課程考核實(shí)施細(xì)則

課程考核實(shí)施細(xì)則課程考核的質(zhì)量直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，影響教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。為使課程考核更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，特制定本細(xì)則。一、考核方式每學(xué)期按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)的課程（含實(shí)踐環(huán)節(jié)）均應(yīng)進(jìn)行考核，考核分考試和考查兩種。根據(jù)教學(xué)和考核要求，一般采用閉卷、開(kāi)卷、大型作業(yè)、撰寫(xiě)論文（報(bào)告）、等方式或幾種方式相結(jié)合，任課教師應(yīng)在開(kāi)課時(shí)及早向?qū)W生公布。考試時(shí)間一般為110分鐘。二、命題與制卷1、命題一般由教研室負(fù)責(zé)實(shí)施。應(yīng)成立命題小組，根據(jù)課程《教學(xué)大綱》或“課程教學(xué)基本要求”，制定《考試大綱》。對(duì)考試命題工作進(jìn)行認(rèn)真地研究，慎重對(duì)待。試題要求覆蓋面廣、題型優(yōu)化、題量恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)科學(xué)、難度適中，力求使試題具有較強(qiáng)信度和良好的區(qū)分度。2、每次考核須準(zhǔn)備難度相當(dāng)?shù)膬商自嚲?，每套試卷均?yīng)進(jìn)行試做，并提供標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。3、對(duì)原已建立試題庫(kù)的課程，如果與現(xiàn)有教學(xué)大綱相符，可從試題庫(kù)中抽取試卷或稍作修改進(jìn)行命題，并做好試題庫(kù)的維護(hù)與更新。4、凡采用同一教學(xué)大綱、教材和教學(xué)進(jìn)度基本相同的課程應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一考試。5、補(bǔ)考（學(xué)年制專業(yè)）課程的命題和需單獨(dú)命題的重修考試要求應(yīng)與課程考試要求一致，既不準(zhǔn)降低難度，也不得簡(jiǎn)化程度，不得使用原考題進(jìn)行考試。6、任課教師不得對(duì)考試課程指定考試重點(diǎn)或劃定考試范圍，更不得以任何方式泄露考試內(nèi)容，否則，按教學(xué)事故處理。7、統(tǒng)考課程應(yīng)提前2周、非統(tǒng)考課程應(yīng)提前1周由定專人將試卷送交教務(wù)處，由教務(wù)處確定制卷；禁止任課教師請(qǐng)學(xué)生送?。ɑ蝾I(lǐng)?。┰嚲?，違者按教學(xué)事故處理。三、考試組織學(xué)院內(nèi)考試在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。1、期末停課考試一般安排在每學(xué)期最后2周進(jìn)行，必修課（考試課）應(yīng)安排在考試周內(nèi)，確定課程、考試時(shí)間、安排考場(chǎng)，并印發(fā)到有關(guān)單位?？荚嚢才乓唤?jīng)公布，不得隨意變更。2、加強(qiáng)考試巡視督導(dǎo)工作。系巡視員由院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)員、年級(jí)輔導(dǎo)員等管理干部擔(dān)任，主要巡視本系考場(chǎng)，加強(qiáng)考試督導(dǎo)、檢查。四、考試資格審查學(xué)生有下列情況之一者，不得參加該課程（含實(shí)踐環(huán)節(jié)）的學(xué)期考核。1、學(xué)生無(wú)故缺課累計(jì)超過(guò)該門(mén)課程教學(xué)時(shí)數(shù)的三分之一；2、學(xué)生無(wú)故缺交作業(yè)（包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告）達(dá)課程作業(yè)量的三分之二；3、未經(jīng)批準(zhǔn)選修的課程；任課教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控與考核，并于考試前1周將不符合考試資格的學(xué)生名單在課堂上宣布或通知到學(xué)生本人，并書(shū)面通知學(xué)生所在班級(jí)輔導(dǎo)員，由教務(wù)秘書(shū)將情況及時(shí)通知有關(guān)監(jiān)考教師。對(duì)不符合考試資格而擅自參加考試的學(xué)生，系不得記載其考試成績(jī)。五、閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定、查卷1、評(píng)卷教師應(yīng)加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正評(píng)閱每一份答卷，所有課程均應(yīng)按照“評(píng)卷人→復(fù)核人”的程序進(jìn)行評(píng)閱，對(duì)及格邊緣的成績(jī)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查，認(rèn)真做好統(tǒng)分、登分工作，消滅各類錯(cuò)誤。2、統(tǒng)考課程試卷原則上由開(kāi)課教研室于考試結(jié)束后統(tǒng)一密封，實(shí)行流水作業(yè)進(jìn)行評(píng)卷。3、課程考核成績(jī)由任課教師根據(jù)期末考核成績(jī)和平時(shí)成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定，一般采用百分制，也可采用五級(jí)分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。期末考核成績(jī)一般占70%，平時(shí)成績(jī)占30%。期末考核成績(jī)和平時(shí)成績(jī)均采用百分制。平時(shí)成績(jī)中各項(xiàng)所占比例為：平時(shí)作業(yè)30分、考勤30分、課程自主考查40分；各項(xiàng)成績(jī)均需要支撐材料。考試結(jié)束后，以教研室為單位組織教師及時(shí)閱卷，原則上在考后三天將成績(jī)單（電子版）分別報(bào)教學(xué)秘書(shū)處。成績(jī)單上須填報(bào)學(xué)生平時(shí)成績(jī)、期末考試成績(jī)、綜合成績(jī)等內(nèi)容（各部分成績(jī)均以百分制計(jì)分）。4、考試成績(jī)出現(xiàn)異常情況，評(píng)卷教師應(yīng)立即報(bào)告所在教研室和系教學(xué)秘書(shū)，經(jīng)批復(fù)后方可報(bào)送學(xué)生成績(jī)，并將批復(fù)連同試卷一并歸檔。5、閱卷完畢任課教師應(yīng)做試卷分析和試卷復(fù)核總結(jié)，經(jīng)教研室主任簽字后交系存檔。6、學(xué)院教學(xué)秘書(shū)要切實(shí)做好考試試卷、學(xué)生成績(jī)的歸檔工作，學(xué)生試卷由檔案室保存，考查課論文由開(kāi)課教研室保存。同時(shí)認(rèn)真做好成績(jī)登錄、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作，做到準(zhǔn)確地將學(xué)生成績(jī)錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。7、學(xué)生如對(duì)評(píng)分有疑義，可向所在班級(jí)輔導(dǎo)員提出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)系教學(xué)秘書(shū)審核、業(yè)務(wù)主任審批同意后，由教研室指定專人查實(shí)。查卷的范圍限于試題評(píng)閱、登分、記分、合分差錯(cuò)；評(píng)分尺度掌握的松緊程度不屬?gòu)?fù)查范圍。六、緩考與重修詳見(jiàn)學(xué)校有關(guān)規(guī)定。七、考試改革考試改革的原則：以考試內(nèi)容改革為主、考試方式改革配套、在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行大面積推廣。在考試內(nèi)容上，適當(dāng)增加多選題、主觀應(yīng)用題等綜合性題目的比例，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本理論、基本知識(shí)、基本技能掌握的程度和運(yùn)用