他們還接管了城市的濟貧事務,統(tǒng)籌管理,對接受救濟的對象進行資格審查,避免了教會和修會救濟的弊端。
(1)概述16世紀上半期德國濟貧改革的內容及主要特點。2018年德國65歲及以上人口占總人口數(shù)量的20.6%。圖20示意德國各州65歲及以上人口密度分布。
(2)描述德國老齡人口密度的分布特征,列舉人口老齡化對該國可能帶來的影響。評卷人得分三、論述題(共8題,共16分)12、有史料記載:彼得一世改革時;如果要留胡須就得出錢買留須權,富商溜須每年征稅100,官吏每年征稅80,農民進城和出城每次征一文,許多保守的貴族和農民反對剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了。
結合這段材料評說彼得一世改革13、特定歷史時期膾炙人口的口號;往往有較強的感染力,含有強烈的時代氣息。下表為20世紀80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料,回答問題。
材料。口號。
注釋。
團結起來;振興中華。
1981年北大學生提出;推廣到全國。
學好數(shù)理化;走遍天下都不怕。
20世紀70年代末出現(xiàn);在全國范圍內民間口口相傳。
摸著石頭過河。
陳云在1980年中央工作會議上提出;得到鄧小平的贊同,成為全國范圍的媒體用語及民間口語。
讓一部分人先富起來。
1978年9月鄧小平在天津視察時提出;全國廣為流傳,城市;農村墻上標語中出現(xiàn)率極高。
不管黑貓白貓;捉到老鼠就是好貓。
1962年鄧小平提出;20世紀80年代在新聞報道,街談巷議中時常出現(xiàn),流傳大江南北。
科學技術是第一生產力。
1978年鄧小平在全國科學大會上提出;在科研部門;學校、廠礦等單位廣為流傳。
解放思想;實事求是。
1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出;成為全國普通民眾新時代的政治指南。
時間就是金錢;效率就是生命。
出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設工地;后獲得鄧小平的首肯。20世紀80年代全國建筑工地;大型工程現(xiàn)場不可或缺。
(1)根據(jù)材料;從“時代與口號”關系的角度,對以上口號紅遍中國的現(xiàn)象作出解釋。
(2)假如你生活在1898年的中國,請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號,并對口號的影響力做出評估,簡要說明評估的依據(jù)。14、閱讀材料;回答問題。
1927年,上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟(可口可樂)".名字還不是這種飲料最古怪的地方,它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道,以及打開瓶子后充盈的氣體,讓不少人感覺到既好奇又有趣1949年,隨著美國大使館撤離,可口可樂也撤出了中國大陸市場。自此之后的30年內,大陸市場上再沒出現(xiàn)過這種喝起來有點像中藥的飲料。隨著改革開放的春風吹起,可口可樂又重返中國大地根據(jù)材料并結合中國近現(xiàn)代史的所學知識,從可口可樂在中國發(fā)展的階段指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象,概述并評價該歷史現(xiàn)象。(要求:①明確所選階段;②指出該階段對應的歷史現(xiàn)象;③全面準確的評價這一歷史現(xiàn)象)15、閱讀材料;完成下列要求。
材料一從中外歷史來看;任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進行更新和轉換,通過宣傳新思想;新理念、新理論,更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進行并取得成功。
——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標新要求的同時;也對深化重要領域改革開放提出了目標,作出了部署。深刻領會這些要求,在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質性步伐,對于破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念和體制機制弊端,不斷促進生產關系與生產力;上層建筑與經濟基礎相適應,為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障至關重要。
——新華社《深化重要領域改革開放》試根據(jù)材料二并結合中國改革開放的有關史實論證材料一的觀點(要求:觀點明確、史論結合,言之成理)。16、閱讀材料,完成下列要求。材料
提取材料中的信息,結合所學知識,從建筑和政治關系的角度自擬論題,并進行中英比較說明。(要求:論題明確,說明充分,史論結合,表述清晰。)17、閱讀材料;完成下列要求。
