銀川科技學(xué)院《社交禮儀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
銀川科技學(xué)院《社交禮儀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
銀川科技學(xué)院《社交禮儀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
銀川科技學(xué)院《社交禮儀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
銀川科技學(xué)院《社交禮儀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁銀川科技學(xué)院《社交禮儀》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在文化交流中,不同文化之間的相互影響和融合是常見的現(xiàn)象。例如,佛教從印度傳入中國后,與中國的傳統(tǒng)文化相互融合,形成了具有中國特色的佛教文化。那么,這種文化融合帶來的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.豐富了中國的哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)和社會(huì)習(xí)俗B.削弱了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特性和自主性C.導(dǎo)致了中國社會(huì)的價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)的混亂D.阻礙了中國與其他國家的文化交流和相互理解2、在研究中國古代哲學(xué)中的道家思想時(shí),我們需要理解其對自然和人生的獨(dú)特看法。對于“道”這一道家核心概念,以下哪種解釋最能體現(xiàn)其深邃的內(nèi)涵?()A.“道”是一種具體的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,指導(dǎo)人們的日常行為B.“道”是宇宙萬物的本原和運(yùn)行規(guī)律,超越了人類的認(rèn)知和語言表達(dá)C.“道”是人類通過修煉和冥想可以達(dá)到的一種精神境界D.“道”是統(tǒng)治者治理國家的策略和方法,強(qiáng)調(diào)無為而治3、在研究古代埃及文明時(shí),其宗教信仰和喪葬文化具有顯著特點(diǎn)。假設(shè)要分析古埃及人對死后世界的想象和追求在其喪葬儀式中的體現(xiàn),以下哪種說法是合理的?()A.喪葬儀式簡單隨意,不反映對死后世界的特殊關(guān)注B.注重保存尸體的完整性,認(rèn)為這是通往死后幸福生活的關(guān)鍵C.喪葬儀式主要是為了展示家族的財(cái)富和社會(huì)地位D.強(qiáng)調(diào)快速處理尸體,以避免對生者造成不良影響4、歷史地理學(xué)研究地理環(huán)境與人類歷史發(fā)展的相互關(guān)系。假設(shè)您在研究古代文明的興衰與地理環(huán)境的關(guān)聯(lián),一些文明興起于特定的地理區(qū)域,而后又因環(huán)境變化而衰落。以下哪個(gè)古代文明的興衰最能體現(xiàn)地理環(huán)境對其發(fā)展的決定性影響?()A.古埃及文明,依賴尼羅河的泛濫帶來肥沃的土壤和充足的水源B.古希臘文明,其城邦分布在多山的半島和島嶼上,形成獨(dú)特的政治制度C.瑪雅文明,在熱帶雨林中發(fā)展出高度復(fù)雜的農(nóng)業(yè)和歷法D.古代兩河流域文明,位于幼發(fā)拉底河和底格里斯河之間,因土地鹽堿化而衰落5、在古代文學(xué)中,《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于《詩經(jīng)》的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,其中風(fēng)是各地的民歌,雅是宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)的樂歌,頌是宗廟祭祀的樂歌和史詩B.《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法主要有賦、比、興,賦是直陳其事,比是打比方,興是先言他物以引起所詠之詞C.《詩經(jīng)》反映了從西周初年到春秋中葉約五百年間的社會(huì)生活,內(nèi)容涵蓋了勞動(dòng)與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻等各個(gè)方面D.《詩經(jīng)》中的作品全部是由民間百姓創(chuàng)作的,沒有經(jīng)過文人的加工和整理6、哲學(xué)思考常常涉及對人類存在意義和價(jià)值的追問。以尼采的哲學(xué)為例,尼采提出了“超人”的概念。以下關(guān)于尼采“超人”哲學(xué)觀點(diǎn)的理解,哪一項(xiàng)是最為準(zhǔn)確的?