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文檔簡介
興城工程地質(zhì)實習報告總結(jié)
興城工程地質(zhì)實習報告總結(jié)1
一、目的
1、認識各類地質(zhì)現(xiàn)象。
2、初步掌握一般的野外地質(zhì)技能,學會地質(zhì)羅盤的使用等。3、現(xiàn)場認識斷層、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。
4、樹立艱苦奮斗的思想作風和勇于探索的科學求實精神,建立地質(zhì)思維,培養(yǎng)學生對大自然的熱愛。
地質(zhì)認識實習是地質(zhì)基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓練的實踐過程,旨在通過短期的野外實踐使同學們對地質(zhì)學研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解。進一步鞏固和掌握《礦山地質(zhì)》課程的基本內(nèi)容和方法,為以后的教學和工作實踐打下堅實的基礎。
二、主要任務
1、采集礦物和巖石標本,進行肉眼鑒定描述,訓練野外鑒別礦物和巖石的能力,初步掌握三大巖類的特征與區(qū)別標志,尤其是沉積巖與巖漿巖的野外判別。
2、由老至新了解華北型沉積地層層序、接觸關(guān)系、巖性特征及其沉積環(huán)境和沉積礦產(chǎn),建立地質(zhì)發(fā)展的時、空概念。
3、初步掌握褶皺、節(jié)理和斷層等主要地質(zhì)構(gòu)造的野外觀測方法和依據(jù)。
4、結(jié)合野外實際地質(zhì)作用現(xiàn)象,觀察認識風化作用、剝蝕作用、搬運作用和沉積作用等外動力地質(zhì)作用,認識各種地質(zhì)作用所形成的各種地貌景觀。
5、初步學會地形圖的使用、路線地質(zhì)剖面的測量、地質(zhì)點定點與描述、利用地質(zhì)羅盤儀測量地層產(chǎn)狀要素、野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。
三、實習方式與注意事項
1、本實習屬于教學性質(zhì)的認識實習,以教師指導方式為主,結(jié)合課堂學習的理論知識,聯(lián)系地質(zhì)實際認識各種地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用,學會簡單的野外工作方法。
2、實習期間以實習小組為單位,組長為本小組負責人,小組成員要互相照顧、互相幫助;整個實習期間均為集體活動,嚴禁個人行動。
3、實習開始要認真做好準備工作,閱讀實習指導書,明確實習目的和任務,了解實習計劃和安排,準備實習用品。
4、野外實習中,每到一處,學生先集中聽老師講述,然后按實習小組分頭進行地質(zhì)觀察描述,有問題要及時提出,爭取在現(xiàn)場弄懂。
5、自覺遵守紀律,愛護樹木、莊稼,不亂仍雜物,保護環(huán)境,上山嚴禁煙火。
6、上山不準穿涼鞋、要穿長褲;野外工作時禁止相互嬉戲、打逗,避免使石塊墜落傷人,在公路邊工作時注意交通安全。
7、妥善保管實習指導書、羅盤等實習用品,遺失照價賠償。
8、無特殊情況必須出野外,如有特殊情況必須向?qū)嵙晭ш犂蠋熣埣俨@批準。
9、要求學會用羅盤實地測量巖層產(chǎn)狀,實地分析正逆斷層和褶皺構(gòu)造。
10、解釋分析巖層產(chǎn)狀的外力因素。地質(zhì)發(fā)育簡史本區(qū)自太古代至第四紀經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)歷史,總趨勢表現(xiàn)為由太古代的活動,到元古代后轉(zhuǎn)向穩(wěn)定,印支期又有活化的特征;沉積環(huán)境由元古代-古生代的海相和海陸相沉積,至中生代轉(zhuǎn)向陸相沉積環(huán)境的演化過程。本區(qū)的構(gòu)造演化可劃分為四個演化階段:
1太古代一早元古代基底形成階段太古代早期(約3.5Ga),在冀東一帶出現(xiàn)海底火山噴發(fā),形成了以遷西群為代表火山一沉積建造。太古代晚期(約3.0Ga)地殼開始分異,形成以阜平群、泰山群等為代表的孤立分散的小陸塊。大約2.5-2.6Ga,發(fā)生強烈的阜平運動,分散的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。
早元古代早期的五臺運動使剛性板塊進一步擴大,奠定了華北板塊的基本構(gòu)造格架。早元古代晚期的呂梁運動,使沉積區(qū)褶皺隆起,形成了包括本區(qū)在內(nèi)的統(tǒng)一的華北板塊結(jié)晶基底。