材料雖然19世紀是個政治上疾風驟雨的時代,但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團快速或者基礎性的反常的更替也算進去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達到了革命性的結果。——摘編自羅伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀世界歷史的認識,對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結合19世紀中外歷史予以闡述(要求:主題明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)18、閱讀材料,完成下列要求。材料要講一代的制度,必先精熟一代的人事。任何一項制度,決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立,決不是憑空忽然地創(chuàng)立,它必有淵源,早在此項制度創(chuàng)立之先,已有此項制度之前身,漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失,也決不是無端忽然地消失了,它必有流變,早在此項制度消失之前,已有此項制度的后影,漸漸地在變質。任何一制度之創(chuàng)立,必然有其外在的需要,必然有其內在的用意。我們討論一項制度,固然應該重視其時代性,同時又該重視其地域性。推擴而言,我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性,則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目,我們若不深切認識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義,我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用?!幾藻X穆《中國歷代政治得失》
評析材料中的觀點(任意一點或整體),得出結論。(要求:結論不能重復材料中觀點,持論有據(jù),論證充分,表述清晰)評卷人得分四、簡答題(共2題,共8分)19、自1789年以來,法國人民為爭取共和制歷經反復斗爭,請查閱相關資料,弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國?歷史上分別稱做什么?20、近代社會的民主思想與實踐。
材料一。
各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。
國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權。
——《國民參政會組織條例》(1938年4月)
材料二。
毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱:“雖然在其產生的方法上;在其職權的規(guī)定上,國民參政會還不是盡如人意的全權的人民代表機關;但是,并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產黨人除繼續(xù)努力于促進普選的;全權的人民代表機關在將來能以建立外,將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?!?/p>
——摘編自《新華日報》1938年7月5日。
(1)根據(jù)材料一;二;概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。
(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【詳解】
結合所學知識可知,①③④是拉斐爾的作品,都肯定了人性的尊嚴,故選C。②也是人文主義的代表畫作,但它是達芬奇的作品,排除ABD。2、A【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)所學可知題中圖片為世界遺產之一——戈雷島上的奴隸堡,它見證了奴隸貿易的罪惡,也是最具代表性的建筑。故選A;BCD不符合題意,排除。3、A【分析】【詳解】
結合所學內容可知,亞歷山大港是埃及的著名港口,根據(jù)“重新開辟亞歷山大港”、“譯成阿拉伯語”等信息可知這次改革與埃及有關,所以應該是埃及的穆罕默德·阿里改革,故選A;俄國、日本的改革不可能重新開辟亞歷山大港,排除BC;凱末爾改革是土耳其的改革,也不能重新開辟亞歷山大港,排除D。故選A。4、D【分析】【詳解】
據(jù)敕令規(guī)定可知①②③是正確的。敕令規(guī)定埃及軍隊上校以上的軍官的任命必須得到素丹的批準;所以④是錯誤的;接受1838年英國與奧斯曼帝國簽訂的條約,因為⑤⑥屬此條約內容,所以⑤⑥也是正確的。所以答案選D。
點睛:注意④中的限定詞“所有”以及敕令的規(guī)定之一“接受1838年英國與奧斯曼帝國簽訂的條約”,這是解答本題的關鍵所在。5、D【分析】【詳解】
根據(jù)所學可知,在宗教改革運動中,各國封建統(tǒng)治者的權力得到了加強,有利于中央集權的加強,民族國家的形成;改革中,《圣經》被譯成當?shù)匚淖?,推動了民族意識的覺醒;改革中出現(xiàn)了獨立于羅馬教廷之外的民族教會。故①②③D項正確;馬丁路德主張簡化宗教儀式,并不是廢除宗教儀式,故④錯誤,排除ABC項。6、C【分析】【詳解】
