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文檔簡介

初中英語語法知識(shí)點(diǎn)精講+典題+練習(xí)

(精華版)

(注:共四部分)

第一部分

1)leave的用法

1.〃leave+地點(diǎn)”表示〃離開某地〃。例如:

WhendidyouleaveShanghai?

你什么時(shí)候離開上海的?

2.leavefor+地點(diǎn)”表示〃動(dòng)身去某地〃。例如:

NextFriday,AliceisleavingforLondon.

下周五,愛麗斯要去倫敦了。

3.〃leave+地點(diǎn)+for+地點(diǎn)〃表示〃離開某地去某地〃。例如:

WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?

你為什么要離開上海去北京?

2)情態(tài)動(dòng)詞should〃應(yīng)該“學(xué)會(huì)使用

should作為情態(tài)動(dòng)詞用,常常表示意外、驚奇、不能理解等,有〃竟會(huì)〃的意思?

例如:

HowshouldIknow?我怎么知道?

Whyshouldyoubesolatetoday?你今天為什么來得這么晚?

should有時(shí)表示應(yīng)當(dāng)做或發(fā)生的事,例如:

Weshouldhelpeachother,我們應(yīng)當(dāng)互相幫助。

我們在使用時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1.用于表示〃應(yīng)該“或〃不應(yīng)該〃的概念。此時(shí)常指長輩教導(dǎo)或責(zé)備晚輩。例如:

Youshouldbeherewithcleanhands.你應(yīng)該把手洗干凈了再來。

2.用于提出意見勸導(dǎo)別人。例如:

Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感覺不舒服,你最好去看

醫(yī)生。

3.用于表示可能性。should的這一用法是考試中常常出現(xiàn)的考點(diǎn)之一。例如:

Weshouldarrivebysuppertime.我們在晚飯前就能到了。

Sheshouldbehereanymoment.她隨時(shí)都可能來。

3)What...?與Which...?

1.what與which都是疑問代詞,都可以指人或事物,但是what僅用來詢問職業(yè)。

如:

Whatisyourfather?你父親是干什么的?

該句相當(dāng)于:

Whatdoesyourfatherdo?

Whatisyourfather*sjob?

Which指代的是特定范圍內(nèi)的某一個(gè)人。如:

—WhichisPeter?哪個(gè)是皮特?

—TheboybehindMary.瑪麗背后的那個(gè)男孩。

2.What...?是泛指,所指的事物沒有范圍的限制;而附ich.???是特指,所指的事

物有范圍的限制。如:

Whatcolordoyoulikebest?(所有顏色)

你最喜愛什么顏色?

Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?(有特定的范圍)

你最喜爰哪一種顏色?

3.what與which后都可以接單、復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。如:

WhichpicturesarefromChina?

哪些圖片來自中國?

4)頻度副詞的位置

L常見的頻度副詞有以下這些:

always(總是?一直)

usually(通常)

often(常常,經(jīng)常)

sometimes(有時(shí)候)

never(從不)

2.頻度副詞的位置:

a.放在連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。如:

Davidisoftenarriveslateforschool.

大衛(wèi)上學(xué)經(jīng)常遲到。

b.放在行為動(dòng)詞前。如:

Weusuallygotoschoolat7:10everyday.

我們每天經(jīng)常在7:10去上學(xué)。

c.有些頻度副詞可放在句首或句尾,用來表示強(qiáng)調(diào)。如:

SometimesIwalkhome,sometimeIridesabike.

有時(shí)我步行回家,有時(shí)我騎自行車。

3.never放在句首時(shí),主語、謂語動(dòng)詞要倒裝。如:

NeverhaveIbeenthere.

5)everyday與everyday

1.everyday作狀語,譯為〃每一天〃。如:

Wegotoschoolat7:10everyday.我

們每天7:10去上學(xué)。

IdecidetoreadEnglisheveryday.

我決定每天讀英語。

2.everyday作定語,譯為“日常的〃。

ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.

她晚飯后在電視上看日常英語。

What'syoureverydayactivity?

你的日常活動(dòng)是什么?

