活動計劃范文合集九篇

活動計劃范文合集九篇活動計劃篇1根據(jù)縣教育局20xx年教育科研的“三讀”、“四習(xí)慣”、“四加”精神，圍繞總課題，以本校子課題研究為抓手，以活動為載體，以提高師生人文素養(yǎng)為核心，本期將開展以下研究活動。一、“三讀”活動1、全校星期二下午課外活動開展閱讀專題活動，確保師生的讀書時間。2、每周星期四下午課外活動進行興趣小組的閱讀活動，以保證師生的讀書場地。3、每天早晨要求各班學(xué)生自主預(yù)讀各科教材及相關(guān)課外讀物，以培養(yǎng)讀書習(xí)慣。4、充分利用“愛的書屋”提供的圖書開展“漂流活動”。5、3-6年級學(xué)生各班建立“圖書角”。6、3-6年級學(xué)生每人準(zhǔn)備1個讀書筆記本，要求在老師的指導(dǎo)下寫好讀書筆記。7、要求教師和學(xué)生一起讀書，并寫好讀書筆記開展讀書筆記展覽活動，每期寫3篇較經(jīng)典的讀書心得。8、開展學(xué)生讀書朗誦比賽，手抄報比賽，教師論文大賽活動。二、“四習(xí)慣”活動1、讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。通過班級開展“故事會”、“詩歌朗誦會”、“辦墻報”等活動實現(xiàn)。2、護書習(xí)慣的培養(yǎng)?！皥D書漂流”活動中，通過教師提要求，監(jiān)督實施，在教師的指導(dǎo)下開展修補圖書比賽，自覺養(yǎng)成護書習(xí)慣的步驟達成。3、寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。通過教師寫下水作文帶動學(xué)生寫讀后感，仿寫作文，續(xù)寫故事等活動促成。4、思考習(xí)慣的培養(yǎng)。通過教師的啟發(fā)式教育活動，上課學(xué)生主動提問，課外教師先是制讓學(xué)生每天問幾個問題，再是學(xué)生積極主動請教問題等方法養(yǎng)成。三、“四加”活動1、加校園文化建設(shè)：通過張貼名人名言，收集教師提煉的對學(xué)生成長有幫助的一句話，并張貼在班級，樓道，宿舍等場所，教學(xué)樓懸掛大幅閱讀標(biāo)語，在班內(nèi)建立學(xué)習(xí)園地等方式完善校園文化建設(shè)。2、加閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成：⑴、養(yǎng)成有目的閱讀的習(xí)慣；⑵、養(yǎng)成有嚴(yán)謹(jǐn)閱讀態(tài)度的閱讀習(xí)慣；⑶、養(yǎng)成合理利用時間，有計劃安排閱讀的閱讀習(xí)慣；⑷、養(yǎng)成用科學(xué)的閱讀方法閱讀的習(xí)慣①無聲默讀法②掃視速讀法③整體概讀法④局部細(xì)讀法⑤摘錄批注法。3、加課題研究：通過專題講座，教師充分利用“愛的書屋”的資源上探索課，研究課，指導(dǎo)學(xué)生讀書，教師寫讀書心得，參加論文大賽等活動加課題研究的過程管理，促進研究的進程。4、加圖書的管理：在“圖書漂流”活動中，嚴(yán)格按照借閱制度進行，以保障圖書的交換使用，達到充分利用的目的。以上計劃在實施過程中，如果有不當(dāng)之處，就相機修改或更正?；顒佑媱澠?一、背景分析六年級的學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)、實踐，已經(jīng)在老師、父母及校內(nèi)、外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開展了各種各樣的活動，如班隊活動、雛鷹假日小隊活動等。特別是從三年級開始的綜合實踐活動課程已經(jīng)使他們具備了一定的實踐能力，掌握了一些基本的探究方法，能通過自主合作確定活動主題、活動方式、組織活動的具體開展，最后形成活動的具體成果。這一切為了學(xué)生繼續(xù)開展綜合實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)1、在活動中，形成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。2、考察祖國的地理、人文環(huán)境等，增強學(xué)生對社會的責(zé)任感。（1）從一物、一人、一事、一地的小側(cè)面認(rèn)識祖國。（2）走進祖國大地，增進學(xué)生對社會的責(zé)任感。（3）參加社區(qū)服務(wù)勞動，體會社會服務(wù)的艱辛、意義及價值。3、學(xué)習(xí)初步的科學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生研究問題的能力及知識的綜合運用能力。（1）實踐主體研究的歷程，感受探究需有的精神品質(zhì)。