2024年華師大版選修3生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版選修3生物下冊階段測試試卷187考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、據(jù)人民網(wǎng)報道，“一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于2018年11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改，使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”。下列有關說法正確的是（）A.基因編輯制造人類的行為是符合倫理道德的B.基因編輯技術，可改變?nèi)祟愡M化的速度和方向，有利于人類的進化C.通過基因編輯技術改變了人類的遺傳物質，使人類進化成新物種D.基因編輯技術可用于疾病預防領域研究，但不能用于編輯嬰兒2、在利用小鼠制備抗人乳頭瘤病毒單克隆抗體的過程中，以下操作錯誤的是（）A.用滅活的人乳頭瘤病毒免疫小鼠B.取小鼠脾細胞與骨髓瘤細胞進行細胞融合C.對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)、抗體檢測和篩選D.從脾細胞中分離出單個B細胞體外培養(yǎng)獲取單克隆抗體3、土壤農(nóng)桿菌含有一個大型的Ti質粒(如圖所示)；在侵染植物細胞的過程中，其中的T－DNA片段轉入植物的基因組。若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導入抗旱基因，以下分析不合理的是。

A.若用Ti質粒作為抗旱基因的載體，要保證復制原點和用于轉移T－DNA的基因片段不被破壞B.農(nóng)桿菌轉化法自然條件下用于將目的基因導入雙子葉植物和裸子植物C.用含有重組Ti質粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細胞，可以通過植物組織培養(yǎng)技術培育出具有抗旱基因的植物D.若能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因，則說明該基因工程項目獲得成功4、研究發(fā)現(xiàn)，小鼠四倍體胚胎具有發(fā)育缺陷，只能發(fā)育成胎盤等胚胎以外的結構。ES細胞能夠誘導分化成所有的細胞類型，但很難分化成胎盤。四倍體胚胎與ES細胞嵌合體會使二者發(fā)育潛能相互補償，可得到ES小鼠，其中四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織。下列敘述正確的是（）A.嵌合體中的ES細胞可誘導分化成各種類型的細胞B.由嵌合體得到的ES小鼠的遺傳物質來自于四倍體胚胎和ES細胞C.嵌合體胚胎移植時，可通過對受體注射免疫抑制劑來提高移植成功率D.不同生物進行胚胎移植的時間不同，但都不晚于囊胚期5、昆明滇池生態(tài)恢復成效顯著，闊別數(shù)十載的鸕鶿、野鴨重新出現(xiàn)，滇池又重現(xiàn)秀美風光。下列措施與生態(tài)恢復工程原理不符的是（）A.開展“退塘、退田、退房、退人，還林、還濕、還湖”的“四退三還”工程B.開展傳播綠色生態(tài)理念、巡河愛湖護山活動和植樹造林美化綠化活動C.用法律手段禁止啤酒飲料、造紙、印染等產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)，以斷絕污染源頭D.建設撈魚河等多個濕地可有效對污水、污泥進行處理評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列可以用于從基因文庫中尋找目的基因的方法是()。A.原位分子雜交法B.利用免疫方法C.制備特定的DNA探針D.利用PCR擴增法7、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達是導致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細胞的EGFR競爭性結合，從而阻斷由癌細胞EGFR介導的信號傳導通路，抑制腫瘤細胞的增殖。為了增強治療效果，科學家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是（）A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結合，因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運載藥物的導向作用C.尼妥珠單抗制作過程中，雜交瘤細胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結合進行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應屬于自身免疫病8、我國科學家成功地用iPS細胞克隆出了活體小鼠，部分流程如下圖所示，其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列敘述正確的是（）

A.過程①中小分子化合物誘導成纖維細胞突變?yōu)閕PS細胞B.過程②中的卵母細胞需要在體外培養(yǎng)到MⅡ期再除去細胞核C.過程③中可使用電融合法誘導兩細胞融合，進而形成重構胚D.組蛋白去甲基化和脫乙酰化可能有利于重構胚后續(xù)的胚胎發(fā)育9、如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（b為卵子）。下列相關敘述正確的是（）

