江蘇省常州市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末考模擬試題(含答案)

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末考模擬試題第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．中醫(yī)是我國(guó)的國(guó)粹之一，有著幾千年的悠久歷史。下列中醫(yī)療法涉及化學(xué)變化的是（）A．推拿 B．拔火罐 C．按摩 D．針灸2．下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的一項(xiàng)是（） A．

塞橡皮塞 B．

二氧化碳的驗(yàn)滿 C．

加稀鹽酸 D．

移開(kāi)蒸發(fā)皿3．化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象不合理的是（）A．食物腐敗：分子本身發(fā)生了變化 B．熱脹冷縮：分子大小發(fā)生了改變C．壓縮：氣體分子間隔改變 D．花香四溢：分子不斷運(yùn)動(dòng)4．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．石墨質(zhì)軟，可用作電池電極 B．碳酸氫銨受熱易分解，可用作化肥C．氮?dú)怆y溶于水，可用作保護(hù)氣 D．液氫有可燃性，用作火箭的燃料5．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（）A．氫氧化鉀 B．二氧化碳C．水 D．硅6．下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是（）A．常溫下所有金屬都是固體B．生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金C．用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液時(shí)，可在鐵制容器中進(jìn)行D．我國(guó)礦產(chǎn)資源豐富，不需要回收利用廢舊金屬7．食品級(jí)焦亞硫酸鈉（Na2S2O3）對(duì)海鮮和果蔬有很好的抗氧化和保鮮作用。焦亞硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為（）A．0 B．+2 C．+4 D．+6閱讀下列材料，完成下列小題：鈉常溫下易與氧氣、水反應(yīng)。用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投入盛有水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)鈉塊浮在水面上，很快熔化成銀白色小球，四處游動(dòng)，生成氫氧化鈉和氫氣。8．下列有關(guān)鈉元素說(shuō)法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．Na+中有11個(gè)電子C．原子序數(shù)為11 D．鈉原子相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g9．下列說(shuō)法不正確的是（）A．鈉的性質(zhì)活潑的原因是鈉原子最外層只有一個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去B．金屬鈉保存在煤油中目的是隔絕氧氣和水C．鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na+H2O=NaOH+H2↑D．鈉在氧氣中燃燒會(huì)生成Na2O2，Na2O2中氧元素顯-1價(jià)10．如圖是科學(xué)家利用電催化劑將CO2轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．圖中有三種氧化物B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)沒(méi)有改變D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為11．如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是（）已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃；紅磷的著火點(diǎn)為240℃。A．該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證可燃物燃燒需要 B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)C．該實(shí)驗(yàn)乙中仍未密閉，對(duì)環(huán)境污染較大D．若將乙中的白磷換成紅磷，能驗(yàn)證可燃物燃燒需要12．如圖是我國(guó)西漢青銅雁魚(yú)燈及其示意圖。燈油燃燒時(shí)，煙氣通過(guò)魚(yú)身和雁頸導(dǎo)入雁體內(nèi)水中，減少對(duì)室內(nèi)空氣的污染。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該燈使用的青銅是一種金屬材料 B．產(chǎn)生煙塵的原因是燈油不完全燃燒C．