學(xué)校2024年工作總結(jié)和2025年工作計(jì)劃

學(xué)校2024年工作總結(jié)和2025年工作計(jì)劃2024年，學(xué)校榮獲“2023年河北省優(yōu)秀高校領(lǐng)導(dǎo)班子”“河北省紅十字模范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，通過(guò)教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目驗(yàn)收和“雙高”計(jì)劃國(guó)家終期驗(yàn)收。在“2024軟科中國(guó)醫(yī)藥類高職院校排名”第7位，金平果2024—2025年醫(yī)藥高職院校排名第8位。一、黨建引領(lǐng)，構(gòu)建立德樹人新格局推進(jìn)黨建“領(lǐng)航工程”。通過(guò)第二批省級(jí)“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室終期驗(yàn)收，獲評(píng)省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)。完善“大思政”工作機(jī)制。獲批河北省首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)。獲河北省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽、河北省教師教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)、河北省老年教育教學(xué)創(chuàng)新大賽等比賽獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。獲評(píng)河北省高校思想政治工作創(chuàng)新案例1項(xiàng)，河北省教育廳“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”精品視頻課1項(xiàng)、優(yōu)秀教學(xué)案例1項(xiàng)，河北省教育廳思政課實(shí)踐教學(xué)精品課6項(xiàng)。兩個(gè)項(xiàng)目獲得2025年度教育部高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目省級(jí)推薦。加強(qiáng)思政和征兵工作，本年度入伍70人。宣傳工作亮點(diǎn)頻出。學(xué)校官微連續(xù)10個(gè)月入圍河北省高校官微影響力月度前50強(qiáng)。全年市級(jí)以上主流媒體報(bào)道34次，其中《以美育人以文化人——打造醫(yī)學(xué)院校特色美育體系》《堅(jiān)持改革驅(qū)動(dòng)新發(fā)展構(gòu)建人才培養(yǎng)新高地》分別被中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)等國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道。二、匠心筑夢(mèng)，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地推進(jìn)綜合育人體系建設(shè)。學(xué)生榮獲國(guó)家級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)，省級(jí)職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”、“學(xué)創(chuàng)杯”、英語(yǔ)演講、跆拳道、勞動(dòng)、軍訓(xùn)營(yíng)等賽事一等獎(jiǎng)19項(xiàng)、二等獎(jiǎng)25項(xiàng)、三等獎(jiǎng)29項(xiàng)；教師獲國(guó)家級(jí)教育教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。承辦2024年河北省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽4項(xiàng)。國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)上線在線精品課65門，接入資源庫(kù)5個(gè)，視頻公開課2門，教師教學(xué)能力比賽國(guó)賽作品2個(gè)；建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)；混合式教學(xué)模式改革課程占比89％。提升信息化水平。教育部職業(yè)數(shù)字基座對(duì)接項(xiàng)目對(duì)接進(jìn)度100％，數(shù)據(jù)量216萬(wàn)余條；典型案例入選2023職業(yè)教育數(shù)字化發(fā)展報(bào)告。做好招生就業(yè)工作。高職單招錄取500人，普通專科錄取3160人，河北省歷史組錄取分393分，物理組415分；我校專升本考生升本率27％。就業(yè)率98.86％。扎實(shí)推進(jìn)“雙高計(jì)劃”“創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”和升本建設(shè)。認(rèn)真準(zhǔn)備“雙高計(jì)劃”驗(yàn)收工作，組織第二輪“雙高計(jì)劃”的申報(bào)。按照《升本達(dá)標(biāo)條件一覽表》逐項(xiàng)完善指標(biāo)，在職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)核查中作為優(yōu)秀典型推廣；榮獲高等職業(yè)教育治理體系建設(shè)發(fā)展聯(lián)盟“高等職業(yè)教育治理現(xiàn)代化典型院校”。三、推動(dòng)產(chǎn)教融合，賦能教育質(zhì)量提升聯(lián)合牽頭行業(yè)產(chǎn)教融合共同體3個(gè)（全國(guó)康養(yǎng)、美容、應(yīng)用心理服務(wù)）。召開高素質(zhì)衛(wèi)生康養(yǎng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)研討會(huì)，發(fā)起成立中國(guó)健康促進(jìn)基金會(huì)老年康養(yǎng)服務(wù)與人才培養(yǎng)專項(xiàng)基金專家委員會(huì)暨“機(jī)器人＋康養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)協(xié)同方陣；成立全國(guó)美容行業(yè)產(chǎn)教融合共同體聯(lián)合產(chǎn)業(yè)學(xué)院。加強(qiáng)校院（企）深度合作，與市醫(yī)院等合作培養(yǎng)學(xué)徒664人；與北京紅十字會(huì)搶救中心、華潤(rùn)新龍（北京）等院企合作訂單培養(yǎng)；與北京九州通合作項(xiàng)目入選省級(jí)“提前就業(yè)班”；與市中心醫(yī)院合作獲批教育部牽頭中國(guó)高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金項(xiàng)目。四、落實(shí)科教融匯，提升科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)水平加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化。大豆?fàn)I養(yǎng)與應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心獲評(píng)“省科技工作者之家建設(shè)示范單位”和2023年度河北醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。高校納米抗體應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心獲批省教育廳平臺(tái)資助50萬(wàn)元。學(xué)校獲河北醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲批省社科課題1項(xiàng)、省人社課題3項(xiàng)，市級(jí)課題39項(xiàng)；市旱堿麥特色產(chǎn)業(yè)科技專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元。提升服務(wù)發(fā)展水平。完成全省鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)400人、市中醫(yī)全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)255人。