A.動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖B.動物個體②是克隆動物，其核基因來自c，而質基因來自bC.按照動物個體①的產(chǎn)生方式，后代的性別比例接近1∶1D.圖中a、b、c三種細胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂10、PGS技術又名“胚胎植入前染色體病篩查”，是在胚胎移植前對發(fā)育到一定階段的胚胎進行染色體檢查。胚胎嵌合體中含有兩種或兩種以上遺傳組成的細胞。如下圖所示為某胚胎嵌合體，淺色是正常細胞，深色是染色體異常細胞。下列說法正確的是（）

A.PGS技術可降低單基因遺傳病患兒出生的概率B.圖示胚胎所有細胞中的染色體數(shù)目都相同C.PGS結果正常的胚胎仍有患某些染色體病的風險D.PGS技術有效降低了異常胚胎被移植的概率11、下圖是利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程；其中細胞①已導入人血清白蛋白基因。相關敘述正確的是（）

A.細胞①的培養(yǎng)液中需要加入胃蛋白酶B.“卵母細胞”應在體外培養(yǎng)成熟C.圖示“細胞②→早期胚胎”發(fā)生輸卵管中D.該技術與試管牛培育的主要原理不同12、如圖是我國北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖；相關說法正確的是（）

A.日光溫室的增溫效應對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的B.溫室的高溫會抑制微生物的分解作用，不利于沼氣的產(chǎn)生，所以需適當降溫C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料，有助于減少蔬菜的病蟲害D.如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室，則農(nóng)業(yè)的綜合效益會更高13、江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城湖”的理念，實施了一系列生態(tài)建設工程，生態(tài)效應逐漸顯現(xiàn)。下列有關該生態(tài)工程的分析評價，合理的是（）A.使物種多樣性程度顯著提高B.使生物群落的組成更為復雜C.使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價值評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______15、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。18、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。19、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。20、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共40分)21、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤22、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤23、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤24、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤25、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題，共32分)26、請回答下列有關基因工程的問題。下表是基因工程中幾種限制酶識別序列及其切割位點。圖是轉基因香蕉的培育過程；含目的基因的外源DNA和質粒上的箭頭表示相關限制酶的酶切位點。

（1）從轉基因香蕉培育圖中反映了質粒作為運載體的特點是_______________答出其中兩點即可），基因工程中還可以用_____________作為運載體。

（2）圖中的質粒和目的基因構建重組質粒，不能使用SmaI酶切割，原因是_____________。

（3）下圖是用___________(限制）酶進行切割得到的目的基因?？梢苑乐购康幕虻耐庠碊NA片段切割后自身環(huán)化。

（4）人體細胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的某基因，生物技術可對此類基因的變化進行檢測。該基因含有800對堿基對(bp)，用BamHⅠ切割得到的400bp，200bp，200bp,．用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp，50bp,200bp．而患者體內(nèi)獲取的這段基因，用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp，400bp，用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp，250bp．在正常人體內(nèi)BamHⅠ和EcoRⅠ識別序列分別有_______個和_______個，患者體內(nèi)發(fā)生了________________。27、轉基因奶牛是科學家通過轉基因技術對奶牛胚胎進行基因改造；從而達到預期效果的奶牛品種?；卮鹨韵玛P于基因工程的相關問題:

（1）在利用基因工程技術培育轉基因奶牛的過程中；要讓某藥用蛋白基因只在轉基因奶牛的乳腺細胞中表達，則構建基因表達載體時需要借助_____________酶在藥用蛋白基因前接上乳腺蛋白基因的_______(調控組件)。

（2）基因工程常用的運載體有________；_________、_________。

（3）為了使目的基因的遺傳特性得以表達，需要將目的基因插入轉基因生物的_________。若想檢測目的基因是否導入受體細胞，常用的檢測方法是____________。28、糖尿病已經(jīng)成為危害人類健康的嚴重疾病之一；注射胰島素是目前治療糖尿病最為有效的途徑和手段，如何生產(chǎn)優(yōu)質而不昂貴的人胰島素，是當下醫(yī)療界和制藥界急需攻克的科學難題。如圖為利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請回答：

（1）在基因表達載體中；____的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位，并驅動基因轉錄出mRNA。

（2）圖中細胞1是____細胞。過程②必需的酶是____。過程③④⑤為____技術擴增目的基因；此過程必需的酶是________。過程③斷開的化學鍵名稱為____，在體外進行PCR操作時，實現(xiàn)該過程的處理方法是____。能否利用人的皮膚細胞來完成過程①為什么？___________________。