2中新元古代裂塹演化階段呂梁運動后,華北板塊進入相對穩(wěn)定的蓋層發(fā)育階段,早期由于地殼較薄,具有相當?shù)幕顒有?,廣泛發(fā)育裂塹。接受了青白口系長山組、景兒峪組濱淺海沉積。新元古代末期,本區(qū)整體上升成陸,在約2億年的漫長地質(zhì)歷史時期中遭受剝蝕夷平,缺失震旦系和早寒武世早期沉積,早寒武世中期本區(qū)再度下降接受沉積,形成府君山組與景兒峪組平行不整合接觸關(guān)系。
3古生代穩(wěn)定蓋層發(fā)育階段古生代伊始,華北板塊作為一個整體再度下降接受沉積。由早寒武世晚期至晚寒武世海侵擴大,本區(qū)發(fā)育以鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、藻灰?guī)r為代表的動蕩淺海環(huán)境沉積物。早奧陶世海侵進一步擴大,亮甲山期為本區(qū)最大海侵時期,沉積巨厚的濱淺海碳酸鹽巖沉積。從晚奧陶世開始,由于受加里東運動影響,本區(qū)再次整體上升成陸,長期遭受剝蝕夷平作用達140Ma之久,形成了準平原化的地形地貌。中石炭世才重新下降接受沉積,沉積了本溪組和太原組海陸交互相含煤建造。晚石炭世末期地殼上升,使本區(qū)自早二疊世開始脫離海相環(huán)境,逐步轉(zhuǎn)入陸相沉積環(huán)境。中石炭世一早二疊世,本區(qū)處于氣候潮濕、地勢低平、植物茂盛、沼澤廣布的環(huán)境,是華北地區(qū)重要的成煤期。
4中新生代濱太平洋構(gòu)造演化階段中新生代,本區(qū)構(gòu)造演化進入了新的板塊構(gòu)造體制發(fā)展階段。特別是自晚三疊世以來,地殼活動的動力機制發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,伴隨著太平洋板塊向歐亞板塊的俯仲作用,本區(qū)和整個中國東部一樣,開始了一個全新的地質(zhì)歷史發(fā)展過程。
晚古生代一早中生代的近東西向構(gòu)造為中新生代北北東向的環(huán)太平洋構(gòu)造體系所取代,表現(xiàn)為區(qū)域構(gòu)造線方向的偏轉(zhuǎn)和強烈的構(gòu)造一一巖漿活動。
(1)印支運動階段以深層構(gòu)造變形、中深的區(qū)域熱動力變質(zhì)作用和小型巖脈侵入和改造為特點。變形層次較深,構(gòu)造作用過程中熱的參與起著重要作用。
(2)燕山運動及其區(qū)內(nèi)巖漿活動區(qū)內(nèi)主體構(gòu)造形成和演化時期,是褶皺、斷裂、巖漿和變質(zhì)作用均極為活躍階段。本期構(gòu)造作用塑造了區(qū)內(nèi)現(xiàn)今主體構(gòu)造格架。
(3)喜馬拉雅運動與現(xiàn)代地貌格局的形成以北京西山山前高角度正斷層的活動為代表,是現(xiàn)今北京西山山區(qū)和東部平原的分野階段,塑造了現(xiàn)今地貌格局實習地區(qū)概況實習區(qū)內(nèi)千米以上的山峰有多座,著名的如百花山海拔1991m,靈山達2420m,南部上寺嶺1307m。區(qū)內(nèi)大多為低山和丘陵區(qū),高程一般為150-300m,總體地勢為北高南低,西高東低,東南為華北平原。
實習區(qū)內(nèi)主要河流為永定河、大石河和拒馬河等,永定河是北京地區(qū)的主要河流,發(fā)源于呂梁山北端東部,其上游為桑干河,向東流經(jīng)山西、河北、經(jīng)北京西山和平原,在天津匯人海河,然后流入黃海。這些主要河流的支流向上游呈樹權(quán)狀撒開,形成了北京西山和平原的密集水系。北京西山年降水量700mm左右。雨季為7一8月,其降水量占全年的70%,山洪主要集中在這個時期。每年6一7月為高溫季節(jié),7月平均氣溫為28℃,極高溫度可達40℃;1一2月為低溫季節(jié),1月平均氣溫為一6℃,極低溫度達一22℃。4一10月,日平均氣溫超過11℃,年雷暴日約37天,多集中在雨季。年大風日(8級)約21天,多在冬季和春季。
區(qū)內(nèi)工礦企業(yè)較多,包括燕山石油化工廠、首都鋼鐵公司等,此外還有一系列的具有一定規(guī)模的煤礦和水泥和石灰廠礦,花崗巖、板巖和大理巖石料的生產(chǎn)也很可觀。農(nóng)業(yè)方面,平原區(qū)以種植小麥、玉米為主,丘陵和山區(qū)以雜糧為主,山口河灘地多植蘋果樹、梨樹和柿樹等。實習區(qū)北京西山位于近東西向的燕山山脈和北北東向的太行山脈的接合部位。
區(qū)內(nèi)地質(zhì)研究程度較高,地層發(fā)育較全,從太古界到新生界的主要地層單位均有出露(圖1)。本區(qū)地層經(jīng)歷了不同程度的區(qū)域變質(zhì)作用。本區(qū)地層和巖石在華北地區(qū)具有典型性和代表性,并可與華北地區(qū)的其它地區(qū)對比。下葦?shù)榈刭|(zhì)路線