()A.尼采的“超人”是指具有超自然能力和神性的存在B.尼采認(rèn)為“超人”是超越傳統(tǒng)道德和價(jià)值觀念,自我超越和創(chuàng)造新價(jià)值的人C.尼采的“超人”是指遵循社會(huì)規(guī)范和傳統(tǒng)道德的完美人格D.尼采的“超人”觀念是對人性的否定和貶低,宣揚(yáng)虛無主義7、語言與思維的關(guān)系是語言學(xué)和心理學(xué)研究的重要課題之一。語言是否會(huì)影響思維方式和認(rèn)知能力?薩丕爾-沃爾夫假說認(rèn)為語言決定思維。那么,對于這一假說,以下哪種觀點(diǎn)是較為合理的?()A.語言對思維有一定的影響,但不是決定性的,思維具有相對獨(dú)立性B.語言完全決定思維,不同語言的使用者具有截然不同的思維方式C.思維決定語言,語言只是思維的外在表現(xiàn)形式D.語言和思維沒有任何關(guān)系,它們是相互獨(dú)立的兩個(gè)系統(tǒng)8、在探討中國古代建筑藝術(shù)的發(fā)展時(shí),我們需要關(guān)注其獨(dú)特的風(fēng)格和技術(shù)特點(diǎn)。對于故宮這一建筑杰作,以下哪個(gè)方面最能體現(xiàn)其在建筑布局和設(shè)計(jì)上的卓越成就?()A.嚴(yán)格的中軸線對稱布局,體現(xiàn)了皇權(quán)的至高無上B.大量使用木質(zhì)結(jié)構(gòu),展現(xiàn)了精湛的木工技藝C.精美的裝飾和雕刻,反映了豐富的文化內(nèi)涵D.靈活多變的空間組合,適應(yīng)不同的功能需求9、哲學(xué)思考常常涉及對人類存在、價(jià)值和意義的探究。假設(shè)存在這樣一個(gè)哲學(xué)命題:“人類的自由意志是否真的存在,還是一切都是由先前的因果關(guān)系所決定的?”以下哪種哲學(xué)流派的觀點(diǎn)最有可能支持自由意志的存在?()A.存在主義哲學(xué),強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自由選擇和責(zé)任B.決定論哲學(xué),認(rèn)為一切事件都是由先前的原因必然導(dǎo)致的C.功利主義哲學(xué),主張以最大多數(shù)人的最大幸福為行為準(zhǔn)則D.懷疑主義哲學(xué),對一切知識和信念表示懷疑10、在探討西方文學(xué)中的浪漫主義思潮時(shí),我們需要關(guān)注其產(chǎn)生的社會(huì)背景和文學(xué)特點(diǎn)。假設(shè)你正在研究英國浪漫主義詩人華茲華斯的作品,以下哪種特點(diǎn)最能體現(xiàn)他詩歌中的浪漫主義風(fēng)格?()A.強(qiáng)調(diào)理性和秩序,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤珊徒Y(jié)構(gòu)表達(dá)思想B.抒發(fā)對大自然的熱愛和對工業(yè)文明的批判C.以歷史事件和英雄人物為主題,歌頌偉大的功績D.運(yùn)用古典主義的修辭手法,追求形式上的完美11、宗教在不同的地區(qū)和民族中有著多樣的表現(xiàn)形式和教義解釋。以伊斯蘭教為例,伊斯蘭教在全球范圍內(nèi)擁有眾多信徒,其教義涵蓋了生活的各個(gè)方面。以下關(guān)于伊斯蘭教教義核心的闡述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.伊斯蘭教強(qiáng)調(diào)個(gè)人的物質(zhì)享受和世俗權(quán)力的追求B.伊斯蘭教主張通過冥想和禁欲來達(dá)到精神的解脫C.伊斯蘭教倡導(dǎo)信仰唯一的真主安拉,遵循《古蘭經(jīng)》的教導(dǎo),追求和平與正義D.伊斯蘭教認(rèn)為宗教與科學(xué)是相互對立的,排斥科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用12、在文化人類學(xué)的研究中,不同文化的習(xí)俗和信仰反映了人類的多樣性和復(fù)雜性。以某些原始部落的圖騰崇拜為例,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了文化的什么特點(diǎn)?()A.文化的統(tǒng)一性和普遍性B.文化的相對性和獨(dú)特性C.文化的進(jìn)化性和進(jìn)步性D.文化的隨意性和無規(guī)律性13、在社會(huì)學(xué)研究中,研究現(xiàn)代社會(huì)中的教育公平問題。發(fā)現(xiàn)不同社會(huì)階層的子女在接受教育的機(jī)會(huì)、質(zhì)量和資源方面存在著顯著的差異。以下哪種社會(huì)學(xué)理論能夠更好地解釋這種教育不公平現(xiàn)象的根源和影響?()A.沖突理論,強(qiáng)調(diào)社會(huì)中的權(quán)力斗爭和資源分配不均B.功能主義理論,認(rèn)為教育是為了維持社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展C.符號互動(dòng)理論,注重個(gè)體在教育情境中的互動(dòng)和意義建構(gòu)D.