2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)四年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)真題及答案

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)四年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)真題及答案一、科學(xué)概念填空題（每小題1分，共5題，共5分。）周六早上，伴隨著悅耳的鳥叫聲，鵬鵬起床了，今天他被邀請(qǐng)到兒童探索樂園進(jìn)行樂器表演。1．（1分）聲音是由物體的產(chǎn)生的。2．（1分）悅耳的鳥叫聲通過外耳道，到達(dá)，這部分結(jié)構(gòu)很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。3．（1分）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行，在呼吸過程中，氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。4．（1分）媽媽正在做美味的早餐。消化器官可以將食物變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量，這一過程叫做。5．（1分）擦臉時(shí)，毛巾在臉部表面運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的毛巾受到一種阻礙其運(yùn)動(dòng)的力。二、判斷題（每小題2分，共10分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”）吃早餐前，鵬鵬分享這個(gè)學(xué)期學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，并說要考考爸爸。6．（2分）“昨晚雷聲很大?！边@句話是對(duì)雷聲強(qiáng)弱的描述。（判斷對(duì)錯(cuò)）7．（2分）食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和水。（判斷對(duì)錯(cuò)）8．（2分）剛剛跳完繩時(shí)，相比一直安靜狀態(tài)時(shí)，呼吸會(huì)明顯加快。（判斷對(duì)錯(cuò)）9．（2分）小朋友從滑梯上滑下來是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?。（判斷?duì)錯(cuò)）10．（2分）用橡皮筋作動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)，可以通過增加小車質(zhì)量來增大小車的運(yùn)動(dòng)距離。（判斷對(duì)錯(cuò)）三、單項(xiàng)選擇題（每小題2.5分，共55分。）美味的早餐做好了，鵬鵬和爸爸媽媽一起吃著早餐。11．（2.5分）今天的早餐十分豐富。鵬鵬咬下一口饅頭，在嘴里慢慢咀嚼。下列說法正確的是（）A．咬下饅頭，一般靠門齒起作用 B．咀嚼饅頭，一般靠犬齒起作用 C．咬下饅頭，一般靠臼齒起作用12．（2.5分）鵬鵬想吃薯片，但爸爸馬上阻止他，說薯片是垃圾食品。如圖是薯片包裝袋上的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽。營(yíng)養(yǎng)成分表說明每100g食品提供的能量以及蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈣等營(yíng)養(yǎng)成分的含量值，薯片的能量NRV%為30%，吃100g的薯片，鵬鵬要少吃薯片是因?yàn)椋ǎㄌ崾荆蝴}吃過多，會(huì)導(dǎo)致鈉含量超標(biāo)）A．脂肪超標(biāo) B．鈉攝入不足 C．能量低13．（2.5分）美味的食物經(jīng)過鵬鵬口腔，開始被初步消化，進(jìn)入人體后會(huì)繼續(xù)被消化和吸收。（）A． B． C．14．（2.5分）電視里正在播放蹦床比賽，下列說法正確的是（）A．