四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

shùnjiān

chéngchè

fúpíng

dǒuqiào

bàijiàn

línglì

tóuzhì

chūzū

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2023年10月26日11時，神舟十七號載人飛船發(fā)射成功！這wúyí(

)再次證明中國以航天強(qiáng)國的身份yìlì(

)于世界東方！億萬國人xīncháopéngpài(

)！星空浩瀚無比，tànsuǒ(

)永無止境。作為新時代的少年，我們要心中有理想，肩上有擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)tiānzhuānjiāwǎ(

)2）.古詩情境默寫．

（1）《浪淘沙（其一）》一詩中“___________________，___________________”借用牛郎織女的故事，寫出了黃河之水仿佛往天上奔流而去，讓我們體會到了黃河的雄偉氣勢。

（2）《江南春》中“___________________，___________________”這兩句詩諷刺了統(tǒng)治者治國乏術(shù)和佛道誤國。

（3）《書湖陰先生壁》中通過對景致的描寫，烘托了庭院主人的勤勞和高雅的詩句是：“___________________，___________________”。3）.遙望地球，它是一個jīngyíng(

)的球體，周圍guǒ(

)著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它是生命的搖籃，是人類的母親，它是那樣的héǎikěqīn(

)，它向人類kāngkǎi(

)地提供各種zīyuán(

)，無私做出gòngxiàn(

)。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“鍾子期死，______________，______________，______________?！比藗冇谩癬_____________”比喻知音難覓或樂曲高妙。

（2）詩中有景：杜牧《江南春》的“______________，______________。”描寫了春光明媚的江南；蘇軾的“______________，______________?！泵鑼懥嗽品晷沟奈骱?；王安石的“______________，______________?！泵鑼懥饲鍧嵭沱惖耐ピ骸?/p>

（3）辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“______________，______________?！弊屛夷X海中浮現(xiàn)出了蛙聲陣陣的夏夜美景。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《只有一個地球》一文，作者先寫地球是______________的，然后寫地球上的資源是___________的，接著告訴讀者：地球被破壞以后，我們不能移居到其他星球上去，最后得出結(jié)論：___________________。請寫一句保護(hù)地球環(huán)境的宣傳標(biāo)語：__________________

。

（2）《夏天里的成長》一文，為了表現(xiàn)夏天是__________________，選擇了_______________、______________

等事物作為例子，讓我們深深感受到了夏日的生機(jī)和活力。

（3）《三黑和土地》一文表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民擁有土地之后的__________之情。文章是圍繞(

)句話來寫的。

（填序號）

A．農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。

B．三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

C．三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中感情色彩完全相同的一項是（）A．暢所欲言鞠躬盡瘁裝腔作勢B．相提并論引以為戒聲名狼藉C．舍己為人舍生取義奮不顧身D．永垂不朽脈絡(luò)清晰遺臭萬年2）.下列句子中加點成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．在這千鈞一發(fā)的時刻，武警官兵沖了過來，擋在了我們前面。B．慶祝建黨102周年活動開始了，只見芳芳大步流星地走上了演講臺。C．接到險情命令后，戰(zhàn)士們左沖右撞地奔赴第一線，一點也不遲疑。D．中華民族真正的英雄們，從來不孤芳自賞，而是默默地貢獻(xiàn)自己的力量。3）.下列加點詞意思不相同的一項是（）A．孰為汝多知乎

知無不言B．走馬觀花

諸兒競走取之C．及其日中如探湯

赴湯蹈火D．雖與之俱學(xué)

聲淚俱下評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，實在令人驚嘆。（改為雙重否定句）

___________________________________________

(2)通過上述措施，使全校學(xué)生深刻認(rèn)識到此類事件所帶來的嚴(yán)重后果。（修改病句）

____________________________________________

(3)漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；滴江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。（仿照此修辭手法寫句子）

