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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖;按圖分析下列說法錯誤的是()
A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的2、電磁繼電器在電路中主要起()?A.電源作用B.開關(guān)作用C.電阻作用D.傳輸電作用3、2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,我國提出的主題是“踐行綠色生活”.以下做法不符合該主題的是()A.電視機(jī)長時間待機(jī)B.使用太陽能路燈照明C.綠化先行,富美漳州D.拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場4、下列說法正確的是()A.地磁北極位于地理北極附近B.電動機(jī)是利用電流的熱效應(yīng)工作的C.條形磁體外部磁感線方向由S極指向N極D.人類根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī)5、如圖所示;磁帶錄音機(jī)既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時,磁帶上的磁粉被由聲音信號轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場所磁化,這樣便將聲音信號轉(zhuǎn)化為磁信號記錄在磁帶上;放音時,再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號使揚(yáng)聲器發(fā)聲。下列各種說法中不正確的是()
A.錄音和放音磁頭處利用的原理相同,都是電磁感應(yīng)原理B.揚(yáng)聲器利用的原理與磁帶轉(zhuǎn)動的電動機(jī)相同,即:通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力作用而運(yùn)動C.放音磁頭利用的基本原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.錄音過程中是將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,再轉(zhuǎn)化為磁信號,而放音過程正好相反6、下列敘述中,表示天氣的是()A.四季如春B.冬冷夏熱C.狂風(fēng)暴雨D.終年嚴(yán)寒7、某位同學(xué)想要繪制一幅自己家鄉(xiāng)的氣溫年變化曲線圖,他應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)是()A.每月1日的最高氣溫B.每月最高氣溫C.每月15日平均氣溫D.每月平均氣溫評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、家庭電路中常用帶有開關(guān)的移動插座,插座上的開關(guān)與插座是____聯(lián),插座與插座之間是____聯(lián).9、裝滿氧氣的集氣瓶;按圖所示,用帶火星的木條分別甲;乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。
上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:____;____。10、電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等,它們的____相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”),它們都在真空中傳播,電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m,其頻率是____Hz.11、如圖所示,閉合開關(guān)使螺線管通電,A螺線管的上端相當(dāng)于磁體的____極,可以觀察到左邊彈簧____,右邊彈簧____.(后兩空選填“伸長”;“不變”或“縮短”)
12、如圖所示,物體A被壓在兩面墻壁之間,保持墻壁對A的壓力不變,當(dāng)A的重力為20N時,用一個豎直向上的拉力F恰好能使A物體保持勻速向下運(yùn)動。若A物體的重力減少4N時,用同樣大小的豎直向上的拉力F恰好能使物體A勻速向上運(yùn)動,則物體A上升時,受到兩面墻壁總的摩擦力為____N,受到摩擦力的方向____。
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)19、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
評卷人得分五、其他(共4題,共36分)20、在如圖的虛線框中;畫出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型.
?21、根據(jù)圖中通電螺線管的N;S極;在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向.
22、請在圖中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極.
23、請用筆畫線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.
評卷人得分六、解答題(共2題,共6分)24、你在進(jìn)餐時,能看到飯菜的形狀和顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯榮的味道,手能感受到飯菜的溫?zé)?,同時還可以與家人談話。請你說在這一過程中有幾種感覺產(chǎn)生?它們分別與哪些感覺器官有關(guān)?25、在兩個密閉的鐘罩內(nèi)各放入一只鼠;保證供給鼠足夠的食物和飲水,另在A罩內(nèi)放一盆綠色植物。據(jù)圖回答問題。如果將此裝置放在陽光下,哪個鐘罩內(nèi)的鼠會先死亡?為什么?
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】解:由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知;各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:
A;由反應(yīng)的微觀模擬示意圖中微粒的變化可知;反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變.故A正確;
B;由上圖可知;該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2.故B正確;
C;由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知;該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng).故C不正確;
D;由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知;反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的.故D正確.
故選C.
【分析】A;根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖中微粒的變化;分析原子的變化;
B;根據(jù)微粒的變化分析各物質(zhì)反應(yīng)的分子個數(shù)比;
C;根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖;分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷反應(yīng)的類型;
D、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒.2、B【分析】【解答】電磁繼電器的實(shí)質(zhì)是一個間接開關(guān);它可以用低電壓.弱電流的控制電路來控制高電壓.強(qiáng)電流的工作電路.它還可以實(shí)現(xiàn)自動控制.
所以選B
【分析】電磁繼電器的主要部件就是一個電磁鐵.它是利用電磁鐵磁性的有無從而控制工作電路的.3、A【分析】【解答】A;電視機(jī)長時間待機(jī);屬于浪費(fèi)資源,故不符合主題;
B;使用太陽能路燈照明;可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合主題;
C;綠化先行;富美漳州,可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;
D;除九龍江兩岸養(yǎng)殖場;可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;
故選:A.
【分析】解答此題可從節(jié)約能源、減少污染等方面分析,凡是節(jié)能減排的措施都是正確的.4、D【分析】【分析】結(jié)合地磁場、電動機(jī)原理、磁場方向、電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析回答。
【解答】A;地磁南極在地理北極附近;地磁北極在地理南極附近,且并不重合,故A錯誤;
B;電動機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的;故B錯誤;
C;在磁體外部;磁感線總是從磁體的N極出發(fā),回到S極,故C錯誤;
D;發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng);故D正確。
故選:D5、A【分析】【分析】磁帶錄音機(jī)能錄音也能放音;主要是磁頭的磁化作用.當(dāng)放音時磁帶與磁頭接觸,由于磁粉使磁頭的電流發(fā)生變化從而導(dǎo)致發(fā)生聲音.而錄音時,聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號,通過磁頭寫在磁帶上.