使人體向空中運(yùn)動(dòng)的力是蹦床的彈力 B．蹦床產(chǎn)生的彈力沒有限度 C．蹦床形狀變化越明顯，產(chǎn)生的彈力越小三．吃完早餐，鵬鵬和爸爸騎著自行車前往兒童探索樂園。15．（3分）鵬鵬看到輪胎上的花紋，想起摩擦力的知識(shí)。以下說法正確的是（）A．輪胎的花紋是為了減小摩擦力 B．輪胎的花紋是為了增大摩擦力 C．輪胎的花紋與摩擦力無關(guān)16．（3分）兒童探索樂園里聲音嘈雜，有人們的交談聲，有舞臺(tái)上放的音樂聲。這些聲音主要是（）A．人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音 B．大自然發(fā)出的聲音 C．動(dòng)物發(fā)出的聲音17．（3分）爸爸告訴鵬鵬，如果在月球上，就沒辦法直接對(duì)話了，這是因?yàn)椋ǎ〢．月球的引力比地球小 B．月球上沒有空氣 C．在月球上會(huì)失重18．（3分）鵬鵬把手掌放在耳朵后面，這是為了達(dá)到（）的效果。A．將聲音通過手掌直接傳到大腦 B．增長(zhǎng)外耳道，讓鼓膜振動(dòng)更明顯 C．將耳郭變大，收集更多聲音，以便聽得更清楚19．（3分）鵬鵬在舞臺(tái)等候區(qū)，有些緊張，于是做了幾個(gè)深呼吸。呼吸時(shí)（）A．吸氣時(shí)，胸腔收縮，氣體進(jìn)入肺中 B．呼氣時(shí)，胸腔不變，氣體從肺里排出體外 C．吸氣時(shí)，胸腔擴(kuò)張，氣體進(jìn)入肺中20．（3分）音樂表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是表演者敲擊風(fēng)鈴的金屬鋁片，發(fā)出do（1）re（2）（3）的音階。如果金屬鋁片厚度一樣，則相應(yīng)的敲擊順序是（）A．①②③ B．③①② C．②①③21．（3分）鵬鵬的表演是彈奏尤克里里。尤克里里總共有4根弦，用相同的力撥動(dòng)時(shí)，（）發(fā)出的聲音最低。A．1號(hào)弦 B．3號(hào)弦 C．4號(hào)弦22．（3分）彈奏尤克里里時(shí)，鵬鵬用手指按壓琴弦不同的位置，使得琴弦產(chǎn)生振動(dòng)部分的（）A．長(zhǎng)短 B．粗細(xì) C．松緊23．（3分）最后一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演。當(dāng)表演者加大敲擊鼓面的力度時(shí)，鼓面的_____會(huì)變大，聲音會(huì)變_____。（）A．振動(dòng)幅度高 B．振動(dòng)快慢高 C．振動(dòng)幅度強(qiáng)三．表演結(jié)束后，鵬鵬和爸爸計(jì)劃在兒童探索樂園吃午飯，飯后游玩參觀。24．（3分）鵬鵬和爸爸來到餐飲區(qū)，鵬鵬只點(diǎn)了自己愛吃的炸雞腿，炸薯?xiàng)l（）A．蛋白質(zhì) B．纖維素 C．脂肪25．（3分）鵬鵬不小心咽下西瓜籽，這顆西瓜籽在鵬鵬身體里進(jìn)行了一次旅行。它經(jīng)過一個(gè)濕潤(rùn)的、有很多上下對(duì)稱的堅(jiān)硬“怪物”的洞穴，然后穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的管道來到了一個(gè)充滿酸性液體的大房間，出來后又被推入了更大的彎曲管道。請(qǐng)你推測(cè)西瓜籽在鵬鵬身體的旅行順序是（）A．口腔→食道→胃→小腸→大腸 B．口腔→胃→食道→小腸→大腸 C．口腔→食道→胃→大腸→小腸26．（3分）兒童探索樂園里正舉行三分鐘跳繩比賽，鵬鵬馬上報(bào)名參加了。下表是鵬鵬比賽前后的呼吸頻率數(shù)據(jù)（次/分鐘），運(yùn)動(dòng)后的鵬鵬（）比賽前平靜狀態(tài)跳繩1分鐘后跳繩3分鐘后202835A．每分鐘呼吸次數(shù)增加，但心跳速度會(huì)減慢 B．每分鐘呼吸次數(shù)減少，但心跳速度會(huì)增加 C．每分鐘呼吸次數(shù)增加，心跳速度也會(huì)增加27．（3分）兒童探索樂園有一處制作工坊，那里有一套測(cè)量肺活量的裝置，鵬鵬和爸爸進(jìn)行了測(cè)量。他們測(cè)量的結(jié)果如下：10歲的鵬鵬肺活量為4800mL，導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的原因可能是（）A．