轉(zhuǎn)動(dòng)燈罩隔絕空氣，可使燈火熄滅 D．水能吸收煙塵，還能吸收一氧化碳13．《宋會(huì)要輯稿》記載：“浸銅之法，先取生鐵打成薄片，……浸漬數(shù)日，鐵片為膽水(硫酸銅溶液)所薄，上生赤煤，取出刮洗……入爐烹煉，……方成銅?！毕铝欣斫獠徽_的是（）A．“浸銅之法”可知鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)B．“打成薄片”增大了反應(yīng)的接觸面積C．“上生赤煤”指鐵片上生成了紅色的煤D．“鐵片為膽水所薄”發(fā)生了置換反應(yīng)14.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（） A．空氣組成 B．原子結(jié)構(gòu) C．微粒與元素關(guān)系 D．地殼中元素含量15.近期，中國(guó)科學(xué)家在淀粉人工合成方面取得突破性進(jìn)展，在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成，相關(guān)論文在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《Nature》上發(fā)表。主要過(guò)程如下：階段Ⅱ的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，反應(yīng)a中四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1。下列說(shuō)法正確的是（）A．推測(cè)一個(gè)分子中氫原子數(shù)目：甲醇<甲醛B．反應(yīng)a和反應(yīng)b前后元素化合價(jià)均沒(méi)有變化C．反應(yīng)b屬于化合反應(yīng)D．階段Ⅱ甲醇能夠持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛，反應(yīng)b還需補(bǔ)充H2O216.有機(jī)玻璃具有透光性能好、耐熱、耐寒、耐腐蝕，并具有極強(qiáng)的耐沖擊性，常用于飛機(jī)、汽車擋風(fēng)玻璃，工業(yè)上用甲基丙烯酸甲酯（C5H8O2）來(lái)合成有機(jī)玻璃。下列關(guān)于甲基丙烯酸甲酯的說(shuō)法正確的是（）A．甲基丙烯酸甲酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．甲基丙烯酸甲酯含有1個(gè)氧分子C．甲基丙烯酸甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為100gD．1個(gè)甲基丙烯酸甲酯分子是由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的17.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下面的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)認(rèn)真分析推理，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ? A．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B．白磷在水中燃燒 C．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 D．防止鐵釘生銹18.中科院大連化學(xué)物理研究所研制出新型多功能復(fù)合催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油，過(guò)程示意如下圖。X是一種單質(zhì)，一定條件下Ⅰ中反應(yīng)生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見(jiàn)的氧化物。下列不正確的是（）A．X是單質(zhì)CB．反應(yīng)Ⅰ中反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為C．中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為D．該項(xiàng)研究成果的可以緩解化石能源短缺的問(wèn)題19．氧燭（如圖）是一種常用于潛艇中的化學(xué)氧源，主要成分（在有催化劑和一定溫度的條件下可以分解產(chǎn)生氧氣），同時(shí)還含有適量的催化劑、鎂粉（與氧氣反應(yīng)只生成氧化鎂，提供反應(yīng)所需的熱量）等。下列說(shuō)法中不正確的是（）A．啟動(dòng)裝置的作用是引燃鎂 B．使用前后，產(chǎn)氧藥塊中催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變C．氧燭中涉及的基本反應(yīng)類型只有分解反應(yīng) D．鎂粉過(guò)少會(huì)使反應(yīng)無(wú)法持續(xù)進(jìn)行，過(guò)多將減小產(chǎn)氧量20.如圖1裝置是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)研究25℃時(shí)二氧化碳?xì)怏w的溶解性。先打開(kāi)止水夾，向3個(gè)充滿二氧化碳的100mL燒瓶中分別注入20mL、40mL、60mL蒸餾水，再關(guān)閉止水夾，振蕩前后壓強(qiáng)的變化如圖2所示。