（2）通過實踐，發(fā)展搜集、處理信息的能力與技巧。（3）在研究中養(yǎng)成合作意識，學(xué)會與他人共享、共同討論。三、內(nèi)容安排：活動計劃篇3一、指導(dǎo)思想積極響應(yīng)全國少工委精神和上級教育局關(guān)于暑假活動安排的要求，引導(dǎo)隊員們從校園走向自然、從家庭走向社會，通過在學(xué)校家庭、社會、自然中各種豐富多彩的體驗活動，達到增知識、長才干、明道理、學(xué)特長的目的，從而過一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。二、加強暑期工作領(lǐng)導(dǎo)，成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各自明確職責(zé)，抓好暑期各項工作。組長：謝學(xué)農(nóng)副組長:俞麗王燕組員：毛明俊鄧楓陳瑛徐卉華燕杜榮舒鴻雁袁艷劉雪梅張蕪霞呂敏史海星施靜董思媚夏月明三、具體安排1、加強法制教育，增強安全意識7月4日上午舉行學(xué)期結(jié)束會，校長通過廣播總結(jié)一學(xué)期的工作，而后對全校學(xué)生提出暑期要求每位學(xué)生做到“五個好”（遵守作息制度好；暑假作業(yè)完成好；確保衛(wèi)生安全好；家務(wù)勞動完成好；健康運動身體好），重點進行遵紀(jì)守法教育和安全知識教育，最后各班主任根據(jù)班級實際情況布置暑期要求，同時每個學(xué)生下發(fā)《給家長的一封信》（附后），要求家長指導(dǎo)管理好學(xué)生假日工作。2、積極參加社區(qū)活動7月6日學(xué)生到所在社區(qū)報到，服從社區(qū)的安排，積極參加社區(qū)組織的各項活動，進行“交通安全”、“防火、防盜”、“用電安全”、“防食物中毒”、“防溺水”等安全教育，學(xué)校做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，為社區(qū)活動提供場所。3、做好家校聯(lián)系工作對假期中有可能出現(xiàn)的有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，班主任進行摸底排查，充分利用“家校路路通”和家長經(jīng)常保持聯(lián)系，及時知道學(xué)生的假期活動情況，同時做好家訪工作，以取得社會、家庭的力量，齊抓共管，確保學(xué)生離校不離教。4．“我心中的蕪湖”征文比賽（3—5年級，開學(xué)每班上交10篇征文）5．“我心中的蕪湖”區(qū)級演講比賽（7月上旬區(qū)級比賽，三到五年級每班報一名同學(xué)參加學(xué)校初賽，經(jīng)學(xué)校篩選推選兩名同學(xué)參加區(qū)級比賽）6．鏡湖區(qū)雛鷹假日小隊，三-五年級每班按照同學(xué)意愿，自由組合，至少兩個小隊（每隊5-7人）進行社區(qū)活動。（注意：開學(xué)須上交小隊活動表格）7．留守兒童夏令營。（從四五年級各班留守兒童后選名單中，選出一人參加區(qū)舉辦的留守兒童夏令營）8．與汀棠社區(qū)合辦“為紀(jì)念建國60周年紅歌會”合唱比賽（組織三-五年級家住汀棠社區(qū)的同學(xué)參加合唱團，8月中下旬參加區(qū)級比賽）9．“小手拉大手，文明伴我行”系列活動a“火眼金睛看文明”攝影作品展（3-5年級同學(xué)參加，8月10日返校日上交攝影作品）b“文明使者在行動”假日小隊（3-5年級同學(xué)，每位參加的同學(xué)須填寫表格，開學(xué)時上交大隊部）c“文明家庭”的評選（9月初通過各班學(xué)生申報，評選文明家庭）10．暑期八一慰問，慰問武警部隊官兵（8月上旬，安排四（1）班部分同學(xué)參加）11返校日安排（上午9點——10點半）返校日時間返校班級輔導(dǎo)老師7月20日一（1）班一（2）班一（3）班三（1）班三（2）班三（3）班毛明俊鄧楓陳瑛杜榮俞培舒鴻雁易曉艷袁艷王萬成8月10日二（1）班二（2）班四（1）班四（2）班五（1）班五（2）班徐卉湯浚華燕王靜劉雪梅王家榮張蕪霞呂敏韋妮娜史海星計婷活動計劃篇4為進一步做好迎接市食品安全綜合考評工作，整頓和規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，保障人民身體健康和生命安全，按照市食品安全委員會的相關(guān)要求，結(jié)合我市實際，制定本計劃。市食品安全委員會各成員單位及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）食品安全委員會做好以下工作：一、突出抓好農(nóng)村食品安全（一）進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村食品生產(chǎn)加工、流通和消費等各環(huán)節(jié)的監(jiān)管，重點抓好各類食品批發(fā)市場、集貿(mào)市場、個體商販、小作坊、小商店、小餐館和學(xué)校食堂的整治，有效遏制農(nóng)村市場的假冒偽劣食品。