鵬鵬測(cè)量的時(shí)候，儀器漏氣 B．鵬鵬測(cè)量的時(shí)候，吹氣中途又吸氣了，不止吹了一口氣 C．鵬鵬沒有盡力呼出所有氣體28．（3分）在制作工坊里，鵬鵬看到有人正在進(jìn)行如圖所示的操作。鵬鵬判斷這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論最有可能是（）A．小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越慢 B．小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快 C．拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢沒有關(guān)系29．（3分）鵬鵬看到有幾位小朋友在討論設(shè)計(jì)制作一輛具有動(dòng)力的小車。他們?cè)谠O(shè)計(jì)制作小車時(shí)，做法錯(cuò)誤的是（）A．仔細(xì)觀察小車模型，了解小車的結(jié)構(gòu) B．繪制多角度的小車設(shè)計(jì)圖，盡可能全面反映小車的結(jié)構(gòu) C．自己有什么想法就馬上做，不用進(jìn)行討論和設(shè)計(jì)30．（3分）在工坊里，鵬鵬看到大家在用自制的測(cè)力計(jì)測(cè)量重物。大家分別用粗細(xì)不同的橡皮筋和廢舊的彈簧，燕尾夾回形針（每個(gè)0.5N），甘硬紙板，制作出了1個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和2個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)（如圖）（）應(yīng)該是彈簧測(cè)力計(jì)的刻度板。A．①號(hào) B．②號(hào) C．③號(hào)31．（3分）鵬鵬和爸爸一起制作了一輛氣球動(dòng)力小車。氣球充滿氣后，松開氣嘴，下列說法正確的是（）A．小車向右運(yùn)動(dòng) B．氣球的大小跟小車運(yùn)動(dòng)的距離沒有關(guān)系 C．設(shè)計(jì)給小車裝上輪子，是因?yàn)槲矬w滾動(dòng)時(shí)比滑動(dòng)時(shí)所受的摩擦力小32．（3分）爸爸說運(yùn)動(dòng)起來的氣球小車是具有能量的，下列關(guān)于能量的說法不正確的是（）A．食物中不具有能量 B．拉長(zhǎng)的橡皮筋具有能量 C．發(fā)光的燈泡具有能量四、綜合探究題（共11題，共30分。）33．（15分）鵬鵬在制作工坊里看到很多模擬裝置，有模擬人體呼吸的（圖A），也有模擬人體消化的（圖B）。（1）圖A是模擬人體呼吸器官的裝置，其中①氣球模擬的是，②氣球皮模擬的是。（2）用手往下拉圖A的氣球皮，此時(shí)模擬的是選填“吸氣”“呼氣”），氣球的體積會(huì)（選填“變大”“變小”“不變”）（3）圖B是模擬人體消化器官的裝置，在塑料管中裝入一小塊面包，塑料管相當(dāng)于我們消化器官中的。（4）在橡膠袋里裝上水、面包和煮熟的小番茄，如果我們反復(fù)捏擠這個(gè)袋子，里面的食物。A.不會(huì)變B.會(huì)碎掉C.會(huì)變大（5）鵬鵬發(fā)現(xiàn)如果放進(jìn)橡膠袋的食物很大塊，還很硬的話，無論怎么揉擠，而且還容易把袋子弄破。這個(gè)現(xiàn)象提示我們?cè)诔允澄飼r(shí)應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：。34．（15分）鵬鵬想了解運(yùn)動(dòng)的物體具有什么特征。制作桌上只剩下圖A所示鐵架小車、木塊和兩個(gè)粗細(xì)不同但材質(zhì)相同的橡皮筋可供他使用，于是他利用1號(hào)橡皮筋作為小車的動(dòng)力來源，讓運(yùn)動(dòng)的小車推動(dòng)木塊距離。圖B是他獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（▲為木塊停留的位置）：（1）每次實(shí)驗(yàn)，小車都能把木塊推動(dòng)，說明運(yùn)動(dòng)的物體具有。