云南省曲靖市陸良縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁
云南省曲靖市陸良縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁
云南省曲靖市陸良縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁
云南省曲靖市陸良縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁
云南省曲靖市陸良縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

云南省曲靖市陸良縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

2.列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。406×7=☆483+437=367×9=☆804-639=3.簡算:二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.下面的圖形是四邊形。(_____)5.媽媽有400元,買169元的電取暖器和259的電飯煲是不夠的。(________)6.求9的3倍是多少?列式是9÷3.(_____)7.媽媽給蘭蘭和琦琦每人一杯同樣多的牛奶,蘭蘭喝了,琦琦喝了,蘭蘭喝的多一些。(________)8.一杯牛奶,喝了,杯中還剩下。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面()比34.6元錢多。A.29.9元 B.32.6元 C.31.4元 D.35.1元10.陽光小學(xué)階梯教室有300個(gè)座位,安排()年級(jí)同學(xué)觀看“抗疫英雄事跡報(bào)告會(huì)”比較合適。四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)班級(jí)數(shù)667每班人數(shù)485245A.四 B.五 C.六 D.不確定11.要使256×的積是一個(gè)三位數(shù),最大是(

)A.4

B.5C.3 D.212.38+902,這兩個(gè)三位數(shù)的和是()。A.三位數(shù) B.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù) C.四位數(shù)13.學(xué)校健美操小組有男生10人,女生人數(shù)是男生的2倍多7人。下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.減少7個(gè)女同學(xué),女同學(xué)人數(shù)是男同學(xué)人數(shù)的2倍B.減少7個(gè)男同學(xué),女同學(xué)人數(shù)是男同學(xué)人數(shù)的2倍C.增加3個(gè)女同學(xué),女同學(xué)人數(shù)是男同學(xué)人數(shù)的3倍D.減少1個(gè)男同學(xué),女同學(xué)人數(shù)是男同學(xué)人數(shù)的3倍四、快樂填空。14.2008年青島將舉行奧帆賽,這一年是________年,全年有________天.15.小青從2樓到4樓用了20秒。他用同樣的速度,從3樓到8樓需要(_____)秒。16.是(______)個(gè),是4個(gè)(______)。17.央視少兒節(jié)目《大風(fēng)車》從9:20開始到10:10結(jié)束,播出時(shí)間為_____分鐘.18.小明上午7:30去學(xué)校,走15分鐘到校,時(shí)間是(________).19.學(xué)?!叭の稊?shù)學(xué)”小組3:10開始活動(dòng),經(jīng)過1小時(shí)20分鐘結(jié)束活動(dòng),結(jié)束時(shí)是_____:_____.20.在()里填上“”“”或“”。(1)0.1元(________)1角(2)9.8元(________)8.9元(3)3元1分(________)3元1角(4)80分(________)8元(5)0.6米(________)60厘米(6)2米(________)2.9米21.把四個(gè)邊長為1厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,周長是(_____)。22.因?yàn)?×8=40,所以40是5和8的_____,5和8是40的_____.23.308的3倍是(________),63是7的(________)倍,38與3的積是(________)。五、作圖題。24.看一看,連一連.25.它們分別看到什么?26.把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。六、解決問題27.小月和小麗周末去雞場(chǎng)幫忙,兩天一共收了多少個(gè)雞蛋?28.連一連。一種飲品與一種主食搭配,共有______種不同的搭配。29.一壺果汁,連壺重正好1千克,喝了一半的果汁后,連壺重600克。原來這壺果汁凈含量是多少克?30.?dāng)U大后的綠地面積是多少?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【詳解】略2、2842,9203303,165【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?06×7=2842☆483+437=920驗(yàn)算:367×9=3303☆804-639=165驗(yàn)算:3、1225【分析】根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律,將1和49,2和48,3和47,4和46……這樣依次結(jié)合進(jìn)行簡算?!驹斀狻浚剑?+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=1225二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【詳解】四邊形是由四條邊首尾順次相接圍成的圖形。而這個(gè)四邊形有兩條邊沒有連接在一起,所以它不是四邊形。5、√【分析】用電取暖器和電飯煲的價(jià)錢相加,再與400元進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻?69+259=428(元),428>400,買169元的電取暖器和259的電飯煲,400元錢不夠;所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。