2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷819考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、宋金對(duì)峙局面最終形成的標(biāo)志是A.澶淵之盟的簽訂B.金滅遼C.1141年宋金和議D.金把都城遷到燕京2、因執(zhí)行開(kāi)明民族政策而被北方各少數(shù)民族稱(chēng)為“天可汗”的是A.唐太宗B.唐玄宗C.唐中宗D.武則天3、隋朝大運(yùn)河是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，聯(lián)結(jié)了南北交通，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。該運(yùn)河南方的終點(diǎn)城市是A.涿郡B.洛陽(yáng)C.江都D.余杭4、在古羅馬，絲綢的價(jià)值等同于同等重量的黃金，古羅馬人以能穿上中國(guó)絲綢為榮。中國(guó)的絲綢通過(guò)絲綢之路傳到歐洲。西漢絲綢之路的起點(diǎn)是（）A.成陽(yáng)B.長(zhǎng)安C.洛陽(yáng)D.東京5、從《契丹人引馬圖》中可看出，契丹人所穿的衣服已同當(dāng)時(shí)的漢人著裝沒(méi)有多大區(qū)別，這主要是（）A.被北宋政府征服并強(qiáng)迫改裝的結(jié)果B.契丹人為了向北宋政府示好C.長(zhǎng)期民族融合的結(jié)果D.與北宋貿(mào)易交流的需要6、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子各派外出游說(shuō)、講學(xué)，隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車(chē)來(lái)搬運(yùn)，很不方便，促使這一現(xiàn)象發(fā)生變化的發(fā)明是A.造紙術(shù)B.火藥C.印刷術(shù)D.指南針7、“當(dāng)人類(lèi)做出劃時(shí)代的新發(fā)現(xiàn)--不僅靠采集食物，而且通過(guò)栽培植物也可養(yǎng)活自己時(shí)，一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在人類(lèi)面前?！边@個(gè)“新發(fā)現(xiàn)”距今約（）A.1000年B.1萬(wàn)年C.10萬(wàn)年D.100萬(wàn)年評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、______是迄今世界上出土最重的青銅器。9、殷墟出土的甲骨文（甲骨卜辭）記錄和反映了周王的活動(dòng)和當(dāng)朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況。______（判斷對(duì)錯(cuò)）10、唐朝印制的____，是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。11、河姆渡原始居民已經(jīng)學(xué)會(huì)制造彩陶。12、【題文】作為安徽人；向外省的朋友介紹我們的安徽的地方特色。

（1）徽州古民居是徽派建筑精品，著名的代表是黟縣的西遞和____。

（2）安徽的“文房四寶”聞名全國(guó)，有宣紙、宣筆、徽墨和____。

（3）受徽劇和岳西高腔影響，形成安徽地方特色的戲劇是____。13、河姆渡居民和半坡居民最早種植和食用的兩種糧食作物是____和____。14、近代侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的列強(qiáng)是______。15、1876年，左宗棠率清軍進(jìn)入新疆后，采取“______，______”的策略，先后收復(fù)了烏魯木齊和吐魯番。16、我國(guó)古代賈思勰的一部著名的農(nóng)學(xué)著作是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、《女史箴圖》的作者是王羲之。18、河姆渡人居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。（）T.正確F.錯(cuò)誤19、目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從西周開(kāi)始。20、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，規(guī)模大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、秦始皇統(tǒng)一后，規(guī)定以隸書(shū)作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。（）22、春秋時(shí)期強(qiáng)大的諸侯提出“尊王攘夷”的口號(hào)，主要目的是為了加強(qiáng)中央集權(quán)。（）23、唐朝皮日休詩(shī)句“盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波”的“此河”指“大運(yùn)河”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共4題，共40分)25、18、觀(guān)察下圖，將英文字母代碼的名稱(chēng)填入下邊相應(yīng)的方框內(nèi)A鄭和B玄奘C鑒真26、請(qǐng)完成下面的填空（1）隋大運(yùn)河經(jīng)過(guò)河南省的是____、____兩段人工運(yùn)河，經(jīng)過(guò)今焦作境內(nèi)的是____人工運(yùn)河。

（2）隋代之前，選官主要憑借____。為克服這種弊端，____開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員，____時(shí)設(shè)置進(jìn)士科，正式確立科舉制。

（3）隋朝時(shí)期出現(xiàn)的盛世是____.