（2）鵬鵬用纏繞橡皮筋圈數(shù)不同的小車各做了3次實(shí)驗(yàn)，這是為了。（3）鵬鵬在做橡皮筋纏繞三圈的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘了記錄數(shù)據(jù)。請(qǐng)你結(jié)合其他數(shù)據(jù)估測(cè)木塊停留的位置，在纏繞三圈的坐標(biāo)圖上畫一個(gè)▲符號(hào)。（4）取得數(shù)據(jù)后，鵬鵬進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，木塊被推動(dòng)后滑行的距離越遠(yuǎn)，說明這時(shí)小車具有的能量越。（5）爸爸買水回來后，鵬鵬想重新做一次實(shí)驗(yàn)給爸爸看，結(jié)果1號(hào)橡皮筋斷了，上題的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。A.不會(huì)改變B.會(huì)改變C.無法確定（6）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，鵬鵬想起學(xué)校老師常常叮囑我們不要在走廊外面奔跑追逐，請(qǐng)你結(jié)合鵬鵬的實(shí)驗(yàn)。

參考答案一、科學(xué)概念填空題（每小題1分，共5題，共5分。）周六早上，伴隨著悅耳的鳥叫聲，鵬鵬起床了，今天他被邀請(qǐng)到兒童探索樂園進(jìn)行樂器表演。1．（1分）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的?！窘獯稹柯曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的，氣體。故答案為：振動(dòng)。2．（1分）悅耳的鳥叫聲通過外耳道，到達(dá)鼓膜，這部分結(jié)構(gòu)很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)?！窘獯稹慷涞慕馄式Y(jié)構(gòu)分外耳、中耳和內(nèi)耳為三個(gè)部分，具有收集聲音的作用，到達(dá)鼓膜，即使是輕微的聲音，鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦。故答案為：鼓膜。3．（1分）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，在呼吸過程中，氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳?！窘獯稹咳说暮粑鼘?shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，呼出的氣體和吸入的氣體相比，氧氣減少了。故答案為：氣體交換。4．（1分）媽媽正在做美味的早餐。消化器官可以將食物變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量，這一過程叫做消化?！窘獯稹吭谙到y(tǒng)中，大塊食物被切割，然后，食物在消化過程中要依次經(jīng)過的器官包括口腔、胃、小腸、肛門。故答案為：消化。5．（1分）擦臉時(shí)，毛巾在臉部表面運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的毛巾受到一種阻礙其運(yùn)動(dòng)的力摩擦力?！窘獯稹坎聊槙r(shí)，毛巾在臉部表面運(yùn)動(dòng)，這種力叫做摩擦力、接觸面的粗糙程度。故答案為：摩擦力。二、判斷題（每小題2分，共10分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”）吃早餐前，鵬鵬分享這個(gè)學(xué)期學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，并說要考考爸爸。6．（2分）“昨晚雷聲很大。”這句話是對(duì)雷聲強(qiáng)弱的描述。A（判斷對(duì)錯(cuò)）【解答】小張說：“昨晚的雷聲很大。”這是對(duì)聲強(qiáng)弱的描述。故答案為：A。7．