2024年滬教新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷673考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、長期盛石灰水的瓶子內(nèi)壁上常會(huì)出現(xiàn)一層白膜；這層白膜是（）

A.Ca（OH）2

B.H2SO4

C.CaCO3

D.HCl

2、北京“山頂洞人”從事的生產(chǎn)活動(dòng)中；發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.

采集野果。

B.

狩獵捕魚。

C.

縫制衣服。

D.

鉆木取火。

3、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣．將一定量的上述混合物加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗瑴y得此時(shí)的固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39%，則原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（）A.61.3%B.74.5%C.82.8%D.88.2%4、對(duì)下面一些現(xiàn)象和事實(shí)的解釋，不正確的是（）A.用活性炭去除冰箱中異味--活性炭有吸附性B.蠟燭一吹即滅--空氣流動(dòng)使蠟燭降溫至其著火點(diǎn)以下C.鋁質(zhì)飯盒不宜貯存酸性食品--鋁易與酸性溶液反應(yīng)D.用醋酸浸過的鐵釘很易銹蝕--醋酸對(duì)鐵釘銹蝕起催化作用5、下列說法正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應(yīng)C.空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比1：5D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰6、下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式相符的是（）A.碳酸氫鈉蘇打NaHCO3B.水銀汞HgC.氫氧化鈉純堿NaOHD.氯化鈉食鹽NaCl7、（2009?道里區(qū)一模）下列圖標(biāo)與文字相符的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）

。選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACO2（CO）通過NaOH溶液BN2（O2）通過灼熱的銅網(wǎng)CCaO（CaCO3）加水、過濾、蒸發(fā)DHCl溶液（H2SO4）加適量BaCl2溶液、過濾A.選項(xiàng)AB.選項(xiàng)BC.選項(xiàng)CD.選項(xiàng)D9、下列各組物質(zhì)中不加其它試劑就能區(qū)別的是（）A.HCl、H2SO4、NaOH、MgCl2B.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、HNO3C.NaCl、Na2CO3、KNO3、HClD.NaOH、NaCl、CuSO4、MgSO410、下列方案能達(dá)到預(yù)期目的是（）A.鑒別硬水和軟水--肥皂水B.除去二氧化碳中的一氧化碳--點(diǎn)燃C.除去食鹽中的泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶D.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體--加水11、區(qū)別氮?dú)夂投趸伎蛇x用的方法是rm{(}rm{)}A.將燃著的木條放入瓶口觀察B.用帶火星的木條伸入瓶底觀察C.加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察D.加入少量澄清的石灰水，振蕩后觀察12、欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)rm{(}括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)rm{)}所用試劑和方法均正確的是。

。選項(xiàng)待提純物質(zhì)選用試劑操作方法rm{A}rm{NH_{3}(H_{2}O)}濃硫酸洗氣rm{B}rm{NaCl(KNO_{3})}水溶解、降溫結(jié)晶、過濾rm{C}rm{CaCl_{2}}溶液rm{(HCl)}rm{CaCO_{3}}過濾rm{D}rm{Cu(Fe)}稀硫酸過濾、洗滌、干燥rm{(}rm{)}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、一定條件下；在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示下列敘述正確的是（）

。物質(zhì)ABCD第一次測得的質(zhì)量/g5044.61第二次測得的質(zhì)量/g待測20234.2A.上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.第二次測得A的質(zhì)量為12.4gC.該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量變化之比為23：4D.該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為4.2g14、區(qū)分下列各組物質(zhì)所加試劑或方法正確的是（）

。選項(xiàng)物質(zhì)試劑或方法A氧氣和二氧化碳澄清石灰水B稀鹽酸和氯化鈉溶液酚酞溶液C碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液石蕊溶液D黃銅（銅、鋅合金）與黃金觀察顏色A.AB.BC.CD.D15、下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于陽離子的是（）

A.

B.

C.

D.