一、地質(zhì)路線
該路線從下葦?shù)榇逦鞅奔s300米處至下葦?shù)榇?,沿公路向東南至丹里為止。
下葦?shù)閷俦本┦虚T頭溝區(qū)管轄,位于北京市西北,有豐沙鐵路、門臺鐵路以及公共汽車至此,交通方便。
二、觀察內(nèi)容
1、主要觀察青白口系至上寒武統(tǒng)的地層剖面。
2、下馬嶺組至奧陶系下統(tǒng)各組的主要巖性特征、結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征。
3、沉積巖構(gòu)造特征(鮞粒、竹葉狀、疊層石、斜層理等)并分析沉積環(huán)境。
4、觀察侵入巖脈并判斷巖脈的相對地質(zhì)時代。
5、測量地層產(chǎn)狀。
6、其它褶皺、斷裂等構(gòu)造現(xiàn)象和階地。
三、資料簡介
本區(qū)在地質(zhì)構(gòu)造上位于京西著名的髫髻山復向斜、九龍山復向斜和妙峰山復向斜之間的下葦?shù)犟妨臇|部(圖3-1)。該穹窿中心出露有燕山期花崗閃長巖侵入體、地層出露由穹窿核部向外依次為青白口系、下寒武統(tǒng)、中寒武統(tǒng)、上寒武統(tǒng)、下奧陶統(tǒng)、中奧陶統(tǒng)、上石炭統(tǒng)、下二選統(tǒng)、上二疊統(tǒng)和侏羅系,以及侵入于上述地層之中侏羅紀的花崗閃長巖。各時代地層大多為整合接觸關(guān)系。
只在下寒武統(tǒng)昌平組與青白口系景兒峪組之間、中石炭統(tǒng)本溪組與中奧陶統(tǒng)馬家溝組之間為假整合接觸關(guān)系,侏羅系則與下伏地層成不整合接觸關(guān)系。巖石實習區(qū)可觀察到的主要以沉積巖為主,在沉積巖下部可看到少量變質(zhì)巖露頭,只有在斷層或斷裂中可看到傾入的巖漿巖。這主要以觀察的地點有關(guān),因為我們的實習地主要在公路旁,看到的巖石以開路時切開的巖石露頭為主。其余地點基本為植被和泥土覆蓋。
一、沉積巖
1、碎屑沉積巖:
區(qū)內(nèi)碎屑沉積巖主要有礫巖、砂巖、粉砂巖、砂質(zhì)頁巖、頁巖、泥巖和一些火山碎屑沉積巖等,分布廣泛,形成時代為太古代至新生代。
2、化學沉積巖區(qū)內(nèi)化學沉積巖主要有灰?guī)r、白云巖和硅質(zhì)巖等。在區(qū)內(nèi)主要分布于百花山向斜的兩翼。其形成時代主要是:薊縣紀、青白口紀、寒武紀、奧陶紀等。
二、巖漿巖
京西巖漿巖出露面積較大,主要可以分為深成侵入巖、淺成侵入巖和噴出巖類,均形成于中生代侏羅紀和白堊紀。深成侵入巖是區(qū)內(nèi)分布廣泛,主要為中性到酸性巖體,從南到北都有出露。區(qū)內(nèi)出露較大的巖株有房山巖體、靈山巖體等及與之相伴形成的巖枝。
淺成侵入巖主要是和深成侵入巖相伴形成的一系列的巖墻、巖床、巖枝等,從基性到酸性均有發(fā)育。
三、變質(zhì)巖
變質(zhì)巖巖類較為復雜,主要有大古界基底變質(zhì)雜巖,顯生宙的區(qū)域動力變質(zhì)巖類和熱接觸變質(zhì)巖類。
太古界變質(zhì)雜巖大面積出露于實習區(qū)南西部,其它地區(qū)則零出露。主要巖性有片麻巖、斜長角閃巖、變粒巖組成,并受到中等到強烈的混合巖化作用,形成了各種類型的混合巖。動力變質(zhì)巖主要發(fā)育在各類斷層帶中,主要巖性有各種變余糜棱巖、糜棱巖和斷層巖等。區(qū)域變質(zhì)巖類分布廣泛。主要有板巖、干枚巖、片巖、片麻巖和變質(zhì)砂巖(礫巖)、大理巖等。在與各類巖體的接觸部位,還發(fā)育各種類型的熱接觸變質(zhì)巖類。
地質(zhì)構(gòu)造
一、斷裂構(gòu)造
1、北東向斷裂主要包括紫荊關(guān)深斷裂帶和懷柔淶水斷裂帶及其伴生的小斷裂,是區(qū)內(nèi)主要斷裂。
北東向斷裂主要變形時期為晚侏羅世,后期新生性、繼承活動性明顯。斷裂活動控制了晚侏羅世及白堊世侵入巖體及早白堊世火山沉積盆地的分布和發(fā)展。
2.北東東向斷裂
北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤格狀,一般規(guī)模不大,長幾Km至十余km,總體走向北東60~70°,斷面緊密、平直,斷距很小,主要形成于侏羅紀末,是上述北東向主斷裂共生的斷裂。斷裂性質(zhì)呈左行壓扭性。
3.北西-北北西向斷裂本組斷裂一般規(guī)模不大,長幾km至十余Km,區(qū)域上個別可達上百Km,主要變形時期為侏羅紀,是前述北東向主斷裂共生的斷裂,并與北東東向斷裂配套。斷裂性質(zhì)呈張扭性。
二、褶皺構(gòu)造
北京西山的褶皺構(gòu)造較為發(fā)育,軸向主要為北東東向至近東西向,主要有:
百花山向斜、九龍山(三家店)向斜、馬鞍山(谷積山)背斜和北嶺向斜等。
1、百花山向斜百花山向斜分布于北京西山中部,呈北東-北東東向展布,核部地層為侏羅系火山巖,兩翼分別為古生界和元古界;兩翼地層傾角約30?,近對稱分布,軸面直立。褶皺的北翼與西南部為斷層切割及燕山期巖體侵入改造,表明其形成于巖體侵入前,區(qū)內(nèi)零星發(fā)育的白堊系沒有卷入褶皺,因此褶皺形成于中侏羅世后,白堊紀之前,是印支運動一燕山運動早期的產(chǎn)物。
2、九龍山(三家店)向斜九龍山向斜分布干百花山向斜東部,呈近東西向展布,與百花山向斜的構(gòu)造特點極為相似,二者為同期構(gòu)造作用下形成。核部地層為是侏羅系火山巖,兩翼主要為古生界;兩翼地層傾角約30°,近對稱分布,軸面直立。
3、馬鞍山(谷積山)背斜馬鞍山背斜分布于九龍山向斜與北嶺向斜之間,呈北東東或近東西向展布,核部地層為薊縣系霧迷山組,兩翼分別為青白口系、寒武、奧陶系和石炭、二疊系。在橫剖面上,背斜總體成箱狀,兩翼較陡而頂部平坦,總體向東傾。
實習總結(jié)
這次地質(zhì)實習,我們結(jié)合理論學到了很多實際知識。通過實地考察,對課本所講的的知識有了更深刻的了解,開闊了視野,知識從感性認識升華到了理性認識,從抽象變得具體起來。更體會到了野外地質(zhì)工作的無限樂趣與艱辛。觀察了各種地質(zhì)現(xiàn)象并積累了許多地質(zhì)、地貌方面的材料,通過親身實踐學到了許多課本上沒有的知識,實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合。老師以自身豐富的經(jīng)驗與學識,像我們講述了各種地質(zhì)知識與現(xiàn)象,在他們身上體現(xiàn)了務真求實、精確嚴謹一絲不茍的教學風格和艱苦樸素平易近人的人格魅力,我學到了寶貴的知識,鍛煉、提高了我們野外實習、考察的能力,為我們以后的學習和工作打了一個很好的基礎。
通過實習,走進了大自然,走進了實地,是我們更加深刻的感受到了自然的偉大,人的渺小,是我們對地質(zhì)地貌學有了更大的興趣和好奇。是我們在書本上學到的知識與實際結(jié)合到了一起,對理論知識起到了加深鞏固的作用。
興城工程地質(zhì)實習報告總結(jié)2
經(jīng)過一個多學期的學習,我們對工程地質(zhì)與土力學有了深刻的認識與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認識地質(zhì)現(xiàn)象,加深對其了解,我們20____級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開始我們的地質(zhì)實習。
一、地質(zhì)實習的目的
1、學會對巖石的肉眼判別
2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學會地質(zhì)羅盤的使用方法
4、用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
6、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實習的過程
我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實習項目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習項目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實習,六月四號下午我們結(jié)束地質(zhì)實習,返回學校。
三、實習的內(nèi)容
1、認識滿壽山的巖層
饅頭山,海拔408米,位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為曼壽山。2003年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁巖中具微細水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。
在開始實習前,劉老師將此次實習分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。
一、饅頭組
第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應盡量避開
第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應注意勘探。