由材料信息“農民對帝制感到失望”“從根本上動搖了農民對帝制的信念”可知,法國帝制傳統(tǒng)在民眾中的認可度被削弱,國內君主派的群眾基礎從而也被削弱,這在客觀上有利于法國國內共和派與君主派的爭奪,故C項正確;根據(jù)材料“從根本上動搖了農民對帝制的信念”可知,材料內容體現(xiàn)的是法國帝制被沖擊和動搖問題,而不是傳統(tǒng)等級觀念的動搖,故A選項錯誤;材料內容主要體現(xiàn)了當時法國帝制受到沖擊,與民族革命無關,故B選項錯誤;材料內容沒有體現(xiàn)法國君主派勢力的問題,無法得出國內君主派勢力分化的結論,故D選項錯誤。二、材料分析題(共5題,共10分)7、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料中“當國者政以賄成”;“以成兼并之私”、“國匱民窮”等信息可從官吏貪污腐敗、土地兼并嚴重、國匱民窮等方面概括明朝中期以來的社會問題。
(2)依據(jù)材料結合上述問題的作答從政治、經濟、文教三個方面分析張居正改革的措施和目的?!窘馕觥浚?)社會問題:官吏貪污;腐??;土地兼并嚴重;“私家日富”“國匱民窮”。
(2)措施與目的:①政治上,整頓吏治,杜絕賄賂,痛懲貪墨,倚法為公,從而建立一支高效率的官吏隊伍,以保證各項改革措施的推行;②經濟上,清查流弊,“清理逋欠”,均糧足民,懲治“侵漁攬納之奸”,并倡導節(jié)儉之風,從而增加國家的經濟實力;③文教上,興禮義之教,以儒學的教化功能促進社會穩(wěn)定,適應封建專制統(tǒng)治的需要。8、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料一中“洪武初年;錦衣衛(wèi)二百五員,今一千七百余員”;“朝廷威福之柄,徒為人臣酬報之資”、“明廷稅源在減少,開支卻在增加”、“國內農民起義不斷發(fā)生,蒙古軍隊數(shù)次南侵,東南倭寇成患天下騷動?!钡刃畔墓賳T冗濫,吏治敗壞、土地兼并嚴重,財政困難、階級矛盾尖銳、邊患危機嚴重等方面歸納張居正改革的背景。依據(jù)材料一中“利于下,不利于上;利于編氓,不利于士夫”、“威柄之操,幾于震主”、“無老者寬大之風,無大臣休休之量”等信息從改革損害了官僚地主的利益、與皇權發(fā)生矛盾、張居正自身性格弱點等方面分析其失敗的原因。
(2)依據(jù)材料二中“把所屬官員應該要辦的工作都登記在三本賬簿上,并訂立完成期限”、“根據(jù)賬簿中官員工作任務的完成情況確定獎懲,做到賞罰分明?!薄ⅰ傲埔罅棵堪肽晟蠄笠淮螆?zhí)行情況,內閣對六科的稽查工作進行查實。”、“官員該升則升,該獎則獎,該罰則罰,易于操作?!?、“考成法要求官員一定要務實,要有切實的結果和成效”從考核內容、考核體系、考核方法、考核結果等方面歸納張居正實施的考成法的特點?!窘馕觥浚?)背景:官員冗濫;吏治敗壞;土地兼并嚴重,財政困難;階級矛盾尖銳;邊患危機嚴重。
原因:改革損害了官僚地主的利益;與皇權發(fā)生矛盾;張居正自身性格弱點。
(2)特點:考核內容明了確切,賞罰分明;考核體系周密健全,互相監(jiān)督;考核方法簡單易行,操作性強;考核結果實用權威。9、略
【分析】【詳解】
(1)本題根據(jù)材料一“一是六部和都察院把所屬官員應辦的事情訂立期限二是六部和都察院按賬簿登記如實申報;否則處罰”,據(jù)材料二“嚴格控制著從中央到地方的各級官吏”并結合所學知識即可從立限考事;賞罰分明、內容確切、體系周密、方法簡單、結果實用權威等方面概括“考成法”的特點。
(2)本題根據(jù)材料二“將秉公辦事、實心為民的官員列為上考;??炕ㄑ郧烧Z、牟取信行的官員列為下考,對于那些缺乏辦事效率的冗官,盡行裁撤徹底打破了論資排輩的傳統(tǒng)偏見,不拘出身和資歷,大膽任用人才”并結合所學知識即可從健全監(jiān)督機制、整頓吏治和精簡機構、節(jié)省財政開支、加強中央集權、后世的廉政建設借鑒等方面簡析“考成法”實施的歷史作用?!窘馕觥浚?)特點:立限考事;以事責人;賞罰分明;考核內容明了確切;考核體系周密健全;考核方法簡單易行,操作性強;考核結果實用權威。
(2)作用:考成法健全了監(jiān)督機制;通過整頓吏治和精簡機構,提高了官吏的素質和行政效率;節(jié)省了政府的財政開支;提高了內閣的權威,加強了中央集權;有利于封建政權長治久安;為后世的廉政建設提供了借鑒。10、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)三星堆文化內容可知是指在四川廣漢三星堆發(fā)現(xiàn)的一種古代青銅文化;該文化存世的時間與夏;商、西周王朝所處時代大致相近。三星堆遺址出土的文物中,最著名的是大型青銅人像。三星堆文化證實了古蜀文明。三星堆文化的未解之迷主要有:三星堆群像身份之迷、金杖和青銅樹是否神權的象征、三星堆“祭祀坑”之迷、大批海貝說明了什么等。
(2)第一小問依據(jù)所學可知他應當了解與三星堆相關的文獻資料;第二小問依據(jù)所學原因可知三星堆屬于實物史料(文物);文獻與文物的相互印證是歷史研究的基本方法。