6)什么是助動(dòng)詞

1.協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞(AuxiliaryVerb)。被協(xié)助的動(dòng)詞

稱作主要?jiǎng)釉~(MainVerb)°

助動(dòng)詞自身沒有詞義?不可單獨(dú)使用?例如:

Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜歡英語。

(doesn't是助動(dòng)詞?無詞義;like是主要?jiǎng)釉~?有詞義)

2.助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~完成以下功用,可以用來:

a.表示時(shí)態(tài)*例如:

Heissinging.他在唱歌。

Hehasgotmarried.他已結(jié)婚。

b.表示語態(tài),例如:

HewassenttoEngland.他被派往英國。

c.構(gòu)成疑問句*例如:

Doyoulikecollegelife?你喜歡大學(xué)生活嗎?

DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?你來這兒之前學(xué)過英語嗎?

d.與否定副詞not合用,構(gòu)成否定句,例如:

Idon'tlikehim.我不喜歡他。

e.加強(qiáng)語氣,例如:

Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定來參加晚會(huì)。

Hedidknowthat.他的確知道那件事。

3.最常用的助動(dòng)詞有:be,have,do,shall,will,should,would

7)forgetdoing/todo與rememberdoing/todo

1.forgettodo忘記要去做某事。(未做)

forgetdoing忘記做過某事。(已做)

Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.

辦公室的燈還在亮著,它忘記笑了。(沒有做尖燈的動(dòng)作)

Heforgotturningthelightoff.

他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過尖燈的動(dòng)作)

Don'tforgettocometomorrow.

別忘了明天來。(t。come動(dòng)作未做)

典型例題

-----Thelightintheofficeisstillon.

-----Oh,Iforgot.

A.turningitoffB.turnitoff

C.toturnitoffD.havingturneditoff

答案:C。由thelightisstillon可多燈亮著,即尖燈的動(dòng)作沒有發(fā)生,因此用

forgettodosth.而forgetdoingsth表示燈已經(jīng)關(guān)上了,而自己忘記了這一事實(shí)。

此處不符合題意。

2.remembertodo記得去做某事(未做)

rememberdoing記得做過某事(已做)

Remembertogotothepostofficeafterschool.

記著放學(xué)后去趟郵局。

Don'tyourememberseeingthemanbefore?

你不記得以前見過那個(gè)人嗎?

8)It'sforsb.和It'sofsb.

1.forsb.常用于表示事物的特征特點(diǎn),表示客觀形式的形容詞,如easy,hard,

difficultyinterestingrimpossible等:

It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.對他來說學(xué)兩門外語是很難

的。

2.ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主觀感情或態(tài)度的形容詞?如

good,kind,nice,clever,foolish,right°

It'sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我,你真是太好了。

3.for與of的辨別方法:

用介詞后面的代詞作主語?用介詞前邊的形容詞作表語,造個(gè)句子。如果道理上通

順用of?不通則用for。如:

Youarenice.(通順?所以應(yīng)用of)°

Heishard.(人是困難的,不通,因此應(yīng)用for°)

9)對兩個(gè)句子的提問

新目標(biāo)英語在命題中有將對句子劃線提問這一題型取消的趨勢,現(xiàn)在采取的作法是

對一個(gè)句子進(jìn)行自由提問。例如:

句子:Theboyinbluehasthreepens.

提問:l.Whohasthreepens?

2.Whichboyhasthreepens?

3.Whatdoestheboyinbluehave?

4.Howmanypensdoestheboyinbluehave?

很顯然,學(xué)生多了更多的回答角度,也體現(xiàn)了考試的靈活性。再如:

句子:Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday

提問:l.Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday?

2.Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat8:00onSunday?

3.Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat8:00onSunday?

4.Withwhomdoesheusuallygototheparkat8:00onSunday?

5.Whattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendson

Sunday?

6.Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?

10)so、such與不定冠詞的使用

1.so與不定冠詞a'an連用?結(jié)構(gòu)為〃so+形容詞+a/an+名詞"。如:

Heissofunnyaboy.

Jimhassobigahouse.

2.such與不定冠詞a'an連用?結(jié)構(gòu)為〃such+a/an+形容詞+名詞〃。如:

Itissuchaniceday.

Thatwassuchaninterestingstory.

11)使用-ing分詞的幾種情況

L在進(jìn)行時(shí)態(tài)中。如:

HeiswatchingTVintheroom.

Theyweredancingatnineo'clocklastnight.

2.在therebe結(jié)構(gòu)中。如:

Thereisaboyswimmingintheriver

3.在havefun/problems結(jié)構(gòu)中。如:

WehavefunlearningEnglishthisterm.

Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.

4.在介詞后面。如:

Thanksforhelpingme.

Areyougoodatplayingbasketball.