16、X；Y兩種元素的化合價(jià)分別是+1、-2；它們跟硫元素共同形成化合物的分子式是（）

A.X2SY

B.XSY4

C.X2SY3

D.X2SY4

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”；將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中．

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

Ⅰ．定性探究。

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象；部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

【猜想】針對(duì)疑問大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說出理由____．

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】

（1）丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有____．

（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各組同學(xué)取燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液；分別進(jìn)行如下三組探究實(shí)驗(yàn)．

。實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，比照比色卡，pH＜7____產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出結(jié)論】通過探究；全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究；并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：

（1）實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是____；

（2）實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的，不合理的原因是____．

II．定量探究。

取上述【演示實(shí)驗(yàn)】反應(yīng)后燒杯中的溶液100g；設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)：

計(jì)算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)列出計(jì)算過程）18、寫出下列元素符號(hào)或名稱。

氮____氯____鐵____K____Mn____．19、科學(xué)家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘．已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則有關(guān)鍶原子的說法正確的是____

A．中子數(shù)為38B．電子數(shù)為50C．核電荷數(shù)為38D．____．20、硬水與軟水通常用____檢驗(yàn)，泡沫較多的是____，泡沫較少的是____．21、從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)；是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．

（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和______．構(gòu)成氯化鈉的微粒是______（填化學(xué)符號(hào)）．

（2）如圖1中表示化合物的是______（填字母序號(hào)）．用化學(xué)用語表示圖A：______，圖B：______，圖D：______．

（3）在玻璃杯中加入100mL水，向水中加入一塊冰糖，在杯子的外壁沿液面劃一條水平線，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了，液面比原來水平線降低了，請(qǐng)通過這一現(xiàn)象，推測分子具有的性質(zhì)：①______；②______．

（4）用“”表示氫原子，“”表示氧原子；若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如圖2所示的變化．

①下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是______（填字母序號(hào)）

A．有氧化物生成。

B．反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均煤油改變。

C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒。

D．這是一個(gè)分解反應(yīng)。

②從圖中你還能獲得的微觀信息是______（答出一點(diǎn)即可）．22、2019年9月全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將在鄭州舉行。場館建設(shè)中用到了大量的銅；鐵、鋁等金屬材料。已知：鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；鐵、鋼不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。把上述。

三種金屬樣品分別編號(hào)為X；Y；Z．若把X、Y、Z分別放入稀硫酸中，則X、Y溶解，Z不溶解，另取X、Y分別放入氫氧化鈉溶液中，Y溶解、X不溶解。請(qǐng)回答：

（1）X與Z的硫酸鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（2）Y與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。23、燃燒的定義：____物與____發(fā)生的____，____，____，____的____反應(yīng)．燃燒的條件：（缺一不可）（1）____物（2）____（3）溫度達(dá)到____．24、現(xiàn)有225克20%的NaNO3溶液；若在此溶液中：

①加入225克水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；

②蒸發(fā)112.5克水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；

③加入75克NaNO3晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；

④加入5克NaNO3晶體和170克水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；

⑤加入45克NaNO3晶體再蒸發(fā)45克水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；

⑥加入50克20%的NaNO3溶液后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)25、溶液都是無色透明的____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、只有受溫度影響變化不大的物質(zhì)，才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、發(fā)光、發(fā)熱、變色或產(chǎn)生氣體的變化一定是化學(xué)變化____（判斷對(duì)錯(cuò)）28、原子是最小的粒子，不可再分____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共21分)29、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．結(jié)合提供的儀器；回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口______；然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入．

（2）從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是______（填字母序號(hào)），組裝好儀器，先檢查______；然后加入藥品，制取氣體．

（3）實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（4）下列實(shí)驗(yàn)中哪一項(xiàng)能說明二氧化碳的物理性質(zhì)______（填序號(hào)）．

30、結(jié)合配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖示；回答下列有關(guān)問題：

rm{(1)}配制rm{200g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{9%}的rm{NaCl}溶液，需rm{NaCl}______rm{g}

rm{(2)}在量取水的操作中；當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)使用______滴加；

rm{(3)}操作rm{D}中用玻璃棒攪拌的作用是______；

rm{(4)}如圖操作中，一定能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是______．31、按圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問題：rm{(1)}燃燒的現(xiàn)象是____。rm{(2)}紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是____。rm{(3)}冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為。評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共16分)32、某固體可能由氫氧化鈉、硝酸鎂、氯化鋇、硫酸鉀、硫酸鈣中的一種或幾種組成，加水充分溶解后，有白色沉淀出現(xiàn)，現(xiàn)向該混合物中滴入稀硝酸，沉淀溶解情況如圖所示，請(qǐng)判斷該固體一定含哪些物質(zhì)？可能含哪些物質(zhì)？33、有A、B、C、D四種物質(zhì)，已知A是無色無氣味的氣體，B在A中燃燒更旺，生成無色氣體C，C能使澄清石灰水變渾濁；D是空氣的成分之一，約占空氣體積的，從①～⑥中選擇答案，將序號(hào)填入空格中：①氮?dú)?、②氧氣、③木炭、④硫、⑤二氧化硫⑥二氧化碳則A是____，B是____，C是____，D是____．34、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下；開展如下探究活動(dòng)。