（3）圖中B的基本組成單位有____種；為便于重組DNA的鑒定和選擇；圖中C的組成必須有____；將體外重組DNA導入大腸桿菌體內(nèi)，并使其在細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉化。為使過程⑧更易進行，可用____處理大腸桿菌，目的是使大腸桿菌細胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)（或使大腸桿菌處于感受態(tài)細胞狀態(tài)）。由于重組DNA分子成功導入受體細胞的頻率低，所以在轉化后通常需要進行____操作。

（4）若過程⑨發(fā)生了變異；則此變異為____。過程⑩得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性，原因是大腸桿菌___________________。

（5）目的基因在受體細胞中是否能轉錄出mRNA，可用____技術來檢測。29、近期《肝臟學》雜志發(fā)表了一篇文章稱科學家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：乙肝病毒HBX蛋白質調控宿主細胞內(nèi)許多基因的轉錄；廣泛影響宿主細胞的各種生命活動，包括調節(jié)細胞凋亡；抑制細胞DNA的修復、干擾細胞有絲分裂和細胞周期進程等，因此可利用該蛋白質治療乙肝。下圖表示利用乳腺反應器生產(chǎn)乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖：

（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列；則①可采用________獲得目的基因，并用________技術進行擴增。

（2）為獲得更高活性的HBX蛋白質；需要對蛋白質結構進行設計改造，這種技術屬于______________工程的范疇，該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過________，對蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質的技術。在該實例中，為什么不直接改造蛋白質？原因是___________________________________________________________。

（3）圖中載體④的種類有________，HBX基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi)，原因是___________________________________________，⑥為胚胎移植到受體，在該步驟操作前對胚胎進行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因為外源基因的插入而死亡，請你分析外源基因插入導致胚胎死亡的原因______________________________________________________________________________評卷人得分六、實驗題(共3題，共12分)30、2012年諾貝爾醫(yī)學和生理學獎授予英國科學家約翰·戈登和日本科學家山中伸彌。約翰·戈登在20世紀60年代做過一個劃時代的實驗：把美洲爪蟾的小腸上皮細胞核注入去核的卵細胞；結果發(fā)現(xiàn)一部分卵依然可以發(fā)育成蝌蚪，其中的一部分蝌蚪可以繼續(xù)發(fā)育成為成熟的爪蟾。山中伸彌等科學家將四個關鍵基因轉入小鼠的成纖維細胞，使其變成多功能干細胞（iPS），這些干細胞可再轉化成老鼠體內(nèi)任何種類的細胞?；卮鹣铝袉栴}：

(1)約翰·戈登之后，科學界利用該技術進行更多細胞核轉移實驗，復制出多種哺乳類動物。在哺乳動物的核轉移實驗中，一般通過_____________（物理方法）將受體細胞激活，使其進行細胞分裂和發(fā)育，當胚胎發(fā)育到_____________階段時；將胚胎移入受體（代孕）動物體內(nèi)。

(2)從卵巢中吸取的卵母細胞，一般要培養(yǎng)到_______________階段才能用于實驗。

(3)利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于胚胎細胞核移植的原因是_____________。

(4)在山中伸彌的實驗中，利用了逆轉錄病毒，該病毒的作用是___________________。

(5)一般情況下，體外擴增目的基因常用的方法是___________________。在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的____________。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用_________處理。31、新型的微生物蛋白農(nóng)藥是由微生物產(chǎn)生的一類蛋白質藥物；能夠激活農(nóng)作物的防御系統(tǒng)，提高農(nóng)作物抗病抗蟲的能力。科研人員在某個真菌菌株上發(fā)現(xiàn)了激活蛋白AP45，并進行了相關研究(見下圖）。