5.在以下結(jié)構(gòu)中:

enjoydoingsth樂于做某事

finishdoingsth完成做某事

feellikedoingsth想要做某事

stopdoingsth停止做某事

forgetdoingsth忘記做過某事

goondoingsth繼續(xù)做某事

rememberdoingsth記得做過某事

likedoingsth喜歡做某事

keepsbdoingsth使某人一直做某事

findsbdoingsth發(fā)現(xiàn)某人做某事

see/hear/watchsbdoingsth看到/聽到/觀看某人做某事

trydoingsth試圖做某事

needdoingsth需要做某事

preferdoingsth寧愿做某事

minddoingsth介意做某事

practicedoingsth練習(xí)做某事

bebusydoingsth忙于做某事

canfthelpdoingsth禁不住做某事

missdoingsth錯(cuò)過做某事

12)英語中的〃單數(shù)〃

1.主語的第三人稱單數(shù)形式?即可用“he,she,it〃代替的。如:

he,she.it

myfriend,histeacher,ourclassroom,Tom,Mary'suncle

2.名詞有單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。如:

man(單數(shù))---men(復(fù)數(shù))banana(單數(shù))—bananas(復(fù)數(shù))

3.動(dòng)詞有原形,第三人稱單數(shù)形式,-ing分詞,過去式,過去分詞。如:

go---goes--going--went--gone

work---works---working---worked---worked

watch---watches---watching---watched---watched

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)的時(shí)候,謂語動(dòng)詞必須用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式。如:

Theboywantstobeasalesassistant.

OurEnglishteacherisfromtheUS.

Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.

12)英語中的〃單數(shù)〃

1.主語的第三人稱單數(shù)形式?即可用“he,she,it〃代替的。如:

he,she.it

myfriend,histeacher,ourclassroomrTom,Mary'suncle

2.名詞有單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。如:

man(單數(shù))---men(復(fù)數(shù))banana(單數(shù))—bananas(復(fù)數(shù))

3.動(dòng)詞有原形,第三人稱單數(shù)形式,-ing分詞,過去式,過去分詞。如:

go---goes--going--went--gone

work---works---working--worked---worked

watch---watches---watching---watched---watched

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)的時(shí)候,謂語動(dòng)詞必須用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式。如:

Theboywantstobeasalesassistant.

OurEnglishteacherisfromtheUS.

Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.

13)名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成的幾種形式

名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成可分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

I名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化

1.一般在名詞詞尾加-s。如:

pear--pearshamburger--hamburgers

desk--deskstree—trees

2.以字母-s,-sh.-ch.-x結(jié)尾的名詞,詞尾加-es°如:

class---classesdish--dishes

watch--watchesbox--boxes

3.以字母-o結(jié)尾的某些名詞,詞尾加-es。如:

potato---potatoestomato--tomatoes

Negro--Negroeshero---heroes

4.以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞,將-y變?yōu)?i,再加-es。如:

family--familiesdictionary---dictionaries

city---citiescountry---countries

5.以字母-f或-fe結(jié)尾的名詞,將-f或-fe變?yōu)?v?再加-es。如:

half---halvesleaf--leaves

thief---thievesknife---knives

self---selveswife---wives

life--liveswolf---wolves

shelf---shelvesloaf--loaves

但是:

scarf--scarves(fes)roof-roofs

serf--serfsgulf---gulfs

chief---chiefsproof--proofs

belief---beliefs

II名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化

1.將-00改為--ee。如:

foot?feettooth--teeth

2.將-man改為-men。如:

man--menwoman---women

policeman---policemenpostman--postmen

3.添加詞尾。如:

child--children

4.單復(fù)數(shù)同形。如:

sheep—sheepdeer—deer

fish--fishpeople---people

5.表示〃某國人〃的單、復(fù)數(shù)變化。即〃中日瑞不變英法變,其它國把-s加后

面〃。如:

Chinese--ChineseJapanese---Japanese

Swiss---Swiss

Englishman---EnglishmenFrenchman-Frenchmen

American---AmericansAustralian---Australians

Canadian---CanadiansKorean---Koreans

Russian--RussiansIndian---Indians

6.其它。如:

mouse---mice

appletree---appletrees

manteacher---menteachers

14)雙寫最后一個(gè)字母的-ing分詞

初中階段常見的有以下這些:

1.let->letting讓

hit->hitting打、撞

cut-^cutting切、割

get-getting取、得到

sit^sitting坐

forget-forgetting忘記

put—putting放

set—setting設(shè)置

babysit—babysitting臨時(shí)受雇照顧嬰兒

2.shop—shopping購物

trip—tripping絆

stop—stopping停止

drop—dropping放棄

3.travel—travel(I)ing旅游

swim-swimming游泳

run->running跑步

dig^-digging挖、掘

begin^beginning開始

prefer—preferring寧愿

plan^-planning計(jì)劃

15)肯定句變否定句及疑問句要變化的一些詞

1.some變?yōu)閍ny°如:

Therearesomebirdsinthetree.