第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色
第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色
第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實施,
第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。
第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風化程度比較大
第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。
第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風化嚴重。
二、毛莊組
第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母
第二層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色
第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴重,表面基本無植被覆蓋
第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點八米。
第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點二米。
第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點三米。
二、徐莊組
由于徐莊組地勢陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。
2、認識滑坡與斷層
下午我們到達靈巖寺附近,開始下午的實習,主要是認識滑坡,斷層以及一塊花崗巖。
首先老師將我們帶到實習地點,指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學們邊聽邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號的實習結(jié)束,
3、認識蘇莊斷層
六月四號,我們開始了第二天實習,首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價值與意義,因為該處斷層斷距小,我們能看的很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。
4、地質(zhì)羅盤的實習及背斜的判定
地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。
背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。
結(jié)束斷層的實習,我們繼續(xù)登山,開始褶曲的認識與實習,首先,老師將我們帶到一個牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學都說是向斜,老師說過一會就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們在劉老師的指導下對地質(zhì)羅盤進行了實習,同學們分組測量,我所測得巖石產(chǎn)狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45。
在結(jié)束了羅盤的實習,我們繼續(xù)上行,在途中老師不時停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡單通過直觀的感覺來判斷,就像這個山他就是一個背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當我們走到最后一個山頭的時候,結(jié)果就出來了,這就是一個背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運動的時候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯誤判斷。
在看完了,這個背斜構(gòu)造后,我們的實習全部結(jié)束,下午返校。
四、實習的結(jié)論
1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識,縮小了書本與實際的差距
2、學會了地質(zhì)羅盤的使用,測得巖層產(chǎn)狀