探究一：物質(zhì)推斷．A、B、C、D、E分別是硝酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉的一種，已知D物質(zhì)是一種鹽，其水溶液顯堿性，他們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1：

（1）物質(zhì)B是____（填化學(xué)式）．

（2）五種物質(zhì)中屬于堿類的物質(zhì)是____（填字母）．

探究二：某無色溶液甲可能含有氯化鈉；氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種或幾種溶質(zhì)；某無色溶液乙可能含有硝酸鋇與氯化鈉（如圖2）．

（3）通過上述操作可知，溶液甲中一定沒有____（填化學(xué)式）．

（4）濾液C中除指示劑一定含有的溶質(zhì)是____．

（5）若觀察到____的現(xiàn)象；則證明甲中存在氫氧化鈉．

（6）通過上述操作不能確定無色溶液甲中某種物質(zhì)一定存在，若要證明甲中該物質(zhì)的存在，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是____．35、有一包固體粉末A；已知其中可能是由氫氧化銅；硝酸銨、氯化銅、硫酸銨四種物質(zhì)中的兩種或多種組成．為了鑒別它，按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）．

（1）原固體粉末A中____（填“一定”或“不一定”）含有氫氧化銅．

（2）根據(jù)濾液D到溶液F的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明原固體粉末A中一定不含有的物質(zhì)是____

（3）若原固體粉末A能全部溶于水，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷A中所含物質(zhì)的化學(xué)式是____

（4）產(chǎn)生刺激性氣味氣體C的化學(xué)方程式是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

石灰水的主要成分是Ca（OH）2，Ca（OH）2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3；碳酸鈣是一種白色固體，難溶于水，所以所以長期盛石灰水的瓶子內(nèi)壁上常會(huì)出現(xiàn)一層白膜就是碳酸鈣．

故選C．

【解析】【答案】石灰水的主要成分是Ca（OH）2，Ca（OH）2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3沉淀；所以長期盛石灰水的瓶子內(nèi)壁上常會(huì)出現(xiàn)一層白膜就是碳酸鈣．

2、D【分析】

A；采集野果的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

B；狩獵捕魚的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

C；縫制衣服的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

D；鉆木取火的過程中生成了水和二氧化碳；屬于化學(xué)變化．

故選D．

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

3、C【分析】【分析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化可以計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：設(shè)氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物質(zhì)量為100g；氯酸鉀的質(zhì)量為x；

100g混合物中鉀元素的質(zhì)量為：x××100%=0.318x；

2KClO32KCl+3O2↑；

24596

xx

根據(jù)題意有：（100g-x）×39%=0.318x；

x=82.803g；

則原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為：×100%=82.8%；

故選：C．4、D【分析】【分析】A；根據(jù)活性炭有吸附性分析判斷；

B；根據(jù)滅火的原理分析判斷；

C；根據(jù)鋁能與酸反應(yīng)分析；

D、根據(jù)醋酸能鐵釘表面的鋅反應(yīng)分析．【解析】【解答】解：A；活性炭具有吸附性；所以可用于去除冰箱異味，故A正確；

B；流動(dòng)的冷空氣降低了蠟燭的溫度使其達(dá)到著火點(diǎn)以下；所以蠟燭一吹即滅，故B正確；

C；鋁易與酸性溶液反應(yīng)；所以鋁質(zhì)飯盒不宜貯存酸性食品．故C正確；

D；鐵釘?shù)谋砻嬉话氵M(jìn)行鍍鋅處理；防止生銹．用醋酸浸過的鐵釘破壞了鋅層，所以鐵釘很易銹蝕．故D錯(cuò)誤．

故選D．5、D【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；工業(yè)上分離液態(tài)空氣是利用各成分沸點(diǎn)的不同；空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比是4：1；硫在氧氣中燃燒放出明亮的藍(lán)紫色火焰，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生的是大量的白煙；不是煙霧，霧是液體小珠滴，而煙是固體小顆粒，故A錯(cuò)誤；

