北京市朝陽(yáng)區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（含答案）

北京市朝陽(yáng)區(qū)2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高三語(yǔ)文試卷2025.1(考試時(shí)間150分鐘滿分150分)本試卷共10頁(yè)。考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面材料，完成1-5題。材料一大熊貓，這一在地球上生存超過(guò)800萬(wàn)年的珍稀物種，是世界生物多樣性保護(hù)的旗艦物種。公眾在了解大熊貓保護(hù)與研究的過(guò)程中，對(duì)一些做法產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要圈養(yǎng)大熊貓?為什么要實(shí)行人工繁育?保護(hù)野生動(dòng)物分為就地保護(hù)與遷地保護(hù)兩種形式。就地保護(hù)是通過(guò)采取保護(hù)物種棲息地、維護(hù)自然種群等措施，在野生動(dòng)物的原產(chǎn)地對(duì)其實(shí)施保護(hù)的方式。就地保護(hù)是保護(hù)野生的主張：當(dāng)一個(gè)動(dòng)物種群在整個(gè)自然環(huán)境中的總數(shù)量下降到1000只(頭)左右時(shí)，就有必要種群。上世紀(jì)80年代，野生大熊貓數(shù)量驟降至約1100只，生存前景堪憂。鑒于此，我國(guó)迅速開(kāi)展了大熊貓遷地保護(hù)工作。貓生產(chǎn)單胎、雙胎的概率各占一半，雙胞胎的媽媽一般只選擇一只強(qiáng)壯幼崽進(jìn)生產(chǎn)單胎，頭次生產(chǎn)母性不強(qiáng)、產(chǎn)后身體狀況不都導(dǎo)致了大熊貓幼崽存活率低。為此，科研人員通過(guò)各種訓(xùn)練，幫助熊貓媽媽適應(yīng)母親的角色，讓它們可以更好地哺育和照顧自己的孩子。科研人員還創(chuàng)造了仿生育幼法，模仿歷經(jīng)40余載的不懈努力，目前中國(guó)大熊貓保護(hù)研究中心圈養(yǎng)大熊貓的數(shù)量，已從上世紀(jì)80年代初期的6只增長(zhǎng)至385只，占全球圈養(yǎng)大熊貓總數(shù)的一半以上，成功構(gòu)建了世界上最大的大熊貓人工繁育種群。這一成就，為全球?yàn)l危物種保護(hù)事業(yè)樹(shù)立了典范。(取材于中國(guó)大熊貓保護(hù)研究中心公眾號(hào)的相關(guān)文章)高三語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共10頁(yè))材料二2021年10月12日，大熊貓國(guó)家公園正式設(shè)立。該公園地跨川陜甘三省，縱橫岷山、秦熊貓，庇護(hù)著8000多種珍稀野生動(dòng)植物。20世紀(jì)50年代以來(lái)，開(kāi)墾種植和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等人類活動(dòng)，使大熊貓棲息地的自然資源遭到嚴(yán)重破壞，大熊貓面臨棲息地破碎化、種群隔離、遺傳多樣性喪失甚至物種絕跡等諸得一見(jiàn)。隨著大熊貓國(guó)家公園的設(shè)立，生態(tài)走廊逐步建成，使大熊貓棲息地連成了一片。綿陽(yáng)作為大熊貓國(guó)家公園的關(guān)鍵區(qū)域，擁有的野生大熊貓數(shù)量位居全國(guó)第一。大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)分局積極投入到大熊貓棲息地生態(tài)恢復(fù)建設(shè)工作中。如今，在綿陽(yáng)，看到野生大熊貓已不是一件稀奇事，雪寶頂片區(qū)、平武片區(qū)等區(qū)域的巡護(hù)員時(shí)時(shí)能看到野生大熊貓下河洗澡或下山溜達(dá)。1984年科學(xué)家提出了“傘護(hù)種”的概念。傘護(hù)種是指那些生態(tài)環(huán)境需求能夠涵蓋許多其他物種生態(tài)環(huán)境需求的物種。保護(hù)傘護(hù)種的同時(shí)可以讓其他物種得到保護(hù)。