—Therearen'tanybirdsinthetree.

但是,若在表示請邀請、請求的句子中,some可以不變。如:

Wouldyoulikesomeorangejuice?

與此相關(guān)的一些不定代詞如somethingrsomebody等也要進(jìn)行相應(yīng)變化。

2.and變?yōu)閛r。如:

Ihaveaknifeandaruler.

—Idon'thaveaknifeoraruler.

3.alotof(=lotsof)變?yōu)閙any或much°如:

Theyhavealotoffriends.(可數(shù)名詞)

—Theydon'thavemanyfriends.

Thereislotsoforangeinthebottle.(不可數(shù)名詞)

—Thereisn'tmuchorangeinthebottle.

4.already變?yōu)閥et°如:

Ihavebeentherealready.

->Ihaven'tbeenthereyet.

16)inafter

in與after都可以表示時(shí)間,但二者有所區(qū)別。

1.in經(jīng)常用于將來時(shí)的句子中,以現(xiàn)在為起點(diǎn)?表示將來一段時(shí)間。如:

HewillleaveforBeijinginaweek.

一周后他會(huì)動(dòng)身去北京。

2.after經(jīng)常用于過去時(shí)的句子中,以過去為起點(diǎn),表示過去一段時(shí)間。如:

HeleftforBeijingafteraweek.

一周后他動(dòng)身去了北京。

不過,如果after后跟的是具體的時(shí)刻,它也可用于將來時(shí)。如:

Wewillfinishtheworkafterteno'clock.

十點(diǎn)后我們會(huì)完成工作的。

3.注意區(qū)分以下的in的用法。

I'llvisithiminaweek.

一周后我會(huì)去拜訪他。

I'llvisithimtwiceinaweek.

一周內(nèi)我會(huì)去拜訪他兩次。

17)不定冠詞a與an的使用

l.a用在以輔音音素開頭的單詞前。如:

Thereisa"b"intheword“book”.

單詞book中有個(gè)字母b。

類似的字母還有:c,d,g,j,k,p,q,t,u,v,w,y,z。

Shehasasmallknife.

她有一把小刀。

2.an用于以元音音素開頭的單詞前。如:

Thereisan"i"intheword"onion".

單詞onion中有個(gè)字母i°

類似的字母還有:a,e,f,h,I,nzo,r,s,x。

Doyouhaveanumbrella?

你有一把雨傘嗎?

3.以元音字母開頭的單詞前面不一定都用an;以輔音字母開頭的單詞前面也不一定

都用a。如:

ausefulbook

auniverse

aone-letterword

anhour

anuncle

anumbrella

anhonestperson

18)如何表達(dá)英語中的〃穿、戴〃?

英語中表示〃穿、戴〃的表達(dá)方法有好幾種?常見的有以下這些:

1、puton主要表達(dá)〃穿〃的動(dòng)作。如:

Heputonhiscoat.他穿上了他的外套。

Youwdbetterputonyourshoes.你最好穿上你的鞋子。

2、wear主要表示〃穿、戴"的狀態(tài)。如:

Theoldmanwearsapairofglasses.老人戴著一副眼鏡。

Thegirliswearingaredskirt.那女孩穿著一條紅色的短裙。

3、dress可作及物動(dòng)詞,有"給......穿衣”的意思,后接〃人〃,而不是〃衣

服〃。如:

Pleasedressthechildrenrightnow.請立即給孩子們穿上衣服。

dress也可作不及物動(dòng)詞,表示衣著的習(xí)慣。如:

Thewomanalwaysdressesingreen.那位婦女總是穿綠色的衣服。

4、bein表示穿著的狀態(tài)。如:

Johnisinwhitetoday.約翰今天穿白色的衣服。

Themaninblackisafootballcoach.

19)alittle,afew與abit(of)

alittle,afew與abit(of)都有〃一些、少量〃的意義。他們的區(qū)別在哪里

呢?

