幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案模版（2篇）

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案模版重陽(yáng)節(jié)，作為我國(guó)的傳統(tǒng)與民俗節(jié)日，我們精心策劃了一系列活動(dòng)，旨在使幼兒在感受節(jié)日喜慶氛圍的加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解。具體活動(dòng)安排如下：一、活動(dòng)籌備工作1.引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的起源與習(xí)俗，如登高、佩戴菊花、飲用菊花酒等。2.制作重陽(yáng)節(jié)主題裝飾，包括菊花、菊花瓶、重陽(yáng)餅等。3.搜集相關(guān)童話故事與繪本，以供教師講解和幼兒閱讀。二、重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)1.重陽(yáng)節(jié)慶祝儀式在操場(chǎng)布置重陽(yáng)節(jié)主題裝飾，幼兒身著傳統(tǒng)服飾，唱節(jié)日歌曲?；顒?dòng)開(kāi)始前，幼兒與家長(zhǎng)可展示自制的重陽(yáng)節(jié)手工藝品或繪畫(huà)作品，共享節(jié)日喜悅。隨后進(jìn)行游戲活動(dòng)，如捉鬼游戲、拔河比賽等，使幼兒在游戲過(guò)程中體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。2.登高活動(dòng)組織幼兒至附近的公園或山區(qū)登高，教師在途中講解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒觀察自然景色。登頂后，幼兒可休息并欣賞秋景，同時(shí)進(jìn)行集體合影。3.制作重陽(yáng)花瓶指導(dǎo)幼兒利用廢舊紙張制作花瓶，插上稻草，再用彩紙折制菊花放入其中，以此裝飾教室，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。4.重陽(yáng)餅制作在確保食品安全的前提下，幼兒參與重陽(yáng)餅的制作過(guò)程，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工樂(lè)趣，增進(jìn)對(duì)重陽(yáng)節(jié)食品的了解。5.文藝匯演通過(guò)舞蹈、詩(shī)歌朗誦、故事表演等形式，展示幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的理解與創(chuàng)造力，提升他們的自信心和表達(dá)能力。三、活動(dòng)拓展與延伸1.重陽(yáng)節(jié)美食分享邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，組織幼兒與家長(zhǎng)共同制作并品嘗重陽(yáng)節(jié)特色美食，增進(jìn)家園聯(lián)系與合作。2.重陽(yáng)花展示設(shè)立重陽(yáng)花展覽區(qū)，展示幼兒和家長(zhǎng)制作的重陽(yáng)花瓶，激發(fā)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。3.傳統(tǒng)文化誦讀邀請(qǐng)長(zhǎng)者來(lái)園，分享重陽(yáng)節(jié)文化，教授幼兒誦讀相關(guān)詩(shī)詞，使幼兒在與長(zhǎng)者的交流中感受傳統(tǒng)文化的魅力。4.重陽(yáng)志愿服務(wù)安排幼兒參與養(yǎng)老院、福利院的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)贈(zèng)送自制禮品和表演節(jié)目，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)這些活動(dòng)，幼兒將在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的歷史與傳統(tǒng)習(xí)俗，提升他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解。活動(dòng)也將提升幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承意識(shí)。幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案模版（二）重陽(yáng)節(jié)，作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著深厚的文化底蘊(yùn)，是中華民族習(xí)俗的重要體現(xiàn)。在幼兒園大班實(shí)施重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，旨在讓兒童初步理解傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)民族智慧。以下是針對(duì)幼兒園大班的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)規(guī)劃：一、重陽(yáng)節(jié)故事敘述（____分鐘）目標(biāo)：通過(guò)講述重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)，使兒童了解節(jié)日的起源和意義。過(guò)程：1.教師向兒童介紹重陽(yáng)節(jié)的歷史背景和文化價(jià)值；2.教師借助圖片、道具等生動(dòng)展示重陽(yáng)節(jié)故事，如《屈原投江》；3.引導(dǎo)兒童參與討論，提出相關(guān)問(wèn)題，激發(fā)他們表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解和感受。二、菊花手工創(chuàng)作（____分鐘）目標(biāo)：通過(guò)手工活動(dòng)，使兒童感受傳統(tǒng)文化魅力，提升動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。步驟：1.準(zhǔn)備材料：彩紙、剪刀、膠水、鉛筆等；2.教師介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊的習(xí)俗，展示菊花的形態(tài)和色彩；3.教師示范制作菊花，兒童跟隨操作，用彩紙剪裁花瓣、葉子，再用膠水粘貼；4.鼓勵(lì)兒童發(fā)揮想象力，自由創(chuàng)作，制作個(gè)性化的菊花作品。三、重陽(yáng)節(jié)戶外體驗(yàn)（____分鐘）目標(biāo)：通過(guò)戶外活動(dòng)，讓兒童親身體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的喜慶氣氛，增進(jìn)親子互動(dòng)。程序：1.提前與家長(zhǎng)溝通，組織家長(zhǎng)和孩子參與游園活動(dòng)；2.選擇有自然景觀的公園作為活動(dòng)場(chǎng)地，如山腳或菊花展覽區(qū)；3.出發(fā)前，引導(dǎo)兒童準(zhǔn)備所需物品，如雨具、小食品等；4.活動(dòng)中，引導(dǎo)兒童觀察環(huán)境，感受秋天的氣息；5.到達(dá)目的地后，欣賞菊花展覽，引導(dǎo)兒童欣賞菊花之美；6.在公園空地設(shè)置游戲攤位，組織游戲活動(dòng)，如捉迷藏、塑料袋接力等；7.結(jié)束時(shí)，引導(dǎo)兒童清理垃圾，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。四、重陽(yáng)節(jié)家庭共度（____分鐘）目標(biāo)：通過(guò)與家庭共度重陽(yáng)節(jié)，讓兒童感受家庭的溫馨和節(jié)日氛圍。步驟：1.提前通知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)他們攜帶傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)食品，如菊花餅、粽子；2.活動(dòng)前，為兒童準(zhǔn)備重陽(yáng)節(jié)裝飾，如紙質(zhì)花扇、龍燈等；3.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，組織趣味游戲，如傳球游戲、拍氣球等；4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和兒童共同制作傳統(tǒng)花燈或花扇，增進(jìn)親子關(guān)系；5.播放重陽(yáng)節(jié)相關(guān)音樂(lè)，營(yíng)造節(jié)日氛圍；6.家長(zhǎng)和兒童共享重陽(yáng)節(jié)食品