（4）被人們譽(yù)為書(shū)圣的是____，醫(yī)圣的是____，神醫(yī)的是____27、漢朝時(shí)期，統(tǒng)治者以民為本，出現(xiàn)了較為安定的社會(huì)環(huán)境。

（1）漢高祖吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，采取__________的政策。（2）文帝、景帝在位期間，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定，歷史上稱(chēng)之為_(kāi)_________。（3）光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)安定局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱(chēng)__________。28、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。請(qǐng)根據(jù)給出的信息寫(xiě)出下列書(shū)籍的名稱(chēng)。（1）記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年歷史的的編年體通史巨著是《____》。（2）被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”的醫(yī)藥學(xué)著作是____（3）明代科技名著《____》全面總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（4）《____》是我國(guó)章回體小說(shuō)的開(kāi)山之作。評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共1題，共7分)29、對(duì)號(hào)連線(xiàn)。（共5分）把相關(guān)知識(shí)連起來(lái)：儒家老子道家孔子墨家孫武法家韓非子兵家墨子參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】本題考查的是宋金對(duì)峙局面的形成。1141年，宋金訂立和議，南宋對(duì)金稱(chēng)臣，割讓部分土地，向金送交歲幣。至此形成宋金南北對(duì)峙局面，故選C。【解析】【答案】C2、A【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是天可汗。唐太宗對(duì)少數(shù)民族實(shí)行開(kāi)明民族政策而被北方各少數(shù)民族稱(chēng)為“天可汗”故選A。【解析】【答案】A3、D【分析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)對(duì)大運(yùn)河概況的了解，同時(shí)也考查學(xué)生的識(shí)圖能力。大運(yùn)動(dòng)北到涿郡，南到余杭，以洛陽(yáng)為中心。余杭就是現(xiàn)在的杭州。故選D項(xiàng)。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·繁榮一時(shí)的隋朝【解析】【答案】D4、B【分析】據(jù)題干“在古羅馬；絲綢的價(jià)值等同于同等重量的黃金，古羅馬人以能穿上中國(guó)絲綢為榮。中國(guó)的絲綢通過(guò)絲綢之路傳到歐洲?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，張騫通西域以后，中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安出發(fā)，通過(guò)河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲（大秦）．這條溝通中西交通的陸上通道，就是歷史上著名的絲綢之路。故絲綢之路的起點(diǎn)是長(zhǎng)安。

故選：B。

本題以“在古羅馬；絲綢的價(jià)值等同于同等重量的黃金，古羅馬人以能穿上中國(guó)絲綢為榮。中國(guó)的絲綢通過(guò)絲綢之路傳到歐洲?！笨疾閷W(xué)生漢通西域和絲綢之路的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生漢通西域和絲綢之路的相關(guān)知識(shí)，注意把握西漢時(shí)絲綢之路的起點(diǎn)?！窘馕觥緽5、C【分析】《契丹人引馬圖》中；契丹人所穿的衣服已同當(dāng)時(shí)的漢人著裝沒(méi)有多大區(qū)別，主要是因?yàn)檫|與宋澶淵之盟之后，保持了一百多年相對(duì)和平的局面，契丹人與漢人不斷融合的結(jié)果。

故選：C。

本題考查民族融合相關(guān)知識(shí)。

本題以契丹人著裝為背景，考查了學(xué)生對(duì)遼、宋、夏、金、元時(shí)期民族融合知識(shí)的掌握?！窘馕觥緾6、A【分析】本題考查的是造紙術(shù)的發(fā)明。根據(jù)所學(xué)可知，造紙術(shù)發(fā)明之前的書(shū)籍，文字多寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，給儲(chǔ)存和搬運(yùn)造成很大不便。造紙術(shù)的發(fā)明，使書(shū)籍變得輕巧，改變了過(guò)去著作和典籍搬運(yùn)不便的現(xiàn)象，BCD與題意不符，故選A。【解析】A7、B【分析】由題干中“不僅靠采集食物；而且通過(guò)栽培植物也可養(yǎng)活自己時(shí)”可知，指的是原始人種植農(nóng)作物．而這一情況出現(xiàn)于新石器時(shí)代，新石器時(shí)代距今約1萬(wàn)年左右．