3、掌握了背斜與向斜的基本判定
4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步認識,理論聯(lián)系實際。
5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對沉積巖有了更深的認識。
興城工程地質(zhì)實習報告總結(jié)3
為了讓我們土木專業(yè)的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學的習慣,把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,為了讓我們下學期更好的學習專業(yè)知識,在小學期學院組織我專業(yè)的學生進行了五天的土木專業(yè)認識實習。
(一)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?/p>
第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。
(二)從理論到實踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線?!庇浀卯敃r我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后,要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。
(三)要想學好,先要“三勤”。
在許多工地,特別是__開發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。
(四)學真本事,有自己的一技之長。
這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力。
一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。
興城工程地質(zhì)實習報告總結(jié)4
工程地質(zhì)學是一門研究工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互作用的科學。工程地質(zhì)學探討工程地質(zhì)勘察的手段及方法,如工程地質(zhì)測繪與調(diào)查、勘探、室內(nèi)實驗、現(xiàn)場測試等;調(diào)查研究巖土體的工程地質(zhì)性質(zhì),地質(zhì)構(gòu)造,地貌等工程地質(zhì)條件及其發(fā)展變化規(guī)律;分析研究與工程有關(guān)的工程地質(zhì)問題,并結(jié)合工程的具體特點及要求,進行巖土工程分析評價,為基礎工程、整治工程、土方工程提出設計方案。而做好這些,不僅需要我們精確掌握課本上的理論知識,還需要我們能夠鑒別各種礦物及巖石的物理特征和工程性質(zhì),更需要到實際的環(huán)境中觀察比對,把課本講的和實際看到遇到的相聯(lián)系起來,本次實習就是本著這樣的目的進行的。
__國家地質(zhì)公園,20__年_月_日,經(jīng)中華人民共和國國土資源部批準建立,位于__北部山區(qū),_腹心地帶,交通方便,面積_平方公里。園內(nèi)保存著大量的極其珍貴的地質(zhì)遺跡和地質(zhì)景觀,尤其是中上元古界地層剖面,它系統(tǒng)記錄了距今18億年至8億年間的地質(zhì)歷史和事件,以地層齊全、出露連續(xù)、保存完好、構(gòu)造簡單、化石豐富、頂?shù)捉缇€清楚、巖石變質(zhì)淺而聞名于中外地質(zhì)學界。園內(nèi)峽谷幽深、空氣清新、自然風光秀麗、地質(zhì)科學奧妙,是休閑度假、旅游攬勝和科學考察的勝地。我們所參觀的兩個景區(qū)是:中上元古界地質(zhì)自然保護區(qū)☆__山地質(zhì)構(gòu)造遺跡景區(qū)
一、地質(zhì)實習的目的
1、學會對巖石的肉眼判別,通過觀察辨別出巖石的種類結(jié)構(gòu)礦物組成顏色以及特性
2、了解巖層產(chǎn)狀及其形成過程和發(fā)展情況,分析沿途所見的巖石的性質(zhì)以及該地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展演變簡史
3、學會野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力。通過實習,掌握工程地質(zhì)的基本知識,了解常見的工程地質(zhì)問題。為學習后續(xù)課程、從事專業(yè)工作、擴大知識面和進行科學研究打下必要的基礎。
二、實習時間
20__年_月_日,星期二
三、實習地點