B；工業(yè)上分離液態(tài)空氣是利用各成分沸點(diǎn)的不同；該過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；

C、氧氣約占空氣體積的，氮?dú)饧s占空氣體積的，故氧氣和氮?dú)獾捏w積比為=1：4；故C錯(cuò)誤；

D；硫在氧氣中燃燒放出明亮的藍(lán)紫色火焰；故D正確；

故選：D．6、D【分析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學(xué)式為NaHCO3；其名稱；俗名、化學(xué)式不相符．

B；水銀是金屬汞的俗稱；其化學(xué)式為Hg，其名稱、俗名、化學(xué)式相符．

C；氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉；其化學(xué)為NaOH，其名稱、俗稱和化學(xué)式不相符．

D；氯化鈉的俗稱是食鹽；其化學(xué)式為NaCl，其名稱、俗名、化學(xué)式相符．

故選BD．7、C【分析】

A；此圖標(biāo)的意思是禁止吸煙；故A錯(cuò)誤；

B；此圖標(biāo)的意思是當(dāng)心爆炸；故B錯(cuò)誤；

C；此圖標(biāo)的意思是當(dāng)心火災(zāi)故C正確；

D；此圖標(biāo)的意思是禁止放易燃物；不是放置易爆物，故D錯(cuò)誤；

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)圖標(biāo)和相應(yīng)的文字說明進(jìn)行比較；從中找出正確的答案．

二、多選題(共9題，共18分)8、AC【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析；

B；根據(jù)氧氣會(huì)與銅反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鹽酸會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)；混合氣通過氫氧化鈉后除去了二氧化碳，剩下一氧化碳，沒有除去雜質(zhì)，除去了物質(zhì)，故A正確；

B；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；混合氣通過灼熱的銅后，氧氣會(huì)與銅反應(yīng)最后就只剩氮?dú)饬?，故B錯(cuò)誤；

C；氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)；加水后過濾，可以將碳酸鈣除去，但是氧化鈣也變成了氫氧化鈣，故C正確；

D；硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成鹽酸和硫酸鋇沉淀；過濾可以除去硫酸鋇沉淀，最后就只剩鹽酸了，故D錯(cuò)誤；

故選AC．9、BD【分析】

A、NaOH和MgCl2反應(yīng)生成白色沉淀；但二者不能區(qū)分，鹽酸和硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，二者與氯化鎂都不反應(yīng)，故不能鑒別出任何一種物質(zhì)，所以錯(cuò)誤．

B；使各物質(zhì)分別兩兩反應(yīng)；碳酸鉀既能生成沉淀，又能生成氣體，可先看出碳酸鉀，與之生成氣體的是硝酸，與之生成沉淀的是氯化鋇，最后根據(jù)硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成不溶解于硝酸的白色沉淀判斷出硫酸鈉，所以正確．

C；雖然碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣泡；但二者不能再進(jìn)一步區(qū)分，氯化鈉、硝酸鉀、鹽酸均無色，且相互間不能反應(yīng)，三者也不能鑒別，所以錯(cuò)誤．

D；呈藍(lán)色的是硫酸銅溶液；與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉溶液，與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的是硫酸鎂溶液，氯化鈉與其它三種物質(zhì)不反應(yīng)，與其它物質(zhì)混合無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液．

故選B；D．

【解析】【答案】A；根據(jù)鹽酸和硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象；二者與氯化鎂都不反應(yīng)判斷．

B；根據(jù)硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成不溶解于硝酸的白色沉淀；碳酸鉀與與氯化鋇反應(yīng)生成能溶解于硝酸的白色沉淀，碳酸鉀與硝酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w判斷．

C；根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀、鹽酸均無色；且相互間不能反應(yīng)判斷．

D；先根據(jù)顏色判斷出硫酸銅溶液；再用硫酸銅鑒別出氫氧化鈉溶液，然后用氫氧化鈉鑒別出硫酸鎂溶液，最后確定氯化鈉．

10、AD【分析】【分析】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；

二氧化碳不能燃燒；不支持燃燒；

通過蒸發(fā)結(jié)晶不能除去食鹽中的泥沙；

氯化鈉溶于水無明顯現(xiàn)象，硝酸銨溶于水吸熱．【解析】【解答】解：A；向水中加入肥皂水時(shí)；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水鑒別硬水和軟水；