故選B．

本題考查原始農(nóng)耕生活．

本題考查原始農(nóng)耕生活．主要考查學(xué)生的識(shí)記能力．【解析】B二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制；是商周時(shí)期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶“的美譽(yù)．

故答案為：司母戊鼎．

本題主要考查司母戊鼎．要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上；對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力．熟練掌握夏商西周的青銅文明．【解析】司母戊鼎9、略

【分析】甲骨文是商朝刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字；這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始的，甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治；經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值．

故答案為：×

本題主要考查甲骨文；把握甲骨文出現(xiàn)的朝代．

熟練掌握我國(guó)古代文字的演變的歷程．【解析】×10、略

【分析】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。唐朝印制的《金剛經(jīng)》，是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品?！窘馕觥俊督饎偨?jīng)》。11、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)會(huì)制造彩陶的原始居民。學(xué)會(huì)制造彩陶的是半坡原始居民，并且能夠在上面刻畫(huà)美麗圖案和符號(hào)，有些學(xué)者認(rèn)為這些符號(hào)是我國(guó)早期文字的雛形，而河姆渡原始居民只會(huì)制造普通的隱患?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?中華文明起源?原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】錯(cuò)誤：河姆渡更正：半坡12、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是關(guān)于徽派建筑的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容?；张山ㄖ餍杏诠呕罩莞牳骺h；即今黃山市的三區(qū)四縣及江西省的婺源和安徽宣州市的績(jī)溪。作為徽文化的重要組成部分，歷來(lái)為中外建筑大師所推崇。以磚；木、石為原料，以木構(gòu)架為主。梁架多用料碩大，且注重裝飾。還廣泛采用磚、木、石雕，表現(xiàn)出高超的裝飾藝術(shù)水平。作為一個(gè)傳統(tǒng)建筑流派，融古雅，簡(jiǎn)潔與富麗于一身的徽式建筑仍然保持著獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)采。著名的代表是黟縣的西遞和宏村。

（2）本題考查的是關(guān)于“文房四寶”的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。安徽的“文房四寶”是宣筆；宣紙，徽墨，歙硯。文房四寶都產(chǎn)自于皖南，歷史悠久，技藝精湛，堪稱(chēng)世界獨(dú)有。宣筆選料嚴(yán)格，制作精巧，毛純耐用，剛?cè)岬弥?，尖；圓、齊、健四德兼具；至于宣紙，人們稱(chēng)之“薄似蟬翼白似雪，抖似細(xì)綢不聞聲”：徽墨則是“豐肌膩理，光澤如漆，經(jīng)久不褪，香味濃郁”；歙硯，石質(zhì)堅(jiān)韌，濕潤(rùn)瑩潔，紋理縝密，撫之如柔膚，扣之似金石。這是安徽人的驕傲。

（3）本題考查的是關(guān)于黃梅戲的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。黃梅戲是受徽劇和岳西高腔影響；形成安徽地方特色的戲劇。黃梅戲原名“黃梅調(diào)”，是十八世紀(jì)后期在皖；鄂、贛三省毗鄰地區(qū)形成的一種民間小戲。其中一支逐漸東移到安徽省安慶市為中心的安慶地區(qū)，與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)相結(jié)合，用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言歌唱、說(shuō)白，形成了自己的特點(diǎn)，被稱(chēng)為“懷腔”或“黃梅調(diào)”。這就是今日黃梅戲的前身。在民國(guó)10年(1921年)出版的《宿松縣志》中,第一次正式提出“黃梅戲”這個(gè)名稱(chēng)。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·時(shí)代特色鮮明的明清文化（二）【解析】【答案】（1）宏村（2）歙硯（3）黃梅戲13、水稻粟【分析】【分析】本題主要考查我國(guó)最早種植的兩種農(nóng)作物。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；河姆渡原始居民開(kāi)始種植水稻，半坡原始居民開(kāi)始種植粟，我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·原始的農(nóng)耕生活·河姆渡的原始農(nóng)耕、半坡原始居民的生活14、略