大熊貓就是典型的傘護(hù)種。大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)分局通過(guò)各項(xiàng)保護(hù)工作，保護(hù)了大熊貓，也使得多種野健的身影；在平武，山脊線上的扭角羚好奇地打量人類……大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)分局努力踐(取材于綿陽(yáng)熊貓分局公眾號(hào)的相關(guān)文章)材料三大熊貓的野外種群數(shù)量從上世紀(jì)80年代的約1100只增長(zhǎng)到現(xiàn)在的接近1900只，棲息我國(guó)大熊貓保護(hù)工作取得了卓越的成績(jī)。推進(jìn)以大熊貓國(guó)家公園為主體的大熊貓棲息地保護(hù)體系建設(shè)，加快大熊貓割裂棲息地的修增加一道永久保護(hù)屏障。強(qiáng)化大熊貓重大疾病防治研究，保障大熊貓圈養(yǎng)種群的安全與健康。三是進(jìn)一步完善大熊貓國(guó)際合作管理機(jī)制，常態(tài)化開(kāi)展日常健康監(jiān)測(cè)和實(shí)地檢查評(píng)估，等瀕危物種和生物多樣性保護(hù)領(lǐng)域的合作。(取材于國(guó)家林業(yè)和草原局公眾號(hào)的相關(guān)文章)高三語(yǔ)文試卷第2頁(yè)(共10頁(yè))【鏈接材料】中國(guó)大熊貓保護(hù)研究中心，國(guó)家科研機(jī)構(gòu)。職能包括大熊貓人工飼養(yǎng)、繁育和科普教綿陽(yáng)熊貓分局，指大熊貓國(guó)家公園管理局綿陽(yáng)分局。負(fù)責(zé)大熊貓國(guó)家公園綿陽(yáng)地區(qū)的國(guó)家林業(yè)和草原局，屬于自然資源部管理的國(guó)家局。負(fù)責(zé)擬訂林業(yè)和草原及其生態(tài)保護(hù)修復(fù)的政策、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施等諸多工作。1.根據(jù)材料一，下列理解與推斷正確的一項(xiàng)是(3分)A.就地保護(hù)必須有遷地保護(hù)的補(bǔ)充才能發(fā)揮效用。B.遷地保護(hù)可使大熊貓人工種群自我繁衍與維系。C.生雙胞胎的大熊貓比生單胎的大熊貓母性更強(qiáng)。D.大熊貓哺育和照顧幼崽的能力完全靠后天習(xí)得。2.根據(jù)材料二和材料三，下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.野生大熊貓數(shù)量很少、行蹤隱秘，因而人們很難見(jiàn)到。B.川金絲猴、斑羚和扭角羚等物種都是大熊貓的傘護(hù)種。C.建設(shè)遺傳資源庫(kù)目的在于長(zhǎng)期保存優(yōu)質(zhì)大熊貓遺傳資源。D.保障大熊貓圈養(yǎng)種群的安全需要做好重大疾病防治工作。3.根據(jù)以上三則材料，關(guān)于“大熊貓國(guó)家公園”的表述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.可對(duì)大熊貓實(shí)施就地保護(hù)B.占地面積廣，且物種豐富C.是為了使大熊貓成為傘護(hù)種而設(shè)立的D.是大熊貓棲息地保護(hù)體系的組成部分4.根據(jù)以上三則材料，下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.因存在時(shí)間長(zhǎng)，大熊貓被選為全球生物多樣性保護(hù)的旗艦物種。B.野生動(dòng)物保護(hù)形式的選擇與物種現(xiàn)存數(shù)量息息相關(guān)。C.現(xiàn)今，我國(guó)野生大熊貓大多生活在大熊貓國(guó)家公園。D.圈養(yǎng)大熊貓的數(shù)量與40年前比有明顯增加，但仍低于野生數(shù)量。高三語(yǔ)文試卷第3頁(yè)(共10頁(yè))5.三個(gè)公眾號(hào)發(fā)布的關(guān)于大熊貓保護(hù)的文章內(nèi)容上各有側(cè)重，主要由于信息發(fā)布者有各自不同的立場(chǎng)和目的。請(qǐng)結(jié)合以上三則材料和鏈接材料，將下面表格補(bǔ)充完整。