1.alittle意為〃一些、少量〃,后接不可數(shù)名詞。如:

Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一點(diǎn)水。

還可以接形容詞。如:

Heisalittleshy.他有些害羞。

2.afew意為〃一些、少數(shù)〃,后接復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞。如:

Thereareafewpeopleintheroom.房間里有一些人。

3.abit意為“一點(diǎn)兒〃,后接形容詞。如:

It'sabitcold.有點(diǎn)冷。

abitof后接不可數(shù)名詞。如:

Hehasabitofmoney.他有一點(diǎn)兒錢。

4.alittle表肯定意義,little表否定意義;afew表肯定意義,few表否定意

義。如:

Thereisalittlesodaintheglass.杯子里有一點(diǎn)兒汽水。

Thereislittlesodaintheglass.杯子里幾乎沒有汽水了。

IhaveafewChinesefriends.我有一些中國朋友。

Fewpe叩Ielikehim.幾乎沒有人喜歡他。

5.alittle=abitofz后接不可數(shù)名詞;

alittle=abit=alittlebit=kindof,后接形容詞,意為〃有點(diǎn)兒〃。

20)?于like的用法

like可以作動(dòng)詞,也可以作介詞。

1、like作動(dòng)詞?表示一般性的〃爰好、喜歡〃,有泛指的含義。如:

Doyoulikethecolor?你喜愛這種顏色嗎?

like后可接不定式(liketodosth),也可接動(dòng)詞的-ing分詞(likedoing

sth),有時(shí)意思不盡相同。如:

Shelikeseatingapples.她喜愛吃蘋果。(習(xí)慣)

Shelikestoeatan叩pie.她喜愛吃一粒蘋果。(平常不喜歡吃)

like與would連用,后接不定式,表示愿望或客氣的請求。如:

Wouldyoulikeacupoftea?您愿意喝杯茶嗎?

〃喜歡某人做某事〃可以用結(jié)構(gòu)"likesbtodosth/doingsth"。如:

Theyalllikemetosing/singingEnglishsongs.他們都喜歡我唱英文歌。

2like作介詞?可譯成〃像.....〃。如:

Sheisfriendlytouslikeamother.她對我們友好,就像母親一樣。

Itlookslikeanorange.它看起來像個(gè)桔子。

3、區(qū)分以下句子:

A.Whatdoeshelooklike?

B.Whatishelike?

A句譯為〃他長相如何?〃指一個(gè)人的外貌特征;而B句譯為〃他人怎么樣?〃

指人的性格特點(diǎn)。

C.TheboylikePeterisoverthere.

D.AboylikePetercan"tdoit.

A句指外貌相似,而D句指性格相似。

21)stoptodosth與stopdoingsth

1.stoptodosth意為〃停下來去做某事〃。如:

Thestudentsstoptolistentotheirteacher.

學(xué)生們停下來去聽他們老師講話。

2.stopdoingsth意為〃停止做某事〃。如:

Thestudentsstoppedtalking.學(xué)生們停止了談話。

與它們相反的句式是:goontodosth〃繼續(xù)做某事(與剛才一事不同丫和goon

doingsth〃繼續(xù)做某事(與剛才同一件事『。如:

HefinisheshishomeworkandgoesontostudyEnglish.

他完成了作業(yè)?接著繼續(xù)去念英語。

Theywentonplayinggames.他們繼續(xù)玩游戲。

22)tell,speak,say與talk

1.tell意為〃告訴、講述〃,指某人把某一件事、一條信息傳送給別人或講述一件事。如:

Hetellsmethathewantstobeateacher.

他告訴我說他想成為一位教師。

Fatheralwaystellsinterestingstoriestous.

爸爸總是給我們講有趣的故事。

tellsbsth意為〃告知某人某事〃。如:

Hetoldmesomethingabouthispast.他

告訴我一些他的往事。

tellsbtodosth意為〃告訴某人去做某事〃。如:

Davidtoldhissontodothehomework.

大衛(wèi)要他的兒子去做作業(yè)。

2.speak意為〃說話、講話〃,后面主要接語言。如:

HecanspeakEnglishandalittleChinese.

他能講英語和一點(diǎn)漢語。

speakto意為〃和??...講話、談話〃。如:

CanIspeaktoMrZhang?