【分析】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后；俄國(guó)趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂《璦琿條約》等一系列條約，共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬(wàn)平方公里，是近代侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家．

故答案為：

俄國(guó)．

本題考查的是近代列強(qiáng)侵略中國(guó)的相關(guān)知識(shí)．

學(xué)生還要知道，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄國(guó)迫使清政府簽訂的不平等條約包括：1858年的《璦琿條約》、1860年的《中俄北京條約》、1864年的《勘分西北界約記》等．其中割占中國(guó)領(lǐng)土面積最大的是《璦琿條約》，達(dá)到60多萬(wàn)平方千米．【解析】俄國(guó)15、略

【分析】1876年；左宗棠率清軍分批進(jìn)入新疆．他采取“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)“的策略，先收復(fù)了烏魯木齊及其附近地區(qū)，然后率清軍分三路挺近南疆，攻占吐魯番，打開(kāi)通向南疆的門(mén)戶(hù)．1878年除伊犁以外，新疆重新回到了祖國(guó)的懷抱．

故答案為：先北后南；緩進(jìn)急戰(zhàn)．

本題以1876年左宗棠率清軍進(jìn)入新疆為切入點(diǎn)；主要考查其作戰(zhàn)方針．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記左宗棠收復(fù)新疆的相關(guān)史實(shí)．【解析】先北后南；緩進(jìn)急戰(zhàn)16、《齊民要術(shù)》【分析】北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)，總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)；林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，內(nèi)容十分豐富。

故答案為：

《齊民要術(shù)》。

本題以我國(guó)古代賈思勰的一部著名的農(nóng)學(xué)著作為依托；考查《齊民要術(shù)》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握三國(guó)兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊洱R民要術(shù)》三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難得出正確答案?！军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)東晉時(shí)期顧愷之的繪畫(huà)成就的考查。18、×【分析】本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今約7000年，是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。那里的居民開(kāi)始使用磨制石器，還用動(dòng)物骨骼制作工具。河姆渡居民主要種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家之一。還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。半坡原始居民居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。故此題錯(cuò)誤，故選F?！窘馕觥縁19、×【分析】本題考查甲骨文。甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。本題是錯(cuò)誤的，故選F。【解析】F20、√【分析】春秋時(shí)期；各諸侯國(guó)為了自身利益，相互之間展開(kāi)激烈的爭(zhēng)斗。一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)為取得優(yōu)勢(shì)，以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭(zhēng)奪霸主的地位。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，強(qiáng)大的地方諸侯國(guó)各自為政，擴(kuò)充軍隊(duì)，力圖拓展疆域。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)時(shí)問(wèn)長(zhǎng)。

故答案為：√。

本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)；知道戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)是規(guī)模大；參戰(zhàn)兵力多、交戰(zhàn)區(qū)域廣、時(shí)間長(zhǎng)。

本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?1、×【分析】【分析】秦滅六國(guó)以后；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字，后又推行筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)。故答案為：錯(cuò)誤，改正：把隸書(shū)改為小篆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了秦始皇統(tǒng)一文字。22、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)春秋爭(zhēng)霸相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，齊桓公執(zhí)政以來(lái)，在管仲的輔佐下，經(jīng)過(guò)了內(nèi)政、經(jīng)濟(jì)、軍事等多方面改革，有了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和軍事實(shí)力，適時(shí)打出了“尊王攘夷”的旗幟，以諸侯長(zhǎng)的身份，挾天子以伐不服。齊桓公成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。所以春秋時(shí)期強(qiáng)大的諸侯提出“尊王攘夷”的口號(hào)，主要目的是為了加強(qiáng)中央集權(quán)。故：正確?！窘馕觥縏23、√【分析】題干引文大意為：大家都說(shuō)隋朝滅亡是因?yàn)榇筮\(yùn)河；但直到今天南北航向仍然靠它運(yùn)輸。如果沒(méi)有隋煬帝巡行江都的事，他的功績(jī)和大禹相比也是可以的。