(3)依據(jù)材料可所學可知特別注意必修教材中對夏商周時期中國古代歷史在政治、經濟、文化方面的基本特征的敘述,圍繞這三個方面在三星堆遺址進行資料采集?!窘馕觥浚?)三星堆文化是指在四川廣漢三星堆發(fā)現(xiàn)的一種古代青銅文化。(1分)該文化存世的時間與夏;商、西周王朝所處時代大致相近。(1分)三星堆遺址出土的文物中;最著名的是大型青銅人像。(1分)三星堆文化證實了古蜀文明。三星堆文化的未解之迷主要有:三星堆群像身份之迷、金杖和青銅樹是否神權的象征、三星堆“祭祀坑”之迷、大批海貝說明了什么等。(2分)
(2)他應當了解與三星堆相關的文獻資料;(1分)因為三星堆屬于實物史料(文物),文獻與文物的相互印證是歷史研究的基本方法。(2分)
(3)特別注意必修教材中對夏商周時期中國古代歷史在政治、經濟、文化方面的基本特征的敘述,圍繞這三個方面在三星堆遺址進行資料采集。(2分)11、略
【分析】【詳解】
(1)關于“內容”;由材料“設立濟貧公共基金”,可得出設立濟貧公共基金;由材料“世俗人士負責”,可得出世俗人士負責救濟事務;由材料“對接受救濟的對象進行資格審查”,可得出實施資格審查。關于“特點”,由材料“16世紀上半期,德國許多地區(qū)和城市頒布法令,進行濟貧改革。薩克森的萊斯尼希市設立濟貧公共基金,將關閉的修道院的資產以及信徒捐給教會和修會的財物轉入公共基金。”,可得出濟貧由教會主導轉向世俗主導。
(2)關于“特征”,由圖可知,德國老齡人口分布不均,西部地區(qū)老齡人口密度較東部地區(qū)大,此外東北部地區(qū)老齡人口分布的差異顯著。關于“人口老齡化帶來的影響”,可以從勞動力數(shù)量、養(yǎng)老壓力、財政負擔、養(yǎng)老產業(yè)等多角度回答?!窘馕觥浚?)內容:設立濟貧公共基金;世俗人士負責救濟事務;實施資格審查。特點:濟貧由教會主導轉向世俗主導。
(2)特征:分布不均,西部密度大,東部密度小,東北部差異顯著。影響:勞動力數(shù)量減少,養(yǎng)老壓力加大等。三、論述題(共8題,共16分)12、略
【分析】【詳解】
材料“許多保守的貴族和農民反對剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了”體現(xiàn)的是彼得一世改革用野蠻專制的手段推動俄國的近代化,需要從彼得一世改革的性質、方式、影響等方面進行分析,最后得出野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化的結論?!窘馕觥孔陨隙峦七M,用野蠻專制的改革手段來推進西方文明取向的改革,改革本身有濃厚的封建思維,野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化,先進與落后,野蠻與文明的關系有時并不是非此即彼的。13、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)所學可知;口號其實是一定時期的政治;經濟、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先,對材料中的口號進行分類,例如“解放思想,實事求是”屬于思想文化;“振興中華”屬于經濟建設等等。然后,結合所學,從口號的歸屬領域、反映的相關現(xiàn)象和史實等角度對分類的口號進行解釋即可,例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移,全國人民建設社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔當奉獻的時代精神。最后,對材料中的口號的作用進行綜述,這些口號順應了社會主義建設的需要,反映了時代主題和人民的愿望,推動了改革開放。
(2)結合所學可知,1898年的中國民族危機空前嚴重,不同政治派別提出了不同的挽救民族危機的方案,因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別,例如資產階級革命派的口號,驅除韃虜,創(chuàng)立民國,但是該口號只限于革命派知識分子范圍內傳播,因為當時的主流思想是維新變法,所以影響有限?!窘馕觥浚?)80年代;社會主義建設剛剛進入新時期,各項事業(yè)撥亂反正,改革開放逐步展開。“解放思想,實事求是”等思想文化科技領域的口號,反映了各項事業(yè)的撥亂反正;“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移,全國人民建設社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔當奉獻的時代精神。以上口號順應了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設事業(yè)的需要,反映了時代主題和人民的愿望,因而得到廣泛傳播,推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。
(2)示例:口號:驅除韃虜,創(chuàng)立民國。評估及依據(jù):口號只限于革命派知識分子范圍內傳播,當時的主流思想是維新變法,因而影響有限。(注意:口號應具有正能量,適應當時的實際情況。)14、略
【分析】【詳解】
首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內隨著改革開放的春風吹起”劃分出準確的三個階段。