（二）進一步推進農(nóng)村食品安全流通網(wǎng)、監(jiān)管責(zé)任網(wǎng)和群眾監(jiān)督網(wǎng)建設(shè)，建立農(nóng)村專兼職食品安全管理隊伍，填補監(jiān)管空白。二、狠抓農(nóng)產(chǎn)品污染源頭治理（三）深入推進“無公害食品行動計劃”。市質(zhì)監(jiān)局、市農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)啟動我市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作。（四）強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)測。由市農(nóng)業(yè)局、畜牧局牽頭，有關(guān)部門配合，繼續(xù)開展種植業(yè)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留、畜產(chǎn)品“瘦肉精”和水產(chǎn)品“氯霉素”等質(zhì)量安全例行監(jiān)測工作。開展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機農(nóng)產(chǎn)品專項監(jiān)測與認(rèn)證的抽查工作。（五）深入開展對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、投入品、生產(chǎn)過程的治理。由市農(nóng)業(yè)局牽頭、相關(guān)部門配合，加強對農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管，推廣使用高效低殘農(nóng)藥、獸藥；強化農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，推進農(nóng)資信用體系建設(shè)，加強對農(nóng)民的服務(wù)指導(dǎo)，提高農(nóng)民科學(xué)選購和使用農(nóng)資水平。三、強化食品生產(chǎn)加工監(jiān)管（六）嚴(yán)格食品質(zhì)量的安全監(jiān)管。市質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)對食品生產(chǎn)加工企業(yè)進行普查，健全企業(yè)檔案，嚴(yán)格證后監(jiān)管，嚴(yán)查無證生產(chǎn)。認(rèn)真組織開展強制檢驗和專項監(jiān)督抽查，督促企業(yè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)、嚴(yán)格出廠檢驗。實施食品生產(chǎn)加工企業(yè)使用食品添加劑備案制度。完善區(qū)域監(jiān)管責(zé)任制，對食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理。（七）深入開展食品執(zhí)法打假工作。大力整頓小作坊的安全衛(wèi)生，規(guī)范食品標(biāo)簽標(biāo)志，加強對非食品用原料的風(fēng)險監(jiān)測，嚴(yán)厲打擊使用非食品原料加工食品的違法行為。繼續(xù)實施食品質(zhì)量安全專項整治工程。推動食品標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，提高企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識。四、進一步整治和規(guī)范食品流通環(huán)節(jié)經(jīng)營秩序（八）嚴(yán)格食品經(jīng)營主體市場準(zhǔn)入。市工商局負(fù)責(zé)嚴(yán)把食品生產(chǎn)經(jīng)營主體準(zhǔn)入關(guān)，堅持先證后照，堅決依法取締無證經(jīng)營。對涉及食品生產(chǎn)、壓濾機濾布銷售的企業(yè)和個體工商戶的經(jīng)營資格進行全面清理。清理內(nèi)容包括：證照是否齊全有效、經(jīng)營事項與登記事項是否一致、年檢和驗照是否通過等。（九）加強食品市場的質(zhì)量監(jiān)管。市工商局要全面落實食品市場巡查監(jiān)管制。