6、錯(cuò)誤【解析】求9的3倍是多少.用乘法計(jì)算7、√【分析】同分子分?jǐn)?shù),分母大的反而小,據(jù)此即可解答。【詳解】>,說明蘭蘭喝的多一些,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。8、×【分析】把一杯牛奶看作單位“1”,減去喝了的即得剩下的?!驹斀狻?-=,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減法是解答本題的關(guān)鍵。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、D【分析】小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,以此類推,直到比較出大小為止?!驹斀狻?9.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少,只有35.1元比34.6元多。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。10、A【分析】班級(jí)數(shù)×每班人數(shù)=年級(jí)總?cè)藬?shù),據(jù)此分別求出四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的總?cè)藬?shù),再看哪一個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù)最接近300人,且小于300人?!驹斀狻克哪昙?jí):48×6=288(人)五年級(jí):52×6=312(人)六年級(jí):45×7=315(人)288<300<312<315則安排四年級(jí)同學(xué)觀看“抗疫英雄事跡報(bào)告會(huì)”比較合適。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法實(shí)際應(yīng)用。注意要求的年級(jí)的總?cè)藬?shù)應(yīng)最接近300人,且小于300人。11、C【詳解】略12、C【分析】因?yàn)?8是三位數(shù),則里的數(shù)應(yīng)大于等于1。根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法可知,兩個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)相加時(shí),1+9=10,和是兩位數(shù)。則兩個(gè)三位數(shù)的和應(yīng)是四位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知,這兩個(gè)三位數(shù)的和是四位數(shù)。故答案為:C。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。13、B【分析】分別求出男生、女生的人數(shù),看看女同學(xué)人數(shù)是否是男同學(xué)人數(shù)相應(yīng)的倍數(shù)即可?!驹斀狻緼:10×2+7=27(人),27-7=20(人),20÷10=2;B:10-7=3(人);27÷3=9;C:27+3=30(人);30÷10=3;D:10-1=9(人);27÷9=3。故答案為:B。四、快樂填空。14、閏366【詳解】略15、50【詳解】略16、5【詳解】略17、1【詳解】10時(shí)10分﹣9時(shí)20分=1分鐘答:播出時(shí)間為1分鐘.故答案為:1.18、7:45【詳解】略19、41【詳解】3時(shí)10分+1小時(shí)20分=4時(shí)1分答:結(jié)束時(shí)是4時(shí)1分.故答案為:4,1.20、=><<=<【分析】1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,據(jù)此即可解答。【詳解】(1)0.1元=1角(2)9.8元>8.9元(3)3元1分=3.01元,3元1角=3.1元,3.01元<3.1元,所以3元1分<3元1角(4)80分=8角=0.8元<8元(5)0.6米=6分米=60厘米(6)2米<2.9米【點(diǎn)睛】先把不同的單位化成相同的單位后再進(jìn)行大小的比較。21、8厘米【詳解】略22、倍數(shù)因數(shù)【詳解】略23、9249114【分析】求“308的3倍是多少”,用308×3即可;求“63是7的幾倍”,用63÷7;求“38與3的積是多少”用38×3。【詳解】308×3=92463÷7=938×3=114【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。五、作圖題。24、【詳解】這個(gè)圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個(gè),第一行正方形有1個(gè),排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列;從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形.25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線得出答案即可.26、見詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示,分母表示平均分的份數(shù),分子表示涂色部分的份數(shù),第一個(gè)三角形表示,正方形表示;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,圓形表示=,最后一個(gè)三角形表示=,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。六、解決問題27、1027個(gè)【分析】先求出星期天收了多少個(gè)雞蛋,再把星期六和星期天收的雞蛋加在一起,就是兩天一共收了多少個(gè)雞蛋?!驹斀狻?65+97+465=562+465=1027(個(gè))答:兩天一共收了1027個(gè)雞蛋?!军c(diǎn)睛】熟悉萬以內(nèi)的加減法的計(jì)算法則是解答此題的關(guān)鍵。28、連一連見詳解;6【分析】根據(jù)題意可知,每種飲品都可以與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論