面向社會(huì)開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)72次，培訓(xùn)人數(shù)5300余人。聯(lián)合市紅十字會(huì)開展“應(yīng)急救護(hù)公益大講堂”2期并在《滄州日?qǐng)?bào)》和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)專欄發(fā)表。立項(xiàng)省紅十字志愿服務(wù)項(xiàng)目1項(xiàng)。在“京津冀學(xué)校急救教育試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)暨河北省學(xué)校急救教育研修班”作代表發(fā)言。與老年大學(xué)合作開設(shè)慢性病自我管理、計(jì)算機(jī)課程。與天成社區(qū)聯(lián)合成立xx社區(qū)學(xué)院。醫(yī)學(xué)系3名學(xué)生火車救人事跡在XX日?qǐng)?bào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)專欄刊登。XX市社會(huì)工作研究院在我校揭牌成立。五、弘揚(yáng)教育家精神，鍛造高水平“金師”隊(duì)伍全年引進(jìn)人才55名（其中“雙一流”高校或QS排名前100國(guó)外院校畢業(yè)生占比61.8％。），含博士9名，碩士44名，本科生2名。加強(qiáng)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)3個(gè)。遴選校內(nèi)外專業(yè)帶頭人50人，校內(nèi)骨干教師175人。聘請(qǐng)572名校外兼職教師授課，特聘27名行業(yè)導(dǎo)師、25名校外專業(yè)帶頭人、27名特聘教授，建立了1000余人的兼職教師資源庫(kù)。制定《培育國(guó)家級(jí)技能大師工作室領(lǐng)銜人辦法》，成立校級(jí)技能大師工作室2個(gè)。高質(zhì)量完成國(guó)培項(xiàng)目4個(gè)，獲撥款117.9萬(wàn)元，培訓(xùn)省內(nèi)外教師187人。學(xué)?！半p師型”教師達(dá)378人。六、輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，提升辦學(xué)國(guó)際化水平推進(jìn)與加拿大、德國(guó)、日本合作辦學(xué)項(xiàng)目，共計(jì)招收175人。2024年招收塔吉克斯坦留學(xué)生12人。組織留學(xué)生參與河北省外國(guó)留學(xué)生中文技能暨中華才藝大賽等活動(dòng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校獲評(píng)EducationPlus2024職業(yè)教育對(duì)外交流與合作典型院校、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，入選世界技能發(fā)展聯(lián)盟會(huì)員單位，1名教師被聘為中醫(yī)藥魯班工坊教學(xué)資源庫(kù)課程標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)字化課程開發(fā)項(xiàng)目中方專家組成員。七、學(xué)校2025年工作計(jì)劃1.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。完成基層黨組織換屆，推進(jìn)教育部高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目、河北省第三批黨建“雙創(chuàng)”項(xiàng)目和高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室以及河北省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建等項(xiàng)目建設(shè)。2.彌補(bǔ)升本短板。補(bǔ)齊建筑面積、師資、圖書等辦學(xué)條件短板，全力拼搏，爭(zhēng)取進(jìn)入“十五五”河北省高校設(shè)置規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)升本目標(biāo)。3.新一輪“雙高”申報(bào)。在力爭(zhēng)第一輪“雙高”驗(yàn)收結(jié)果為良好的基礎(chǔ)上，以護(hù)理和藥學(xué)專業(yè)群申報(bào)新一輪“雙高計(jì)劃”。4.加強(qiáng)辦學(xué)關(guān)鍵能力提升。推進(jìn)落實(shí)學(xué)?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革任務(wù)、提質(zhì)培優(yōu)和創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃共33個(gè)項(xiàng)目建設(shè)。5.發(fā)揮“兩翼”載體作用。發(fā)揮全國(guó)康養(yǎng)、美容、應(yīng)用心理服務(wù)3個(gè)共同體牽頭單位作用，推行實(shí)體化運(yùn)作，形成一批校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目。對(duì)接滄州臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，探索實(shí)施訂單式、學(xué)徒制、提前就業(yè)班等人才培養(yǎng)。6.夯實(shí)“五金”新基建。建設(shè)高水平專業(yè)群，打造醫(yī)學(xué)特色專業(yè)品牌；積極培育省級(jí)、國(guó)家精品在線開放課程，加強(qiáng)外科護(hù)理學(xué)等3門一流核心課程建設(shè)；培育10－15本省級(jí)、國(guó)家規(guī)劃教材，加強(qiáng)生理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、外科護(hù)理等3本職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)；積極培育行業(yè)領(lǐng)軍人物、專業(yè)帶頭人、骨干教師，激勵(lì)教師參與對(duì)外培訓(xùn)活動(dòng)，做好新一輪教師教學(xué)能力大賽備賽；重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校醫(yī)護(hù)康養(yǎng)一體化開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)，加強(qiáng)基地對(duì)外開展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)項(xiàng)目和橫向科研服務(wù)能力。7.加強(qiáng)學(xué)校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。完善高層次人才引進(jìn)、培養(yǎng)辦法，引進(jìn)、培養(yǎng)博士和高技能人才10－15個(gè)。優(yōu)化專任教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)專任教師拓展攻讀博士研究生渠道。8.推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。推進(jìn)主持的4個(gè)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，培育康養(yǎng)相關(guān)專業(yè)省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)。加強(qiáng)康養(yǎng)、婦產(chǎn)等示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)人工智能賦能專業(yè)、課程、教師、基地、教材改革。數(shù)字賦能推進(jìn)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化。9.擴(kuò)大對(duì)外交流合作。拓展高水平中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)；注重高水平國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)和輸出