其次;結合所學分析材料中可口可樂進入中國大陸市場,又退出中國大陸市場,之后又再次進入大陸市場的原因;其中,1927年進入中國大陸市場和南京國民政府的成立相關,1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關,1979年后再次進入中國大陸市場和改革開放相關。
最后,在具體闡述的過程中,注意史實表達的準確性,同時還要注意語言的通暢性?!窘馕觥咳A段:
1927年國民大革命失?。淮泶蟮刂鞔筚Y產階級利益的南京國民政府成立。
1949年美國支持下的國民黨政府退居臺灣;新民主主義革命基本勝利。
1978年改革開放根據(jù)以上階段按要求答題。
具體答案:第三個階段,改革開放以來可口可樂重返中國大地。評價:可口可樂在1978年以后重返中國大地,首先是我國作出了改革開放的偉大決策。其次是中美建立了外交關系,大大促進了中美兩國經濟貿易的往來??煽诳蓸分胤抵袊谝欢ǔ潭壬嫌绊懙街袊嗣竦纳盍曀椎淖兓涣硪环矫?,也促進了中國國內飲料產業(yè)的發(fā)展,有利于促進了中國經濟的發(fā)展。15、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題是個論述題,首先提煉出觀點,然后結合所學加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進行并取得成功?!眱热菘芍母镩_放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識,才會取得突出的成就,從而說明思想解放,促進了改革開放,因此可以總結出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標準問題的討論開始論述,從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習近平新時代中國特色中華主義等方面進行論述。要求史論結合?!窘馕觥坑^點:思想解放推動改革發(fā)展。論證:1978年,關于實踐和真理的大討論,沖破了“兩個凡是”的精神束縛,為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎;十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線,把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來,揭開了改革開放的序幕;1992年,鄧小平南方談話,闡述了社會主義本質問題,提出了三個有利于,極大地解放了思想,深化了改革開放;十八大以來,逐漸形成了習近平新時代中國特色社會主義思想,為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障等。(其它言之有理答出3點即可)16、略
【分析】【詳解】
根據(jù)材料和所學可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。論述時,可結合圖片中的中國建筑分析得出中國古代君主專制的強化。結合英國的建筑分析英國君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國家政體的特點進行分析說明。最后總結得出,歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化,國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照。【解析】示例:論題:歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。
說明:清朝軍機處等機構的設立;標志著君主專制達到了頂峰?;实壑螄碚膱鏊偷罡叽笮蹅?,象征著皇權的至高無上。英國1689年《權利法案》的頒布,標志著君主立憲制的開始確立。18世紀中葉,責任內閣制得以完善,君主立憲制進一步發(fā)展。在國家權力結構中,國王“統(tǒng)而不治”,但卻是國家的元首,最高權力的象征。英國王宮白金漢宮工整威嚴,顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數(shù)黨領袖組閣,任首相,掌握行政大權。議會是國家權力中心,內閣對議會負責。首相的權力受議會的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號平實素樸,卻是英國行政權力中心,體現(xiàn)了民主的政治風格。
總結:歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化,國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照。17、略
【分析】【詳解】
