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文檔簡介
第一單元·我們真的長大了伸出你的手
贈人玫瑰,手有余香。施比受更有福。
助人為快樂之本。
除了“愛”以外,世界上最美麗的動詞是“幫助”。
做一做遇到下面的情況,你會怎么做?1、數(shù)學課上,同桌的尺子忘帶了……2、小小拎著許多東西上樓……3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……4、明明跑步時摔倒了,我會……
關愛他人,就是在日常生活中與人為善,理解他人、關心他人。關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德之一。讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!
漫畫欣賞除了“愛”以外,世界上最美麗的動詞是“幫助”。3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……關愛藝術的基礎是尊重他人。除了“愛”以外,世界上最美麗的動詞是“幫助”。1、數(shù)學課上,同桌的尺子忘帶了……4、明明跑步時摔倒了,我會……第一單元·我們真的長大了讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德之一。讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!幫助他人時,要尊重他人的隱私和缺陷,盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處。3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德之一。4、明明跑步時摔倒了,我會……讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!想一想:為什么這位受傷的同學拒絕前兩位同學的幫助,而接受第三位同學的幫助呢?4、明明跑步時摔倒了,我會……4、明明跑步時摔倒了,我會……3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……而第三位同學好象并非刻意幫忙,只是順便代勞,更顯出對人的尊重。
想一想:為什么這位受傷的同學拒絕前兩位同學的幫助,而接受第三位同學的幫助呢?
前兩位同學雖然也是一番好意,但都把對方當作一個無法自理的弱者。而第三位同學好象并非刻意幫忙,只是順便代勞,更顯出對人的尊重。而第三位同學好象并非刻意幫忙,只是順便代勞,更顯出對人的尊重。關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德之一。4、明明跑步時摔倒了,我會……1、數(shù)學課上,同桌的尺子忘帶了……讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!前兩位同學雖然也是一番好意,但都把對方當作一個無法自理的弱者。3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……想一想:為什么這位受傷的同學拒絕前兩位同學的幫助,而接受第三位同學的幫助呢?4、明明跑步時摔倒了,我會……第一單元·我們真的長大了3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……除了“愛”以外,世界上最美麗的動詞是“幫助”。3、公交車上,肚子疼的阿姨站在身邊……關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德之一。4、明明跑步時摔倒了,我會……除了“愛”以外,世界上最美麗的動詞是“幫助”。讓我們伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧!關愛藝術的基礎是尊重他人。當
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