加強基層工商所食品安全監(jiān)管制度建設(shè)，以基層工商所為主要執(zhí)法主體，全面加強流通環(huán)節(jié)食品質(zhì)量監(jiān)管工作，對轄區(qū)食品經(jīng)營主體逐戶建立健全監(jiān)管檔案和經(jīng)濟戶口卡片，建立和落實食品質(zhì)量監(jiān)管工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。市工商局、市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)按照積極推進、分類實施的.原則，要求食品經(jīng)營者建立并落實食品進貨檢查驗收、索證索票、購銷臺帳、不合格食品退市、質(zhì)量承諾以及市場開辦者質(zhì)量管理責(zé)任等食品質(zhì)量管理自律制度；鼓勵食品批發(fā)市場、濾布大型商場、超市等食品經(jīng)營者對大宗食品推行“場地掛鉤”、“場廠掛鉤”措施；大力規(guī)范食品包裝標(biāo)識；嚴(yán)厲查處銷售有毒有害和假冒偽劣、不合格食品案件。（十）由市商務(wù)局牽頭、相關(guān)部門配合，加強對生豬屠宰的監(jiān)管，對全市屠宰企業(yè)進行清理整頓，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰和制售注水肉、病害肉等不法行為。開展酒類市場專項整治。五、加強食品衛(wèi)生許可和監(jiān)督（十一）推進“食品安全行動計劃”，市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)貫徹落實《食品衛(wèi)生許可證管理辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度，嚴(yán)格食品生產(chǎn)經(jīng)營和餐飲單位衛(wèi)生許可方面的規(guī)范和要求，加大食品衛(wèi)生監(jiān)督抽檢力度，加強對兒童食品、保健食品和餐飲業(yè)的衛(wèi)生監(jiān)督檢查。（十二）開展衛(wèi)生許可專項整治。市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)嚴(yán)格進行衛(wèi)生許可證的發(fā)放審核和監(jiān)督。開展對嬰幼兒食品、桶裝水、膨化食品、食用油等生產(chǎn)企業(yè)和學(xué)校食堂的衛(wèi)生許可專項整治，對不符合要求的單位依法予以查處。（十三）開展餐飲業(yè)和農(nóng)村食品衛(wèi)生專項整治。市衛(wèi)生局要強化以農(nóng)村集貿(mào)市場和餐飲單位為重點的農(nóng)村食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲查處無衛(wèi)生許可證生產(chǎn)、經(jīng)營食品和餐飲服務(wù)的違法行為。六、完善食品安全監(jiān)管機制（十四）加強食品安全信息工作。啟動食品安全信息網(wǎng)絡(luò)和重點企業(yè)的食品安全信息監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。結(jié)合食品安全專項整治工作中的重點品種和環(huán)節(jié)，選擇重大危險因素開展食品安全調(diào)查與評價工作。（十五）健全食品安全事故應(yīng)急體系，市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)管局負(fù)責(zé)全面落實《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，建立健全食品安全事故報告系統(tǒng)，完善事故處理機制。各有關(guān)部門要確定各級事故應(yīng)急責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的各項措施，對延誤事故處理時機、行政不作為等行為要追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。（十六）加強對食品安全隱患的監(jiān)督檢查。市食品藥品監(jiān)管局牽頭，會同市衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商、商務(wù)、農(nóng)業(yè)、畜牧等部門，選擇重點地區(qū)、重點行業(yè)、重點品種，總結(jié)重大食品安全事故的規(guī)律，建立健全危害因素監(jiān)控操作規(guī)范，提高預(yù)防控制能力，加大對食品安全措施落實情況的檢查力度和大要案的查處力度，建立健全重大食品違法案件逐級報告制度和案件協(xié)查與協(xié)作機制。七、保障措施及工作要求（十七）全面落實食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。