(6分)內(nèi)容材料一大熊貓圈養(yǎng)和人工繁育的①_及成就②材料二③我國(guó)對(duì)大熊貓保護(hù)的態(tài)度及④指明相關(guān)工作方向二、本大題共5小題，共18分。閱讀下面文言文，完成6-10題。今世之弊，患在欲治天下而不立為治之地。夫有意于為治而無(wú)其地，譬猶欲耕而無(wú)其田，欲賈而無(wú)其財(cái)，雖有鋤極車馬、精心強(qiáng)力，而無(wú)所施之。故古之圣人將治天下，常先為其所無(wú)有而補(bǔ)其所不足，使天下凡可以無(wú)患而后徜徉翱翔，惟其所欲為而無(wú)所不可，此所謂為治之地也。嘗以為當(dāng)今天下有三不立，由三不立故百患并起，而百善并廢。何者?天下之吏偷墮茍且，不治其事，事日已敗而上不知使，是一不立也。天下之兵驕脆無(wú)用，召募日廣而臨事不獲其力，是二不立也。天下之財(cái)出之有限而用之無(wú)極，為國(guó)百年而不能以富，是三不立也。天下之未治也，患三事之不立。茍其既立，則患其無(wú)以施之。蓋君子為國(guó)，正其綱紀(jì)，治其法度，皆可得而知也。惟其所以施之，則不可得而知?？鬃又昔斠?，隳其三都，誅其亂政，可得而知也；其所以使羔豚不飾賈，男女別于道者，不可得而知也?？鬃又臣骋越倘苏撸谄洳豢傻枚?，而其可得而知者不詳論也。曰是有意于治者能之，然而亦不可去也。故其得為是國(guó)也，必舉之以為先。由是觀之，治國(guó)之地，圣人無(wú)之不得以施其圣，然而圣人之道，有所高遠(yuǎn)而不可及者矣。其于孔子之門所謂政事，而冉有、子路之所能者，治國(guó)之地也。子路曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之求也為之，可使足民。如其禮樂(lè)，以俟君子。”是亦自以為能為其地，而未有以施之云爾。然夫子許其能之，而不以為大賢，則夫子之道深矣遠(yuǎn)矣。夫子平居朝夕孜孜以教人者，惟所以自修絕世，舉逸民，所重民食喪祭。是九者凡所以為政而未足也，故繼之曰寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，公則說(shuō)。是四者所以成之焉耳，其意以為既成而后以其平居自修之身施之。當(dāng)三代之治也，天下之事無(wú)不畢舉。雖后世之君猶得守其法度，以為無(wú)過(guò)。古之人言治天下，若甚易然。今之人以為大言而不信，不知其有此地也，悲夫!世之君子，孜孜以修其身，欲以施之天下，終身而不見(jiàn)其成，則以為古之人欺我也。莫若退而立其為治之地，為治之地既立，身修而天下可化也。(取材于蘇轍《新論》)高三語(yǔ)文試卷第4頁(yè)(共10頁(yè))6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.隳其三都B.其所以使羔豚不飾賈C.孔子之所汲汲以教人者D.必舉之以為先7.下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)。為國(guó)百年而不能以富B.{。為國(guó)百年而不能以富B.{孜孜以修其身(曰是有意于治者能之而其所以修其政事者A.{所重民食喪祭8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.天下之吏偷墮茍且，不治其事B.天下之財(cái)出之有限而用之無(wú)極天下的財(cái)富產(chǎn)出的有限而使用無(wú)度C.是九者凡所以為政而未足也D.雖后世之君猶得守其法度即使是后世的君主也能遵循那時(shí)的法度C.作者認(rèn)為那些容易被人了解的治國(guó)之道是重要的。要分析作者這樣說(shuō)的理由。(6分)閱讀下面這組詩(shī)，完成11-13題。(共12分)苦雪高三語(yǔ)文試卷第5頁(yè)(共10頁(yè))其三漾漾灑平陸，淅瀝至幽居。且喜潤(rùn)群物，焉能悲斗儲(chǔ)11。故交久不見(jiàn)，鳥(niǎo)雀投吾廬。孰云久閑曠，本自保知寡。窮巷獨(dú)無(wú)成，春條只盈把。安能美鵬舉，且欲歌牛下(2)。乃知古時(shí)人，亦有如我者。A.其一中，“寥落”一語(yǔ)雙關(guān)，既寫環(huán)境，也寫詩(shī)人心境。B.其三中，“蒙蒙”既寫出雪潔白無(wú)瑕，又體現(xiàn)了音韻美。C.其四中，“只盈把”寫出枝條細(xì)弱，隱含著詩(shī)人的自憐。D.