則下列說(shuō)法不正確的是（）A．曲線①中ab段對(duì)應(yīng)的操作是迅速注入蒸餾水B．曲線①中cd段對(duì)應(yīng)的操作可能進(jìn)行了振蕩C．曲線③對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是注入20mL蒸餾水D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：該條件下1體積水最多吸收1體積二氧化碳第II卷（非選擇題共60分）21．（7分）閱讀下面科普短文并回答相關(guān)問(wèn)題。燃油汽車和新能源汽車是當(dāng)今社會(huì)交通工具的兩大主流類型。燃油汽車燃料燃燒不僅產(chǎn)生大量二氧化碳，還會(huì)釋放一氧化碳等有害物質(zhì)。發(fā)展新能源汽車是降低燃料消耗量、改善大氣環(huán)境的重要舉措。2021-2023年，我國(guó)不同動(dòng)力類型汽車銷量占比見(jiàn)圖1。純電動(dòng)汽車因其能源利用率高、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、噪聲小等優(yōu)點(diǎn)成為近年來(lái)使用最廣的新能源汽車。純電動(dòng)汽車?yán)秒姵貎?chǔ)能后放電，驅(qū)動(dòng)汽車行駛，但因電池安全性、充電時(shí)長(zhǎng)、續(xù)航里程、使用壽命等因素導(dǎo)致其發(fā)展受限。我國(guó)科研人員通過(guò)研究對(duì)比了添加1-SP和2-CNT兩種導(dǎo)電劑對(duì)純電動(dòng)汽車中磷酸鐵鋰電池使用壽命的影響，結(jié)果如圖2（容量保持率越高，代表電池使用壽命越長(zhǎng)）。混合動(dòng)力汽車是一種結(jié)合了傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)和電動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源的汽車類型。這種設(shè)計(jì)旨在利用兩種動(dòng)力源的優(yōu)勢(shì)，提高能源效率、降低排放。混合動(dòng)力汽車的工作模式可以根據(jù)車輛的需求和電池的狀態(tài)自動(dòng)切換。在車輛起步或低速行駛時(shí)，電動(dòng)機(jī)可以單獨(dú)提供動(dòng)力，以減少燃油消耗和排放。當(dāng)需要更大的動(dòng)力時(shí)，內(nèi)燃機(jī)會(huì)介入工作，與電動(dòng)機(jī)協(xié)同提供動(dòng)力。在制動(dòng)或減速時(shí)，電動(dòng)機(jī)可以轉(zhuǎn)換為發(fā)電機(jī)，回收能量并儲(chǔ)存在電池中，這一過(guò)程稱為再生制動(dòng)。(1)燃油汽車燃料燃燒產(chǎn)生的主要空氣污染物有（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。(2)純電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)有（寫(xiě)一點(diǎn)即可）；其發(fā)展受限的原因是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。(3)磷酸鐵鋰（）中屬于金屬元素的是。(4)下列說(shuō)法正確的是__________。A．使用燃油作為汽車燃料會(huì)造成空氣污染，應(yīng)當(dāng)禁止生產(chǎn)燃油汽車。B．2021-2023年，我國(guó)混合動(dòng)力汽車和純電動(dòng)汽車的銷量占比均逐年增加。C．新能源汽車和純電動(dòng)汽車是當(dāng)今社會(huì)交通工具的兩大主流類型。D．混合動(dòng)力汽車可以提高能源效率、降低排放。(5)對(duì)比圖2中的兩條曲線，得出的結(jié)論是。(6)混合動(dòng)力汽車在制動(dòng)或減速時(shí)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換為發(fā)電機(jī)，回收能量并儲(chǔ)存在電池中。這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為能。22.（12分）某興趣小組以CO2為主題進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請(qǐng)你一起參與?！菊J(rèn)識(shí)CO2的用途】（1）下列有關(guān)CO2的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是填字母序號(hào)。A．滅火 B．生產(chǎn)汽水 C．氣體肥料 D．供給呼吸【探究CO2的性質(zhì)】小組同學(xué)利用如圖1裝置測(cè)量了反應(yīng)前后圓底燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化。步驟1：某同學(xué)檢驗(yàn)了圖1裝置的氣密性，得到如右側(cè)圖像，說(shuō)明裝置氣密性良好。