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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷464考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、比大小()。
30cm○13cmA.>B.<C.=2、下列錯(cuò)的是()A.25÷5=4B.44÷4=11C.18÷6=33、下列錯(cuò)的是()A.36÷6=4B.13÷13=1C.26÷13=24、6千克()5900克,A.>B.<C.=5、媽媽買蔥用去5角,買蘿卜用去7角,共用多少()A.4角B.1元2角C.10元6、36+72-15=()A.92B.39C.937、65÷7=A.88B.9C.928、一個(gè)加數(shù)是37,另一個(gè)加數(shù)是45,兩個(gè)數(shù)的和是多少?正確的結(jié)果是().A.82B.72C.929、同學(xué)們進(jìn)行廣播操比賽,全班正好排成相等的6行.小紅排在第二行,從頭數(shù),她站在第5個(gè)位置,從后數(shù)她站在第3個(gè)位置,這個(gè)班共有()人.A.42B.44C.48D.54評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、最小的兩位數(shù)除以5,得____。11、猜一猜。
我是一個(gè)每位數(shù)上的數(shù)字都相同;這個(gè)數(shù)字與5的乘積是最小的兩位數(shù)的四位數(shù)。
____12、15里面有____個(gè)5。13、方向板上,東和北之間是____方。14、被除數(shù)是57,除數(shù)是8,商是____,余數(shù)是____。15、55+____=8754-____=18
64+15=________-34=2916、數(shù)一數(shù);畫一畫,填一填。
____
再畫____個(gè)就和三角形一樣多。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、是角的畫√,不是角的畫×18、比較數(shù)的大小,數(shù)位多的數(shù)一定比數(shù)位少的數(shù)大。19、2357的3在百位上20、“圓形就是圓球”。21、一盞臺(tái)燈有6顆小燈泡,8盞臺(tái)燈有46顆燈泡22、=26523、7個(gè)9和9個(gè)7一樣多24、笑笑上學(xué)時(shí)要走8分鐘,放學(xué)回家走30分鐘,她放學(xué)回家的路比上學(xué)的路長(zhǎng)。25、判斷題。
5000里面有5個(gè)一千。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)26、下面哪些圖形可以通過(guò)平移與黑色的圖形重合?圈出來(lái)。
評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共8分)27、有32個(gè)茶杯,每6個(gè)裝1盒,可以裝幾盒,還剩下幾個(gè)?28、小明有10元錢,每個(gè)練習(xí)本3元,可以買幾本練習(xí)本?還剩下幾元?29、小明放晚學(xué)時(shí),迎著太陽(yáng)走,小明家在學(xué)校的什么方向?30、一支鉛筆長(zhǎng)25厘米,一支鋼筆長(zhǎng)16厘米,鉛筆比鋼筆長(zhǎng)多少厘米?評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共2題,共16分)31、看圖:
一共有27瓶汽水,平均每人有幾瓶汽水?32、幼兒園李老師給6個(gè)小朋友分糖,每個(gè)小朋友分8顆,還剩4顆,李老師一共有多少顆糖?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】根據(jù)長(zhǎng)度及長(zhǎng)度的常用單位的基本知識(shí);可知30cm>13cm,所以選A
【分析】考察長(zhǎng)度單位的比較2、A【分析】【解答】根據(jù)除法的性質(zhì)25÷5=5,44÷4=11,18÷6=3可知A為正確答案【分析】考察除法基本運(yùn)算3、A【分析】【解答】根據(jù)除法的性質(zhì)36÷6=6;13÷13=1,26÷13=2可知A為答案。
【分析】考察除法基本運(yùn)算4、A【分析】根據(jù)題意左右兩邊的單位不同,先換算,所以6千克=6000克,所以6千克>5900克;
【分析】先單位換算相同的單位;再比較大小。
故選:A5、B【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;5+7=12,媽媽一共用去1元2角,所以選B。
【分析】1元=10角6、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法可列式36+72-15=93【分析】用豎式計(jì)算,相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行相加減,得數(shù)是937、C【分析】【解答】根據(jù)除法計(jì)算法則可知答案選C?!痉治觥靠疾煊杏鄶?shù)的除法基本運(yùn)算。8、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式可得:37+45=82;【分析】根據(jù)加法算式每一個(gè)元素的組成可以列式解答計(jì)算。
故選:A9、A【分析】【解答】解:小紅前面有5﹣1=4人;
后面有3﹣1=2人;
最后加上她自己是每行人數(shù):4+2+1=7人;
全班人數(shù):6×7=42人.