（2分）食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和水。A（判斷對(duì)錯(cuò)）【解答】維持人類生命健康的營(yíng)養(yǎng)素主要包括蛋白質(zhì)、脂肪、纖維素、礦物質(zhì)和水，不要挑食。故答案為：A。8．（2分）剛剛跳完繩時(shí)，相比一直安靜狀態(tài)時(shí)，呼吸會(huì)明顯加快。A（判斷對(duì)錯(cuò)）【解答】我們每時(shí)每刻都在呼吸著，隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)的過程中，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多。故答案為：A。9．（2分）小朋友從滑梯上滑下來是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?。A（判斷對(duì)錯(cuò)）【解答】物體都有一個(gè)向下的力，這個(gè)力就是重力。故答案為：A。10．（2分）用橡皮筋作動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)，可以通過增加小車質(zhì)量來增大小車的運(yùn)動(dòng)距離。B（判斷對(duì)錯(cuò)）【解答】橡皮筋小車是利用橡皮筋的彈力運(yùn)動(dòng)的，增加小車質(zhì)量使得小車有接觸面的摩擦力變大。題目的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：B。三、單項(xiàng)選擇題（每小題2.5分，共55分。）美味的早餐做好了，鵬鵬和爸爸媽媽一起吃著早餐。11．（2.5分）今天的早餐十分豐富。鵬鵬咬下一口饅頭，在嘴里慢慢咀嚼。下列說法正確的是（）A．咬下饅頭，一般靠門齒起作用 B．咀嚼饅頭，一般靠犬齒起作用 C．咬下饅頭，一般靠臼齒起作用【解答】牙齒是我們身體重要的消化器官，我們的牙齒可分為門齒、臼齒三類；臼齒有咀嚼食物的作用。所以鵬鵬咬下一口饅頭，體現(xiàn)了咬下饅頭，咀嚼饅頭。故選：A。12．（2.5分）鵬鵬想吃薯片，但爸爸馬上阻止他，說薯片是垃圾食品。如圖是薯片包裝袋上的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽。營(yíng)養(yǎng)成分表說明每100g食品提供的能量以及蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈣等營(yíng)養(yǎng)成分的含量值，薯片的能量NRV%為30%，吃100g的薯片，鵬鵬要少吃薯片是因?yàn)椋ǎㄌ崾荆蝴}吃過多，會(huì)導(dǎo)致鈉含量超標(biāo)）A．脂肪超標(biāo) B．鈉攝入不足 C．能量低【解答】馬鈴薯中含有大量淀粉，加工成薯片后植物油的含量較多，經(jīng)常食用薯片不但會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，影響生長(zhǎng)發(fā)育。故選：A。13．（2.5分）美味的食物經(jīng)過鵬鵬口腔，開始被初步消化，進(jìn)入人體后會(huì)繼續(xù)被消化和吸收。（）A． B． C．【解答】在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割，然后，食物在消化過程中要依次經(jīng)過的器官包括口腔、胃、小腸、肛門等，A心臟是血液循環(huán)器官，C胃是消化器官。故選：C。14．（2.5分）電視里正在播放蹦床比賽，下列說法正確的是（）A．使人體向空中運(yùn)動(dòng)的力是蹦床的彈力 B．蹦床產(chǎn)生的彈力沒有限度 C．蹦床形狀變化越明顯，產(chǎn)生的彈力越小【解答】根據(jù)對(duì)力的認(rèn)識(shí)，像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí)，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力。蹦床比賽時(shí)，蹦床產(chǎn)生的彈力有限度，產(chǎn)生的彈力越大。