各有關(guān)部門要按照責(zé)權(quán)分明、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的原則，將食品安全專項整治行動的具體任務(wù)和工作目標(biāo)分解落實，認(rèn)真考核，確保抓出成效。（十八）加強宣傳報道，正確引導(dǎo)消費。通過多種形式開展宣傳，普及食品安全知識，提高公眾食品安全意識，增強自我保護能力。主重宣傳各類放心食品，正確引導(dǎo)消費。建立食品安全專項整治新聞發(fā)布制度，及時發(fā)布食品安全信息?；顒佑媱澠?秋游靈山島活動時間：20xx年9月10-11日目的地：靈山島活動性質(zhì)：休閑海島游活動目的：在教師節(jié)之際，回報辛勤工作的園丁。回歸自然、放松身心，讓參加者在不同的環(huán)境中結(jié)交真誠的友誼行程安排：d1早上4：30探路者俱樂部集合乘車出發(fā)，在9點之前趕到膠南積米崖碼頭。9點乘船，約10點到達靈山島。在碼頭整裝，步行上島。午餐在度假村吃。午餐后稍事休息，步行前往老虎嘴，在老虎嘴進行懸崖速降，挑戰(zhàn)自己的極限，體驗命懸一線的刺激感覺。下午在海邊扎帳篷，宿營，晚上篝火晚會，唱歌、跳舞、看星星，聽海濤，吹海風(fēng)。美好啊～～～～d2早上睡到自然醒，早餐過后，進行拓展類游戲，活躍思維，有益身心?；顒咏Y(jié)束后，前往背來石這是此島景色之精華所在。欣賞背來石奇幻的自然風(fēng)光，拍照留念。午餐在度假村吃海鮮，下午乘船返回碼頭，乘車返淄?；顒淤M用：320元/人，持教師證280元/人（含組織費、裝備租賃、往返車費、往返船費、上島費、四頓餐費，不含酒水）友情提示：請自帶一頓早餐，飲用水，帽子、墨鏡、防曬霜，個人洗漱用品，游泳衣等.活動計劃篇6為了更好地促進我校信息技術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動的通知》的精神，我校組織開展20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動，取得良好效果，現(xiàn)將活動工作小結(jié)總結(jié)如下：一、萬事開頭難，摸著石頭過河因為是第一次參與，輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒有任何經(jīng)驗。大家只能是摸著石頭過河，通過網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料，相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關(guān)通知到活動結(jié)束不過兩個多星期，時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點時間加班加點，因為每個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重，沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。二、精心組織安排，爭取多方支持雖說是第一次參與，但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知，首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通，表達了參與的愿望，獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗的老師商量，以最快速度拿出了活動方案，分頭到班級選定了學(xué)生人選。其次，對參與學(xué)生發(fā)放了告家長書，最大可能地取得了家長的支持，并要求家長在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來，以確保安全。最后對全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時間表，注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持，活動才得以順利組織。三、運用現(xiàn)代技術(shù)手段，明確活動安排既然是電腦制作活動，當(dāng)然得充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段，讓學(xué)生明確活動安排，知曉每次具體任務(wù)，獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課，我們就重點組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件，這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓(xùn)博客，這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門設(shè)立了qq群，方便大家的溝通交流。