（1）上圖中的①是____________；②是__________________。

（2）所設計的引物對，應與________能互補配對，但在_____之間不應有能互補配對的核苷酸序列。

（3）據(jù)圖分析，該實驗以__________基因作為標記基因。

（4）如果要利用抗原-抗體雜交技術檢測目的基因是否成功表達，則需要以_______為抗原；制備出其單克隆抗體。

（5）以此類激活蛋白制成的微生物蛋白農(nóng)藥并不會直接殺死害蟲或者病原生物，是一種環(huán)境友好型的產(chǎn)品，具有_________等優(yōu)點(要求一項）。此類農(nóng)藥的研制和使用，遵循了生態(tài)工程中的______原理(要求一項)。32、GDNF是一種多肽類的神經(jīng)營養(yǎng)因子；對損傷的神經(jīng)細胞有營養(yǎng)和保護作用，可用于運動神經(jīng)細胞損傷的治療。

（1）培養(yǎng)運動神經(jīng)細胞：接種前需對培養(yǎng)液進行滅菌處理，培養(yǎng)過程中通常還需添加一定量的______，以防止污染；當培養(yǎng)的運動神經(jīng)細胞達到一定數(shù)量時，使用______處理；進行傳代培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細胞，用于實驗研究。

（2）研究GDNF對運動神經(jīng)細胞生長的影響：將（1）得到的細胞；平均分成4組進行處理，得到實驗結果如下表所示．

GDNF對運動神經(jīng)細胞生長的影響。

。分組處理細胞突起的平均數(shù)量（個）細胞突起的平均長度（μm）AGDNF0ng/mL176120．12BGDNF50ng/mL217141．60CGDNF100ng/mL241160．39DGDNF200ng/mL198147．68①該實驗的對照組是_______。

②由表格中的數(shù)據(jù)可知_______。

③基于上述研究和所學的生物學知識，你能為治療運動神經(jīng)細胞損傷提供的方法有______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于2018年11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過敲除；使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因嬰兒，也意味著中國在基因編輯技術用于疾病預防領域實現(xiàn)歷史性突破。但這項研究也引起了爭議，具體表現(xiàn)在：倫理上的擔憂；基因編輯技術存在潛在脫靶效應；基因編輯技術敲除基因后對其他基因的表達有可能存在影響。

【詳解】

基因編輯制造人類的行為不符合倫理道德；A錯誤；基因編輯技術，只是對個別人個別基因進行編輯，不一定改變?nèi)祟愡M化的速度和方向，B錯誤；基因編輯技術改變了人類的遺傳物質，但并沒有出現(xiàn)生殖隔離，即沒有形成新物種，C錯誤；基因編輯技術可用于疾病預防領域研究，但不能用于編輯嬰兒，D正確；故選D。

【點睛】

本題主要考查基因工程的安全性和倫理問題的分析，此題容易混淆，基本知識必須扎實，易混知識必須區(qū)分清楚。2、D【分析】【分析】

本題考查單克隆抗體的制備過程。細胞來源：B淋巴細胞；能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細胞，不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無限繁殖。

【詳解】

A；用滅活的人乳頭瘤病毒免疫小鼠；會刺激小鼠產(chǎn)生能分泌相應抗體的漿細胞，A正確；

B；在小鼠的脾臟細胞中存在能分泌抗人乳頭瘤病毒抗體的B淋巴細胞；設法將骨髓瘤細胞與脾細胞中產(chǎn)生的B淋巴細胞融合，獲得雜交瘤細胞，B正確；

C；對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)、抗體檢測和篩選；可獲得單克隆抗體，C正確；

D；從脾臟細胞中分離的單個B細胞已高度分化；無法體外培養(yǎng)增殖、獲得單克隆抗體，D錯誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

農(nóng)桿菌轉化法用于將重組基因轉入植物細胞中；農(nóng)桿菌轉化法的適用對象為雙子葉植物和裸子植物，農(nóng)桿菌對單子葉植物的感染力較差。農(nóng)桿菌的Ti質粒上的T-DNA可以轉移至受體細胞并整合到受體細胞的染色體上。

【詳解】

農(nóng)桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，故插入的目的基因應位于T-DNA片段內(nèi)，且保證Ti質粒的復制原點和用于轉移T-DNA的基因片段不被破幻，A選項正確；農(nóng)桿菌對不同的植物感染能力不同，農(nóng)桿菌對雙子葉植物和裸子植物的感染能力較好，對單子葉植物的感染能力較差，B選項正確；用含有重組Ti質粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細胞，能夠使受體植物細胞獲得抗旱基因，再可通過植物組織培養(yǎng)培育出具有抗旱基因的植物，C選項正確；能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因，但不能保證抗旱基因能夠順利表達，不能說明該基因工程項目獲得成功，D選項錯誤。因此錯誤的選項選擇D。4、D【分析】【分析】

胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術；胚胎工程實際是在體外條件下，對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作。桑椹胚以前的細胞均未分化，細胞全能性最高，是胚胎分割的最佳時期。桑椹胚至囊胚的發(fā)育過程中，細胞開始分化，但其全能性仍很高，也可用于胚胎分割。胚胎移植實質：是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉換，而胚胎本身的遺傳物質并不發(fā)生改變，因此各種性狀能保持其原來的優(yōu)良特性。受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

【詳解】

A；ES細胞能夠誘導分化成所有的細胞類型；四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織，四倍體胚胎與ES細胞嵌合體會使二者發(fā)育潛能相互補償，但ES細胞很難分化成胎盤，A錯誤；

B；四倍體胚胎與ES細胞嵌合體會使二者發(fā)育潛能相互補償；可得到ES小鼠，其中四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織，所以嵌合體發(fā)育成的ES小鼠基因型與供體細胞ES細胞的基因型相同，遺傳物質來自于ES細胞，B錯誤；

C；嵌合體胚胎發(fā)育至桑椹胚或囊胚期再移植入與之生理狀態(tài)相同的小鼠子宮內(nèi)就可繼續(xù)發(fā)育；外來胚胎移入子宮不會引起免疫排斥，C錯誤；

D；不同生物進行胚胎移植的時間不同；但都不晚于囊胚期，因此囊胚期細胞開始分化，D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

生態(tài)工程的基本原理：

（1）物質循環(huán)再生原理：物質能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復；分層分級利用；

（2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

（3）協(xié)調與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；

（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然；經(jīng)濟、社會的整體影響；

（5）系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結構決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結構改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P系；使得能量；物質、信息等的轉換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。

【詳解】

A；開展“退塘、退田、退房、退人；還林、還濕、還湖”的“四退三還”工程是針對昆明滇池的生態(tài)恢復工程，符合生態(tài)工程的基本原理，A正確；

B；開展傳播綠色生態(tài)理念、巡河愛湖護山活動和植樹造林美化綠化活動遵循整體性原理、協(xié)調與平衡原理；B正確；

C；用法律手段禁止啤酒飲料、造紙、印染等產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)；一方面會嚴重阻滯經(jīng)濟的發(fā)展，另一方面也不能達到斷絕污染源頭的目的，C錯誤；

D；建設撈魚河等多個濕地可有效對污水、污泥進行處理體現(xiàn)了整體性原理、協(xié)調與平衡原理；D正確。

故選C。二、多選題(共8題，共16分)6、A:B:C:D【分析】【分析】

本題考查基因工程；考查對目的基因獲取方法的理解。明確選項中各種方法的原理是解答本題的關鍵。

【詳解】

從基因文庫中獲取目的基因可以根據(jù)基因的核苷酸序列、基因的功能或基因的轉錄產(chǎn)物mRNA，據(jù)此可采用原位分子雜交法或制備特定的DNA探針；利用基因指導合成的蛋白質可采用抗原和抗體特異性結合的免疫方法尋找目的基因；若目的基因兩端的部分堿基序列已知，可采用PCR擴增法獲得目的基因，選ABCD。7、A:D【分析】【分析】

1；單克隆抗體制備過程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2；單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比；最大的優(yōu)勢在于特異性強，靈敏度高，可大量制備。

【詳解】

A；由題干可知；EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達才會導致癌癥，正常表達則不會，而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結合無法區(qū)別EGFR是否正常表達，故不能作為癌癥的診斷試劑，A錯誤;

B；根據(jù)題意；尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結合后抑制腫瘤細胞的增殖，ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結合，形成了有效治療癌癥的靶向藥物，故與ECG結合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用，又有運載藥物的導向作用，B正確;

C；尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結合；故能通過EGFR與雜交瘤細胞分泌的抗體的特異性結合進行篩選，C正確;

D；自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機體本身產(chǎn)生的；所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應不屬于自身免疫病，D錯誤。

故選AD。8、B:C【分析】【分析】

生物體基因的堿基序列保持不變；但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，叫作表觀遺傳；除了DNA甲基化，構成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化；乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_。