故選A
【分析】全班總共有相等的6行,那么只要知道每一行有多少人就能做出答案.每一行的人數(shù)根據(jù)位置即可求出.二、填空題(共7題,共14分)10、2【分析】【解答】最小的兩位數(shù)是10;10÷5=2,所以答案是2。
【分析】本題通過(guò)找被除數(shù),再求得結(jié)果。11、2222【分析】【解答】最小的兩位數(shù)是10,10除以5等于2;每位數(shù)字都是2的四位數(shù)是2222。
【分析】點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)分析學(xué)會(huì)由最后的條件入手,逐步獲得解題信息,最后解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)掌握解題思路。12、3【分析】【解答】15里面有幾個(gè)5即15÷5=()根據(jù)九九乘法表可知3×5=15;所以答案是3
【分析】考察簡(jiǎn)單的除法13、東北【分析】【解答】東和北之間是東北方。
【分析】考察方向。14、71【分析】【解答】57÷8=71
【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)表內(nèi)除法的口算的速度和準(zhǔn)確度。15、32367963【分析】【解答】數(shù)字依次是:32;36、79、63。
【分析】本題的考點(diǎn)是兩位數(shù)加減法,認(rèn)真計(jì)算可解。16、4【分析】【解答】每個(gè)三角形表示一百;一共有10個(gè)三角形,即有10個(gè)100,10個(gè)100是1000,而橢圓每個(gè)表示200,5個(gè)200就是1000,有了一個(gè)還需要再畫4個(gè)。
【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力,理解不同事物之間產(chǎn)生的數(shù)量關(guān)系能力,建立模型思想,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三、判斷題(共9題,共18分)17、×【分析】【解答】有兩條邊,但是沒(méi)有頂點(diǎn),不是角?!痉治觥拷堑闹R(shí)鞏固練習(xí)18、√【分析】【解答】比較整數(shù)的大小,數(shù)位越多,這個(gè)數(shù)就越大。所以這道題是對(duì)的。【分析】考察整數(shù)大小的比較19、√【分析】【解答】3在從右數(shù)第三位上,是百位?!痉治觥靠疾鞌?shù)位順序20、×【分析】【解答】把立體圖形和平面圖形混為一談。
【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,使學(xué)生感知數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和邏輯性理的特點(diǎn)。21、B【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知應(yīng)為6×8=48;所以46是錯(cuò)誤的。
【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計(jì)算,可得6×8=46是錯(cuò)誤的,應(yīng)該為4822、B【分析】【解答】個(gè)位0-5不夠減;向前一位借1,10-5=5,十位0被借走一個(gè)需要再向百位借1,十位10-1-3=6,百位4-2-1=1,答案是165.
【分析】連續(xù)退位減的鞏固練習(xí)23、A【分析】【解答】“7個(gè)9”是7×9=63“9個(gè)7”是9×7=63,所以一樣大?!痉治觥恐饕獪y(cè)試學(xué)生對(duì)表內(nèi)乘法除法的掌握。24、B【分析】【解答】笑笑上學(xué)時(shí)要走8分鐘;放學(xué)回家走30分鐘,她放學(xué)回家的路比上學(xué)的路長(zhǎng)。這句話是錯(cuò)誤的。
【分析】我們知道學(xué)校和家的路程是一定的,所以上學(xué)和放學(xué)走的應(yīng)該是相同的一段路,不能光看走路所用的時(shí)間。25、B【分析】【解答】500里面有5個(gè)一百。
【分析】本題考查數(shù)的合成與分解。四、作圖題(共1題,共5分)26、解:
【分析】【解答】
【分析】五、計(jì)算題(共4題,共8分)27、32÷6=5(盒)2(個(gè))答:可以裝5盒,還剩下2個(gè).
【分析】【解答】把“32”每“6”個(gè)分成一份,可以分成幾份?用除法。32÷6=5(盒)2(個(gè))【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的掌握。28、10÷3=3(本)1(元)答:能買3本;還剩1元。
【分析】【解答】10÷3=3(本)1(元),剩下1元不能再買1本,所以能買3本,剩下1元?!痉治觥恐饕獪y(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的掌握。29、依題意放晚學(xué)時(shí)太陽(yáng)快落山了,在西面,迎著太陽(yáng)走就是向西走,所以小明家在學(xué)校的西面【分析】依題意放晚學(xué)時(shí)太陽(yáng)快落山了,在西面,迎著太陽(yáng)走就是向西走,所以小明家在學(xué)校的西面?!痉治觥靠疾炖斫獗嬲J(rèn)方向。30、25-16=9(厘米)【分析】依題意求鉛筆比鋼筆長(zhǎng)多少厘米用減法計(jì)算?!痉治觥靠疾炖斫饽芰﹂L(zhǎng)度及長(zhǎng)度的常用單位。六、應(yīng)用題(共2題,共16分)31、3×3=9(人)
27÷9=3(瓶)
答:平均每人有3瓶汽水?!痉治觥俊窘獯稹?×3=9(人)
27÷9=3(瓶)
【分析】要求平均每人有幾瓶汽水,我們需要知道,總共有多少平汽水,和一共有多少個(gè)人,汽水的總數(shù)量,題目告訴我們了,已經(jīng)知道了,
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