其四中，“孰云”“安能”加強(qiáng)了語(yǔ)氣，增強(qiáng)了情感表達(dá)。A.詩(shī)題“苦雪”融情人景，蘊(yùn)含著詩(shī)人在雪天的所思所感。B.三首詩(shī)中運(yùn)用了多種抒情方式，使詩(shī)人情思真切可感。C.三首詩(shī)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等角度描寫雪，生動(dòng)而細(xì)膩。D.三首詩(shī)的風(fēng)格與高適的《燕歌行》有所不同，別具特色。13.有人評(píng)論這組詩(shī)“失意中亦有生氣”。請(qǐng)結(jié)合這三首詩(shī)談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)論的理解。(6分)14.在橫線處填寫作品原句。要求：字跡清晰。(共8分)(1)李白《蜀道難》中“,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧愿，”,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道的奇麗驚險(xiǎn)。(2)古詩(shī)詞常以“夢(mèng)”傳情。張若虛《春江花月夜》以“,可憐春半不還家”抒發(fā)游子之思，蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》以“,小軒窗，”訴說(shuō)無(wú)盡思念。(3)賈誼《過(guò)秦論》中“,而天下諸侯已困矣”,寫出秦國(guó)輕而易舉就讓他國(guó)窘迫不堪。(4)苦悶郁結(jié)時(shí)，我們可以像陶淵明那樣“”,投身自然山水，長(zhǎng)嘯吟詩(shī)抒懷，尋找心靈慰藉。高三語(yǔ)文試卷第6頁(yè)(共10頁(yè))15.根據(jù)要求，回答問(wèn)題。(共10分)下面是某同學(xué)閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)制作的讀書卡片。請(qǐng)你根據(jù)原著內(nèi)容，幫助他將①-⑤處填寫完整?！都t樓夢(mèng)》里的詩(shī)社內(nèi)容第三十七回，第一次詩(shī)社活動(dòng)。“秋爽齋偶結(jié)海棠社”交代了結(jié)社過(guò)“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲”,表現(xiàn)了她的“孤高自許，目無(wú)下塵”。史湘云自詡“是真名士自風(fēng)流”,她這種③的性格，在書中另一處情節(jié)“醉臥作用四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面作品，完成16-19題。古宅①每到一處，我總是想多欣賞一些古跡，從中感受一下遼遠(yuǎn)的氣息。有幾回，太久遠(yuǎn)的古跡沒(méi)有，朋友就帶我去看當(dāng)?shù)氐墓耪@些當(dāng)年綺羅日暖、弦管春深的宅院，如今風(fēng)光不再，成了游客進(jìn)進(jìn)出出的景點(diǎn)。②從南方到北方，陸陸續(xù)續(xù)看了不少古宅。說(shuō)古其實(shí)不古，與商鼎周彝相較，無(wú)可比性；與秦磚漢瓦相比，也年幼之至。只不過(guò)從住宅上論，它們著實(shí)古老，不是明代就是清代。當(dāng)抬腳跨過(guò)高高的門檻，走過(guò)那兩扇厚重的大門，真有一點(diǎn)進(jìn)入昔日生活空間的感覺(jué)。我曾稍作比較，北方的古宅更多的是莊重沉實(shí)和豪華富麗。華麗的門樓，莊嚴(yán)的石獅，寬闊的庭院，尤其是院中常有蒼老得只余一息生機(jī)的古樹(shù)，使豪華中略帶陰森。南方的古宅更多的是精巧，有的花費(fèi)了幾十年時(shí)間才落成，門窗、屏風(fēng)、梁柱等精雕細(xì)琢，巧繪七彩，可謂達(dá)到了極致。實(shí)際上，古宅本身就是一件精美的藝術(shù)品，大寫意套著小精工，具象之外再加抽象，足以讓人遙想當(dāng)初工匠云集的熱鬧場(chǎng)景；另一面，透過(guò)朱漆圓柱紅壁格窗，你會(huì)注意到大門外的拴馬石和旗柱，還有頭頂上那些餾金的匾額，又是一種深不可測(cè)的文化氣象。