小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度(3篇)_第1頁
小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度(3篇)_第2頁
小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度(3篇)_第3頁
小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度(3篇)_第4頁
小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度1.借用申請:任課教師或?qū)W生必須填寫詳細(xì)的借用申請表,明確標(biāo)注預(yù)計(jì)的使用時(shí)間及借用目的。2.批準(zhǔn)借用:美術(shù)室管理員將對申請表進(jìn)行審查,以確定是否允許借用所需設(shè)備,并在表單上簽署確認(rèn)意見。3.設(shè)備使用規(guī)定:使用者應(yīng)按照提供的操作指南正確操作設(shè)備,同時(shí)保持工作環(huán)境的清潔。禁止擅自調(diào)整設(shè)備設(shè)置或結(jié)構(gòu)。4.設(shè)備維護(hù):使用后,借用人需對設(shè)備進(jìn)行清潔并歸還至原位置。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞,應(yīng)立即通知美術(shù)室管理員,并承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。5.借用期限規(guī)定:通常,借用期限不超過七天。如需延長,需提前向管理員申請并獲得批準(zhǔn)。6.應(yīng)急響應(yīng):在遇到緊急情況時(shí),應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或美術(shù)室管理員報(bào)告,并妥善處理相關(guān)設(shè)備。7.違規(guī)處理措施:對于違反規(guī)定、濫用設(shè)備或造成設(shè)備損壞的行為,管理員有權(quán)暫?;蛉∠浣栌觅Y格,并根據(jù)情況嚴(yán)重程度采取相應(yīng)的處理措施。8.設(shè)備盤點(diǎn):管理員將定期進(jìn)行設(shè)備盤點(diǎn),并記錄在冊。對于遺失或損壞的設(shè)備,將追究責(zé)任并要求賠償。9.使用記錄追蹤:美術(shù)室將保留使用記錄,包括借用人姓名、使用時(shí)間、借用設(shè)備等信息,以供參考。以上為小學(xué)美術(shù)室器材使用和管理的基本準(zhǔn)則,可根據(jù)具體情況進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定和調(diào)整。小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度(二)一、目標(biāo)與適用范圍本規(guī)定旨在確保小學(xué)美術(shù)室設(shè)備的有效利用和妥善保管,以維護(hù)設(shè)備質(zhì)量,減少損耗,同時(shí)規(guī)范設(shè)備的借用和歸還程序。此規(guī)定適用于小學(xué)美術(shù)室內(nèi)的所有設(shè)備。二、美術(shù)室設(shè)備分類與編號(一)設(shè)備依據(jù)種類劃分為:畫筆、顏料、畫布、畫架、模型、刀具等類別。(二)設(shè)備依據(jù)編號系統(tǒng)分為:油畫筆編號01、水彩畫筆編號02、油畫顏料編號03等。三、美術(shù)室設(shè)備的借用與歸還流程(一)借用流程1.教師或?qū)W生如需借用設(shè)備,需向美術(shù)室管理員提交書面申請。2.管理員收到申請后,將確認(rèn)申請人姓名、設(shè)備名稱及編號,并檢查庫存狀況。3.若庫存充足,管理員將簽署同意借用,將設(shè)備交予借用者,并在借用登記簿上登記相關(guān)信息。4.若庫存不足,管理員將退回申請,借用者需重新申請或選擇其他可用設(shè)備。(二)歸還流程1.借用者使用完畢后,需按時(shí)歸還設(shè)備。2.借用者需以書面形式向管理員申請歸還。3.管理員將核對設(shè)備名稱、編號及設(shè)備完好狀況。4.如設(shè)備完好,管理員將簽署并記錄在歸還登記簿上,將設(shè)備放回原位。5.如設(shè)備損壞或遺失,管理員將記錄具體情況,并與借用者協(xié)商相應(yīng)的賠償或補(bǔ)辦手續(xù)。四、美術(shù)室設(shè)備的保管規(guī)定(一)設(shè)備存放1.所有設(shè)備需定期檢查和清潔,以確保設(shè)備的維護(hù)和質(zhì)量。2.設(shè)備應(yīng)按照分類編號要求存放在指定倉庫或位置,禁止混亂存放。3.