【詳解】

A；過程①中小分子化合物誘導成纖維細胞脫分化為iPS細胞；并未發(fā)生突變，A錯誤；

B；MⅡ期卵母細胞的細胞質內(nèi)含有促使細胞核全能性表現(xiàn)的物質；故要選用MⅡ期卵母細胞去除細胞核，B正確；

C；過程③為動物細胞融合過程；可使用電融合法誘導兩細胞融合，C正確；

D；由圖可知；重構胚在加入中Kdm4d的mRNA和TSA后，發(fā)育成克隆鼠，而Kdm4d的mRNA表達產(chǎn)物為組蛋白去甲基化酶，可以使組蛋白去甲基化，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑，抑制組蛋白脫乙酰酶的作用，保持組蛋白乙?；?，即組蛋白乙酰化和去甲基化有利于重構胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過程，D錯誤。

故選BC。9、A:B:C:D【分析】分析題；圖示為哺乳動物生殖過程示意圖，其中a為精子，b為卵子；c為體細胞；動物個體①的產(chǎn)生經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖；動物個體②的產(chǎn)生采用了核移植技術，屬于無性生殖，產(chǎn)生的動物為克隆動物。

【詳解】

A；動物個體①是體外受精而來的；產(chǎn)生方式屬于有性生殖，動物個體②是通過核移植產(chǎn)生的克隆動物，產(chǎn)生方式是無性生殖，A正確；

B、由圖可知，動物個體②的細胞核遺傳物質來自c，細胞質遺傳物質來自b；B正確；

C；動物個體①是體外受精而來的；產(chǎn)生方式屬于有性生殖，因為雄性動物產(chǎn)生的含X染色體的精子：含Y染色體的精子=1：1，而卵細胞只有含X染色體的，故體外受精，后代的性別比例為1：1，C正確；

D、圖中a和b是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的；c是體細胞，是通過有絲分裂產(chǎn)生的，D正確。

故選ABCD。

【點睛】10、C:D【分析】【分析】

通過PGS技術篩選染色體正常的囊胚進行移植；這一技術在提高胚胎著床率和降低流產(chǎn)率上都取得了非常好的效果，但鑒于胚胎嵌合體的因素，PGS檢測并不能100%保證胎兒的染色體完全正常，所以國內(nèi)外多個指南或專家共識都建議在三代試管嬰兒治療過程中，胚胎移植成功后，在妊娠期進行產(chǎn)前診斷，以確保整個妊娠期間胎兒正常發(fā)育。

【詳解】

A；PGS技術對染色體病進行預防；而對基因遺傳病沒有檢測作用，因此不能降低單基因遺傳病患兒出生的概率，A錯誤；

B；圖示胚胎細胞中有正常細胞和異常細胞；染色體數(shù)目不一定都相同，B錯誤；

C；由于胚胎嵌合體的存在；即使PGS結果正常的胚胎在后期發(fā)育中仍有患某些染色體病的風險，C正確；

D；PGS技術能有效的檢測異常胚胎；因此可提高人類試管嬰兒移植成活率，D正確。

故選CD。11、B:D【分析】【分析】

題圖分析：圖示操作流程為“利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)人體血清白蛋白”；因此首先需要將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛乳腺細胞，形成細胞①；取出細胞①的細胞核，注入去核牛卵母細胞中，形成細胞②，該過程采用了核移植技術，其原理是動物細胞的細胞核具有全能性；要形成轉基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術。

【詳解】

A；為了得到單個細胞；在細胞①的培養(yǎng)液中需要加入胰蛋白酶，不能使用胃蛋白酶，A錯誤；

B；圖中卵母細胞應該在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期；此時的次級卵母細胞具有受精能力，B正確；

C；圖示“細胞②→早期胚胎”為體外培養(yǎng)胚胎的過程；該過程在體外完成，C錯誤；

D；圖示克隆牛的培育主要采用了核移植技術和胚胎移植技術；屬于無性生殖；試管牛的培育主要采用了體外受精和胚胎移植技術，屬于有性生殖，因此兩者產(chǎn)生犢牛的生殖方式不相同，D正確。