步驟2：兩瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2氣體，注射器內(nèi)各裝有85mL的水和澄清石灰水，連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。打開(kāi)活塞1和活塞2，同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞1，一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖2所示。（2）步驟1中該同學(xué)進(jìn)行氣密性檢查的操作是：打開(kāi)活塞1和活塞2，(填“推”或“拉”)注射器活塞一段距離后停止。（3）圖2中，表示注入的是澄清石灰水的是曲線(填“I”或“Ⅱ”)。（4）圖2中，AB段壓強(qiáng)上升的原因是。（5）實(shí)驗(yàn)中觀察到澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出石灰水變渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式。【拓展探究】驗(yàn)證人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳同學(xué)們又進(jìn)行如圖3所示實(shí)驗(yàn)，把氧氣濃度、二氧化碳濃度和濕度傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中，打開(kāi)儀器開(kāi)始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖4所示，縱坐標(biāo)為某一氣體體積分?jǐn)?shù)(%)，橫坐標(biāo)為時(shí)間(s)。（6）①實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的其余氣體的主要成分為。②能說(shuō)明人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的曲線是。③根據(jù)圖4中信息，推斷Z曲線在下降后又略有上升的可能的原因是。23.（13分）化學(xué)小組的同學(xué)基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案。I.“碳”索發(fā)現(xiàn)(1)空氣中的CO2部分來(lái)自化石燃料的燃燒。寫(xiě)出CH4(天然氣的主要成分)完全燃燒的化學(xué)方程式。(2)驗(yàn)證二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)。如圖1所示，用兩個(gè)相同的塑料瓶分別收集了廚房中炒菜前后天然氣灶臺(tái)旁的氣體，放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間。①紅墨水水柱向(填“左”或“右”)邊移動(dòng)。②此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢茢喽趸寄墚a(chǎn)生溫室效應(yīng)，并說(shuō)明理由：。Ⅱ.物理固“碳”(3)如圖2將海水注入充滿CO2氣體的集氣瓶中，振蕩。若觀察到現(xiàn)象，可證明海水可以吸收CO2。

圖2(4)將CO2氣體壓入地下可以實(shí)現(xiàn)CO2液態(tài)封存，原因是(用微粒的觀點(diǎn)解釋)。Ⅲ.綠植吸“碳”(5)綠色植物可吸收二氧化碳。二氧化碳和水經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)并釋放出氧氣。該過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化形式為：光能→。Ⅳ.捕風(fēng)捉“碳”同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的CO2捕捉器，如圖3所示。圖3(6)在吸風(fēng)機(jī)紗布上涂抹一層石灰乳(5mL水和2gCa(OH)2混合制得)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紗布變硬，吸風(fēng)效果變差，原因可能是(用化學(xué)方程式表示)。(7)如圖4所示，分別向等質(zhì)量等濃度的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液中同時(shí)且等速度通入二氧化碳，記錄澄清石灰水明顯變渾濁時(shí)所需的時(shí)間分別為t1和t2，若t1t2(填“＞”“＜”或“=”)，說(shuō)明氫氧化鉀溶液比氫氧化鈉溶液的吸“碳”效果更好。圖4Ⅴ.“碳”尋轉(zhuǎn)化(8)一定條件下，可將二氧化碳和氫氣在催化劑表面轉(zhuǎn)化為清潔的液體燃料甲醇(CH3OH)和水，該反應(yīng)在有、無(wú)分子篩膜時(shí)甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖5所示。圖5此反應(yīng)中H2與CO2的質(zhì)量比為。為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為。24.（10分）隨著我國(guó)“資源節(jié)約型”與“環(huán)境友好型”社會(huì)的建設(shè)，城市垃圾的處理成為了一項(xiàng)重要工程。