故答案為：

√。

本題考查隋朝大運(yùn)河；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

理解大運(yùn)河開(kāi)通的歷史意義是做題的關(guān)鍵?！窘馕觥俊?4、√【分析】祖沖之是南朝著名的科學(xué)家；他在數(shù)學(xué)研究，特別是在計(jì)算圓周率方面取得了突出的成就，他是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人，比歐洲人早了約1000年。

故答案為：√。

根據(jù)祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就回答。

此題考查了祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就，正確識(shí)記祖沖之的數(shù)學(xué)成就是關(guān)鍵。【解析】√四、列舉題(共4題，共40分)25、略

【分析】本題主要考查鑒真東渡日本、玄奘西行、鄭和下西洋的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡日本，辛勤不懈的傳播唐朝文化，為中日文化交流做出了重要貢獻(xiàn)；玄奘西行，加強(qiáng)了中印經(jīng)濟(jì)文化的交流。鄭和先后七次下西洋，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。依據(jù)教材圖片可知：從左往右為：C鑒真B玄奘A鄭和【解析】從左往右為：CBA26、略

【分析】（1）本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，大運(yùn)河河南段主要是指隋唐大運(yùn)河主干道通濟(jì)渠和永濟(jì)渠。隋唐大運(yùn)河以河南洛陽(yáng)為中心，以通濟(jì)渠、永濟(jì)渠為“人”字狀兩大撇捺延伸，北通涿郡（今北京），南達(dá)余杭（今杭州），是中國(guó)古代南北交通的大動(dòng)脈。隋朝大運(yùn)河流經(jīng)今焦作境內(nèi)的一段是永濟(jì)渠。故填：永濟(jì)渠，通濟(jì)渠；永濟(jì)渠。（2）本題主要考查了科舉制誕生的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，魏晉以來(lái)，官員大多從各地高門(mén)權(quán)貴的子弟中選拔，權(quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣，都可以做官。為改變這種弊端，魏文帝開(kāi)始用分科考試的方法來(lái)選拔官員，他令各州推舉人才，參加考試，合格的可以做官。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)選拔人才。故填：家世背景；隋文帝；隋煬帝。（3）本題主要考查了隋朝的盛世局面。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，開(kāi)皇年間，隋文帝勤勉治國(guó)，銳意革新。他改革政權(quán)機(jī)構(gòu)，重視選拔人才，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)，減輕賦稅徭役，倡導(dǎo)節(jié)儉，使隋朝在較短的時(shí)間內(nèi)便形成國(guó)家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面，史稱(chēng)“開(kāi)皇之治”。故填：開(kāi)皇之治。（4）本題主要考查了王羲之、張仲景和華佗的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，東漢末年，書(shū)法逐漸成為一種藝術(shù)，東晉的王羲之，集書(shū)法之大成，寫(xiě)出的字，或端秀清新，或“票若浮云，矯若驚龍”，被后人稱(chēng)之為“書(shū)圣”。東漢末年的張仲景，鉆研醫(yī)學(xué)，結(jié)合自己的實(shí)踐，寫(xiě)成了《傷寒雜病論》，書(shū)中全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，后世稱(chēng)他為“醫(yī)圣”。華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù)，制成“麻醉散”，這是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉；他還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)五種禽獸的活動(dòng)姿態(tài)，編了一套能強(qiáng)身健體的醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”，華佗被稱(chēng)作神醫(yī)。故填：王羲之；張仲景；華佗。【解析】（1）永濟(jì)渠；通濟(jì)渠；永濟(jì)渠。

（2）家世背景；隋文帝；隋煬帝。

（3）開(kāi)皇之治。

（4）王羲之；張仲景；華佗。27、略

【分析】（1）本題考查西漢初年的休養(yǎng)生息政策。西漢初年，漢高祖吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，采取休養(yǎng)生息政策，減輕農(nóng)民的賦稅、徭役、兵役，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。故填：休養(yǎng)生息。（2）本題考查文景之治的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。漢文帝、漢景帝在位期間，關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”