現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué),關(guān)注個(gè)體對社會(huì)現(xiàn)象的主觀體驗(yàn)和理解14、教育在人類社會(huì)的發(fā)展中起著傳承知識和培養(yǎng)人才的重要作用。假設(shè)您在研究不同教育體系的特點(diǎn),比較中國傳統(tǒng)教育和西方現(xiàn)代教育。以下哪個(gè)方面最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)教育的核心價(jià)值?()A.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力B.強(qiáng)調(diào)道德教育和人格修養(yǎng)的培養(yǎng)C.以考試成績?yōu)橹饕u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),追求高分D.倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮個(gè)人的主動(dòng)性15、在分析中國傳統(tǒng)建筑中的園林藝術(shù)時(shí),其追求自然與人工的完美結(jié)合。以下哪一個(gè)園林最能體現(xiàn)這種藝術(shù)風(fēng)格?()A.頤和園,規(guī)模宏大,氣勢磅礴B.拙政園,以水為中心,布局巧妙C.圓明園,融合了中西建筑風(fēng)格,獨(dú)具特色D.承德避暑山莊,兼具皇家氣派和江南韻味16、在人類的思維方式中,邏輯思維和形象思維都具有重要的作用。以下關(guān)于邏輯思維和形象思維的區(qū)別和聯(lián)系,正確的是:()A.邏輯思維注重理性分析和推理,形象思維注重直觀感受和想象,兩者相互獨(dú)立,沒有聯(lián)系B.邏輯思維以語言和符號為工具,形象思維以圖像和表象為載體,在解決問題時(shí)可以相互補(bǔ)充C.邏輯思維是高級思維方式,形象思維是低級思維方式D.邏輯思維只適用于科學(xué)研究,形象思維只適用于藝術(shù)創(chuàng)作17、在研究歐洲中世紀(jì)的文化時(shí),基督教的影響無處不在。假設(shè)你在了解中世紀(jì)基督教的教義和教會(huì)的作用,它對社會(huì)的各個(gè)方面都產(chǎn)生了深刻的影響。以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)基督教在中世紀(jì)歐洲對教育的影響?()A.教會(huì)壟斷了教育資源,只傳授宗教知識B.基督教鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究和科學(xué)探索,推動(dòng)了教育的發(fā)展C.教育以培養(yǎng)神職人員為主要目標(biāo),忽視了其他職業(yè)的需求D.基督教的教義和價(jià)值觀滲透到教育內(nèi)容中,塑造了人們的思想18、在研究歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想時(shí),其對現(xiàn)代社會(huì)的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。假設(shè)要分析啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家對于理性和科學(xué)的推崇在社會(huì)變革中的作用,以下哪個(gè)描述是準(zhǔn)確的?()A.理性和科學(xué)的推崇導(dǎo)致了社會(huì)的混亂和道德淪喪B.促使人們擺脫宗教束縛,完全否定傳統(tǒng)價(jià)值觀C.推動(dòng)了社會(huì)制度的改革,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和思想的解放D.對社會(huì)變革沒有實(shí)質(zhì)性影響,只是一種理論上的探討19、在探討西方文化中的古希臘悲劇時(shí),其通過主人公的命運(yùn)展現(xiàn)了深刻的人生哲理。以下關(guān)于古希臘悲劇的特點(diǎn),哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.通常以神話和傳說為題材,具有濃厚的神秘色彩B.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒,主人公往往無法擺脫悲劇的結(jié)局C.情節(jié)簡單,人物形象單一,主要表達(dá)一種悲觀的情緒D.通過悲劇沖突引發(fā)觀眾的思考,具有深刻的教育意義20、在中國古代文學(xué)理論中,“風(fēng)骨”是一個(gè)重要的概念。以下關(guān)于“風(fēng)骨”的解釋,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.“風(fēng)”指作品的思想情感和感染力,“骨”指作品的結(jié)構(gòu)和語言的剛健有力B.具有“風(fēng)骨”的作品能夠展現(xiàn)出作者的精神氣質(zhì)和人格魅力C.