本題是一個開放性試題,題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結合19世紀中外歷史予以闡述。因此可結合所學,概括19世紀以來,西歐資產階級民主革命以及資產階級民主代議制的確立這些內容進行理解概括。如可提煉主題為,19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立,民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。論述時,可先分析19世紀以來政治變革的原因,如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結合所不這,列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內容,最后總結概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢?!窘馕觥渴纠?9世紀是政治變革的時代。
19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立;民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。
工業(yè)革命后;英國工業(yè)資產階級興起,經過1832年議會改革獲得更多的政治權利,英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn),防止暴力沖突和促進社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強國力,1861年亞歷山大二世進行了自上而下的資產階級改革,廢除農奴制,極大促進俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲,日本通過明治維新逐步走向近代化,并擺脫了殖民統(tǒng)治,贏得民族獨立。中國在民族危機日益加劇的背景下,掀起變法圖強;救亡圖存的資產階級維新變法運動,促進中國人們的思想解放,加快了走向近代民主的步伐。
法國大革命后;民主與專制的斗爭持續(xù)不斷,最終通過1875年憲法,法國確立了資產階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,確立了德意志君主立憲制,使德國很快躋身于資本主義強國之列。美洲經過反殖民斗爭,部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨立,民主政治也有所發(fā)展。
19世紀通過一系列的革命和改革;不斷的推動各國政治變革和社會轉型。
示例二政治變革具有多樣性。
英國的代議制建立推動了資本主義經濟迅速發(fā)展;特別是18世紀后期以來的工業(yè)革命極大地增強了英國資產階級的力量。英國國內各階層十分重視社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展。同時,代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。
美國建立之初;南北經濟差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展,這種差異和矛盾日益突出。南北政治;經濟斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。
19世紀德國和意大利的政治變革;既有排除外國勢力的斗爭,也有國家統(tǒng)一的性質,更有政治民主化的色彩。
中國和日本的政治變革則具有鮮明的反殖民斗爭的性質。
示例三非暴力變革可以達到革命的效果。
示例四19世紀是革命的時代,通過暴力革命不斷推動政治變革18、略
【分析】【詳解】
通過材料信息可以看出,材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征,包括政治制度不是固定不變的,是逐步走向完善的,不斷進行創(chuàng)新和發(fā)展,同時政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學生可以就這些角度任意選擇一個角度來擬定論題,從中國古代專制主義中央集權政治制度的演進,近代西方民主政治的確立,古代雅典民主政治的局限性,美國民主政治特征等具體內容來分析說明?!窘馕觥渴纠唬?/p>
觀點:任何政治制度不會一成不變,應因時而發(fā)展創(chuàng)新。
依據(jù):唐朝通過“三省”實行相互牽制和監(jiān)督,削弱相權,獨尊皇權;宋朝實行“兩府三司”分化相權,強化皇權;元朝后期丞相權力很大,左右皇位繼承;明朝廢丞相、設內閣,清朝設軍機處等措施,進一步加強君主專制,這些都反映了專制主義的發(fā)展與時俱進。結論:中國古代君主專制的發(fā)展因時而變。
示例二:
觀點:任何政治制度不會一成不變,應因時而發(fā)展創(chuàng)新。
依據(jù):中世紀英國封建貴族通過《大憲章》,以議會權力限制王權;向近代社會轉型時期,斯圖亞特王朝信奉“君權神授”,削奪議會權力,實行專制統(tǒng)治,導致資產階級革命爆發(fā);1689年,英國議會頒布《權利法案》,限制王權,開始確立君主立憲制,資產階級逐漸掌握議會權力;以后英國確立責任內閣制,1832年議會改革,增強了工業(yè)資產階級對議會的
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