故選BD。12、A:C【分析】【分析】

“四位一體”模式把沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室有機結合在一起。人畜糞便及時進入沼氣池，解決了沼氣發(fā)酵原料，而且凈化了環(huán)境；沼氣池為棚菜生產(chǎn)提供了豐富的有機肥料，蔬菜日光溫室和與之相連的暖畜禽舍間，又形成了CO2和O2的互補；日光溫室的適宜溫度為豬禽創(chuàng)造了良好的生長條件；保證沼氣池正常運轉，常年產(chǎn)氣。從而在有限的土地上，科學；高效地利用時間、空間、小氣候、人力、物力等資源，實現(xiàn)了能源生態(tài)系統(tǒng)中物流和能流的良性循環(huán)，達到了能源、生態(tài)、經(jīng)濟與社會效益的統(tǒng)一。

【詳解】

A；日光溫室的增溫效應促進分解者的活動；為植物提供了礦質元素，同時為豬禽創(chuàng)造了良好的生長條件，故日光溫室的增溫效應對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的，A正確；

B；溫室的適當?shù)母邷貢龠M微生物的分解作用；利于沼氣的產(chǎn)生，B錯誤；

C；沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料；也因為其經(jīng)過發(fā)酵，有害微生物較少，有助于減少蔬菜的病蟲害，C正確；

D；如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室；則生產(chǎn)成本提高，不能使農(nóng)業(yè)的綜合效益更高，D錯誤。

故選AC。13、A:B:C【分析】【分析】

生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用；藥用和工業(yè)原料等使用意義；以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的．（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）．（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。

【詳解】

ABC；由題干信息“生態(tài)效應逐漸顯現(xiàn)”；說明生物的種類和數(shù)量增加，物種多樣性程度顯著提高。生物的種類和數(shù)量增加，導致群落的物種組成更為復雜。生物種類和數(shù)量增加，導致生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多種多樣，ABC正確；

D；生態(tài)工程建設的主要目的是提高生物多樣性的間接價值；D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補17、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業(yè)術語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存18、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用19、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖20、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題，共40分)21、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。22、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。23、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。24、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。25、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、非選擇題(共4題，共32分)26、略

【分析】【分析】

1；限制酶是指能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

2；運載體需要具有以下特點：能在受體細胞中復制并穩(wěn)定存在；具有一個或多個限制酶切割位點；供外源DNA片段插入；具有標記基因等?；蚬こ讨谐Ｓ玫倪\載體是質粒，除此之外，λ噬菌體衍生物和動植物病毒也可作為運載體。

【詳解】

（1）質粒作為常用的基因工程的運輸工具，應具備的基本條件有：具有標記基因、具有一個或多個限制酶切點、能在受體細胞中復制并穩(wěn)定保存?；蚬こ讨羞€可以用λ噬菌體衍生物；動植物病毒作為運載體。

（2）由于目的基因和質粒上的標記基因中含有SmaI酶的酶切位點；若使用SmaI酶會破壞目的基因和質粒上的標記基因，所以圖中的質粒和目的基因構建重組質粒時，不能使用SmaI酶切割。

（3）結合表格中不同限制酶識別的序列以及目的基因被切割后兩端黏性末端的堿基組成可知；該目的基因左端是用BamHⅠ酶切割；右端是用HindⅢ酶切割得到的，這種使用不同酶切割后的目的基因的兩端黏性末端不同，可防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身環(huán)化。

（4）該基因含有800對堿基對(bp)，用BamHⅠ酶切割得到的400bp，200bp，200bp,說明該基因中含有兩個BamHⅠ酶的酶切位點。用EcoRⅠ酶再次切割得到100bp,300bp,150bp，50bp,200bp，說明切割后的片段中含有EcoRⅠ酶的兩個酶切位點；而患者體內(nèi)獲取的這段基因，用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp，400bp，用EcoRⅠ酶再次切割得到100bp,300bp,150bp，250bp；說明其中一個BamHⅠ酶的酶切位點發(fā)生了變化，未被BamHⅠ酶識別并切割，而EcoRⅠ酶的酶切位點是正常的，所以可說明患者體內(nèi)發(fā)生了基因突變。