“風(fēng)骨”強(qiáng)調(diào)作品要有充實(shí)的內(nèi)容和深刻的思想內(nèi)涵D.“風(fēng)骨”只適用于詩歌創(chuàng)作,在其他文學(xué)體裁中不存在21、在探討現(xiàn)代社會(huì)中的媒體角色和責(zé)任時(shí),我們需要思考媒體對公眾輿論和社會(huì)價(jià)值觀的影響。假設(shè)在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,以下哪種情況最能體現(xiàn)媒體的社會(huì)責(zé)任?()A.追求點(diǎn)擊率和收視率,報(bào)道大量娛樂八卦和聳人聽聞的新聞B.客觀、準(zhǔn)確地報(bào)道新聞事件,提供全面、多元的信息,引導(dǎo)公眾理性思考C.迎合部分受眾的口味和偏見,進(jìn)行片面和誤導(dǎo)性的報(bào)道D.受商業(yè)利益驅(qū)動(dòng),為某些企業(yè)和組織進(jìn)行宣傳和公關(guān)22、在研究中國古代戲曲時(shí),元雜劇具有重要地位。假設(shè)你在分析關(guān)漢卿的作品《竇娥冤》,探討其反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文化內(nèi)涵。以下哪種理解更能揭示作品的深刻意義?()A.《竇娥冤》主要描寫了一個(gè)悲慘的愛情故事,反映了封建社會(huì)對自由戀愛的壓制B.《竇娥冤》通過竇娥的冤屈,揭露了元代社會(huì)的黑暗、吏治的腐敗以及普通百姓的苦難,表達(dá)了對公平正義的渴望C.《竇娥冤》是一部純粹的虛構(gòu)作品,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)毫無關(guān)聯(lián)D.《竇娥冤》重點(diǎn)展現(xiàn)了竇娥的堅(jiān)強(qiáng)性格和反抗精神,對社會(huì)問題的關(guān)注較少23、在探討世界宗教中的基督教時(shí),我們需要了解其教義和傳播歷程。對于基督教在歐洲中世紀(jì)的廣泛傳播和影響,以下哪個(gè)因素被認(rèn)為是最為關(guān)鍵的?()A.教會(huì)擁有強(qiáng)大的政治和經(jīng)濟(jì)權(quán)力,對社會(huì)進(jìn)行全面控制B.基督教教義符合當(dāng)時(shí)人們的精神需求,給予人們心靈慰藉C.國王和貴族的大力支持和推廣,將其作為統(tǒng)治工具D.基督教的傳教士積極活動(dòng),通過布道和慈善活動(dòng)吸引信徒24、在語言學(xué)研究中,語言的習(xí)得過程是一個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知發(fā)展過程。對于兒童語言習(xí)得的關(guān)鍵時(shí)期和影響因素,以下哪種觀點(diǎn)更具有科學(xué)依據(jù)?()A.兒童在任何年齡段都能輕松習(xí)得語言,沒有關(guān)鍵時(shí)期的限制B.兒童語言習(xí)得的關(guān)鍵時(shí)期在3-6歲,主要受遺傳因素的影響C.兒童語言習(xí)得的關(guān)鍵時(shí)期在0-7歲,受到環(huán)境中的語言輸入和互動(dòng)的重要影響D.兒童語言習(xí)得的關(guān)鍵時(shí)期在青春期之后,此時(shí)大腦發(fā)育成熟,更有利于語言學(xué)習(xí)25、在研究西方藝術(shù)史時(shí),文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫作品具有重要的地位。對于達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》這幅作品,從藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法的角度來看,以下哪種解讀更能揭示其深刻的藝術(shù)內(nèi)涵?()A.運(yùn)用了細(xì)膩的寫實(shí)技巧,精準(zhǔn)地描繪人物形象,展現(xiàn)了對自然和人體美的崇尚B.以神秘的微笑和獨(dú)特的構(gòu)圖營造出一種奇幻的氛圍,反映了作者的內(nèi)心世界C.通過對人物面部表情的夸張?zhí)幚?,表達(dá)了對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判和諷刺D.運(yùn)用抽象的線條和色彩,突破了傳統(tǒng)的寫實(shí)風(fēng)格,開創(chuàng)了新的藝術(shù)表現(xiàn)形式26、中國古代的文學(xué)體裁多樣,其中賦是一種獨(dú)特的文體。以下關(guān)于賦的特點(diǎn),哪一項(xiàng)是不正確的?()A.賦在形式上介于詩歌和散文之間,多采用鋪陳排比的手法,講究文采和韻律B.賦的內(nèi)容豐富,涵蓋了歷史、地理、風(fēng)俗、人物等各個(gè)方面,具有很強(qiáng)的包容性和綜合性C.漢賦是賦體的代表,其風(fēng)格華麗恢宏,氣勢磅礴,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁榮和昌盛D.