高三語(yǔ)文試卷第7頁(yè)(共10頁(yè))③歲月的流逝，使這些古宅無(wú)一例外地漫上了剝蝕的潮水，即使當(dāng)年的簪纓之族、鐘鼎之家，也抵擋不了自然規(guī)律的潛浸，富貴雍容日漸消退，沒(méi)落的氣息彌漫其中。古宅不斷地頹圮坍塌，就是那些保護(hù)得比較完善的，也從房角墻頭長(zhǎng)出了荒草，春末夏初這樣雨水充足的時(shí)日，蓬蓬勃勃的綠色削弱了往日的尊嚴(yán)，古宅流于尋常人家的意味了。有一些大門緊閉的房間，透過(guò)布滿塵埃的窗欞朝里張望，昏暗中雜物堆積，都是前塵影事。走一圈出來(lái)，心情也變得復(fù)雜沉重起來(lái)。④時(shí)光就是這么凌厲又不動(dòng)聲色，洗盡鉛華粉飾，使人看到盛極而衰的過(guò)程。⑤有趣的是我看到古宅的后人們還在極力救護(hù)，補(bǔ)缺漏扶危傾，以便更貼近本來(lái)的形態(tài)和色澤?？墒?，這多半是徒費(fèi)心機(jī)。他們不太熟悉古典，仿古做舊的能力里沒(méi)有多少古典情調(diào)，就像那些修補(bǔ)的材料，都不是青磚黑瓦馬頭墻的成色；更重要的是構(gòu)想、意圖缺少古樸典雅。于是我看到了現(xiàn)代的敗筆在古宅的肢體上縱橫涂抹，隨意發(fā)揮，古宅的形容頓時(shí)變得滑稽可笑，丑陋可憎。古宅在西風(fēng)殘照里痛苦地兀立。我便有些感嘆，歲月重門深鎖，任何事物都免⑥我關(guān)心的還是古宅中的人生。我在不少古宅看到了垂垂老矣的守護(hù)者。他們有時(shí)就大半天地坐在陽(yáng)光下打盹，或者有一搭沒(méi)一搭地對(duì)話，他們的話我聽(tīng)不懂，可從他們滿是皺紋的笑容里，我猜想大概是在回顧往日的趣事或者是家族的盛景吧。這一代老人還是比較懷舊的，古宅里住慣了，萌發(fā)出一種深情。他們不愿搬到子女建造的嶄新套房，眷戀這里的氣息、味道，成了古宅最后的守望者。當(dāng)然，我也看到有年輕人住在里邊，在整個(gè)古舊的大環(huán)境里，他們改造了自己居住的那一小部分，木質(zhì)百葉窗改成了鋁合金藍(lán)玻璃，“吱吱呀呀”的木質(zhì)大門也被東洋式拉門代替，至于房間內(nèi)部設(shè)施更不消說(shuō)了，全是現(xiàn)代色彩。有人說(shuō)這挺可笑的，猶如在古舊的衣褲上增添了一方嶄新鮮艷的補(bǔ)丁。我覺(jué)得不可笑反而令人思索，至少隔代的審美差異，在此就顯露出端倪了吧。⑦古宅徜徉，我印象最深的不是重門干裂、樓閣虛空，而是那些流傳有序的家譜、族譜。它們都浸透了歲月的風(fēng)霜，一代一代地傳接續(xù)寫著，并且放置在古宅的顯眼處，讓游人一眼可見(jiàn)，輕易地就推測(cè)出往日的繁榮，品味到這個(gè)家族的榮耀。每一座古宅都有著這等驕傲的資本，讓它的后人清晰地尋找到自己在家族中的位置，讓遠(yuǎn)近游客感嘆其瓜醚綿綿、枝繁葉茂。如有工夫溯源，你不難得知這里有滎陽(yáng)鄭氏、清河崔氏、范陽(yáng)盧氏的后裔。這些家族除了都是世代簪纓的名門望族外，還世代書香飄逸，墨池春滿，滎陽(yáng)鄭氏的鄭道昭就有“北朝王羲之”的美名，崔氏家族中的崔悅與盧氏家族的盧諶均以“博藝”聞名。換言之，這樣的家族除了以官宦繼世，還以詩(shī)書傳家，而后者正是內(nèi)在延續(xù)的強(qiáng)大支柱?？墒?，在與古宅后人的交談中，感覺(jué)一些人繼承了前輩的富?；蛘邭馀?，卻丟失了當(dāng)年的筆墨情懷，很少有前輩那種揮毫潑墨的才華和文人浪漫華贍的情調(diào)。硯池長(zhǎng)滿荒草，法帖任蟻蠹穿行，那桿往日生花的羊毫已經(jīng)銹蝕在角落里了。高三語(yǔ)文試卷第8頁(yè)(共10頁(yè))⑧古宅人氣不旺，日見(jiàn)蕭索，現(xiàn)在我們已把它當(dāng)作一種遺跡來(lái)欣賞。置身其間，恍若隔世，那曾經(jīng)有過(guò)的輝煌，已經(jīng)消失在歲月的蒼茫之外，如今只能在觀望中留了。這不禁使我感嘆時(shí)光的飛逝和世事的巨變，一股緊迫感涌了上來(lái)。在最近走過(guò)的一燦爛的陽(yáng)光下耀眼奪目。這和油漆剝落的門窗、殘破損傷的成趣。每一次出入古宅，這種鮮明比照的浪漫總會(huì)長(zhǎng)驅(qū)直入地撞進(jìn)心扉，讓人心緒復(fù)雜萬(wàn)(取材于朱以撒的同名散文)16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.莊重沉實(shí)B.青磚黑瓦馬頭墻的成色C.