B；二氧化碳不能燃燒；不支持燃燒，因此不能用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳；

C；通過蒸發(fā)結(jié)晶不能除去食鹽中的泥沙；因此不能用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去食鹽中的泥沙，可以用過濾的方法除去食鹽中的泥沙；

D；氯化鈉溶于水無明顯現(xiàn)象；硝酸銨溶于水吸熱，因此可以用加入水的方法鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體．

故選：AD．11、CD【分析】解：rm{A}氮?dú)夂投趸级疾蝗紵膊恢С秩紵?；將燃著的木條放在瓶口，木條都熄滅，現(xiàn)象相同，不能區(qū)別，故A錯(cuò)誤；

B；氮?dú)夂投趸级疾蝗紵膊恢С秩紵?；用帶火星的木條伸人瓶底，木條會(huì)熄滅，不能區(qū)分，故B錯(cuò)誤；

C；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察，石蕊變紅色的為二氧化碳，無現(xiàn)象的為氮?dú)?，可以區(qū)別，故C正確；

D；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；加入少量澄清石灰水，使澄清石灰水變渾濁的為二氧化碳，無現(xiàn)象的為氮?dú)?，可以區(qū)分，故D正確．

故選CD．

根據(jù)氮?dú)夂投趸嫉男再|(zhì)分析；二者都不支持燃燒；二者都無氣味；二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，二氧化碳遇石灰水變渾濁．

二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，是二氧化碳的特性，可用于與其他氣體區(qū)分．【解析】rm{CD}12、CD【分析】解：rm{A}濃硫酸具有吸水性；但能與氨氣反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

B、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，但硝酸鉀是少量的，采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使rm{KNO_{3}}的方法不能析出硝酸鉀晶體；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

C、rm{HCl}能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確rm{.D}rm{Fe}能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；銅不與稀硫酸反應(yīng)，再過濾；洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

故選：rm{CD}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{CD}13、BC【分析】【分析】反應(yīng)后B質(zhì)量增加16g；是生成物；

反應(yīng)后C質(zhì)量增加18.4g；是生成物；

反應(yīng)后D質(zhì)量增加3.2g；是生成物；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：16g+18.4g+3.2g=37.6g．【解析】【解答】解：A；該反應(yīng)中；反應(yīng)物是一種，生成物是三種，屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；

B；第二次測得A的質(zhì)量為：50g-37.6g=12.4g；該選項(xiàng)說法正確；

C；該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量變化之比為：18.4g：3.2g=23：4；該選項(xiàng)說法正確；

D；該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為3.2g；該選項(xiàng)說法不正確．

故選：BC．14、BC【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析；

B；根據(jù)酚酞溶液的變色規(guī)律；進(jìn)行分析；

C；根據(jù)碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性進(jìn)行分析；

D、根據(jù)黃銅是銅鋅合金，鋅會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；取樣品；通入氣體，有白色沉淀生成的是二氧化碳，沒有明顯現(xiàn)象的是氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；

B；取樣品稀鹽酸和氯化鈉溶液；分別加入酚酞溶液，都不會(huì)變色，現(xiàn)象相同，不可以鑒別，故B錯(cuò)誤；

C；碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性；都能是無色酚酞變紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；取樣品；加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是黃銅，沒有明顯現(xiàn)象的是黃金，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：BC．15、BD【分析】

A；質(zhì)子數(shù)=2=核外電子數(shù)=2；為原子；

B；質(zhì)子數(shù)=3＞核外電子數(shù)=2；為陽離子，符合題意；

C；質(zhì)子數(shù)=6=核外電子數(shù)=6；為原子；

D；質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10；為陽離子，符合題意．

故選：BD．

【解析】【答案】根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析；當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．

16、CD【分析】

A、在X2SY中；X；Y兩種元素的化合價(jià)分別是+1、-2，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則S元素的化合價(jià)為0-（+1）×2-（-2）=0，只有單質(zhì)中S元素的化合價(jià)為0，故A錯(cuò)誤；

B、在XSY4中；X；Y兩種元素的化合價(jià)分別是+1、-2，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則S元素的化合價(jià)為0-（+1）-（-2）×4=+7，硫元素的最高正價(jià)為+6價(jià)，故B錯(cuò)誤；