（后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中）?？傊?，現(xiàn)代技術(shù)的運用使整個組織工作井然有序，體現(xiàn)了非常高的效率。四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動水平的高低這是學(xué)生電腦制作活動，電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能，作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢，希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。五、信技、美術(shù)等科目的扎實非常重要信技、美術(shù)這兩門學(xué)科在這項活動中應(yīng)該更明確知道一定的方向；或者說是某些方面的不足，或者說是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育，可分?jǐn)?shù)至上和沒有平臺展示情況（考核）下，難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺。踏踏實實地組織一項活動，有費時費神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前，他們進步了，那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我欣慰的啦，學(xué)校本來的主人就是這些可愛的孩子啊?；顒佑媱澠?一、來園活動：穩(wěn)定幼兒情緒，熱情接待幼兒及家長。二、自主性活動：材料投放：在美工區(qū)增添小刺猬、玩橡皮泥等。觀察要點：1、是否對新增添的內(nèi)容感興趣。2、觀察幼兒是否愿意到活動區(qū)中玩。三、體育活動：（一）分散自由活動：觀察要點：1、觀察幼兒是否愿意參加集體活動。2、提醒周心怡、佳佳等幼兒能夠大膽地玩。（二）集中統(tǒng)一活動：內(nèi)容：拉個圓圈走走。指導(dǎo)：1、跟著教師模仿貓的各種動作。2、在圓圈上模仿貓的動作走。3、聽著音樂節(jié)奏走。（三）準(zhǔn)備：1、貓的頭飾、音樂磁帶等。2、干毛巾若干。3、注意場地的安全。四、生活活動：觀察要點：看看幼兒洗手時是否會沖洗肥皂沫。五、學(xué)習(xí)活動：名稱：水果娃娃要求：1、通過摸、觀察、玩、品嘗等方法，了解水果的名稱、形狀、顏色、味道等。2、愿意與大家共同分享水果。準(zhǔn)備：1、每組一份蘋果、橘子、香蕉。2、削成片的水果若干盆。3、一個布袋，裝有一個蘋果、一個橘子和一個香蕉；桌布一塊。過程：一、出示裝著水果的布口袋，讓幼兒猜猜里面裝著什么，也可以請個別幼兒將手伸進袋內(nèi)，讓他通過摸摸猜猜里面是什么，然后讓猜對的幼兒說說是怎么猜出來的。最后將口袋里的水果都拿出來，請幼兒說出水果名稱?！處熆偨Y(jié)：原來用眼睛看可以知道有哪些水果，用手摸也能知道有哪些水果。二、請幼兒分別看看、摸摸、說說桌子上的水果。鼓勵幼兒相互交流。如：說說自己拿的是什么水果；摸上去是光光的、滑滑的，還是毛毛的、粗粗的。三、請幼兒和水果娃娃玩捉迷藏的游戲。教師用桌布蓋著食物，偷偷從布下拿走其中一個水果，藏好。然后揭開布，問幼兒什么水果不見了?；顒佑媱澠?為了使新教師更快的投入教學(xué)狀態(tài)，提高教學(xué)能力，學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，組織新老教師結(jié)對子，互幫互學(xué)，取長補短，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)，一起努力提高教學(xué)質(zhì)量，更好地辦好學(xué)校教育，學(xué)校號召各科組在教師中開展“一幫一”結(jié)對子活動?，F(xiàn)將我數(shù)學(xué)組活動計劃公布如下：一、新老教師“一幫一”結(jié)對子名單：師：張蕾聯(lián)系電話：徒：張利春聯(lián)系電話：二、老教師主要職責(zé)：1、向新教師介紹教學(xué)特色，帶領(lǐng)新教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)及科改精神，更好地用以指導(dǎo)教學(xué)。2、幫助新教師