古宅的形容D.浪漫華贍17.下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開(kāi)頭從對(duì)古跡的興趣寫起，自然引出探訪古宅的相關(guān)內(nèi)容。B.第②段作者寫出了南北方古宅的差異，比C.第③段描寫古宅庭院里蓬勃的綠色，旨在強(qiáng)調(diào)古宅煥發(fā)出了新的生機(jī)。D.第④段用擬人手法，形象地寫出時(shí)光悄無(wú)聲息地使古宅發(fā)生巨大改變。18.古宅后人的表現(xiàn)引發(fā)了作者哪些思考?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(6分)19.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析結(jié)尾段畫線語(yǔ)句的內(nèi)涵與表達(dá)效果。(6分)20.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用(6分)①憨態(tài)可掬、人見(jiàn)人愛(ài)的2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,不僅沒(méi)有隨著冬奧會(huì)的高三語(yǔ)文試卷第9頁(yè)(共10頁(yè))(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)B.第②句和第③句中的“它”使用均不正確。C.第④句畫波浪線的兩處應(yīng)互換位置。D.第⑤句的“于”可刪掉。(2)第⑥句畫線部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改。要求：保留原有信息，與上文語(yǔ)意連貫。將修改后的語(yǔ)句寫在答題卡上。(3分)21.微寫作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。(1)2024年12月4日，中國(guó)政府申報(bào)的“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”被成功列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。在“首個(gè)非遺版春節(jié)”即將來(lái)臨之際，你希望自己的家庭如何度過(guò)這個(gè)特別的春節(jié)?請(qǐng)?zhí)岢鲎约旱脑O(shè)想并說(shuō)明理由。要求：設(shè)想合理，理由充分。(2)背誦是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一種重要方法。請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己背誦古詩(shī)文的經(jīng)驗(yàn)。要(3)請(qǐng)以“新”為題目，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求：感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力。22.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。(1)《莊子·秋水》中有這樣的故事：黃河水神河伯認(rèn)為自己包羅萬(wàn)象，天下之美都在自己這里，直到他看到汪洋大海，才知道曾經(jīng)的認(rèn)知多么可笑。生活中常有這樣受認(rèn)知局限的現(xiàn)象。認(rèn)知直接影響著我們的行為、抉擇甚至人生軌跡。(2)生活中常有讓人驚艷的人、事、物，能在剎那間點(diǎn)亮眼眸與心靈，讓人感受到直擊靈魂的震撼、品味生活賦予的無(wú)盡驚喜與感動(dòng)。高三語(yǔ)文試卷第10頁(yè)(共10頁(yè))高三語(yǔ)文參考答案一、本大題共5小題，共18分。①原因②解答公眾疑問(wèn)，普及科學(xué)知識(shí)③宣傳本單位相關(guān)工作成果④未來(lái)工作重點(diǎn)【評(píng)分參考】①④各1分，②③各2分。意思對(duì)即可。二、本大題共5小題，共18分。10.