故選：A。三．吃完早餐，鵬鵬和爸爸騎著自行車前往兒童探索樂園。15．（3分）鵬鵬看到輪胎上的花紋，想起摩擦力的知識(shí)。以下說法正確的是（）A．輪胎的花紋是為了減小摩擦力 B．輪胎的花紋是為了增大摩擦力 C．輪胎的花紋與摩擦力無關(guān)【解答】一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，這種力叫摩擦力、接觸面的粗糙程度。輪胎的花紋是為了增大摩擦力。故選：B。16．（3分）兒童探索樂園里聲音嘈雜，有人們的交談聲，有舞臺(tái)上放的音樂聲。這些聲音主要是（）A．人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音 B．大自然發(fā)出的聲音 C．動(dòng)物發(fā)出的聲音【解答】聲音是物體振動(dòng)發(fā)出的，人們的交談聲。故A選項(xiàng)正確。故選：A。17．（3分）爸爸告訴鵬鵬，如果在月球上，就沒辦法直接對(duì)話了，這是因?yàn)椋ǎ〢．月球的引力比地球小 B．月球上沒有空氣 C．在月球上會(huì)失重【解答】因?yàn)槁曇簦簿褪且舨ǖ膫鬟f是依靠振動(dòng)。這種介質(zhì)最常見的就是空氣，無關(guān)介質(zhì)。由于月球表面沒有空氣，而不能直接靠講話通信。故選：B。18．（3分）鵬鵬把手掌放在耳朵后面，這是為了達(dá)到（）的效果。A．將聲音通過手掌直接傳到大腦 B．增長(zhǎng)外耳道，讓鼓膜振動(dòng)更明顯 C．將耳郭變大，收集更多聲音，以便聽得更清楚【解答】耳由外耳、中耳。耳郭收集聲波后，引起鼓膜振動(dòng)，連接耳蝸的聽神經(jīng)把聲音信號(hào)報(bào)告給大腦。為了聽得更清楚些，放在耳郭的上方，增強(qiáng)耳郭的集音作用。故選：C。19．（3分）鵬鵬在舞臺(tái)等候區(qū)，有些緊張，于是做了幾個(gè)深呼吸。呼吸時(shí)（）A．吸氣時(shí)，胸腔收縮，氣體進(jìn)入肺中 B．呼氣時(shí)，胸腔不變，氣體從肺里排出體外 C．吸氣時(shí)，胸腔擴(kuò)張，氣體進(jìn)入肺中【解答】吸氣，是含有氧氣的空氣由鼻子或口腔進(jìn)入氣管，此時(shí)胸腔擴(kuò)張；呼氣，再由鼻腔或口腔呼出的過程，腹部放松，一呼一吸算一次呼吸。故選：C。20．（3分）音樂表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是表演者敲擊風(fēng)鈴的金屬鋁片，發(fā)出do（1）re（2）（3）的音階。如果金屬鋁片厚度一樣，則相應(yīng)的敲擊順序是（）A．①②③ B．③①② C．②①③【解答】同樣材質(zhì)物體，小的、短的，大的、長(zhǎng)的。讀圖可以判斷，長(zhǎng)短不同，發(fā)音越低，發(fā)出do（1）re（2）mi（3）的音階。故選：C。21．（3分）鵬鵬的表演是彈奏尤克里里。尤克里里總共有4根弦，用相同的力撥動(dòng)時(shí)，（）發(fā)出的聲音最低。A．1號(hào)弦 B．3號(hào)弦 C．4號(hào)弦【解答】琴弦聲音高低與琴弦長(zhǎng)短、粗細(xì)，琴弦越短、越緊，聲音越高、越粗，琴弦振動(dòng)的速度越慢。讀圖可以判斷，用相同的力撥動(dòng)時(shí)。故選：B。22．（3分）彈奏尤克里里時(shí)，鵬鵬用手指按壓琴弦不同的位置，使得琴弦產(chǎn)生振動(dòng)部分的（）A．長(zhǎng)短 B．粗細(xì) C．松緊【解答】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，物體振動(dòng)越快，物體振動(dòng)速度越慢；物體振動(dòng)的快慢受物體自身大小、長(zhǎng)短、松緊等相關(guān)、越緊，振動(dòng)速度越快。彈奏尤克里里時(shí)，使得琴弦產(chǎn)生振動(dòng)部分的長(zhǎng)短發(fā)生改變。故選：A。23．（3分）最后一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演。當(dāng)表演者加大敲擊鼓面的力度時(shí)，鼓面的_____會(huì)變大，聲音會(huì)變_____。（）A．