____________________________________________

(4)下面句子中加點的詞語能否去掉？并說說理由。

太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。

_____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列文章和它的作者用線連接起來。

少年閏土

冰心

林海

魯迅

給顏黎民的信

李星華

十六年前的回憶

老舍

再寄小讀者2）.近義詞搭配。把前邊的兩組詞用線連起來；給后邊的詞搭配上合適的詞語。

激烈的

振動發(fā)揮____________（）

熱烈的

海風(fēng)發(fā)揚(yáng)____________（）

猛烈的

歡迎發(fā)展____________（）

強(qiáng)烈的

戰(zhàn)斗發(fā)動____________（）

劇烈的

要求發(fā)掘____________（）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。

()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。

()過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的時候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>

()看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。2）.將下列句子排成一段通順的話

________西湖在春、夏、秋、冬這四季中有不同的風(fēng)光山色。

________此外，還有柳浪聞鶯、花港觀魚、三潭印月等著名十景。

________初春，蘇堤、白堤桃紅柳綠。

________杭州的美，集中在風(fēng)景如畫的西湖。

________盛夏，后湖荷花亭亭玉立。

________仲秋，山上山下丹桂飄香。

________隆冬，孤山一帶臘梅怒放。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“近水知魚性，近山識鳥音”是說，無論跟什么事物相處時間長了，就會了解它的習(xí)性(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成詩后題目。湖州山從天目成群出，水傍太湖分港流。行遍江南清麗地，人生只合住湖州。1．本詩的作者是____朝的______。

2．從詩中，你可以讀到湖州的特點是_______、________。（用兩個四字詞語概括）

3．有人說，詩中的“行遍”和“只合”連用表意巧妙，請你說說它的妙處。

_______________________________

4．清代詩人李煊的《湖州陪太守南園宴》中“怪道當(dāng)年蘇學(xué)士，杭州不住住湖州”，其中的“蘇學(xué)士”就是宋代詩人______。他在湖州任上，因_____________獲罪入獄，次年元月，被流放至黃州。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

微微山風(fēng)，像月下晃動的海浪，溫和而柔軟；秋日薄暮，像菊花點綴的香茗，恬美而芳醇。朋友的笑語，母親的叮嚀，如山泉歡唱，似細(xì)竹聲聲。心中有愛的人，總能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

請以“美好，從未缺席”為題，寫一篇不少于600字的作文。

要求：①內(nèi)容具體，寫出真情實感，不得套作抄襲；②文體不限，詩歌除外；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名（可用化名代替）。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。草原（節(jié)選）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。①那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。②這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動。好像回味著草原的無限樂趣。1．選文畫直線的句子，按照從________到________的順序描寫了由________、________、平地、________構(gòu)成的草原美麗風(fēng)光。

2．作者把草原和草原上的羊群分別比作__________和___________，想象一下，還可以把草原上的羊群比作什么？寫一寫。

羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，像______________________。

3．作者在描寫景物的同時，沒有忘記描寫自己的感受。選文畫浪線的句子中，直接寫景色的句子是______（填寫序號），描寫自己感受的句子是______（填寫序號）。選段中還有這樣直接寫自己感受的句子，請你找出來，抄寫在橫線上：______________________。在寫景中融入感受，這種寫法的好處是____________________。

4．選文最后一句的描寫是為了說明（

）A．草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被陶醉了。B．草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點。C．連動物都這樣喜歡草原，何況人呢，突出了草原的美麗景色使人陶醉。D．草原上有豐富的青草，美景美食令牛馬對它有了很深的感情，舍不得離去。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

采薇（wēihuī）

昔我往矣（yǐyì）

莫知（mòmù）

莫知我哀（āishuāi）

雨雪霏霏（yù

yǔ）

清明時節(jié)雨紛紛（yù

yǔ）

載渴載饑（zǎizài）

白云千載空悠悠（zǎizài）2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

增強(qiáng)

增添

增進(jìn)

增長

______光彩

______見識

______友誼

______團(tuán)結(jié)評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.表達(dá)觀點（阿瑟林斯基）發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。