(6分)參考答案：①作者認(rèn)為，治理天下的基礎(chǔ)是建立完善的制度，還要有具體可行的施政措施，施政者②子路和冉有從經(jīng)濟(jì)、軍事等方面談?wù)卫硐?，只談到制度層面，沒(méi)有談到具體措施及施政者加強(qiáng)自身修養(yǎng)的層面，所以孔子肯定他們的治國(guó)之能，卻認(rèn)為他們還沒(méi)有達(dá)到最高的境界。這體現(xiàn)出孔子的政治思想深刻而全面。三、本大題共5小題，共30分。13.(6分)答案要點(diǎn)：【評(píng)分參考】每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。高三語(yǔ)文參考答案第1頁(yè)(共4頁(yè))14.(8分)(1)連峰去天不盈尺礎(chǔ)崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(2)昨夜閑潭夢(mèng)落花夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)正梳妝(3)秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(4)登東皋以舒嘯臨清流而賦詩(shī)【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每空1分。句中有錯(cuò)、字跡不清晰該空不得分。15.(10分)參考答案：由此得名“海棠社”②林黛玉⑤答案要點(diǎn)：塑造了個(gè)性鮮明的少男少女形象，展現(xiàn)了浪漫美好的青春群像；伴隨著大現(xiàn)了賈府由盛轉(zhuǎn)衰【評(píng)分參考]①④各2分，②③各1分，⑤4分。意思對(duì)即可。如答其它，合理亦可。四、本大題共4小題，共18分。18.(6分)參考答案：①有人極力修補(bǔ)古宅，想讓它恢復(fù)原有的樣貌，但效果適得其反。這使作者想到應(yīng)尊重②有人留戀古宅氣息留下來(lái)守護(hù)它，而有人喜歡現(xiàn)代化生活方式根據(jù)需要改造古宅。這使作者思考隔代的審美差異。③有人展示家譜和族譜，有人繼承了前輩的思考后人繼承家族詩(shī)書傳統(tǒng)的重要?！驹u(píng)分參考】每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。19.(6分)參考答案：內(nèi)涵：這句話描繪了古宅中新生與衰敗并存的獨(dú)特的美麗景象，包含著深刻的隱喻。文化的古老與生機(jī)并存的贊美。這句話表達(dá)了作者對(duì)保護(hù)、傳承傳統(tǒng)文化的期待與思考。章主題。【評(píng)分參考】?jī)?nèi)涵4分，效果2分。意思對(duì)即可。高三語(yǔ)文參考答案第2頁(yè)(共4頁(yè))五、本大題共3小題，共66分。(2)(3分)答案示例：更是文化自信的體現(xiàn)【評(píng)分參考】意思對(duì)即可。21.(10分)以5分為基準(zhǔn)分，上下浮動(dòng)。22.(50分)略。當(dāng)今社會(huì)的弊端，(病根)在于想要治理天下，卻沒(méi)有建立治理天下的基礎(chǔ)。有意于治理好天下卻沒(méi)有基礎(chǔ)，就像是想要耕種卻沒(méi)有田地，想做生意卻沒(méi)有錢財(cái)，即使有農(nóng)具、車馬、專注的心思和強(qiáng)大的能力，也沒(méi)有地方使用。所以古代的圣人要治理天下時(shí)，常常先創(chuàng)建那些(原先)沒(méi)有的，補(bǔ)足那些(做得)不夠的，讓天下大體上可以沒(méi)有憂患，然后自由地做那些想做的事，而沒(méi)有什么做不到的，這就是所謂的治理天下的基礎(chǔ)。我認(rèn)為當(dāng)今天下有三件事沒(méi)有確立好，因?yàn)檫@三件事沒(méi)確立好，所以各種憂患都出現(xiàn)了，各種善舉都停止了。(這三件事)是什么呢?天下的官吏怠情敷衍，不盡職處理政事，政事日漸敗壞而上位者卻不知(如何)驅(qū)策他們，這是一不立。天下的兵卒驕縱脆的財(cái)富產(chǎn)出的有限而使用無(wú)度，建國(guó)百年卻不能讓國(guó)家變得富裕，這是三不立。國(guó)家未能治理好，憂患在于這三件事沒(méi)有確立好。如果這三件事確立好了，就憂慮沒(méi)有合適的方式去實(shí)施它們。(古代)君子治理國(guó)家，匡正綱紀(jì)，建立