C、在X2SY3中；X；Y兩種元素的化合價(jià)分別是+1、-2，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則S元素的化合價(jià)為0-（+1）×2-（-2）×3=+4，故C正確；

D、在X2SY4中；X；Y兩種元素的化合價(jià)分別是+1、-2，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則S元素的化合價(jià)為0-（+1）×2-（-2）×4=+6，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)X；Y元素的化合價(jià)；利用硫元素的在化合物中常見化合價(jià)有+4、+6價(jià)來判斷可能形成的化合物．

三、填空題(共8題，共16分)17、略

【分析】【分析】【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水；注意化學(xué)式的寫法和配平；

【假設(shè)猜想】根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想；

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w解答；

【評(píng)價(jià)反思】（1）根據(jù)圖示操作判斷；檢測溶液的pH時(shí)，pH試紙不能伸入溶液中；

（2）檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾；硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀．

II．定量探究。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算分析．【解析】【解答】解：【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；

【假設(shè)猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水；酸或堿可能過量，但不能同時(shí)過量，因?yàn)樗釅A不能共存，會(huì)繼續(xù)反應(yīng)，故猜想四不合理；

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液；無明顯變化，說明溶液中一定沒有氫氧化鈉．

（2）溶液中有硫酸；滴加碳酸鈉后，碳酸鈉會(huì)和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，因此會(huì)看到產(chǎn)生氣泡．

【評(píng)價(jià)反思】（1）根據(jù)圖示操作判斷；檢測溶液的pH時(shí)，pH試紙不能伸入溶液中，應(yīng)用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上；

（2）檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾；硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，故不能證明溶液中一定存在硫酸；

II．定量探究。

解：設(shè)反應(yīng)后溶液中H2SO4與NaOH反應(yīng)生成的Na2SO4的質(zhì)量為x

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

80142

20g×10%x

=

x=3.55g

設(shè)反應(yīng)后溶液中H2SO4與NaOH反應(yīng)生成的Na2SO4與反應(yīng)后溶液中原有Na2SO4的質(zhì)量共為y

Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓

142233

y23.3g

y=14.2g

反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=10.65%

故答案為：【學(xué)生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

【假設(shè)猜想】猜想四H2SO4和NaOH在溶液中不能共存。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）NaOH或氫氧化鈉。

（2）有氣泡產(chǎn)生。

【評(píng)價(jià)反思】

①pH試紙浸入溶液中。

②Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在。

II．定量探究10.65%（過程見解析）．18、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的元素符號(hào)的書寫方法進(jìn)行分析解答，書寫時(shí)要注意一大二?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓旱脑胤?hào)為N，氯的元素符號(hào)為Cl，鐵的元素符號(hào)為Fe，K表示鉀元素，Mn表示錳元素，故填：NClFe鉀錳．19、略

【分析】【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：由題意已知鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88；其質(zhì)子數(shù)是38，根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的中子數(shù)=88-38=50；根據(jù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，因此核外電子數(shù)；核電荷數(shù)都等于38，所以中子數(shù)和電子數(shù)之差是50-38=12．

故選：C；補(bǔ)充：中子數(shù)和電子數(shù)之差是12．20、肥皂水軟水硬水【分析】【分析】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水．【解析】【解答】解：向水中加入肥皂水時(shí)；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果泡沫少，產(chǎn)生大量浮渣，則是硬水．

故填：肥皂水；軟水；硬水；21、略

【分析】解：（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒主要有分子原子離子；氯化鈉有離子構(gòu)成，主要是氯離子與鈉離子。

故答案為：離子；氯離子和鈉離子（或Na+和Cl-）；

（2）A中表示的是一種分子，為單質(zhì)；B中表示的是一種分子，該分子由兩種不同的原子構(gòu)成，屬于化合物；C、D中表示屬于混合物，故用化學(xué)用語表示圖A為O2，圖B為NH3，圖D為N2、H2、O2．

（3）溶質(zhì)的溶解反映了物質(zhì)的微粒性；是分子擴(kuò)散的結(jié)果，體現(xiàn)了微粒的運(yùn)動(dòng)性與分子之間的間隔．