振動(dòng)幅度高 B．振動(dòng)快慢高 C．振動(dòng)幅度強(qiáng)【解答】音量是由振動(dòng)物體的振動(dòng)幅度決定的，振動(dòng)幅度越大，振動(dòng)幅度越小。當(dāng)表演者加大敲擊鼓面的力度時(shí)，聲音會(huì)變強(qiáng)。故選：C。三．表演結(jié)束后，鵬鵬和爸爸計(jì)劃在兒童探索樂園吃午飯，飯后游玩參觀。24．（3分）鵬鵬和爸爸來到餐飲區(qū)，鵬鵬只點(diǎn)了自己愛吃的炸雞腿，炸薯?xiàng)l（）A．蛋白質(zhì) B．纖維素 C．脂肪【解答】根據(jù)營(yíng)養(yǎng)平衡理論，科學(xué)搭配食物，每日膳食中選用的品種要多，如葷素搭配、每日吃適量新鮮水果和蔬菜，鵬鵬只點(diǎn)了自己愛吃的炸雞腿，冰可樂。故選：B。25．（3分）鵬鵬不小心咽下西瓜籽，這顆西瓜籽在鵬鵬身體里進(jìn)行了一次旅行。它經(jīng)過一個(gè)濕潤(rùn)的、有很多上下對(duì)稱的堅(jiān)硬“怪物”的洞穴，然后穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的管道來到了一個(gè)充滿酸性液體的大房間，出來后又被推入了更大的彎曲管道。請(qǐng)你推測(cè)西瓜籽在鵬鵬身體的旅行順序是（）A．口腔→食道→胃→小腸→大腸 B．口腔→胃→食道→小腸→大腸 C．口腔→食道→胃→大腸→小腸【解答】在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割，然后，食物在消化過程中要依次經(jīng)過的器官包括口腔、胃、小腸、肛門等。故選：A。26．（3分）兒童探索樂園里正舉行三分鐘跳繩比賽，鵬鵬馬上報(bào)名參加了。下表是鵬鵬比賽前后的呼吸頻率數(shù)據(jù)（次/分鐘），運(yùn)動(dòng)后的鵬鵬（）比賽前平靜狀態(tài)跳繩1分鐘后跳繩3分鐘后202835A．每分鐘呼吸次數(shù)增加，但心跳速度會(huì)減慢 B．每分鐘呼吸次數(shù)減少，但心跳速度會(huì)增加 C．每分鐘呼吸次數(shù)增加，心跳速度也會(huì)增加【解答】我們每時(shí)每刻都在呼吸著，隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)的過程中，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多，人又是通過血液傳遞氧。故選：C。27．（3分）兒童探索樂園有一處制作工坊，那里有一套測(cè)量肺活量的裝置，鵬鵬和爸爸進(jìn)行了測(cè)量。他們測(cè)量的結(jié)果如下：10歲的鵬鵬肺活量為4800mL，導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的原因可能是（）A．鵬鵬測(cè)量的時(shí)候，儀器漏氣 B．鵬鵬測(cè)量的時(shí)候，吹氣中途又吸氣了，不止吹了一口氣 C．鵬鵬沒有盡力呼出所有氣體【解答】肺活量的大小是肺功能強(qiáng)弱的一項(xiàng)指標(biāo)，肺活量越大。肺活量大小與性別、健康。10歲的鵬鵬肺活量為4800mL，是不現(xiàn)實(shí)的，吹氣中途又吸氣了。故選：B。28．（3分）在制作工坊里，鵬鵬看到有人正在進(jìn)行如圖所示的操作。鵬鵬判斷這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論最有可能是（）A．小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越慢 B．小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快 C．拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢沒有關(guān)系【解答】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來，小車運(yùn)動(dòng)得越快。故選：B。29．（3分）鵬鵬看到有幾位小朋友在討論設(shè)計(jì)制作一輛具有動(dòng)力的小車。