賦在唐宋時(shí)期達(dá)到了鼎盛,成為當(dāng)時(shí)文學(xué)創(chuàng)作的主流形式27、在研究世界文明的發(fā)展歷程中,古埃及文明具有重要的地位。以下關(guān)于古埃及文明的表述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.古埃及人創(chuàng)造了象形文字,用于記錄宗教、文學(xué)和歷史等方面的內(nèi)容B.古埃及的宗教信仰對其社會(huì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,法老被視為神的化身C.古埃及在農(nóng)業(yè)、天文、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域取得了顯著成就,建造了金字塔和神廟等偉大建筑D.古埃及文明是一個(gè)封閉的文明,與周邊其他文明沒有任何交流和影響28、在研究藝術(shù)史中的印象派繪畫時(shí),以下哪個(gè)特點(diǎn)最能代表其創(chuàng)新之處?()A.強(qiáng)調(diào)對光線和色彩的瞬間捕捉,表現(xiàn)出自然的生動(dòng)和變化B.摒棄傳統(tǒng)的繪畫技法,采用粗獷的筆觸和鮮明的色彩對比C.以城市生活和現(xiàn)代景觀為主要題材,展現(xiàn)工業(yè)化時(shí)代的風(fēng)貌D.追求畫面的形式美和裝飾性,弱化了對物體真實(shí)形態(tài)的描繪29、在探討古希臘哲學(xué)時(shí),蘇格拉底的思想具有深遠(yuǎn)的影響。假設(shè)你正在研究蘇格拉底對于道德和倫理的觀點(diǎn),以下哪種描述最能體現(xiàn)他的核心主張?()A.道德是基于神的啟示,人們應(yīng)該遵循神的旨意來行為B.道德是相對的,取決于個(gè)人的價(jià)值觀和文化背景C.道德在于認(rèn)識自己,通過自我反思和對話來發(fā)現(xiàn)真理和美德D.道德是由社會(huì)習(xí)俗和法律規(guī)定的,人們必須遵守以維護(hù)社會(huì)秩序30、在人類的文學(xué)創(chuàng)作中,現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義是兩種常見的創(chuàng)作方法。以下關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn),正確的是:()A.強(qiáng)調(diào)主觀想象和情感表達(dá),不注重對現(xiàn)實(shí)生活的描繪B.以真實(shí)的社會(huì)生活為背景,客觀、真實(shí)地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示社會(huì)問題C.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品缺乏藝術(shù)感染力,枯燥乏味D.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)只關(guān)注社會(huì)的陰暗面,不展現(xiàn)美好的一面二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)深入探討西方大地藝術(shù)的創(chuàng)作理念和環(huán)境意識,分析其對自然景觀、土地利用、藝術(shù)與生態(tài)關(guān)系的思考和實(shí)踐,以及對當(dāng)代藝術(shù)觀念的拓展。2、(本題5分)文學(xué)作品往往反映了特定時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和人們的思想觀念。以中國古代四大名著中的一部為例,詳細(xì)論述其如何通過人物形象、情節(jié)設(shè)置和主題表達(dá)來展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),以及對當(dāng)代讀者的啟示。3、(本題5分)哲學(xué)中的邏輯思維對于理性思考和論證具有重要意義。探討形式邏輯和辯證邏輯的基本原理、方法和應(yīng)用,分析邏輯思維在哲學(xué)研究、科學(xué)推理和日常思考中的作用。4、(本題5分)文學(xué)作品常常反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),具有深刻的思想內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。以中國古典名著《紅樓夢》為例,論述其在展現(xiàn)封建社會(huì)的興衰、家族制度的弊端、人物命運(yùn)的無常等方面的藝術(shù)手法和思想深度,并分析這部作品對當(dāng)代社會(huì)和文學(xué)創(chuàng)作的啟示。5、(本題5分)論述中國古代哲學(xué)中的“良知”說及其對道德修養(yǎng)的

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