我能和張先生講話嗎?

speakof意為〃提至卜說起〃。如:

Thebookspeaksofmyhometown.那

本書提到我的家鄉(xiāng)。

3.talk意為〃談話、講話〃,如果只有一方對另一方說話時(shí),一般用talkto;如

果雙方或多方交談,多用with。如:

Pleasetalktohimrightnow.請立即同他談話。

Heistalkingwithhisfriend.他在和朋友交談。

talkabout意為〃談?wù)?....”。如:

Theyaretalkingaboutthemovie.他們在談?wù)撃遣侩娪啊?/p>

haveatalkwith意為〃與......交談〃。如:

CanIhaveatalkwithyou?我可以和你交談嗎?

4.say意為〃說〃。如:

CanyousayitinEnglishoncemore?你能用英語再說一遍嗎?

sayto意為〃對....說〃。如:

Hesaidtohisstudentsthattheywouldhaveatest.

他對他的學(xué)生說他們將有一個(gè)測試。

Itissaidthat...意為“據(jù)說"。如:

Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.

據(jù)說他能呆在水里很長時(shí)間。

23)Excuseme!與I'msorry!

1.Excuseme!意為〃打攪了!對不起!〃,一般是為了與陌生人搭話,或者要打斷

對方所說(做)的事。如:

Excuseme,isthereahotelintheneighborhood?

請問,附近有旅館嗎?

Excuseme,couldIsaysomething?

打攪一下?我能說一些嗎?

2.1*01sorry!意為“對不起!〃,表示道歉。如:

I'msorry,MrZhang.Iwon'tdoitagain.對

不起,張先生。我不會(huì)這么做了。

24)表示時(shí)間的in、on與at

in,on與at都可以和表示時(shí)間的詞(組)連用。

1.in表示時(shí)間的一段或較長的時(shí)間。如:

inthemorning在上午

inMay,2004在2004年五月

inaweek在一周之內(nèi)(后)

It'sSunday,Icanfinishitintwodays.

現(xiàn)在是星期天?我能在兩天后完成。(星期二)

Romewasnotbuiltinaday.

羅馬不是在一天內(nèi)建起來的。

2.on主要指在具體的一天。如:

onSunday在星期天

onMayDay在〃五一“節(jié)

onahotafternoon在一個(gè)炎熱的下午

HearrivedinBeijingonApril26,2004.

他于2004年4月26日到達(dá)北京。

3.at表示時(shí)間的一點(diǎn)或比較短的時(shí)間。如:

at8:00在八點(diǎn)

atnoon在中午

Ialwaysgetupat6:00everymorning.

我總是每天早晨六點(diǎn)起床。

It'salwayswarmatthistimeofyear.

每年的這個(gè)時(shí)候總是暖和的。

25)Other及其用法

Other及其相近的詞(組),如others,theother,theothers,another.anyother

等?一直是中學(xué)生朋友們比較困擾的問題,平常的考試、作業(yè)中經(jīng)常出錯(cuò)。下面是它們

的一些用法:

1、other指其余的人或物,所有格是other's,復(fù)數(shù)形式是others,theother

指〃兩個(gè)人或物中的另一個(gè)〃,其復(fù)數(shù)形式是theothers,others相當(dāng)于"other+名

詞〃,所以不能充當(dāng)定語,修飾名詞。others指整體中去掉一部分后剩余的部分,但不是

全部的,即some...others(一些.??其余的人...)。theothers強(qiáng)調(diào)整體中除去一部

分后剩余的全部?即some...theothers.

2another泛指三個(gè)以上的不定數(shù)目中的〃另外一個(gè)〃。由an和other合并構(gòu)成,

所以不熊和冠詞連用。another修飾單數(shù)名詞,比如:anotherpencil.

3、anyother指除去本身以外的〃任何其他的人或物〃,后面要用名詞的單數(shù)形式。

26)look短語

常見的look短語有以下這些:

l.lookat朝.....看

PleaselookatthemapofChina.

請看中國地圖。(lookat=havealookat)

2.lookfor尋找

Theoldmanislookingforhisdog.

老人在尋找他的狗。

3.looklike看起來像

Nancylookslikehermother.

南希看起來像她母親。

4.lookthesame看上去一樣

LiPingandLiJinglookthesame.

李萍和李晶看上去一樣。

5.lookup查找

Pleaselookupthewordinthedictionary.

請?jiān)谠~典中查找這個(gè)單詞。

6.lookover仔細(xì)檢查

ThedoctorlookedoverMarycarefully.