故答案是：分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著；分子間是有間隔的；

（3）①屬微觀粒子題；從宏觀分析為雙氧水制取氧氣的反應(yīng)，可以看出反應(yīng)中分子的種類和個(gè)數(shù)發(fā)生了改變．故選B；

②反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變；數(shù)目也有了相應(yīng)的變化．故答案為：在化學(xué)變化中，分子可以再分．

故答案為：

（1）離子．Na+和Cl-．

（2）B，O2，NH3，N2、H2、O2．

（3）①分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著；②分子間是有間隔的．

（4）①B；②在化學(xué)變化中；分子可以再分。

（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒主要有分子原子離子；氯化鈉有離子構(gòu)成．

（2）解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子；

（3）溶質(zhì)的溶解反映了物質(zhì)的微粒性；是分子擴(kuò)散的結(jié)果．

（4）①屬微觀粒子題；從宏觀分析為雙氧水制取氧氣的反應(yīng)，可以看出B答案錯(cuò)誤．

②可從分子變化的角度解決．

此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)是微觀反應(yīng)的分析，是對(duì)微觀反應(yīng)的本質(zhì)探討．【解析】離子；Na+和Cl-；B；O2；NH3；N2、H2、O2；分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著；分子間是有間隔的；B；在化學(xué)變化中，分子可以再分22、Fe+CuSO4═FeSO4+CuAl+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag【分析】解：把X；Y、Z分別放入稀硫酸中；則X、Y溶解，Z不溶解，說明X、Y的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，Z的金屬活動(dòng)性比氫弱，則Z為銅；另取X、Y分別放入氫氧化鈉溶液中，Y溶解、X不溶解，則Y為鋁，X為鐵。

（1）X與Z的硫酸鹽溶液反應(yīng)，即鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

（2）Y與硝酸銀溶液反應(yīng)，即鋁與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋁溶液和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag。

故答案為：

（1）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

（2）Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag。

在金屬活動(dòng)性順序中；位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，結(jié)合鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，鐵；鋼不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解析】Fe+CuSO4═FeSO4+CuAl+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag23、略

【分析】【分析】根據(jù)燃燒的概念和燃燒的條件進(jìn)行分析解答本題．【解析】【解答】解：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光；發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫燃燒．

燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物；②與氧氣或空氣接觸；③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)．

故答案為：可燃；氧氣；一種；發(fā)光；發(fā)熱；劇烈；氧化．

可燃物；與氧氣或空氣接觸；燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)．24、略

【分析】【分析】溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，則溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：由于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)═×100%，則225g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaNO3溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量為：225g×20%=45g．

①由于在該溶液中加入225克水后，溶質(zhì)的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=10%．

②蒸發(fā)112.5克水，溶質(zhì)的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=40%．

③加入75克NaNO3晶體后，溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量均增加，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%．

④加入5克NaNO3晶體和170克水后，溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量均增加，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=12.5%．

⑤加入45克NaNO3晶體再蒸發(fā)45克水后，增加溶質(zhì)的質(zhì)量和蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量相等，所以溶質(zhì)的質(zhì)量增加、溶液的質(zhì)量不變，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%．

⑥加入50克的NaNO3溶液后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%．

故答案為：①10%；②40%；③40%；④12.5%；⑤40%；⑥20%．四、判斷題(共4題，共20分)25、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見溶液的顏色分析．【解析】【解答】解：溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故填：×．26、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出；【解析】【解答】解：物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大．所以；若要將物質(zhì)從它的溶液中結(jié)晶出來，較適合的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，不是才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來，故錯(cuò)．

答案：×27、×【分析】【分析】在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常常可以幫助我們判斷有沒有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成，分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．【解析】【解答】解：在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象；如放熱；發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常常可以幫助我們判斷有沒有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．例如：電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是化學(xué)變化；氧氣變成液氧過程中有變色現(xiàn)象，但不是化學(xué)變化；

水蒸發(fā)有氣體產(chǎn)生；但不是化學(xué)變化．

故答案為：×．28、×【分析】【分析】根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小粒子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：原子是化學(xué)變化中最小粒子；不可再分，而在結(jié)構(gòu)上還可以再分成原子核和核外電子．

故答案為：×．五、探究題(共3題，共21分)29、略

【分析】解：（1）將玻璃管插入帶孔橡膠塞前；要先把玻璃管口用水潤濕，起潤滑作用；故填：用水濕潤；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體；二氧化碳的密度比空氣大，溶于水，所以選擇的儀器是CEFH，組裝儀器應(yīng)該是先左后右，先下后上，組裝好儀器后，要檢驗(yàn)裝置氣密性，然后再裝藥制取氣體；故填：CEFH；裝置氣密性；