__國家地質(zhì)公園(室外)__山地質(zhì)構(gòu)造遺跡景區(qū)。
四、實習活動
首先,我們看到的是高于莊組地層,其主要巖石為頁巖和白云巖,還認識了瘤狀結(jié)構(gòu)、巖層產(chǎn)狀、錳方硼石礦等。瘤狀構(gòu)造瘤狀構(gòu)造巖層中出現(xiàn)如瘤的團塊,以半球形,糖餅狀形態(tài)的透鏡狀巖石為主,其物質(zhì)成分與上下巖層略有區(qū)分。以含瀝青質(zhì),泥質(zhì)白云巖為主。由于沉積時水動力及靜壓力等因素改變而成,在高于莊組中,上部出現(xiàn)較多。
高于莊組地層:高于莊組原稱“高于莊灰?guī)r”,屬中元古代長城系頂部,分布于中國冀北一帶,最初命名地點在__高于莊,故名。淺海相碳酸鹽沉積。主要為灰色、黑色白云巖,含燧石團塊或條帶,底部燧石條帶尤多,且呈網(wǎng)狀。本組特點:下部含疊層石豐富,中部普遍含錳較高,上部含各種形狀的結(jié)核,頂部多含鈣質(zhì)和瀝青質(zhì)。厚405—1963米。重要的疊層石分子有:錐疊層石及微古生物霧迷山粗面球形藻。在冀北一帶,下部常夾有含錳頁巖(菱錳礦)。
傾斜頁巖,走向東西,傾向南,傾角50°,組成部分主要為多頁巖、白云巖。頁巖是由黏土經(jīng)脫水固結(jié)而形成,大部分有明顯的薄層理,能沿層理分成薄片,這種特征也稱頁理,風化后多成碎片狀或泥土狀。根據(jù)混入物的成分或巖石的顏色可分為:鈣質(zhì)頁巖、鐵質(zhì)頁巖、硅質(zhì)頁巖、黑色頁巖及碳質(zhì)頁巖。錳方硼石礦錳方硼石是一種很少見的無水氯硼酸鹽礦物。形態(tài)一般為不規(guī)則粒狀,集合體呈變鮞狀、變豆狀,光澤為油脂-玻璃光澤;無解理、裂紋發(fā)育;貝殼狀-不平坦狀斷口;白色或灰白色,硬度7。
__錳方硼石礦床的形成具有二元結(jié)構(gòu):即下部是火山巖(__組鉀質(zhì)粗面巖),上部為含硼的蒸發(fā)巖。由于__組海底火山活動頻繁,延續(xù)時間長,致使熔巖分布廣泛,并以含硼為特征,火山活動后的汽水溶液中硼的富集,導致海水中含有大量硼物質(zhì),為硼礦床形成提供了充足的物質(zhì)來源。
對高于莊組的劃分從下而上分為官地亞組、桑樹庵亞組。桑樹庵亞組為含錳方硼石亞組。主要巖性為含錳白云質(zhì)粉砂巖和厚層灰白色、淡紅色微粒含灰白云巖,中上部為厚層至塊層狀微粒含灰白云巖,略含錳,風化面呈白色或褐色,斷口呈貝殼狀,層理平直,層面上有波痕,常成陡崖。下部為主要含砂層含錳白云質(zhì)粉砂巖和砂質(zhì)白云巖,多風化為黑褐色,易受剝離成薄片,俗稱“含錳頁巖”。高于莊組之官地亞組,即錳硼礦層之下疊層石發(fā)育,形態(tài)常為錐狀或柱狀。兩個亞組之間是整合過渡關(guān)系。
塊莖狀高于莊層疊石:疊層石是前寒武紀未變質(zhì)的碳酸鹽沉積中最常見的一種“準化石”,是原核生物所建造的有機沉積結(jié)構(gòu)。由于藍藻等低等微生物的生命活動所引起的周期性礦物沉淀、沉積物的捕獲和膠結(jié)作用,從而形成了疊層狀的生物沉積構(gòu)造。因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀。由塊莖體或少數(shù)粗短的次圓柱體(柱體形態(tài)主要受基本層形態(tài)的控制,同時受環(huán)境影響。根據(jù)柱體自上而下直徑的變化,柱體形態(tài)可以分為兩種基本類型。由塊莖狀或少數(shù)粗短的次圓柱體組成,柱體間通常為碎屑白云巖所充填?;緦訉悠骄彽酵蛊疠^高的穹形,帶狀,地質(zhì)年齡約為15億年。
藻席或藻屑在碳酸鹽巖地層中常見到能反映有機生物的的藻架結(jié)構(gòu)或藻席結(jié)構(gòu)。它們通常由亮、暗紋層交疊布置而成,如果早期(準同生)被硅化,有時還可以保存藻絲體化石。通常形成紋層狀碳酸鹽巖,有時則形成典型疊層石,在形成過程中若藻架結(jié)構(gòu)的沉積物若遭沖刷二再次沉積則會形成藻屑構(gòu)造。此處遺跡尤為重要,因為世界上的其他的中上元古界地貌中,沒有發(fā)現(xiàn)含有藻席和藻屑構(gòu)造的遺跡。
__組和高于莊組分界此兩組地層在此處屬于平行不整合的接觸關(guān)系高于莊組底部為一層石英狀砂巖,層面有波痕,砂巖之下為__組,含錐層燧石白云巖,其錐頂處切,表示受到了侵蝕的作用,代表了一次沉積間斷,地質(zhì)年齡約為16億年。
__組氣孔構(gòu)造和杏仁構(gòu)造
巖漿巖噴出時,壓力降低,氣體揮發(fā)析出,聚集成氣泡開向表面浮動,同時又隨巖漿浮動。當巖漿凝固時,氣泡的孔壁固化,內(nèi)部的氣體或散失或凝為液體大部分流失,只保留空洞,即為氣孔構(gòu)造。若這些氣孔被后期礦物所充填,即為杏仁構(gòu)造。根據(jù)氣孔構(gòu)造和杏仁構(gòu)造可以判斷和恢復當時巖漿的流動。
