離太陽最近的樹 練習題

1、依次填入下面一段文字空格里的詞語，準確的一項是（）（1）不知是神靈的佑護還是大自然的疏忽，在荒漠的褶皺里，有時會地生存著一片紅柳叢。（2）金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀，好像的英魂。（3）我們。今年可以看到去年被掘走紅柳的沙丘，好像眼球摘除術(shù)的傷員，依然大睜著空洞的眼瞼，怒向蒼穹。A.不可思議桀驁不馴餐風露宿B.出乎意料傲然不屈餐風露宿C.不可思議桀驁不馴宿露餐風D.不可思議傲然不屈餐風宿露D2021/6/2712、下面句子運用的修辭手法不同于其他三句的是（

）A.一旦燃燒起來，持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊的熱量，好像把千萬年來從太陽那里索得的光芒，壓縮后爆裂出來。B.它的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊緣。C.它們?nèi)绫P卷的金屬，堅挺而硬韌，與沙礫粘結(jié)得如同鋼筋混凝土。D.這樣，紅柳就枝椏遒勁的騰越在曠野之上，好似一副鏤空的恐龍骨架。A

2021/6/2723、閱讀下面文段，回答問題。這是世界的第三級，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。、不知是神靈的佑護還是大自然的疏忽，在荒漠的褶皺里，有時會不可思議地生存著一片紅柳叢。它們有著鐵一樣銹紅的（1），風羽般紛披的（2），偶爾會開出穗樣細密的（3），對著高原的酷熱和缺氧（4）。這高原的精靈，是離太陽最近的綠樹，百年才能長成小小的一蓬。在藏區(qū)巡回醫(yī)療，我騎馬穿行于略帶蒼藍色調(diào)的紅柳叢中，竟以為它必與雪域永在。

（1）世界的第三極是指

，另外兩級是指

。（2）下列詞語依次填入文中括號處，正確的一組是（

）A.碎葉枝干花微笑B.枝干碎葉果實冷笑C.枝干碎葉花微笑D.花枝干果實冷笑

青藏高原南極北極

C2021/6/273（3）對文中“不可思議”分析有誤的一項是（

）A.在冰峰林立，雪原寥寂之中植物難以生存，因此有紅柳不可思議。B.在如此惡劣的氣候環(huán)境條件下，紅柳成為僅有的樹，實在不可思議。C.如此艱難的生存，竟還對著酷寒和缺氧成長，也令人不可思議。D.紅柳叢的生存必是得到神靈的佑護或大自然的疏忽，它成為高原的精靈，這也不可思議。D2021/6/274（4）對紅柳“是離太陽最近的綠樹”的含義理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.這是點題，也點明紅柳的生長環(huán)境與眾不同，令人肅然起敬。B.這是歌頌，紅柳具有頑強的生命力，在雪域高原吐露唯一的綠色，給人類帶來希望。C.這是巧合，兩者都能突出熱量，色彩又近似，都給高原帶來生機。D.這是表明，紅柳如同太陽一樣奉獻于人類，人類應珍惜它。C

2021/6/275（5）對作者“曾以為它必與雪域永在”理解完全正確的一項是（

）A.這是承上啟下的過渡，由于它受到神靈佑護和大自然的特殊照顧，因此沒想到它后來會受到摧殘。B.這是下文的伏筆，說明紅柳將遭受摧殘，這與作者良好祝愿背道而馳，寫下這篇文章以引起人們更深層的思考。C.這暗示出它將遭受厄運，表達了作者原有的良好祝愿與現(xiàn)實不符，也蘊含著對戰(zhàn)友砍伐紅柳的譴責。D.作者關(guān)注紅柳的未來的命運，這表明她在西藏工作過，對當?shù)氐囊徊菀荒居懈星椋t柳的不幸使她悲哀。B2021/6/2765、《離太陽最近的樹》中“紅柳”是“離太陽最近的綠樹”，表明紅柳如同太陽一樣奉獻與人類，人類應該珍惜它。（

）6、《離太陽最近的樹》一文表達了作者對

的反思，蘊含著作者

的強烈心聲。對

人類和自然的關(guān)系

珍愛生命，保護環(huán)境《離太陽最近的樹》的作者是

，文中的“樹”是指

。畢淑敏紅柳2021/6/2777.下面對這篇散文的賞析，正確的兩項是（

）A.文章寫高原的自然環(huán)境，有力地映襯出離太陽最近的紅柳的不平凡。B.文章借紅柳的遭遇，委婉地表達了對歷經(jīng)苦難的仁人志士崇高品質(zhì)的贊美。C.用炸藥這一高科技的法子替代人力砍伐紅柳，表現(xiàn)了人類對付自然的聰明才智。D.倒數(shù)第二段，“聽最近到過阿里的人講，……連根須都煙消灰滅了”這句話與開頭第二段末句“曾以為它必與雪域永存”相呼應，讀來發(fā)人深思，令人痛心。E.整篇文章感情強烈，作者用激憤的語言憤怒地控訴了人類殘暴自然生靈的行為。點撥：B項拔高題旨。C項對人類作者持批判的態(tài)度。E項主旨偏離。A、D2021/6/2788、簡析下面兩句話的含義。（1）紅柳“對著高原的酷寒和缺氧微笑”。

（2）“它的根像一只巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊緣?！泵鞔_：生動形象地（或“運用擬人手法”）說明紅柳具有頑強的抗拒惡劣環(huán)境的生命力。明確：生動形象地（或“運用比喻手法”）說明紅柳具有強大的根系和固住流沙的偉大力量。2021/6/2799、文章結(jié)尾段連用兩個反問句，蘊涵著什么深意?明確：告訴人們紅柳是地球的“原住民”，但人類卻摧毀了它，含蓄地表達了作者對人們破壞自己生存環(huán)境的憂慮，呼喚人們要熱愛自然、珍惜生命，要有保護生存環(huán)境的憂患意識。10、文章以“離