【點睛】

本題結合基因結構圖和運載體結構圖，考查基因工程的技術和原理，重點是限制酶，要求考生認真分析圖示，能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶，準確判斷使用DNA連接酶連接的結果，再運用所學的知識答題?！窘馕觥坑卸鄠€酶切位點、有標記基因、能在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定保存λ噬菌體衍生物、動植物病毒SmaI酶會破壞目的基因和質粒上的標記基因BamHⅠ和HindⅢ2個2個基因突變27、略

【分析】【分析】

分析題文描述可知：本題綜合考查學生對基因工程的基本操作程序等相關知識的識記和理解能力。

【詳解】

(1)基因工程中的工具酶包括限制酶和DNA連接酶。在利用基因工程技術培育轉基因奶牛的過程中；要使某藥用蛋白基因只在轉基因奶牛的乳腺細胞中表達，則構建基因表達載體時需要借助DNA連接酶在藥用蛋白基因前接上乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件。

(2)基因工程常用的運載體有質粒；λ噬菌體的衍生物、動植物病毒等。

(3)轉基因生物的DNA上是否插入目的基因；這是目的基因能否在生物中穩(wěn)定遺傳的關鍵?？梢?，為了使目的基因的遺傳特性得以表達，需要將目的基因插入轉基因生物的DNA上。檢測目的基因是否導入受體細胞中，可采用DNA分子雜交技術。

【點睛】

解答此題需識記并理解基因工程中的工具酶的作用、基因表達載體的組成、基因工程中常用的運載體的種類、目的基因的檢測與鑒定等相關知識。在此基礎上結合題意對各問題進行分析解答?！窘馕觥緿NA連接啟動子質粒噬菌體動植物病毒DNA上DNA分子雜交28、略

【分析】試題分析：據(jù)圖分析；圖中①表示從胰島B細胞中獲取胰島素mRNA的過程；②為逆轉錄過程，A為胰島素基因；③④⑤表示目的基因的擴增過程；⑥表示用限制酶切割運載體形成黏性末端的過程；⑦表示基因表達載體的構建過程；⑧表示將目的基因導入受體細胞的過程；⑨表示目的基因隨著受體細胞的增殖和擴增；⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程。

（1）基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位。

（2）圖中細胞1產(chǎn)生了胰島素mRNA,為胰島B細胞；②為逆轉錄過程；需要逆轉錄酶的催化；③④⑤表示利用PCR技術擴增目的基因的過程，需要Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）的參與，其中過程③表示解旋，斷開的化學鍵為氫鍵，該過程的處理方法是加熱變性。皮膚細胞中的胰島素基因未表達，不能形成胰島素mRNA，因此不能利用人的皮膚細胞來完成過程①。

（3）圖中B表示質粒；化學本質是DNA，是由4種脫氧核苷酸組成的；C是重組質粒，其含有的標記基因，可以用于重組DNA的鑒定和選擇；過程⑧表示將目的基因導入受體細胞的過程，一般要用鈣離子處理大腸桿菌，或使大腸桿菌處于感受態(tài)細胞狀態(tài)，便于重組質粒的導入；由于重組DNA分子成功導入受體細胞的頻率低，所以在轉化后通常需要進行篩選操作。

（4）過程⑨表示目的基因在原核生物體內(nèi)擴增的過程；只能發(fā)生基因突變；由于大腸桿菌是原核生物，沒有內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體，不能對蛋白質進行加工，因此過程⑩得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性。

（5）目的基因在受體細胞中轉錄形成mRNA，可用分子雜交技術來檢測?！窘馕觥繂幼右葝uB逆轉錄酶PCRTaq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）氫鍵加熱變性不能，皮膚細胞中的胰島素基因未表達，不能形成胰島素mRNA4標記基因Ca2+（CaCl2）篩選基因突變沒有內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體，不能對蛋白質進行加工分子雜交29、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示利用乳腺反應器生產(chǎn)乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖；其中①表示獲取目的基因，②表示人工合成目的基因，③表示基因表達載體的構建，④表示運載體，⑤表示體外受精，⑥表示胚胎移植，⑦表示分娩。

【詳解】

（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列；則①可采用人工合成法等方法獲得目的基因；PCR技術可在體外大量擴增目的基因。

（2）為獲得更高活性的HBX蛋白質；需要對蛋白質結構進行設計改造，這種技術屬于蛋白質工程的范疇。該工程是指以分子生