某校實(shí)踐小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，帶著極大的興趣對(duì)垃圾的分類、處理、焚燒產(chǎn)物及宣傳活動(dòng)等展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：調(diào)查垃圾分類的價(jià)值【咨詢交流】(1)同學(xué)們參觀了一個(gè)垃圾分類處理廠，獲悉城市生活垃圾可分為、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。垃圾的綜合化分類具體可得到金屬、塑料和等可再利用的資源。任務(wù)二：學(xué)習(xí)垃圾分類處理的方法【參觀學(xué)習(xí)】小組同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，了解到垃圾回收處理的過(guò)程如下：分類收集→運(yùn)輸→垃圾處理廠簡(jiǎn)分→分類處理→最終處置?！静殚嗁Y料】銅是一種紅色金屬，密度為；鋁是一種銀白色金屬，密度是?！拘〗M交流】(2)根據(jù)以上信息，垃圾篩分時(shí)，可根據(jù)區(qū)分銅絲和鋁絲（請(qǐng)選用最簡(jiǎn)單的方法）。任務(wù)三：探究垃圾焚燒產(chǎn)生的氣體成分【提出問(wèn)題】垃圾焚燒產(chǎn)生的氣體中是否含有、、?【查閱資料】①能使紅色的品紅溶液褪色，常用于檢驗(yàn)；②紫紅色酸性高錳酸鉀溶液可與反應(yīng)而褪色，常用于除去；③也能使澄清石灰水變渾濁；④濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)踐小組同學(xué)合理連接實(shí)驗(yàn)裝置，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（假設(shè)每步反應(yīng)都完全進(jìn)行，且裝置可重復(fù)使用）?！窘忉屌c結(jié)論】小組同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：垃圾燃燒的產(chǎn)物有、、(3)裝置的連接順序是（用裝置編號(hào)填空）。(4)得出煤燃燒產(chǎn)物中含有的現(xiàn)象是。(5)從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是。(6)小組同學(xué)通過(guò)一定手段（見(jiàn)下圖），測(cè)得焚燒垃圾時(shí)間段內(nèi)體積分?jǐn)?shù)出現(xiàn)異常的原因是?！境晒窒怼?7)同學(xué)們通過(guò)各種方式，學(xué)到了垃圾減量化、無(wú)害化、資源化的分類管理知識(shí)。在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的成果報(bào)告中，同學(xué)們提出了許多合理化的建議。為了強(qiáng)化垃圾分類處理意識(shí)，讓更多的人了解并執(zhí)行分類措施，你還能提出的一條有價(jià)值的建議是。25.（8分）氫能是公認(rèn)的高熱值清潔能源。目前，氫氣的來(lái)源如圖1所示。水煤氣變換反應(yīng)：，是化石資源制氫過(guò)程中的重要反應(yīng)之一、北京大學(xué)團(tuán)隊(duì)研究了在不同溫度下，多種催化劑對(duì)水煤氣變換反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化率的影響，結(jié)果如圖2所示。電解水制氫過(guò)程簡(jiǎn)便，但造價(jià)高昂，利用太陽(yáng)能制氫是未來(lái)的發(fā)展方向，“人造太陽(yáng)”的探索也就應(yīng)運(yùn)而生。我國(guó)“人造太陽(yáng)”大科學(xué)裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變，當(dāng)氘、氚核聚變溫度達(dá)到1億攝氏度、持續(xù)時(shí)間超過(guò)1000秒，就能形成持續(xù)反應(yīng)，為水分解提供能量。2020年4月，“東方超環(huán)”實(shí)現(xiàn)了1億攝氏度運(yùn)行近10秒，取得重大突破。除了氫氣的生產(chǎn)，其運(yùn)輸、儲(chǔ)存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn)，需要人們不斷探索。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）目前氫氣的主要來(lái)源是，若用電解水制氫，化學(xué)方程式為，氫氣在(填“正極”或“負(fù)極”)產(chǎn)生。（2）圖2中，在同一溫度下，使水煤氣變換反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化率最高的催化劑是_________。(填字母)A．2%Au/ɑ-MoC B．ɑ-MoC C．2%Au/-Mo2C（3）根據(jù)下表信息可知氘、氚屬于同種元素，理由是。原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氘111氚121（4）下列說(shuō)法正確的是___________(填字母)。A．ɑ-MoC可使CO轉(zhuǎn)化率達(dá)到100% B．水電解