【解答】解:A;錄音的主要原理是電生磁;放音的主要原理磁生電,故A錯誤;
B;揚(yáng)聲器利用的原理與磁帶轉(zhuǎn)動的電動機(jī)相同;即:通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力作用而運(yùn)動,故B正確;
C;放音時;磁帶上磁粉的磁性不同,使磁頭線圈中產(chǎn)生不同的感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C正確;
D;錄音時;聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號,通過磁頭寫在磁帶上;放音的主要原理磁生電,故錄音和放音是相反的過程,故D正確.
故選A.6、C【分析】【分析】天氣與氣候是兩個不同的概念;正確區(qū)分這兩個概念是解答本題的關(guān)鍵.天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的變化,特點(diǎn)是多變;氣候是某個地方多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性.
【解答】解:四季如春;冬冷夏熱、終年嚴(yán)寒都是指某個地方多年的天氣平均狀況;具有穩(wěn)定性,描述的是氣候現(xiàn)象,狂風(fēng)暴雨描述的是天氣現(xiàn)象.
故選:C.7、D【分析】【分析】氣溫年變化指一年中氣溫高低的周期性變化.
【解答】解:地球上絕大部分地區(qū);在一年中月平均氣溫有一個最高值和一個最低值,將資料中各月的氣溫數(shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來,再用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來,畫一條曲線,即氣溫年變化曲線;所以,繪制一副氣溫年變化曲線圖,需要每月的平均氣溫.
故選:D.二、填空題(共5題,共10分)8、串并【分析】【解答】在家庭電路中;電燈與插座間以及插座與插座之間是互不影響,因此它們是并聯(lián)連接,插座上的開關(guān)與插座是串聯(lián)連接.
故答案為:串;并.
【分析】家庭電路電壓是220V,家用電器的額定電壓也是220V,各家用電器之間是并聯(lián)時,各家用電器都正常工作,并且互不影響.家庭電路中,用電器和控制用電器的開關(guān)串聯(lián).9、氧氣具有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【解答】帶火星的木條伸入氧氣瓶中能復(fù)燃;說明氧氣具有助燃性;瓶口向上的燃燒得更旺,說明里面氧氣量更充足,證明氧氣的密度比空氣大,瓶口向下的有氣體逸出。
【分析】此題考查氧氣的性質(zhì),根據(jù)帶火星木條復(fù)燃及燃燒程度進(jìn)行分析。10、波速108【分析】【解答】電磁波家族中有紅外線;可見光、紫外線等;根據(jù)波長分可以分為長波、短波、中短波、微波,無論怎樣分類,它們的波速相同,它們都能在真空中傳播;
電磁波的波速是3×108m/s,根據(jù)c=λf得:
故答案為:波速|(zhì)能|108.
【分析】(1)所有電磁波都能在真空中的傳播,且傳播速度都相同,都是3×108m/s.(2)根據(jù)c=λf,已知波速和波長,就可以算出其頻率.11、N伸長縮短【分析】【解答】解:據(jù)安培定則可知;A螺線管的上端相當(dāng)于磁體的N極;
對于左邊的彈簧來說;不管通電螺線管的極性如何,鐵棒都會被吸引,故左邊的彈簧會伸長;
對于右邊的彈簧來說;要取決于通電螺線管的極性,如果上端是S極就會伸長,否則就會縮短;
根據(jù)電源的正負(fù)極;可以確定電流從右螺線管的上端流入,下端流出,結(jié)合螺線管線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的上端為N極,下端為S極,根據(jù)同名磁極相互排斥可知,右端彈簧會縮短.
故答案為:N;伸長;縮短.
【分析】①利用螺線管的線圈繞向和電流方向;結(jié)合安培定則確定螺線管的N;S極;
②同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引;
③彈簧伸長,是由于受到了條形磁體對其向下的拉力.根據(jù)拉力的變化可以確定彈簧伸長長度的變化.12、2豎直向下【分析】【分析】(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時;物體受平衡力的作用;(2)正確地對物體進(jìn)行受力分析,確定其受力的方向,并根據(jù)受平衡力作用列出等價關(guān)系式.此題考查了力合成的應(yīng)用和摩擦力大小的判斷,掌握力的平衡條件及影響摩擦力大小的因素,是解決此題的關(guān)鍵.
【解答】解:設(shè)物體受到的摩擦力為f;拉力為F;
當(dāng)物體勻速向下運(yùn)動時;摩擦力方向豎直向上,拉力和摩擦力的合力等于重力,則G=F+f,即20N=F+f--①
當(dāng)物體的重力減小4N后;由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此摩擦力f不變;
當(dāng)物體勻速向上運(yùn)動時;摩擦力方向豎直向下,則G+f=F,即(20N-4N)+f=F--②;
聯(lián)立①②可得;F=18N,f=2N.
故答案為:2;豎直向下.三、判斷題(共6題,共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共7分)19、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
五、其他(共4題,共36分)20、如圖:
【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外電子組成;原子核的體積約占原子體積的十分之一,核外電子繞核做圓周運(yùn)動,故答案如圖所示:
【分析】盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型為:原子核由位于原子中心的原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成.21、解:電磁鐵的左側(cè)為N極;則外部磁感線由N指向S極;由安培定則可得電流由右側(cè)流入,故答案如圖:
【分析】【解答】解:電磁鐵的左側(cè)為N極;則外部磁感線由N指向S極;由安培定則可得電流由右側(cè)流入,故答案如圖:
【分析】本題已知電磁鐵的極性方向,則可得出磁感線的方向,由安培定則可求得電流方向.22、電流從螺線管的左端流入;右端流出,結(jié)合線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極.
小磁針靜止時;由于受到通電螺線管的作用,小磁針的N極一定靠近螺線管的S極,即小磁針的右端為N極.如圖所示:
【分析
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