他們?cè)谠O(shè)計(jì)制作小車時(shí)，做法錯(cuò)誤的是（）A．仔細(xì)觀察小車模型，了解小車的結(jié)構(gòu) B．繪制多角度的小車設(shè)計(jì)圖，盡可能全面反映小車的結(jié)構(gòu) C．自己有什么想法就馬上做，不用進(jìn)行討論和設(shè)計(jì)【解答】根據(jù)對(duì)設(shè)計(jì)制作的認(rèn)識(shí)，在設(shè)計(jì)制作小車時(shí)，了解小車的結(jié)構(gòu)，盡可能全面反映它的結(jié)構(gòu)，反思并改進(jìn)小車，獲得更獲得制作靈感，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選：C。30．（3分）在工坊里，鵬鵬看到大家在用自制的測(cè)力計(jì)測(cè)量重物。大家分別用粗細(xì)不同的橡皮筋和廢舊的彈簧，燕尾夾回形針（每個(gè)0.5N），甘硬紙板，制作出了1個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和2個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)（如圖）（）應(yīng)該是彈簧測(cè)力計(jì)的刻度板。A．①號(hào) B．②號(hào) C．③號(hào)【解答】彈簧測(cè)力計(jì)和橡皮筋測(cè)力計(jì)都是利用物體的彈性制作的，彈簧和橡皮筋受力容易發(fā)生形變。根據(jù)對(duì)彈簧和橡皮筋的認(rèn)識(shí)，彈簧的彈力大，彈性形變較小，彈簧測(cè)力計(jì)的量程較大。由此判斷。故選：C。31．（3分）鵬鵬和爸爸一起制作了一輛氣球動(dòng)力小車。氣球充滿氣后，松開氣嘴，下列說法正確的是（）A．小車向右運(yùn)動(dòng) B．氣球的大小跟小車運(yùn)動(dòng)的距離沒有關(guān)系 C．設(shè)計(jì)給小車裝上輪子，是因?yàn)槲矬w滾動(dòng)時(shí)比滑動(dòng)時(shí)所受的摩擦力小【解答】根據(jù)對(duì)力的認(rèn)識(shí)，氣球里的氣體噴出時(shí)，是反沖力。氣球充滿氣后，小車運(yùn)動(dòng)起來，小車向左運(yùn)動(dòng)，氣球大小車運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)；設(shè)計(jì)給小車裝上輪子。C是正確的選項(xiàng)。故選：C。32．（3分）爸爸說運(yùn)動(dòng)起來的氣球小車是具有能量的，下列關(guān)于能量的說法不正確的是（）A．食物中不具有能量 B．拉長(zhǎng)的橡皮筋具有能量 C．發(fā)光的燈泡具有能量【解答】任何物體工作都需要能量，如果沒有能量，也不會(huì)有生命了。A、食物中具有能量。A的說法錯(cuò)誤。B、拉長(zhǎng)的橡皮筋具有能量。C、發(fā)光的燈泡具有能量。故選：A。四、綜合探究題（共11題，共30分。）33．（15分）鵬鵬在制作工坊里看到很多模擬裝置，有模擬人體呼吸的（圖A），也有模擬人體消化的（圖B）。（1）圖A是模擬人體呼吸器官的裝置，其中①氣球模擬的是肺，②氣球皮模擬的是膈肌。（2）用手往下拉圖A的氣球皮，此時(shí)模擬的是吸氣選填“吸氣”“呼氣”），氣球的體積會(huì)變大（選填“變大”“變小”“不變”）（3）圖B是模擬人體消化器官的裝置，在塑料管中裝入一小塊面包，塑料管相當(dāng)于我們消化器官中的食道。（4）在橡膠袋里裝上水、面包和煮熟的小番茄，如果我們反復(fù)捏擠這個(gè)袋子，里面的食物B。A.不會(huì)變B.會(huì)碎掉C.會(huì)變大（5）鵬鵬發(fā)現(xiàn)如果放進(jìn)橡膠袋的食物很大塊，還很硬的話，無論怎么揉擠，而且還容易把袋子弄破。這個(gè)現(xiàn)象提示我們?cè)诔允澄飼r(shí)應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：細(xì)嚼慢咽?！窘獯稹浚?）當(dāng)向下拉動(dòng)橡皮膜時(shí)，就相當(dāng)于在吸氣；向內(nèi)壓橡膠皮膜時(shí)，氣球縮?。粴馇蚱つM的是膈肌。