（3）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；故填：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

（4）實(shí)驗(yàn)甲中的現(xiàn)象是裝空氣的氣球上??；說明二氧化碳的密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)乙中的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色，說明二氧化碳溶于水顯酸性，實(shí)驗(yàn)丙中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，所以能說明二氧化碳的物理性質(zhì)甲；故填：甲．

（1）根據(jù)組裝玻璃管和橡膠塞的正確操作進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體；二氧化碳的密度比空氣大，溶于水，組裝儀器應(yīng)該是先左后右，先下后上，組裝好儀器后，要檢驗(yàn)裝置氣密性，然后再裝藥制取氣體進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象進(jìn)行分析．

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．【解析】用水濕潤；CEFH；裝置氣密性；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；甲30、略

【分析】解：rm{(1)}溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=200g隆脕9%=18g}

rm{(2)}在量取水的操作中；當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)用膠頭滴管滴加；

rm{(3)}溶解過程中玻璃棒的作用是加速氯化鈉溶解；

rm{(4)A}稱量時(shí)物碼倒置；則稱量的氯化鈉的質(zhì)量減小，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；

B；量取水時(shí)仰視；會(huì)使量取的水偏多，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；

C；傾倒水正確；不會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生變化，不符合題意；

D；溶解操作正確；不會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生變化，不符合題意；

故選A、rm{B}．

答案：rm{(1)18}rm{(2)}膠頭滴管；rm{(3)}加速溶解；rm{(4)AB}

rm{(1)}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出溶質(zhì)質(zhì)量；

rm{(2)}量取一定量的液體；要用膠頭滴管定容；

rm{(3)}溶解過程中玻璃棒的作用是加速氯化鈉溶解；

rm{(4)}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多，然后結(jié)合圖示分析解答．

溶液的配制中玻璃棒的作用、天平、量筒的誤差分析是考查的重點(diǎn)，物碼倒置時(shí)造成稱量物的質(zhì)量偏小，量筒量取液體時(shí)，俯視使量取的液體偏小，仰視使量取的液體偏大．【解析】rm{18}膠頭滴管；加速溶解；rm{AB}31、（1）紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙（2）集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完（3）水倒吸入集氣瓶內(nèi)至原氣體體積的約處【分析】【分析】

本題是用紅磷測定空氣中氧氣的含量，本探究實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：rm{壟脵}裝置的氣密性好；rm{壟脷}所用藥品紅磷的量，必須是足量；rm{壟脹}讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；rm{壟脺}生成物的狀態(tài)一般要求是固態(tài)等?！窘獯稹縭m{(1)}紅磷燃燒的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙；放出熱量；

rm{(2)}紅磷燃燒一段時(shí)間后；自動(dòng)熄滅了，說明氧氣已經(jīng)充分反應(yīng)了，即集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完；

rm{(3)}反應(yīng)結(jié)束后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻到室溫后，松開止水夾，現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)，且集氣瓶中的水約占集氣瓶容積rm{dfrac{1}{5}}

故答案為：rm{(1)}紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；rm{(2)}集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完；rm{(3)}水倒吸入集氣瓶內(nèi)至原氣體體積的約rm{dfrac{1}{5}}處?！窘馕觥縭m{(1)}紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙rm{(2)}集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完rm{(3)}水倒吸入集氣瓶內(nèi)至原氣體體積的約rm{dfrac{1}{5}}處六、推斷題(共4題，共16分)32、略

【分析】【分析】根據(jù)Mg（NO3）2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaNO3，BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl，BaCl2+CaSO4=BaSO4↓+CaCl2所以給出的不溶物可能是氫氧化鎂或硫酸鋇或是兩種物質(zhì)的混合物，氫氧化鎂可以溶于酸，而硫酸鋇不溶于酸，再根據(jù)圖象，加入硝酸后開始沉淀不消失等知識(shí)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：氫氧化鈉、硝酸鎂、氯化鋇、硫酸鉀、硫酸鈣五種物質(zhì)兩兩混合能夠產(chǎn)生沉淀的反應(yīng)有：Mg（NO3）2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaNO3，BaCl2+K2SO4=BaSO4