對易碎或有特殊保管要求的設(shè)備,需采取專門保護(hù)措施,并在倉庫內(nèi)明確標(biāo)識。(二)設(shè)備保養(yǎng)1.使用設(shè)備前,應(yīng)詳細(xì)閱讀使用說明,正確使用并遵守相關(guān)規(guī)定。2.使用后,應(yīng)立即清潔設(shè)備,保持其清潔、整潔。3.不得將設(shè)備長時(shí)間置于潮濕或陽光直射處,以防損壞。4.不得隨意移動設(shè)備,以免造成不必要的損壞和遺失。(三)保管責(zé)任與監(jiān)督1.美術(shù)室管理員負(fù)責(zé)設(shè)備的保管、審批及記錄工作。2.教師和學(xué)生在使用設(shè)備時(shí)應(yīng)妥善保管,如有損壞或遺失,需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.教師和學(xué)生應(yīng)相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或遺失,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給美術(shù)室管理員。五、違規(guī)處理(一)對于未經(jīng)許可擅自使用或轉(zhuǎn)借設(shè)備的人員,將受到相應(yīng)的警告或紀(jì)律處分。(二)對于故意損壞或遺失設(shè)備的人員,將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,并根據(jù)損壞或遺失程度進(jìn)行賠償。六、附則本規(guī)定自發(fā)布之日起生效,如需修改或補(bǔ)充,需經(jīng)美術(shù)室管理員審核并報(bào)校方批準(zhǔn)。小學(xué)美術(shù)室器材使用保管制度(三)一、背景與目標(biāo)為確保小學(xué)美術(shù)室設(shè)備的有效利用和安全保管,特制定本規(guī)程。其主要目標(biāo)是規(guī)范美術(shù)室設(shè)備的使用和管理流程,確保設(shè)備的合理使用和安全存儲,提升美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,防止設(shè)備的損耗和損壞。二、適用范圍本規(guī)程適用于全校各層級小學(xué)美術(shù)室。三、責(zé)任部門與人員1.美術(shù)室主管:負(fù)責(zé)美術(shù)室設(shè)備的保管和借用,以及教學(xué)活動的監(jiān)督和指導(dǎo)。2.教師:負(fù)責(zé)在教學(xué)活動中使用設(shè)備,并對使用過程進(jìn)行監(jiān)督和保管。3.學(xué)生:須在教師許可下使用設(shè)備,并遵守安全規(guī)定。四、設(shè)備借用流程1.教師需在教學(xué)活動前提前向美術(shù)室主管提出設(shè)備借用申請。2.美術(shù)室主管將審核申請,根據(jù)實(shí)際需求決定是否批準(zhǔn)借用。3.借用設(shè)備后,教師需在借用登記表上記錄借用日期、耗材數(shù)量及預(yù)計(jì)歸還日期。4.借用設(shè)備后,教師需立即將設(shè)備放置在指定位置,確保設(shè)備安全。五、設(shè)備使用規(guī)定1.教師在使用設(shè)備前,需進(jìn)行檢查,確認(rèn)設(shè)備無損壞或缺失。2.使用設(shè)備過程中,教師需按照正確的操作方法和步驟進(jìn)行,不得擅自改變使用方式。3.學(xué)生在教師指導(dǎo)下使用設(shè)備,遵守相關(guān)規(guī)定,確保設(shè)備安全。六、設(shè)備保管規(guī)定1.美術(shù)室主管需定期盤點(diǎn)設(shè)備,確保設(shè)備完整無缺失。2.設(shè)備應(yīng)存放在指定位置,不得隨意亂放,以維護(hù)設(shè)備的整潔和安全。3.教師和學(xué)生離開美術(shù)室時(shí),應(yīng)將使用過的設(shè)備歸位并整理,保持美術(shù)室的整潔。七、設(shè)備維修與報(bào)廢1.如設(shè)備損壞或故障,教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告給美術(shù)室主管,由主管負(fù)責(zé)處理或維修。2.經(jīng)多次維修仍無法正常使用的設(shè)備,應(yīng)及時(shí)報(bào)廢,不得繼續(xù)使用。3.對于造成設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞的個(gè)人,將根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)處理,可能需要承擔(dān)修復(fù)或賠償責(zé)任。八、違規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論