醫(yī)生仔細(xì)檢查了瑪麗。

7.lookafter照顧,照看

Youmustlookafteryouroldfather.

你必須照顧你的老父親。

8.lookaround到處尋找、查看

Welookedaround,butwefoundnothingstrange.

我們四處查看,但是我們沒有發(fā)現(xiàn)奇怪的東西。

27)too?alsoeither

1.too用于肯定句和疑問句,一般放在句尾?其前常加逗號(hào)。如:

Weareinthesameschool,too.

我們也在相同的學(xué)校。

Doyouplaysoccereveryday,too?

你也每天踢足球嗎?

2.also用于肯定句和疑問句,一般位于實(shí)義動(dòng)詞前、be動(dòng)詞后。如:

SandraisalsoaKoreanstudent.

Sandra也是一個(gè)韓國學(xué)生。

3.either用于否定句,一般放在句末。如:

Theydon'tknowtheanswer,either.

她們也不知道答案。

4.aswellas也有“也〃的意思。如:

WehavegreatmushroompizzaaswelIassoda.

Heisahappyboyaswell.

28)hard與hardly

1.hard既可作形容詞,也可作副詞。如:

It'sahard(adj.)question.(=difficult)

這是一個(gè)難的問題。

Theboystudiesveryhard(adv.).

那男孩學(xué)習(xí)非常努力。

句子結(jié)構(gòu):It'shardforsbtodosth做某事對某人來說是難的。如:

It'shardforhimtofinishthework.完成那項(xiàng)工作對他來說很難。

注意區(qū)分:hardwork困難的工作

workhard努力工作

2.hardly是頻度副詞,表示否定的意思。(=almostnot)通常用在形容詞、副詞和

動(dòng)詞之前。如:

Icanhardlyseeit_

我?guī)缀蹩床坏剿?/p>

29)sometime,sometimes,sometiire與sometimes

1.sometime是時(shí)間副詞,指不確定的將來或過去某一點(diǎn)時(shí)間(某時(shí)候或任何時(shí)候),

不指一段時(shí)間。如:

We'llgotoBeijingsometimenextmonth.

我們下個(gè)月某一時(shí)候會(huì)去北京。

2.sometimes是頻度副詞,指〃有時(shí)〃、"不時(shí)’的意思(=attimes)0如:

SometimesIgetupverylateonSundaymorning.

有時(shí)候我在星期天早晨起得很晚。

3.sometime是名詞詞組,指一段時(shí)間(一些時(shí)間或若干時(shí)間)。如:

Ittookhimsometimetofinishthebook.

她花了一些時(shí)間去完成作業(yè)。

4.sometimes指"幾次"。如:

Hemetthewomansometimeslastmonth.

上個(gè)月他見過那婦女幾次。

30)exercise的一些用法

L作不及物動(dòng)詞,譯為〃運(yùn)動(dòng),鍛煉“。如:

Davidexerciseseverymorning.

大衛(wèi)每天早晨進(jìn)行鍛煉。

2.作及物動(dòng)詞,譯為〃訓(xùn)練〃。如:

Swimmingexercisesthewholebody.

游泳能使身體得到全面的鍛煉。

3.作名詞,譯為〃體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)、體操、練習(xí)題〃等。如:

It'sgoodtodoeyeexerciseseveryday.

每天做眼保鍵操對眼睛有好處。

Pleasedomoreexercisefromnowon.

從今以后請多做運(yùn)動(dòng)吧。

Ihavelotsofhomeworktodotonight.

今晚我有很多的作業(yè)要做。

4.注意:exercise指具體運(yùn)動(dòng)或體操時(shí)是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式為exercises;泛指

運(yùn)動(dòng)時(shí)是不可數(shù)名詞。

31)maybe與maybe

1.maybe是副詞,譯為〃也許、可能〃,相當(dāng)于〃perh叩。如:

Maybehecananswerthequestion.

也許他能回答那個(gè)問題。

HemaybeisfromtheUSA,too.

他可能也來自美國。

2.maybe中的may為情態(tài)動(dòng)詞,譯為〃可能是....."。如:

HemaybefromtheUSA,too.

他可能也來自美國。

ShemaybeourEnglishteacher.

她可能是我們的英語老師。

32)same與different

1.same指〃相同的〃,前面通常要有一個(gè)定冠詞the,但是如果same前面已經(jīng)有

this,those等詞,就不能再與the連用了。如:

Wearei

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