火山角礫巖:火山爆發(fā)時,隨著深部巖漿的噴出,由于通道附近圍巖的加入,加上噴發(fā)強度及諸多因素,可形成火山熔巖、火山角礫巖、火山凝灰?guī)r等。__組的火上角礫巖十分發(fā)育,分布廣泛,角礪成分由白云巖、玄武巖、碎石等組成。角礪大者稱為角礪集塊巖。
斷層:巖體在構(gòu)造應力作用下發(fā)生破裂,沿破裂面兩側(cè)的巖體發(fā)生顯著的位移或失去連續(xù)性和完整性而形成的一種構(gòu)造形跡。斷層幾乎在地殼上處處都有,特別是在山脈強烈變形的巖石中。此處兩層堅硬的石英砂巖沿著溝被錯開,它位于斷層面上盤。斷層會出現(xiàn)很多危害,斷層快速活動形成地震。地震災害主要表現(xiàn)為地表破裂、崩塌、滑坡、砂土液化等。斷層緩慢活動造成地表變形。最典型的斷層緩慢活動(斷層蠕滑)的例子是美國西部的圣安德烈斯斷層。而在我國,斷層緩慢活動造成地表變形現(xiàn)象中最常見的為地裂縫。雖然地裂縫的成因復雜,但其與構(gòu)造的相關(guān)性不可忽視。
之后我們來到了__組與團山子組的分界處。此兩個地層單元界線為整合過渡關(guān)系,以__組底部厚度較大的石英巖為界線,其下為團山子組頂部夾薄層砂巖的含粉砂白云巖。團山子組系高振西等原稱的“串嶺溝頁巖”上部的碳酸鹽巖系。19__年地質(zhì)部__隊在__省龐家堡鐵礦區(qū)命名為“龐家堡灰?guī)r”。__年__省地質(zhì)局區(qū)域地質(zhì)測量大隊在__團山子村一帶的相當層位也見到相似的碳酸鹽巖地層,遂建議改稱為團山子組,19__年被《__震旦系現(xiàn)場學術(shù)討論會》接受,沿用至今。
波痕波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。波痕是沉積環(huán)境分析的重要標志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
泥裂當未固結(jié)的沉積物露出水面時,會受到暴曬而干涸,并發(fā)生收縮和裂開,這時所形成的裂縫成為泥裂。泥裂的`裂片多為多角形,裂縫上寬下窄、大致與層面垂直,其中常充填有上覆沉積物的成分,泥裂多見于湖或海洋的濱岸地帶或者河漫灘沉積環(huán)境中。
最后是格魯納疊層石。格魯納疊層石為一種柱狀疊層石,其柱體部分多由硅泥質(zhì)組成,常彼此間密集共生,柱體橫斷面為次圓形到橢圓形?;緦映时《骄彽鸟沸危蛏嫌胁煌潭鹊耐黄鹱兓?,地質(zhì)年齡約為16.8億年。
國家地質(zhì)公園的野外實習就到此結(jié)束,來到石碑處我們合影留念。吃過午飯,我們向著另一個目的地---__山公園出發(fā)。
來到__山公園,看到由地層運動形成的山峰我們感嘆不已,在攀爬的過程中,飛來峰帶給我們的震撼最大。__山組屬于早寒武世地層。巖性穩(wěn)定,見于中國冀北及冀西北尚義---平泉深斷裂以南的山區(qū)。主要為厚至巨厚層豹。底部普遍有砂礫巖或角礫層巖,平行不整合或超覆于青白口系各組之上,一般厚數(shù)十米。我們看到了逆掩斷層形成的景象。斷層面平緩彎曲。上部霧迷山組燧石條帶狀白云崗(12億年)逆掩于__山組角礫狀巖(5.6億年)之上。斷層是巖層或巖體中的一個或一組破裂面,沿破裂面兩側(cè)的巖層或巖體發(fā)生有顯著的位移。斷層的位移量有小有大,小者僅幾厘米,大者可達數(shù)公里乃至數(shù)十公里。斷層是巖塊間的一種不連續(xù)面,巖塊在平行于不連續(xù)面的方向上發(fā)生相對位移。我們還看到了巖石兩億年的跨越,井兒峪組疊層狀泥晶灰?guī)r(8億年)與__山組角礫狀灰?guī)r(5.6億年)之間,有一套紫紅色黃白色相間含礫砂頁巖,它是古風化殼面上的沉積物,中間缺失2.4億年的地層。最后我們看到了飛來峰地貌。在逆掩斷層或輾掩構(gòu)造中,常見老巖層覆蓋在新巖層上,這樣的老巖層稱推覆體。當推覆體遭受強烈剝蝕,周圍地區(qū)露出原來的新巖層,而殘留一部分老巖層,孤零零地蓋在新巖層上,叫飛來峰。
到此為止,我們結(jié)束了一天的野外實習任務。通過這次實習,讓我更加深入的了解了地質(zhì)學的含義。短短的一天,讓我對野外地質(zhì)工作有了一個初步的直觀印象,對它的方式方法有了一個最直接的了解。并且直接影響了我的學習觀念,將實踐的成分注入了思想中,必將對我今后的學習習慣產(chǎn)生潛移默化的影響。在寫實習報告的時候,我又將那一天的經(jīng)歷回憶了一遍,并總結(jié)出有意義的結(jié)論,讓我學到了更多的知識。我相信在我以后的
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